花語(yǔ)作文

時(shí)間：2025-12-04 17:38:16 花語(yǔ)

有關(guān)花語(yǔ)作文合集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的花語(yǔ)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)花語(yǔ)作文合集六篇

花語(yǔ)作文篇1

　　我是大地的女兒，小草的情侶。春天，我降生在這個(gè)世界上，同小草一起長(zhǎng)大，嬉鬧，我與他是青梅竹馬，風(fēng)是我們愛(ài)情的信使，圖是我們的海誓山盟。

　　清晨，他送給我一顆璀璨的珍珠，我把它編成美麗的項(xiàng)鏈，他溫柔的幫我?guī)希髽涫俏覀儨嘏募遥鼮槲覀冋陲L(fēng)擋雨。

　　傍晚，我依偎在他的懷里，看著夕陽(yáng)墜落，給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)，我熱情的還給了他一個(gè)擁抱。我們相濡以沫、情深似海，我們以為，我們是世界上最幸福的情侶。

　　我是戀人的饋贈(zèng)、婚禮的桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中，扔給一位有著我們祝福的下一位新娘；愛(ài)美的小姑娘親吻著我的臉頰，享受著我的芬芳，把我做成飾品，戴在脖子上、手上，和我一起在照片上留下美好的回憶；幸福的戀人們把我扎成一個(gè)一個(gè)愛(ài)的戒指，對(duì)著我，許下他們愛(ài)的誓言，我成了他們愛(ài)情的見(jiàn)證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜，貪婪的人們啊，就把我的`花蜜制作成食品，來(lái)讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻(xiàn)著。

　　到了深秋的時(shí)候，我就會(huì)慢慢的凋零，小草也會(huì)枯萎。但是我們并沒(méi)有留戀。我們的生命即將結(jié)束，也就意味著我們?cè)谌碎g的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來(lái)了生命的終結(jié)，因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了一個(gè)許多戀人的美好憧憬——執(zhí)子之手，與子偕老。

花語(yǔ)作文篇2

　　花是植物的精靈，花是自然的天使，它們和人一樣有著思想和性情。

　　美是花的生命．美是花的載體。心情幽靜時(shí)，面對(duì)每一朵花，只要用心，便能聆聽(tīng)到花語(yǔ)陣陣。認(rèn)真聆聽(tīng)花之語(yǔ)，你一定會(huì)有別樣的人生感悟。

　　何為真正的寬容？當(dāng)你踩在一朵凋零的紫羅蘭上時(shí)，它不會(huì)恨你，反而在你的腳上留下一絲芬芳，這就是寬容。然而有多少人能夠這樣做呢？我們總是因?yàn)楝嵥榈男∈氯殡y別人，將別人的錯(cuò)誤無(wú)限放大，并惡狠狠地加以指責(zé)，然而，往往事情過(guò)去很久后再去想，會(huì)很后悔自己當(dāng)初為什么會(huì)那樣狹隘和自私，為什么要那么斤斤計(jì)較。有的東西失去了會(huì)再擁有，所以當(dāng)別人無(wú)意的過(guò)失或錯(cuò)誤給你造成傷害或損失時(shí)，不必太在意，要用你博大的心胸和情懷來(lái)化解暫時(shí)的不快，進(jìn)而原諒他們。相信他們也會(huì)給你更多的回報(bào)……

　　紫羅蘭告訴我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。

　　花有含苞欲放時(shí)，有姹紫嫣紅時(shí)，有零落凋敝時(shí)……花在面對(duì)這些時(shí)，始終能保持一顆平靜的心。“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅花便是心如止水的典范，它在風(fēng)雪中怒放，在春風(fēng)中消逝，正如一個(gè)在磨難中創(chuàng)造了輝煌，又在平靜中悄然逝去的人。我們的'生活是未知的，這期間，我們會(huì)經(jīng)歷種種變故以及悲歡離合，但只要我們懷著一顆像梅花一樣平靜的心去面對(duì)，便可擺脫困境，戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)我要離開這個(gè)世界時(shí)，但愿也能平靜地說(shuō)：我沒(méi)有悔恨，沒(méi)有悵惘，因?yàn)槲业南悖绻省?/p>

　　梅花告訴我說(shuō)：“別激動(dòng)，靜一靜”。

　　我聽(tīng)到玫瑰說(shuō)：我香：我聽(tīng)到牡丹說(shuō)：我艷：我聽(tīng)到荷花說(shuō)：我潔：我聽(tīng)百合花說(shuō)：我雅……

　　花各有所長(zhǎng)，人又何嘗不是如此呢？每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，重要的是看清自己而不是看輕自己。當(dāng)我們對(duì)自己同情憐憫時(shí)，別人就把我們又看低了一等。無(wú)需嫌棄自己的長(zhǎng)相、身材、家境之類的外在之物，多看看自己內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)，去追求更實(shí)在，更本質(zhì)的真善美。

　　擁有自信，是成功的第一要素。

　　花輕輕地告訴我：我能行。

　　花給我的人生啟示還有許多，它們將如花香常伴我左右，希望你也去用心聆聽(tīng)花之語(yǔ)，興許會(huì)有意想不到的收獲。

花語(yǔ)作文篇3

　　從教室出來(lái)，舉步緩行，走在通往涼亭的路上，兩旁一片“柳暗花明”，那一角。萬(wàn)綠叢中，散落著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，零零碎碎的隱隱艷紅，好像有一句話是這么說(shuō)的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。”描述的，似乎就是這番含蓄的光景。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小小的亭子——我的目的地，就在眼前了。其實(shí)它并不小，泛青的藍(lán)瓦有股復(fù)古的典雅的味道，配上六根像是大理石做成的柱兒，便有些威嚴(yán)了。然而，它有個(gè)動(dòng)聽(tīng)且意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的名兒——“思源”，的確是個(gè)好名兒，思來(lái)想去，還品出一番“憶苦思甜”的滋味來(lái)，而且有過(guò)之無(wú)不及。走過(guò)石鋪的小徑兒，感受著花草樹木樓臺(tái)亭榭的別樣風(fēng)情，驀然回首，看見(jiàn)的是一片鮮黃嫩綠跳耀奪目的葉子，青翠欲滴。有人說(shuō)它像象的大耳，有人說(shuō)它像鐵扇公主的扇子，各有其理，但我覺(jué)得它還像芭蕉，最像芭蕉，因?yàn)樗兄沤丢?dú)特的神韻，那種超凡脫俗、賞心悅目的綠，似乎沒(méi)有其它詞兒能取而代之了。

　　再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，便看見(jiàn)了兩棵雪杉。雪杉層次分明，明亮處淺；陰暗處深；趨近時(shí)朦朧；稍遠(yuǎn)時(shí)深沉。因?yàn)槿~太茂盛了，讓人感覺(jué)連接著葉子的不是有力的枝條，而是沾上雪片的銀綠蔓延開來(lái)而形成的。在陽(yáng)光透射下，不難看出它的挺拔與魁梧，畢竟是杉樹啊，改不了“外柔內(nèi)剛”的本性，望著雪杉，不免聯(lián)想翩翩：圣誕時(shí)來(lái)一場(chǎng)鵝毛大雪，搖動(dòng)樹干，頓時(shí)天花“亂墜”，分不明是葉還是雪，總之全都融入雪地里，難尋影蹤了。

　　杉樹旁有一塊巨石屹立在草地上，石頭靠樹的那一面是米黃色的，另一面則是淺灰色的。每個(gè)角度看都各不相同，我邊走邊看，別有情趣，那份“孤芳自賞”的欣喜，決不和“走馬觀花”一個(gè)含義。石頭上還有一棵小松柏，剛毅的樹干和強(qiáng)勁的枝條，“眉宇”之間透著英氣，“眼角”之中閃著寒光，好一個(gè)英雄“小”漢。

　　不由得走上了藝術(shù)樓，又不由得想起了《草木集》中的一段：

　　“攀登高山，我自己小心地爬上，握持著低椏的細(xì)瘦的小枝；行走過(guò)長(zhǎng)滿青草，樹葉輕拂著的小徑；那里鵪鶉在麥田與樹木之間鳴叫；那里蝙蝠在七月的黃昏中飛翔；那里巨大的金甲蟲在黑夜中降落；那里溪水從老樹根涌出流到草地上去。”

　　這樣清麗絕美的風(fēng)光，對(duì)照一下身邊的小花小草，頓時(shí)遜色不少，因?yàn)樵谛@中，那份偶拾美景的心情，遠(yuǎn)要真切，遠(yuǎn)要享受。

　　步上第一級(jí)臺(tái)階，倒看到了石頭后的一片“迷你竹林”，竹葉狹長(zhǎng)，風(fēng)輕吹就渾身亂顫，還好有竹托著，否則就成了綠色的蒲公英漫天輕舞。但竹還是有竹的淡雅清逸的“君子”風(fēng)度，體積是小了點(diǎn)，可氣質(zhì)還是勝卻俗花凡草無(wú)數(shù)。竹的風(fēng)雅，本就是雅俗共賞的，何況不是一枝獨(dú)秀，養(yǎng)眼又養(yǎng)神，真想折下一片來(lái)，收進(jìn)同樣清新的'散文詩(shī)集里。可不是有一位鄉(xiāng)土作家劉紹棠有寫過(guò)嘛：“你折一枝，他折一枝，后邊歇腳的人就不能看景了。”我便收了手，可竹的印象，呼之，不清晰；揮之，散不去。

　　我又邁了幾級(jí)臺(tái)階，有一片褐紅看不分明便走到稍近處。那“褐紅”的，是幾根直直的“桿子”，連著一大把葉兒，縱然已千瘡百孔。但借著光看，葉密處，光點(diǎn)迷離，好像穿透了葉子；葉稀處，柔光從蟲蛀孔里鉆出，像螢流浮光，像星兒閃爍。這光，能化腐朽為神奇，這葉，丑也孔兒，美也孔兒。比起芭蕉的綠、青竹的秀，它哪敢相提并論，但這一把似褐似紅的植物，怎一個(gè)“奇”字了得！

　　我一口氣走到臺(tái)階盡頭，一根小枝條兒攔了我的去路。我低頭探究，只見(jiàn)它從石欄探出，輕碰著腳。這小枝從何而來(lái)？我俯著身子，靠著石欄，查查這“螳臂擋車”的原委。緊挨著石欄，一片綠色像靜止不動(dòng)的浪花兒，有波峰有浪谷，輕風(fēng)一吹，細(xì)長(zhǎng)而美麗的枝條優(yōu)雅得像花影搖曳。枝兒繽紛繁雜，也有幾株脫穎而出的，彎著腰兒，微卷的綠葉含蓄地收縮著，猶如傲氣十足的鶴望蘭。

　　“風(fēng)光無(wú)限好，只是近黃昏。”我品著盈眼余香，來(lái)不及再觀望一番，匆匆步下臺(tái)階，合上筆記。

　　一夜過(guò)去了，似乎只是記得：那一角，花語(yǔ)繽紛。

花語(yǔ)作文篇4

　　今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會(huì)變成了圖畫課呢？

　　上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了：“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后，劉老師便問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”話音剛落，劉老師就說(shuō)：“好！那我就來(lái)告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我。”聽(tīng)了這話，同學(xué)們有的說(shuō)：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的生字組詞。”有的同學(xué)說(shuō)：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“這種花的'名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”

　　劉老師卻說(shuō)：“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長(zhǎng)在草原上的植物。”然后，我們就開始了今天的游戲。

　　游戲開始前，劉老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個(gè)字，你就讀出這個(gè)字，一定要快呀！”說(shuō)完，劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張，但讀得非常流暢。

　　第二次，黃屹東被老師請(qǐng)到了。可他從開始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。

　　最后該全體同學(xué)一起讀了。“全體讀書就是不一樣嘛！所以說(shuō)人多力量大啦！”我說(shuō)。因?yàn)槁曇赳R上大了起來(lái)。可是，我自己總是覺(jué)得我們?nèi)w讀的時(shí)候，讀的怪怪的。“忘—忘—忘”后來(lái)，劉老師揭曉答案時(shí)，我才恍然大悟！原來(lái)，劉老師把我們當(dāng)作小狗呀！

　　這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，所以我很快樂(lè)！

花語(yǔ)作文篇5

　　我在清晨的涼爽氣息下，踏著愉悅的腳印，哼著青春的小曲，燦爛地在人生的道路上奔跑。當(dāng)我停下休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了簇?fù)碓谖疑磉吀鞣N各樣的花。于是，如同羅密歐遇上了朱麗葉，如同梁山伯遇見(jiàn)了祝英臺(tái)，我愛(ài)上了它們，深深地愛(ài)著，不只是單單純純的愛(ài)，而是熱愛(ài)、深愛(ài)。

　　在我人生的路上，遇到的第一朵花，是在一片陽(yáng)光不太充足，而卻依舊燦爛的太陽(yáng)花。它如同在貧乏土地中一顆顆純潔、五彩斑瀾的生機(jī)。小巧玲瓏的花瓣們，你擠一擠我，我挨一挨你，顏色五彩各異，紅的像火，粉的像霞，白的'像雪，依仗著白天的一米陽(yáng)光，黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星晨，只要太陽(yáng)升起，它便開花，只要它開花，太陽(yáng)便升起，并且綻放出無(wú)限的生命力，它的足跡遍布世界，是只要有陽(yáng)光，便能生命，看似輕若鴻毛的花莖，實(shí)際上卻鋼強(qiáng)如鋼地緊緊抓住土地，在人生的旅途中，它遍布著我踏過(guò)的山野草坪，促使我有著堅(jiān)韌不拔的生命力。原來(lái)，存活的方式這樣簡(jiǎn)單，只要有陽(yáng)光，只要有她的生機(jī)，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)生命，這便是太陽(yáng)光的花語(yǔ)。

　　在我人生的路上，我遇見(jiàn)的第二朵花，是在一片溫馨莊園中。沁香怡人的紫羅蘭，不小心用我那無(wú)知的雙腳踏了它，它卻依然香氣依舊，留在了我的腳跟上。它紫色的善良，紫色的憂郁，紫色的沁人心脾。那根莖如同生命的琴弦，那花瓣如同淚般的水晶，深深埋藏在我心中，花瓣零落，香氣依舊，頓時(shí)醒悟，原來(lái)，那便是寬恕！一只腳踏碎了它的一切，它卻泰然自若地嫣然一笑，帶著它那動(dòng)人心魄的笑容，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在了我那無(wú)知的亭臺(tái)煙雨。原來(lái)，寬恕的方式這樣簡(jiǎn)單，只要有一顆寬恕的心，就會(huì)有一片安靜淑靜的溫馨莊園，這就是寬恕，這便是紫羅蘭的花語(yǔ)。

　　在我人生的路上，我遇見(jiàn)的第三朵花，是在一片殘香猶存的秋季。一園的殘香敗菊，金色的花瓣如一顆顆點(diǎn)綴著土地與天空的水晶，將秋渲染成一個(gè)顏色厚重的季節(jié)。為何這樣富麗堂煌，磅礴氣勢(shì)？我始終不明白，敗了，為何依舊美麗？安靜一秒后，我終于明白，那是雖敗猶榮的欣然，那是永不氣餒的密訣，即使花已殘，但她卻是依舊在堅(jiān)持開放的。原來(lái)，成功的密訣如此簡(jiǎn)單，就是雖敗猶榮，永不氣餒。這便是菊花的花語(yǔ)。

　　你曾遇見(jiàn)你人生路上的美麗的花嗎？請(qǐng)熱愛(ài)它吧！它會(huì)替你在路上選擇一條明智的道路。

花語(yǔ)作文篇6

　　花語(yǔ)撥動(dòng)心弦

　　巴麗根·托勒恒

　　爭(zhēng)奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻，將這份美麗久遠(yuǎn)地在心底保留。

　　——題記

　　自小喜歡花。曾默默在想：絲綢般的花瓣是精靈們的家。當(dāng)精靈們外出時(shí)，只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下，緊閉的花苞就一點(diǎn)點(diǎn)地伸展開來(lái)，嬌嫩的花蕊將她們托出，隨之而來(lái)的是四溢的花香。曾一度認(rèn)為，這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場(chǎng)。

　　靜聽(tīng)花開的聲音，那是一種純真的綻放。沒(méi)有炫耀，沒(méi)有自詡，擁有的，只是對(duì)自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時(shí)，朵朵都低眉斂目，一臉憂愁相，好像“濺淚”的樣子，但當(dāng)一旦有執(zhí)著蕩起層層漣漪時(shí)，花兒會(huì)驕傲抬起頭，做認(rèn)真入迷的自己，因?yàn)榇藭r(shí)的一簇簇盛開的花深知只有自己才是知己；她們?cè)谖L(fēng)中搖曳，仿佛在向困難展示自己，郁積的迷姿在陽(yáng)光沐浴下絢麗奪目。

　　多姿多彩的`艷花在爭(zhēng)艷之時(shí)，彰顯的生命力容易觸碰人們內(nèi)心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發(fā)我們心中向善的漣漪，激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執(zhí)著，彌漫的清香，默默訴說(shuō)著：執(zhí)著是一種堅(jiān)持，固執(zhí)是另一種堅(jiān)持，是執(zhí)著還是固執(zhí)，只有執(zhí)著，才能寧?kù)o地在心頭上寫：“我執(zhí)著，我無(wú)悔”。因此，多一些向善的信仰，這比尋找放棄的借口，更有生命的質(zhì)量和存在的價(jià)值。

　　即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里，做著春天的夢(mèng)，也連感到艱苦的機(jī)會(huì)都不會(huì)有；因?yàn)閳?zhí)著，所以痛并快樂(lè)著。

　　請(qǐng)靜聽(tīng)隱藏在花瓣里的喁喁細(xì)語(yǔ)，你聽(tīng)到了嗎？明年，春天總會(huì)重返大地的。

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