電氣畢業(yè)實習(xí)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的：
畢業(yè)實習(xí)是為我們畢業(yè)后走向社會奠定基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。在畢業(yè)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過此次畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，除了近距離接觸工廠化生產(chǎn)的低壓電器產(chǎn)品，更重要的是完成畢業(yè)設(shè)計。
二、實習(xí)地點：
我們所在的實習(xí)單位是上海諾雅克電氣有限公司。
上海諾雅克電氣有限公司為中國智能化低壓電器供應(yīng)商，公司坐落于上海，廠區(qū)規(guī)劃面積391畝，擁有業(yè)內(nèi)知名專家級科研隊伍上百人，全面采用現(xiàn)代仿真技術(shù)進行產(chǎn)品設(shè)計，專注于研發(fā)和生產(chǎn)高性能、高可靠的智能化低壓配電及控制產(chǎn)品。上海諾雅克電氣有限公司推出的新一代Ex9系列智能化低壓電器產(chǎn)品，融合最新的結(jié)構(gòu)設(shè)計、電子和仿真技術(shù)于一體，多項技術(shù)指標(biāo)均達業(yè)界頂尖水準(zhǔn)，集多重保護功能于前所未有的小巧體積之中，更包含數(shù)據(jù)采集、通訊、遠程控制等智能化功能模塊，產(chǎn)品擁有多達54項發(fā)明、實用新型及外觀專利，率先全面通過最新版CCC認(rèn)證，并同步取得國際CB組織權(quán)威認(rèn)證。
三、實習(xí)安排：
畢業(yè)設(shè)計是對學(xué)生大學(xué)四年所學(xué)知識的一次總結(jié)性考驗。本次畢業(yè)設(shè)計的論題分為兩人或三人一組，由企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)校導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計的工作以及畢業(yè)論文的編寫工作。
我和黃虹一個論文題目《直流無弧繼電器的開發(fā)》，我負(fù)責(zé)的是軟件部分，即電路設(shè)計及仿真，以及程序的編寫，黃虹負(fù)責(zé)電路硬件設(shè)計，及最后制版。
繼電器（英文名稱：relay）是一種電控制器件，是當(dāng)輸入量（激勵量）的變化達到規(guī)定要求時，在電氣輸出電路中使被控量發(fā)生預(yù)定的階躍變化的一種電器。它具有控制系統(tǒng)（又稱輸入回路）和被控制系統(tǒng)（又稱輸出回路）之間的互動關(guān)系。通常應(yīng)用于自動化的控制電路中，它實際上是用小電流去控制大電流運作的一種“自動開關(guān)”。故在電路中起著自動調(diào)節(jié)、安全保護、轉(zhuǎn)換電路等作用。
作為控制元件，概括起來，繼電器有如下幾種作用：
1）擴大控制范圍：例如，多觸點繼電器控制信號達到某一定值時，可以按觸點組的不同形式，同時換接、開斷、接通多路電路。
2）放大：例如，靈敏型繼電器、中間繼電器等，用一個很微小的控制量，可以控制很大功率的電路。
3）綜合信號：例如，當(dāng)多個控制信號按規(guī)定的形式輸入多繞組繼電器時，經(jīng)過比較綜合，達到預(yù)定的控制效果。
4）自動、遙控、監(jiān)測：例如，自動裝置上的繼電器與其他電器一起，可以組成程序控制線路，從而實現(xiàn)自動化運行。
繼電器作為控制元件，型號與種類繁多，用途各異，但其核心技術(shù)指標(biāo)要求是相同的，實現(xiàn)某些技術(shù)指標(biāo)的技術(shù)難度有區(qū)別，因此不同繼電器產(chǎn)品的技術(shù)含量是有差別的，比如高壓直流大容量長壽命小型化繼電器顯然比14V繼電器的技術(shù)難度高很多。 完整的直流繼電器產(chǎn)品信息應(yīng)包括以下4項數(shù)據(jù)：
（1）控制線圈參數(shù)：額定工作電壓/電流、吸合電壓、線圈功率、線圈電阻、釋放電壓、動作時間、釋放時間。
（2）觸頭參數(shù)：額定切換電壓/電流、觸點形式、負(fù)載類型、觸點材料、不同切換功率、電壽命曲線。
（3）適用環(huán)境參數(shù)：耐振動性、耐沖擊性、溫升范圍、濕度范圍。
（4）外形尺寸參數(shù)：外形尺寸、安裝尺寸、接線圖、重量。隨著國家“十二五”規(guī)劃的發(fā)展，以電動汽車為代表的新能源汽車作為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)政策的出臺，全國各主要城市都將發(fā)展電動汽車和充電設(shè)備作為新能源產(chǎn)業(yè)的新增長點。近日，一輛純電動力出租車在杭州街頭營運時發(fā)生自燃，幾乎完全燒毀電動汽車的安全問題躍然紙上，雖然自燃事故中并沒有人員傷亡，但是人們不禁還是要問：電動汽車安全嗎？
汽車自燃事故頻有發(fā)生，主要由于汽車線路故障或老化在運營時產(chǎn)生電弧，高溫的電弧和電線絕緣層或汽車內(nèi)飾等易燃材料接觸就發(fā)生了燃燒，電弧是汽車產(chǎn)生自燃的主要原因。而電動汽車作為一種純電動力的車輛，采用蓄電池工作方式，功率往往在50KW以上，電壓在300V以上，車輛上各種控制線路復(fù)雜，特別是電池主回路的“動力線”，電壓高，電流大，極易產(chǎn)生電弧，對接通分?jǐn)嗟碾娖髟O(shè)備有著很高的要求。盡管電動汽車有著很高的阻燃標(biāo)準(zhǔn)，但真正的“無弧”接通分?jǐn)嗬^電器產(chǎn)品，才能從根本上解決“自燃”問題，杜絕這種現(xiàn)象的產(chǎn)生。
直流無弧繼電器的工作原理：根據(jù)直流無弧繼電器的原理圖，可知：有輔助觸頭Kl，主觸頭K2，功率半導(dǎo)體器件VT,K1與VT串聯(lián)，后與K2并聯(lián)。繼電器為不工作狀態(tài)時，K1、K2、VT均處于斷開狀態(tài)。此時，當(dāng)控制電源信號輸入，采樣電路把信號發(fā)給單片機，單片機接到信號先控制K1吸合，然后發(fā)出觸發(fā)信號驅(qū)動VT導(dǎo)通，負(fù)載通電，K2在兩端電位相等的情況下實現(xiàn)等電位切換無電弧吸合。單片機采樣信號檢測到K2完全閉合，按設(shè)定時間延時后停止觸發(fā)VT直到關(guān)斷，接著K1也斷開，由K2承擔(dān)整個電路的工作。分?jǐn)噙^程：當(dāng)控制信號輸入，采樣電路把信號發(fā)給單片機，單片機接到信號先控制K1吸合，然后發(fā)出觸發(fā)信號驅(qū)動VT導(dǎo)通，K2在兩端電位相等的情況下實現(xiàn)等電位切換無電弧斷開。單片機采樣信號檢測到K2完全斷開，按設(shè)定時間延時后停止驅(qū)動VT直到關(guān)斷，然后K1也斷開，直流繼電器停止工作。由于觸頭吸合／分?jǐn)噙^程的動作時間比電子器件的動作時間長得多，所以，完全可以實現(xiàn)動態(tài)過程由電力電子器件承擔(dān)，穩(wěn)態(tài)由繼電器K2承擔(dān)的要求。本設(shè)計的優(yōu)點是當(dāng)帶額定負(fù)載切換時對直流網(wǎng)絡(luò)沖擊很小，無需外加驅(qū)動電路，可通過單片機直接控制。
上海諾雅克電氣歷時兩年，自主研發(fā)的NEV系列“無弧”直流繼電器近日面世，它是全球第一款750VDC分?jǐn)酂o弧產(chǎn)品，消除了電動汽車電池回路上的安全隱患。
上海諾雅克電氣有限公司生產(chǎn)的NEV直流繼電器產(chǎn)品，擁有自己的專利品牌，以自己產(chǎn)品特有的優(yōu)越性在低壓電器市場中占據(jù)著屬于自己的一片市場。其具有以下特點：
1：應(yīng)用廣泛：：應(yīng)用于高電壓，大電流的直流電源領(lǐng)域，如：電動汽車，光伏系統(tǒng)，充電柜，通訊電源。
2：無弧切換，壽命遠大于普通直流繼電器：通過電子元器件與機械觸頭產(chǎn)品有機結(jié)合，實現(xiàn)了觸頭間物理隔離、無弧切換，壽命達10萬次；帶額定負(fù)載切換時對直流網(wǎng)絡(luò)沖擊遠遠小于普通直流繼電器。
3：先進科技，帶來革新：無需額外增加驅(qū)動電路，可通過MCU直接控制。
4：助力環(huán)保：采用獨特材料，從原材料環(huán)節(jié)開始盡量助力環(huán)境保護。
NEV系列“無弧”直流繼電器可以廣泛應(yīng)用于電動汽車車體、充電設(shè)備、通信直流電源、儲能電站和軌道交通等。目前，諾雅克NEV系列“無弧”直流繼電器已應(yīng)用于國內(nèi)數(shù)家知名電動汽車企業(yè)，為電動汽車的安全使用提供有力保障。
四、實習(xí)總結(jié)：
在實習(xí)的這段時間，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。畢業(yè)實習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
在這次畢業(yè)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
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