測量學實習報告實習心得
測量學實習報告實習心得(1)
測量學實習報告范文.txt39人生旅程并不是一帆風順的，逆境 失意會經常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。
40奉獻是愛心，勇于付出，你一定會收到意外之外的饋贈。
俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標準。
在課堂上，我們學了很多理論知識，但是如果我們實際當中不能靈活運用那就等于沒學。
實習就是將我們在課堂上學習的理論知識運用到實踐中。
在為期兩周的實習過程中，我們組共進行了三個大項的實習。
一是，5月18日到21日的使用dj-6大地經緯儀進行導線測量和建筑施工放樣。
這項內容是在校本部正門內的廣場上進行的，按照實習安排要求，我們組在進行導線測量時，共進行了6站2測回角度測量及距離測量。
結束后，我們就進行建筑放樣，我放了兩棟建筑，(1)是分別用覘點f23和f20放出建筑n;(2)是分別用f22和f21放出建筑o。
二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水準儀進行等外水準測量，這項內容是在雁山校區周圍進行。
測量路線是一條閉合環路，共6個點，分別進行一次往返測量，往、返測量路程均大致為4.3公里。
我在滿足規范要求 的情況下測量了至少2公里的路程。
三是5月27日的地形圖的識圖與等高線的描繪。
這項內容是在五通鎮附近的山上進行。
按照實習要求，我認真辯識了地圖上圖標與實物。
并按等高線描繪圖上指示的地點去實地認真觀察了地形，并分別一一標注在圖紙上。
所有實習大項外業測量、觀測完成后，接下來的時間便是整理測量觀測數據，畫等高線等。
這樣，短短的兩周實習便結束了。
縱觀整個實習過程，總結出了以下幾點心得感受：
一.風雨中和歷練
實習期間，天空并不作美。
不管是用經緯儀進行導線測量，建筑放樣，還是等外水準測量，我們都是在風雨和陪伴下度過的。
特別是等外水準測量時，路線環境相當復雜，在泥濘的道路上，每前進一站都異常艱難。
盡管有時雨量太大，而不能進行測量。
但是只要雨足夠小，我們組就會繼續進行測量。
風雨中，我們撐傘，是為了保護儀器不受潮，盡管我們全身已淋濕;風雨中，我們抱一塊滿是泥巴的木板，是為了儀器站得更穩，盡管鞋子已沾滿了泥巴;風雨中，我們一路前行，是為了完成測量任務，盡管腳下的路很長，而且坑坑洼洼;風雨中我們挺過去了，證明我們行，我們能吃苦。
這就是一種歷練。
二.團結就是力量
有人驚嘆我們為什么會測得那么快，因為我們組，不是一個人在戰斗。
裝儀器，調腳架，大家七手八腳;你觀測，我記數，大家分工明了;有問題，齊思考，大家幫忙指導。
在我們組，大家都是平等看待，只要誰想測量多些，就讓誰測。
盡管有人會出錯，但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些，但誰也不著急;盡管還會出現小摩擦，但小不忍則亂大謀。
我們就這樣過來了，懷著平和的心態，相互協助，這就是我們團隊的力量。
三.科學就要一絲不茍
俗話說“差之毫厘，謬以千里。”
在測量中更能體現出來，無論是對點,還是調平，只要有點偏差，就會產生很大的誤差，甚至產生錯誤。
因此，做測量工作就不能馬虎。
或許，有人想大概大概地測量合格就可以了。
但這樣做能使我們學到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數吧。
相反，一絲不茍地測量，你會發現很多誤差產生的原因，并能盡量在以后去避免它。
一絲不茍地測量，你會明白一個小失誤會產生多大的后果。
一絲不茍地測量，會練就你一雙慧眼，讓你去發現問題的所在，并能找出解決的辦法。
一絲不茍地測量，這才是工作。
四.挑戰你的耐性
測量工作，工程量很大，一次野外觀測站就能產生厚厚的一本數據。
如果你沒有耐心，或許偷工減料就可以很快地測完。
如果你沒有耐心，就不會去發現這堆數據中的錯誤的測量。
如果你沒有耐心，就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。
如果你沒有耐心，面對龐雜的數據，你可能寧愿選擇放棄，而去抄襲他人計算出來的成果。
而事實上，我們組不只一次發現測量中出現的錯誤，重做的測次數也記不得做了多少。
因此，可以說，我們可以忍耐，可以耐住這紛繁而乏味的重復工作。
進而得出科學的結果。
這就是我這次實習得出的總結。
我認為，這就是學習的過程。
在書本上學到理論，在實踐中得到升華。
我所學到的，這不僅只獲益于測量學這個課程，更會獲益于很多方面。
測量學實習報告實習心得(2)
俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標準。
在課堂上，我們學了很多理論知識，但是如果我們實際當中不能靈活運用那就等于沒學。
實習就是將我們在課堂上學習的理論知識運用到實踐中。
在為期兩周的實習過程中，我們組共進行了三個大項的實習。
一是，5月18日到21日的使用dj-6大地經緯儀進行導線測量和建筑施工放樣。
這項內容是在校本部正門內的廣場上進行的，按照實習安排要求，我們組在進行導線測量時，共進行了6站2測回角度測量及距離測量。
結束后，我們就進行建筑放樣，我放了兩棟建筑，(1)是分別用覘點f23和f20放出建筑n;(2)是分別用f22和f21放出建筑o。
二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水準儀進行等外水準測量，這項內容是在雁山校區周圍進行。
測量路線是一條閉合環路，共6個點，分別進行一次往返測量，往、返測量路程均大致為4.3公里。
我在滿足規范要求 的情況下測量了至少2公里的路程。
三是5月27日的地形圖的識圖與等高線的描繪。
這項內容是在五通鎮附近的山上進行。
按照實習要求，我認真辯識了地圖上圖標與實物。
并按等高線描繪圖上指示的地點去實地認真觀察了地形，并分別一一標注在圖紙上。
所有實習大項外業測量、觀測完成后，接下來的時間便是整理測量觀測數據，畫等高線等。
這樣，短短的兩周實習便結束了。
縱觀整個實習過程，總結出了以下幾點心得感受：
一.風雨中和歷練
實習期間，天空并不作美。
不管是用經緯儀進行導線測量，建筑放樣，還是等外水準測量，我們都是在風雨和陪伴下度過的。
特別是等外水準測量時，路線環境相當復雜，在泥濘的道路上，每前進一站都異常艱難。
盡管有時雨量太大，而不能進行測量。
但是只要雨足夠小，我們組就會繼續進行測量。
風雨中，我們撐傘，是為了保護儀器不受潮，盡管我們全身已淋濕;風雨中，我們抱一塊滿是泥巴的木板，是為了儀器站得更穩，盡管鞋子已沾滿了泥巴;風雨中，我們一路前行，是為了完成測量任務，盡管腳下的路很長，而且坑坑洼洼;風雨中我們挺過去了，證明我們行，我們能吃苦。
這就是一種歷練。
二.團結就是力量
有人驚嘆我們為什么會測得那么快，因為我們組，不是一個人在戰斗。
裝儀器，調腳架，大家七手八腳;你觀測，我記數，大家分工明了;有問題，齊思考，大家幫忙指導。
在我們組，大家都是平等看待，只要誰想測量多些，就讓誰測。
盡管有人會出錯，但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些，但誰也不著急;盡管還會出現小摩擦，但小不忍則亂大謀。
我們就這樣過來了，懷著平和的心態，相互協助，這就是我們團隊的力量。
三.科學就要一絲不茍
俗話說“差之毫厘，謬以千里。”在測量中更能體現出來，無論是對點,還是調平，只要有點偏差，就會產生很大的誤差，甚至產生錯誤。
因此，做測量工作就不能馬虎。
或許，有人想大概大概地測量合格就可以了。
但這樣做能使我們學到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數吧。
相反，一絲不茍地測量，你會發現很多誤差產生的原因，并能盡量在以后去避免它。
一絲不茍地測量，你會明白一個小失誤會產生多大的后果。
一絲不茍地測量，會練就你一雙慧眼，讓你去發現問題的所在，并能找出解決的辦法。
一絲不茍地測量，這才是工作。
四.挑戰你的耐性
測量工作，工程量很大，一次野外觀測站就能產生厚厚的一本數據。
如果你沒有耐心，或許偷工減料就可以很快地測完。
如果你沒有耐心，就不會去發現這堆數據中的錯誤的測量。
如果你沒有耐心，就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。
如果你沒有耐心，面對龐雜的數據，你可能寧愿選擇放棄，而去抄襲他人計算出來的成果。
而事實上，我們組不只一次發現測量中出現的錯誤，重做的測次數也記不得做了多少。
因此，可以說，我們可以忍耐，可以耐住這紛繁而乏味的重復工作。
進而得出科學的結果。
這就是我這次實習得出的總結。
我認為，這就是學習的過程。
在書本上學到理論，在實踐中得到升華。
我所學到的，這不僅只獲益于測量學這個課程，更會獲益于很多方面。
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