學校合作協議書(集合15篇)
在學習、工作生活中，協議使用的情況越來越多，簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。大家知道協議的格式嗎？以下是小編幫大家整理的學校合作協議書，歡迎閱讀與收藏。
學校合作協議書1
合伙人甲方(法人)： 身份證號：
合伙人乙方： 身份證號：
合伙人丙方： 身份證號：
合伙人丁方： 身份證號：
為維護合伙企業、合伙人的合法利益，順利開展合伙事務，經合伙人四方協商，本著互利合作的原則，簽訂本協議，以供信守。
第一條 合伙企業基本情況
名 稱：瑞丁語言學校
地 址：博興縣樂安大街與博城五路十字路口南100米路西第三戶
出資總額：1,000,000.00（壹百萬整）元
類 型：民辦非企業
經營范圍：中小學生英語、作文培訓 素質拓展訓練
第二條 合伙期限4年，自教育部門、民政部門核發營業執照之日起開始計算。如公司正常經營，合伙人均無義退出，需繼續簽訂合伙協議。
第三條 各合伙人出資及股份占比
甲方出資 萬元，占公司股份 % ；乙方出資 萬元，占公司股份 %；
丙方出資 萬元，占公司股份 % ；丁方出資 萬元，占公司股份 %。
合伙企業，法人具有不可推卸的民事和刑事責任，因此給予法人2%的股份。
第四條 退伙、股份轉讓
（一）不論何種方式出資，退伙時均以現金結算。
�。ǘ┕煞蒉D讓時合伙人有優先受讓權，且必須公開轉讓，不得私自交易，必須所有股東簽字，方可生效。
第五條 合伙人對學校有關事項作出決議，實行合伙人股份占比分決策制，依據股份傾向意見確定決議取向。
第六條 盈利與虧損
企業合伙人應當于每一年會計年度結束后計算該年度企業利潤，利潤分配依照占股比例進行分配；同時企業負債及虧損，由合伙人按照占股比例分擔。
第七條 合伙企業的下列事項應當經全體合伙人一致同意：
�。ㄒ唬└淖兒匣锲髽I名稱；
�。ǘ└淖兒匣锲髽I經營范圍、主要經營場所的地點；
（三）處理分配合伙企業不動產；
�。ㄋ模┺D讓或處理分配合伙企業的知識產權和其他財產權利；
（五）以合伙企業名義為他人提供擔保
�。┢溉魏匣锶艘酝獾�.人擔任學校的經營管理人員。
學校合作協議書2
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
根據國家有關法律、法規和本市有關規定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上，就甲乙雙方合作開辦跆拳道教學事宜，訂立本合作協議。
一、甲方責任
1、負責提供校內的跆拳道教學訓練場地。
2、負責對校內學生的招生工作（招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發布）。
3、參與并協助合作項目的經營動作（新學員接待、咨詢、收費、電話接聽等）。
4、為保證教學質量，雙方協商每期對合作辦學情況進行一次評估，并有權提出合理的`建議。
二、乙方的權利和義務
1、負責合作項目內學生管理和督導工作（級位、段位、比賽、教學質量和教學安排等方面的管理和督導）。
2、根據合作項目的要求，協調有關行政管理機構等部門辦理合作項目必要的審批手續，以乙方名義頒發相關的級位、段位、認證證書等。
3、根據教學計劃提供教學所需的器材，具體教學時間安排，由甲方負責統籌安排。
4、負責學員辦理考級、考段所需的相關材料。
5、負責學員在學習階段的教學計劃的制定和實施。對學生進行定期評測并對合格學生頒發證書。
三、收益分配
1、學員報名時課程費用由甲方負責收繳，并開具收據（一式三聯）以供學生保存及乙方開課時核對，所有教學收益甲乙雙方_____：_____分成，所有費用應以現金支付。
2、乙方在合作期內，與甲方共同平攤宣傳課程的相關費用。
四、合作期限
1、該合作期限為_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
2、乙方向甲方承諾，該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿，任何一方都有權停止該合作，但須提前_____個月告知對方。雙方如有意愿繼續合作，可重新協商后，簽訂新的合作協議。
四、安全事故責任分擔
上課期間，甲方需保證場地及周邊環境的安全性，學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關，乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故，甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。
五、違約金
雙方如有特殊情況，需提前中止本協議，必須提前一個月通知對方，待對方同意后，方可辦理中止合作手續。若甲方違約，甲方須向乙方一次性支付違約金_____萬元整。若乙方違約，乙方須向甲方一次性支付違約金_____萬元整。
六、其他條款
1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔，并協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故，須由乙方承擔全部責任。
2、乙方不得擅自改變室內結構，并愛惜使用室內設施，如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，并配合甲方及時給予修復。
3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力，對各自權利、義務、責任清楚明白，并自愿按協議規定嚴格執行，如一方違反本協議，另一方有權按本協議規定索賠。
4、活動中如發生協議中未盡事宜，雙方友好協商解決。
5、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份，均具有同等法律效力，簽字后即行生效。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
學校合作協議書3
甲方：
乙方：
為了全面了解學校師生健康狀況，根據上級有關文件要求，甲方特委托乙方為甲方做好師生員工的預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作，為明確雙方責任，經協商特簽訂此協議。
一、甲方責任
1、學校將每年常規學生體檢、疾病治療、預防控制交由乙方完成。
2、學校為健康服務活動提供必要的活動場所和人力支持。
3、體檢、健康服務活動期間，因擅自行動、不服從管理、不遵守紀律等而引發的安全事故概由學生負責、與醫院無關。
4、體檢結束時，按照實際參與人數支付乙方相應體檢費用（按最低標準執行）。
二、乙方責任
1、負責組織具有醫療資質的醫務人員對甲方學生進行體檢。
2、體檢所需要的醫療器具必須符合國家規定標準。
3、體檢中不得擅自縮小體檢項目。
4、為甲方完成相應的學生健康檔案的填寫，交甲方自行存檔。
5、承擔因醫務人員不具備相應資質、醫療器具不符合國家規定標準而產生的事故責任。
6乙方定期為甲方組織健康知識宣教、提供必要的'流行疾病預防知識展板。
7、乙方根據甲方的實際要求為甲方師生員工提供預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作。
8、大型活動和會議的保健工作，參與學校心理衛生咨詢工作。
9、乙方對甲方師生就診給予一定的便利和優惠、
三、合作爭議：
雙方在合作的過程中如有爭議，本著真誠友好的態度進行協商解決。
四、合作期限：
自雙方簽訂本協議之日起，乙方成為甲方的服務對象，期限為__年，自______年__月__日至______年__月__日，服務期滿，合同自動終止。
五、本服務協議一式兩份，雙方各執一份。
甲方授權代表人簽字：
乙方授權代表人簽字：
20xx年xx月xx日
學校合作協議書4
甲方(公司)：
乙方(學校)：
為了適應產業發展的需要，優化企業的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施“定單式教育”，經雙方友好協商，達成如下合作意向：
一、合作總則
適應市場發展需要，大力發展職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，本著雙方互惠互利的原則，根據甲方產業發展需要和用工計劃，設置招生專業和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數，按甲方職業崗位群的.知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業培養實用型技能人才
二、責任和義務合作辦學協議書(一)甲方責任：
(1)負責接收乙方 專業，學生 名，安置在
公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任：
(1)乙方負責根據甲方要求設立 班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定) 人(班級人數)，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。
(3)乙方負責送畢業學生到企業工作，提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業門口。
(三)、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
代表(簽字)： 代表(簽字)：
聯 系 電 話 ： 聯 系 電 話
學校合作協議書5
一、目的：
為了促進民辦教育事業健康發展，結合先進地區的經驗和本地區的實際情況，經過反復調研論證目前民辦學校存在資金不足，師資隊伍不穩定，班額過小，教研教改很難開展的問題。通過校際之間進行資源整合，可達到優勢互補、優化教師隊伍、提高班額、降低辦學成本、提高管理水平、降低安全風險的目的，辦出讓學生、家長、社會滿意的教育。
合作原則：利益共享、風險共擔、責任共負、規范運作、公正公開、依法依規。
二、合作實施要點：
達成原則共識后，制定如下實施細則：
1、建立合作決策機構及執行機構。
2、合作時要按雙方提供的物品、設備清單進行交接驗收。
3、提供雙方的教職工名單及工資標準(含后勤食堂)。
4、提供雙方學生的名單及收費標準。
5、提供雙方學校對各別學生和教職工人特殊承諾進行核實(備案、保密)。
6、依據學生和教師情況設計出合作后的班級設置方案及教師分配方案。
7、編寫合作校的五年發展規劃及財務預算。
8、編寫房屋及校園裝修改造計劃。
9、編寫三年內新增設備預算。
10、編寫教職工人力資源規劃。
11、制定財務及監督管理辦法。
12、制定收費標準及原則。
13、制定管理層分工細則。
三、退出機制：
當出現政策、法律、不可抗拒的外因或合作人之間產生不可調合的分歧，不具備合作發展前景按退出機制處理。
1、經濟上進行資產、資金清算，按股份比例進行分紅或還債。
2、入股的設施、設備、物品按入股清單分給各自入股方，不進行評估與折舊，如有各方調換物品，雙方協商解決。
3、教職工的分流：
任課教師按學段分流，小學段的所有教師分流到XXX，初中段的所有教師分流到XXX，高中段的教師所教班級分流到學籍相應學校。行政后勤人員可依本人意愿協商分流。
4、學生的分流：
小學段的`全體學生分流到XXX，初中學生分流到XXX，高中生如上級主管部門無硬性要求，可經學生、家長、教師及合作方的意見協調解決，原則是對學生負責。
為減少本地區的招生無序競爭，分開的小學、初中學段各校雖然具備全段辦學資質，但要恪守至少三年內不招收對方學段的學生的承諾。高中段不受此限制，可申請招收高一新生。
5、校舍的使用：原有的XXXXXX使用，原交通技校校區由XXX、XXX學校使用，如在合作過程中新租或新建校區，依據租用或新建校區的約定協商解決。
合作校甲方：
合作校乙方：
xxxx年xx月xx日
學校合作協議書6
甲方：_______________
乙方：_______________
鑒于甲乙于____年____月____日就項目簽訂《項目移交合作協議》(以下簡稱《合作協議》)，《合作協議》生效以后，甲乙雙方都積極的履行合同義務，但在合同的履行過程中，由于國家政策調整導致合同無法繼續履行，故，甲乙雙方共同決定終止履行《合作協議》。
為此，甲乙雙方經友好協商，就《合作協議》的終止等事項達成如下協議：
一、《合作協議》于___年___月___日協商解除。自協議解除之日起，甲乙雙方彼此之間的權利、義務關系自行消滅。
二、因《合作協議》解除給雙方造成的損失，由甲乙雙方各自承擔自己的損失。
三、由乙方配合甲方注銷因項目合作而設立的`項目專用銀行賬戶。
四、甲方不再支付乙方對項目前期投入的相關補償費用200萬元。
五、甲乙雙方承諾互不追究解除《合作協議》的法律責任。
六、甲乙雙方承諾妥善做好解除《合作協議》的所有后續工作，確保雙方利益不受損失。
七、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等的法律效力。
八、本協議自甲乙雙方蓋章之日起生效。
甲方（蓋章）：
乙方（簽字）：
代表人（簽字）：
簽訂日期：__年__月__日
簽訂日期：__年__月__日
學校合作協議書7
甲方
乙方
乙方將于_____年_____月_____日去金華市曉鵬美術培訓部美術培訓。為明確安全責任，甲乙雙方保證如下：
甲方保證加強安全教育，及時提醒學生注意各種安全問題。
乙方保證在培訓部學習期間，未經培訓部老師同意私自外出所造成的一切安全事故責任由乙方自行負責，在培訓部內學習期間違反學校紀律及安全規定造成安全事故由乙方自行負責。培訓部的節假日發生的安全事故也由乙方自負。除上述保證承諾外，特別保證如下：
1、不帶刀具、管制器具等一切具有安全隱患的器具進培訓部，若因帶進具有安全隱患的器具進培訓部造成安全事故乙方負一切責任。
2、不打架，不論在培訓部與否，有糾紛由老師或警察處理，若打架斗毆造成安全事故由乙方根據法制部門的.判定負其責任。
3、只從培訓部大門以外處出入，若從其它窗戶，水管、高墻等一切培訓部大門以外的地方攀爬出入造成的安全責任乙方自負。
4、不使用明火，若私自插拉電線，抽煙使用明火造成火災等一切安全責任也由乙方自行負責，并賠償培訓部與其他同學的一切生命財產損失。
5、不吃有毒或不清潔干凈的食物，食用有毒或不清潔干凈的食物發生的安全事故乙方自行負責。
6、不上網吧、歌廳等一切中學生不該去的場所，否則由此造成的一切安全事故乙方自行負責。
7、不乘坐不正規載客營運的交通工具（如非營運車、摩托車的士等），不得租開出租車。否則由此造成的一切安全事故乙方自行負責。
8、有偷竊行為者，一經查實責令退學，不退學雜費，并賠償失竊者損失。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）：
___年___月___日
___年___月___日
學校合作協議書8
甲方：
地址：
郵政編碼：
電話：
乙方：
地址：
郵政編碼：
電話：
以上雙方共同投資人（以下簡稱“共同投資人”）經友好協商，根據中華人民共和國法律、法規的規定，雙方本著互惠互利的原則，就共同合作投資_________________________項目事宜達成如下協議，以共同遵守。
一、共同投資人的投資額和投資方式
經雙方協商同意，共同投資注冊成立________________學校（以下簡稱學校）。學校總投資預算為________萬元（________元）。雙方各占百分之________（_______%），即各方需投資計幣：________萬元。投資方式為現金。
二、權利與義務
1、共同投資人平均享有利益，平均承擔責任。
2、共同投資人的出資形成的學校財物及孳生物為共同投資人的共有財產，由雙方共同處置。任何一方不得私自處置，如有此類行為一律視為無效。嚴重者可追究法律責任。
3、若協議終止或者清算時，共同投資人平均參加剩余財產的分配。
4、法律、行政法規及入股條款協議所賦予的其他權利和義務。
三、事務執行與經營方式
1、共同投資人委托_______方代表全體共同投資人執行共同投資的日常事務。
2、其他投資人有權檢查學校日常事務的'執行情況，_______方有義務向其他投資人報告共同投資的經營狀況和財務狀況。
3、_______方執行共同投資事務，所產生的收益歸全體共同投資人，所產生的虧損或者民事責任，由共同投資人承擔。
4、_______方在執行事務時如因其個人過失或不遵守本協議而造成其他共同投資人損失時，應承擔賠償責任。
5、共同投資人可以對_______方執行共同投資事務提出異議。提出異議時，應暫停該項事務的執行，經協商同意方可繼續執行。如果發生爭議，由全體共同投資人共同決定。
四、盈余分配
1、______________學校的利潤分配，按會計年度結算。收取的全部投資收益，按照甲、乙雙方注冊資本出資比例依法分配。
2、甲、乙雙方承諾，_____________學校投資收益如用于股權分配以外的用途，需經董事會決定后，報甲、乙雙方確認后執行。
五、投資的轉讓和退出
1、學校成立起_______年內，共同投資人任何一方不得撤資或退股、轉讓。如果任何一方私自強行撤資、退股或轉讓，視為其自行放棄權利，學校不承擔（承認）任何責任。如其行為有對學校造成損失，學校將依法追究其責任。
2、_______年后，學校正常經營后，如共同投資人某一方提出申請，經全部共同資人同意后，可轉讓或退出其在學校的股份，具體事項須另行商議簽約。
3、共同投資人任何一方依法轉讓其出資額的，在同等條件下，其他共同投資人有優先受讓的權利。
六、合作期限
合作期限為________年，自________年____月____日至________年____月____日止；合同期滿后，如各方對合同沒有進行否決要求，則合同按照相同要求進行優先續約。
七、違約損害賠償
1、因一方違約造成其他投資人損失的，違約一方應承擔相應賠償責任。
違約損害賠償金金額以守約方實際損失金額，包括直接損失與間接損失。無法計算實際損失的，違約金為________萬元人民幣。
守約方實際損失大于______萬元人民幣的，以守約方的實際損失為違約金。
2、雙方都具有過錯的，依照各自的過錯程度比例對全部損失承擔責任。
八、爭議及解決
本協議在履行過程中如發生爭議，由投資雙方共同協商，協商不成時，可依法向_____________人民法院起訴。
九、合同文本
本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
學校合作協議書9
甲方：____________________(以下簡稱甲方)
乙方：____________________(以下稱乙方)
為了加強校企合作，充分發揮職業學校和企業各自資源優勢，為社會培養汽車駕駛、維修人才，經雙方充分論證和寫上，本著平等互利的原則，合作成立通化縣鵬飛職業技術培訓服務有限公司(主營項目：汽車維修、駕駛員培訓)。公司地址在快大茂鎮新風路999號。法人代表由乙方派人擔任。甲方指定一人參與管理。甲方提供相關教學設備和設施，乙方提供場地并對場地開發使用。甲乙雙方達成如下協議：
一、甲方權利和義務
1、提供汽車維修駕駛專業所需要的設備設施(不含教練車和辦公設備設施)
2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。
3、為乙方招生宣傳工作提供必要協助。
4、配合乙方接受上級檢查、驗收。
二、乙方權利和義務聯合辦學協議書1、鵬飛職業技術培訓服務有限公司注冊所需費用全部由乙方承擔。
2、負責學員的招生、報名、教學、訓練等工作;負責學員的日常管理工作，嚴格規章制度和處置措施，維護甲方的正常辦學秩序。
3、負責學員收費、組織考試和發證等工作。
4、負責場地、設施合理規劃建設、維護、保養場地。甲方提供的教學場所，如乙方需要改、擴建，必須經甲方同意，所需費用全部由乙方承擔。
5、固定投資在公司內保持相對固定，不經甲方同意，不得隨意撤走，雙方協調共同使用，同等條件下，甲方優先使用，但每學期開學初由甲方提供課程安排。
6、為甲方教職工和學分制學生以外的'全日制在校學生考證提供相應優惠，以鵬飛職業技術培訓服務有限公司學員收費標準為基數，優惠10%，此項規定學生畢業兩年內有效。
7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的課程安排，為甲方教學義務提供服務。
8、配合甲方接受上級檢查、驗收。
9、乙方投入資產在合作期間由甲、乙雙方共享，合作結束后資產歸乙方所有。
10、自簽訂協議之日起，1年內完成訓練場建設、設施設備安裝工作。
三、違約責任
雙方應嚴格按協議承擔相應權利義務，除不可抗拒的原因外，不能履約，因此造成的一切經濟損失均由違約方全部承擔。
四、協議期限
此合作協議每5年為一期。第一期自20xx年1月1日-20xx年1月1日。履約期內雙方合作愉快，經甲、乙雙方協商續簽下一期合作協議。
五、協議簽訂地點在通化縣職教中心本校區，在履行合同期內發生矛盾糾紛，提交當地人民法院處理。
六、協議未盡事宜由雙方協商解決。
七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽字之日起生效。
甲方(單位蓋章)：____________________乙方(單位蓋章)：____________________
代表人：____________________代表人：____________________
____________年____月____日____________年____月____日
學校合作協議書10
甲方: 南通大學
乙方: 無錫市中大機械設備有限公司
根據“經濟建設依靠科技進步，科學技術面向經濟建設”和“互利互惠、優勢互補、共同發展”的原則，甲方與乙方經友好協商，就開展產學研全面合作事宜，達成如下協議:
第一條 甲方在乙方設立科技創新基地、教學實踐基地、研究生培養基地、社會實踐基地和就業基地。
一、科技創新基地
1.甲方積極幫助乙方解決生產經營過程中遇到的技術問題，優先向乙方轉讓科技成果，并根據乙方需要進行技術開發、技術培訓等服務。
2.根據乙方發展的需要，對具有前瞻性和重大成果轉化價值的研究課題，甲乙雙方組成聯合課題組進行研究攻關，聯合申報各級政府的有關科技計劃。
3.甲方選派科技專家參與乙方的研究、管理和生產實踐活動。
4.乙方積極向甲方提供市場需求和產品研發信息，為甲方的科技創新活動提供必要的科研條件。
二、教學實踐基地
1.甲方創造條件開設與乙方經營生產實際需要有關聯的專業或專業方向。
2.甲方根據乙方需要，為乙方“訂單式”培養學生。
3.乙方為甲方師生提供專業參觀、見習、實習等實踐教學活動的條件。
4.甲方根據教學需要聘任乙方專業技術人員為兼職教師。
三、研究生培養基地
1.甲方根據學科建設需要聘任乙方專業技術人員為碩士生兼職導師，參與相關教學和指導研究生畢業論文的工作。
2.乙方專業技術人員需到甲方攻讀研究生學位，甲方予以優先錄取。
3.乙方接受甲方研究生從事科學研究，選派專業技術人員對甲方學生進行指導，并提供必要的'科研條件和生活條件。
四、社會實踐基地
1.甲方根據乙方的生產經營需要制定實踐課題和實踐計劃，安排學生到乙方進行社會實踐。
2.乙方積極提供大學生社會實踐崗位信息和要求，安排專業技術人員進行社會實踐指導，提供必要的社會實踐條件。
五、就業基地
1. 甲方每年向乙方通報畢業生資源信息，并根據乙方需求，擇優推薦畢業生到乙方工作。
2. 甲方及時向乙方提供校園招聘會信息，并為乙方來校招聘人才優先提供便利。甲方在就業網上開通與乙方的網站鏈接，擴大乙方的對外宣傳。
3. 乙方在同等條件下，優先錄用甲方的畢業生。
第二條 甲乙雙方積極開展其他有利于雙方發展的交流活動。
第三條 甲乙雙方定期制定合作計劃，加強日常聯系和信息交流，檢查實施情況，協調解決有關問題。
第四條 本協議書有效期：自簽訂之日至20xx年3月20日，如有變動，可由雙方協商修訂。
第五條 本協議一式肆份，雙方各保存貳份。協議中未盡事宜，由雙方協商解決。
甲方: 南通大學 乙方: 無錫市中大機械設備有限公司
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
20xx年 月 日 20xx年 月 日
學校合作協議書11
甲方：
乙方：
甲乙雙方經過友好協商，在平等合作、互惠互利的基礎上，根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規，就合作開展記憶學培訓招生事宜簽署本合作協議書。 第一條 合作內容
乙方在本合同簽訂后，全權負責甲方“”課程在 區域范圍內的招生推廣工作。上述服務的合作期限自年月 日至年月日，為期 年。
第二條 合作模式
雙方經過協商，確定合作模式為：。
第三條 甲方的權利和義務
1.甲方有權根據本合同約定的服務內容及招生目標，檢查乙方服務的完成情況。如合同期滿，甲方不滿意與乙方的合作模式，可以協商調整合作模式，另行簽訂合作協議。
2.甲方授權乙方發布的廣告信息須符合以下要求：內容合法真實、具有有效的資質證明、有關行政主管部門的審查批準文件等相關證明材料，并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔責任。
3.甲方根據招生實際情況，有權要求乙方就招生的議程進行協商，確保招生的正常進行。
4.在乙方提供服務過程中，甲方需真誠高效配合乙方，并按乙方要求提供相關的招生材料，以協助乙方有效地提供服務，開展招生活動。
5.甲方有義務在其職責范圍內保證乙方家長信息的'安全。
第四條 乙方的權利和義務
1.乙方在本合同簽訂后，全權負責甲方“ ”課程在區域范圍內的招生推廣工作。
2.保證招生效果，乙方有責任在向甲方提供服務的過程中向甲方提供高質量的意見和建議，以提升招生效果。
3.乙方在向甲方提供服務的過程中，有權要求甲方給予緊密配合，包括簽署相關合同或其他文件、對意向家長進行專業介紹等，并在意向家長提出考察要求時，及時提供各種考察條件及相關便利。
4.乙方有責任為甲方的招生進行深入推廣，協助甲方與意向家長溝通，直至幫助甲方與意向家長正式簽訂入學合同。
第五條 保密約定
簽訂本合同之日到本合同履行結束，雙方應對本合同內容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關信息、文字資料承擔永久性保密責任，未經對方書面同意，任何一方不得向第三方泄露任何該等信息（雙方對外公開性信息除外），但根據法律法規規定必須進行披露的情形除外。
第六條 生效條件及其他約定
本合同壹式貳份，經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章后生效。甲、乙雙方各持壹份，效力相同。
甲方： 乙方：
法定代表人或授權代表：法定代表人或授權代表：
簽訂日期： 年月日 簽訂日期： 年月日
學校合作協議書12
根據有關法律、法規規定，結合我校實際，特簽訂本安全協議書，雙方共同遵守：
一、培訓課目：
二、培訓時間：
乙方從年月日至年月日參加甲方舉行的農村種養殖實用技術培訓課程，具體時間以甲方向乙方提供的“課程時間安排”為準。
三、甲方的義務
1、甲方負責準備、組織和實施有關培訓課程。
2、甲方指定專人為培訓聯絡人，負責培訓相關事項的溝通。
3、甲方負責教材、教具、教學場地的`準備并邀請相關老師授課。
四、學員管理制度1)嚴禁學員在培訓課室內吸煙、喝酒，隨地吐痰，不得攜帶管制刀具等危險品上課。
2)乙方應愛護課室內一切公共設施和物品，凡損壞一律照價賠償。
3)乙方應遵紀守法，嚴格遵循學校的各項規章制度，維護正常的教學秩序。
對于嚴重違反學校規章制度者，擾亂教學秩序者，學校有權取消其培訓資格。
4)乙方應遵循課堂紀律，聽從教師的指揮，未經許可一律不準無故曠課或早退。
凡因學員不聽規勸擅自離開培訓課室或在上課、下課途中出現安全事故的，甲方不負任何責任。
五、如有未盡事宜，經雙方友好協商，可補充相關協議，合同附件及補充協議與本合同具同等法律效力。
六、本協議如與有關法律法規相違背，以國家法律法規為準。
本協議一式兩份，甲、乙雙方各執壹份，簽字蓋章后生效。
甲方單位：(蓋章)乙方：(簽字)年月日年月日
學校合作協議書13
甲方： (蓋章)
乙方： 華南理工大學 (蓋章)
年 月 日
校企合作協議書
校企合作協議書甲方：
乙方：華南理工大學
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源，提升企業創新能力和科技水平，把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力，同時提高教學質量和科研水平，在實踐中培養高科技人才，促進學校、企業和社會的共同進步為目標，一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關系，并達成合作協議。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡之處，可另做補充。
(一)共建華南理工大學研發基地(簡稱研發基地)
在企業成立研發基地，研發基地將以國家戰略與市場需求為導向，以特色產品和優勢學科為基礎，結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要，重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。
1.研發基地性質
研發基地為非法人機構，向甲方負責，并在企業方掛牌華南理工大學產學研基地研發基地負責對企業員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等
2.研發基地的職責
研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務，并針對甲方的具體工程技術問題，開展技術開發、技術服務、技術咨詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目，向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。
3.人員構成
研究基地人員根據甲方需要靈活組成，可以是跨學院，多學科組合形式。
4.研發基地經費
(二)頂崗實習、工學結合
為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。
甲方在乙方學生實習前一個月，將當年可接納的實習人數、專業、聯系人及聯系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃
(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等)，經雙方確認后執行。實習期間，乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務，保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。
(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生
為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力，乙方向其推薦所需人才。
(四)其他
1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。
2.乙方可制作華南理工大學校外教學實習基地匾牌，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關系。
三、雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務
1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作，與乙方進行產學研合作。
2、在不影響企業正常生產活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。
3、同等條件下，甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。
4. 合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目，(包括與項目有關的'附屬品)專利申報權一律屬甲方。
5. 研究基地科技成果在轉化或產業化時，企業方享有轉讓權。
6. 乙方學生在乙方實習期間，參與甲方項目開發所取得的成果，其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻，適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。
(二)乙方的權利與義務
1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。
2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。
3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。
4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。
5.推薦甲方急需人才和技術資源。
6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。
7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。
8. 乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的技術侵權的，乙方應當承擔全部責任。
9.乙方不得在向甲方交付研究開發成果之前，自行將研究開發成果轉讓給第三人
四、合作期限
合作期限為年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新
的合作意向。
五、安全保密
1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。
2.本條所說的商業秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟效益，具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。
3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
六、協議生效、變更和終止
1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2.在合作過程中，雙方可以根據實際需要，協商簽訂更加具體的單項目協議或合同，作為本協議的附件。
3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改，可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商，經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協議。
4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友
好協商，并滿足協議附件要求的前提下，經雙方同意后終止本協議。
七、違約責任
未按本協議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協議，并要求對方賠償相關項目的損失。
八、其他
1.基地所有的研究成果，雙方項目的研究開發人員，享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利，取得有關榮譽證書和獎勵的權利。
2. 雙方協定相關協議后，共同商定研發基地本年度的工作計劃，并根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。
3. 本協議為總協議，其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表(或授權)人： 代表(或授權)人：
年 月 日 年 月 日
學校合作協議書14
甲 方：
乙 方：
為服務海峽西岸的經濟建設，加強閩臺合作，充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就“校企合作訂單培養”的合作事項達成如下協議：
一、合作原則
本著探索校企合作培養技能型人才的新路；以培養適應海峽西岸緊缺專業人才的項目合作為載體，搭建閩臺職業教育合作辦學平臺，探索建立校校企合作的辦學模式，“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。
�。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業推薦、員工培訓合作
1．甲方在乙方掛牌設立“××學校校外實訓、就業基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2．作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。
3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等
在內的人才培訓服務。
4．乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。
（二）訂單培養、合作辦學
1．雙方共同合作，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規�；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。
2．為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如乙方在不影響其生產的`情況下，允許甲方使用企業的專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術或管理骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。
3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“××學校成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。
4．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育）。
5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方
人才培養質量。
6．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
�。ㄈ╉攳弻嵙暋嵱柣亟ㄔO合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。
2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3．乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4．甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。
5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境（頂崗實習期限一般為2—4個月）。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取分段教學模式，實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。
6．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。
7．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。
�。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献�
1．甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師” 型師資。掛職期間乙方提供相關食宿條件（宿舍管理費、水電費由乙方承擔，餐費由甲方自行承擔）和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位（宿舍管理費、水電費由甲方承擔，餐費由乙方自行承擔），并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。
�。ㄎ澹┙虒W、科研及產學合作
1．甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為學�？妥淌�，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領導或有企業管理經驗的專家、教授）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。
3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過雙方認可的技術�？窍鄳目蒲谐晒�。
（六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述
1．________________________________________________________ __________________________________________________________
2．________________________________________________________ __________________________________________________________
3．________________________________________________________ __________________________________________________________
三、需另行明確的雙方權利和義務
�。ㄒ唬┘追�
1．________________________________________________________ __________________________________________________________
2．________________________________________________________ __________________________________________________________
3．________________________________________________________ __________________________________________________________
�。ǘ┮曳�
1．________________________________________________________ __________________________________________________________
2．________________________________________________________ __________________________________________________________
3．________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。
甲方： 乙方： 代表（或授權）人： 代表（或授權）人：
年月日 年月日
學校合作協議書15
甲方：代表：地址：電話：
乙方：代表：地址：電話：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協調能力，經雙方多次溝通協商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協議：
一、項目內容
1、主題名稱：國際幼兒園。
2、在創辦國際幼兒園的.同時，尋求理想辦學地點，繼而創辦品牌化國際學校。
3、搭建國際交流生平臺。
二、合作形式風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。
2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于_______%的現金進行投入，乙方提供不低于_______%的現金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。
三、雙方的責任風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。
2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，
3、由乙方創建管理及教學團隊，并進行培訓。
4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。
5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。
6、雙方全面開展招生計劃。
四、財務、審計
1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統一管理和收支，乙方有權審查監督。
2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發展，不得挪作它用。
五、違約責任風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。
1、如一方不履行本項目所規定的責任和義務，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行，并向違約方索取由此造成的經濟損失。
2、雙方簽訂本協議后，在時效________年內，創辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創辦同類項目，而未通知另一協議方的，違約方應按本協議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協議約定的投資比例計算。
3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。
六、保密約定風險提示：
應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。
七、爭議解決協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定
1、雙方簽訂本協議之日起，雙方均應進行盡職工作。
2、本協議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執_____份，均具同等法律效力。
3、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。
甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日
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