實踐合同

實踐合同合集8篇

　　隨著人們對法律的了解日益加深，越來越多的場景和場合需要用到合同，合同協調著人與人，人與事之間的關系。那么我們擬定合同的時候需要注意什么問題呢？以下是小編為大家收集的實踐合同9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實踐合同 篇1

　　傳統民法理論以是否以交付標的物為生效要件，而將合同劃分為諾成合同和實踐合同，諾成合同是指當事人意思表示一致即告成立且生效的合同。實踐合同是指除當事人意思表示一致外，須以實際交付標的物才能生效的合同。區分諾成合同和實踐合同的法律意義在于：諾成合同與實踐合同的生效要件不同。諾成合同是雙方當事人意思表示一致，合同即發生效力，雙方當事人即受合同的約束。而實踐合同在交付標的物前，合同成立而未生效、對當事人不具有約束力。

　　《中華人民共和國合同法》(以下簡稱《合同法》)第一百八十五條規定：贈與合同是贈與人將自己的財產無償給予受贈人，受贈人表示接受贈與的合同。贈與合同是諾成合同還是實踐合同，各國立法上有不同的規定，我國學者也有不同的主張。前蘇聯和東歐一些國家的立法一般規定贈與合同為實踐合同，而德國、日本等一些大陸法系國家的立法則規定贈與合同為諾成合同。現《俄羅斯聯邦民法典》也將贈與合同作為諾成合同，該法在第572條中規定：如果允諾是以適當形式含有在將來無償移轉財產或者權利于特定人或者解除某人的財產性義務(允諾贈與)，視為贈與合同并對允諾人有約束力。

　　在我國《合同法》頒布前，學者中雖然有兩種不同主張，但在實務中一直認為贈與合同是實踐合同，只有贈與人將贈與物交付給受贈人，贈與合同才能成立。在《合同法》起草過程中，對贈與合同是否以交付贈與物為成立要件也仍有爭議。一種意見認為，贈與合同應為實踐合同，自標的物交付時成立;否則，當事人間接達成贈與的合意就成立贈與合同，如果贈與人不履行贈與義務，就要受強制執行，則對贈與人不公平，并且也會因此而使贈與人不愿作出贈與的表示，減少贈與。另一種意見則認為，若贈與合同為實踐合同，則贈與人作出贈與的意思表示后可不受任何約束，不僅不符合誠實信用原則，而且會使受贈人因相信贈與而作接受贈與的準備，付出的費用得不到救濟，這對受贈人顯然不公平。

　　目前，有一種觀點認為，我國《合同法》對贈與合同的實踐性或諾成性是采取了兩分的方法加以規定，即一般的`贈與合同原則上規定為實踐性合同，而將具有社會公益、道德義務性的贈與以及經過公證的贈與合同規定為諾成性合同。其理由在于，在一般的贈與合同中，贈與人不交付贈與物的，受贈人不得要求交付，既然不得要求交付，贈與在沒有履行前就沒有實質上的約束力，等于合同沒有成立。筆者認為，這種理解是不合適的。因為，《合同法》第一百八十六條明確規定：“贈與人在贈與財產的權利轉移之前可以撤銷贈與。”既然是“撤銷贈與”就說明贈與合同已經成立。如果將一般贈與合同理解為實踐性合同，那么，在財產權利轉移前，贈與就不能成立，也就不存在撤銷問題了。因此，贈與合同應為諾成合同，同時也允許贈與人在一定條件下可撤銷贈與。

實踐合同 篇2

　　甲方：______________

　　乙方：______________

　　社會實踐活動是高校培養高素質人才的重要途徑。為了加強大學生社會實踐基地建設，充分發揮高校與有關單位的資源優勢，保持長期聯系和長效投入，落實新鄉學院學生的社會實踐環節，共同培育高素質的新一代大學生，甲、乙雙方本著服務社會、相互支持、誠信協作的原則，

　　經認真協商，就甲乙雙方共建大學生社會實踐基地達成如下共識，并簽定協議如下：

　　一、雙方責任和義務

　　（一）甲方責任和義務

　　1、甲方同意乙方掛牌新鄉學院大學生社會實踐基地；

　　2、負責安排實踐學生的食宿和實踐場所，保證師生的'安全；

　　3、甲方為乙方學生進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導，盡可能按乙方的需要給予支持配合。

　　（二）乙方責任和義務

　　1、乙方發揮人才資源的優勢，盡可能為甲方提供有關文化、教育、科技等服務；

　　2、乙方每年暑假向甲方派遣1－2支優秀學生組成的社會實踐服務團隊，或10名左右優秀學生開展政策宣傳、支教幫困、技術服務和調查研究等活動；

　　3、在保證完成學校規定的實踐任務的前提下，實踐學生可協助甲方做一些力所能及的其他工作；

　　二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協作和交流，相互提供便利和條件；

　　三、雙方簽定協議后，由乙方統一制作社會實踐基地銅牌；

　　四、本協議自簽字之日起生效，未盡事宜，雙方可另行商定；

　　五、本協議有效期暫定三年，到期可以經雙方協商另簽或續簽協議；

　　六、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方蓋章后生效；

　　甲方：______________乙方：______________

　　負責人簽字：_____________負責人簽字：_____________

　　單位蓋章：_______________單位蓋章：_______________

　　_____年____月___日_____年____月___日

實踐合同 篇3

　　隨著新《消防法》的頒布實施，消防部隊肩負的職責和使命日益繁重，除了參與日常的火災撲救外，還承擔著建筑倒塌、交通事故、化學災害、空難、反恐、地震、風災、洪災、泥石流等18種重大災害事故的應急救援工作，職能的拓展使消防工作面臨著前所未有的挑戰，面對如此繁重的執勤備戰工作量，僅靠15萬現役消防官兵遠遠無法滿足人民群眾的新期待和新要求。合同制消防隊伍便是這一嚴峻形勢下應運而生的新型消防組織。縱觀當前大泉州合同制消防員的數量已經和現役消防官兵人數基本持平，合同制消防隊伍已經成為消防部隊一支龐大的體系，是新時期多元化消防隊伍建設的重要組成部分，是公安現役消防力量的有力補充。如何使這股新鮮“血液”在消防部隊的“肌體”中更加充滿活力的“流淌”，將其建成具有頑強戰斗力的隊伍，需要用心去琢磨，去嘗試。

　　一、大泉州合同制消防隊伍的實踐和收獲

　　泉州市地處福建省東南部，下轄鯉城、豐澤、洛江、泉港4個城區，晉江、石獅、南安3個縣級市，惠安、安溪、永春、德化4個縣和泉州經濟技術開發區。全市土地面積11015平方公里，總人口774萬人。目前，全市共有12個消防大隊、22個消防中隊（其中合同制消防中隊9個），2個特勤中隊，現有消防現役警力320余人（其中干部150余人）、合同制消防員180余人。近幾年泉州市經濟建設快速發展和城鎮規模不斷擴大（晉江市號稱“中國鞋都”、石獅市又譽“服裝城”、惠安縣的石雕產業等），高層和地下建筑頻頻拔地而起，高科技、新能源、新技術、新設備廣泛利用，用電、用氣、用火大幅度增加，導致了各類災害事故發生的機率越來越高。20xx年至今，大泉州共發生火災3977起，死亡34人，受傷5人，直接財產損失7880千萬元，火災發生率在全省一直居高不下。20xx年9月，五部委出臺《關于加強多種形式消防隊伍建設發展的意見》，相繼，福建省制定印發《福建省“十一五”期間多種形式消防隊伍建設發展的實施意見》。經過精心籌備，20xx年12月5日，福建省多種形式消防隊伍建設現場會在泉州市舉行，晉江設置主會場，晉江龍湖合同制消防隊以試點單位參加了業務技能匯報表演，在社會上引起了強烈的反響。“12.5”全省多種形式消防隊伍建設現場會后，筆者先后深入到豐澤北峰消防二中隊、晉江龍湖消防三中隊、陳埭消防四中隊及石獅石湖消防二中隊、伍堡消防三中隊等合同制消防隊伍參觀走訪，親身體驗合同制消防隊伍在管理教育、業務訓練、執勤戰備、滅火搶險救援等工作中的表現，客觀總結其實踐意義和收獲。通過深入的調查剖析和研討，筆者極力想充分的展現這支新型消防隊伍在消防部隊建設中發揮越來越重要的作用。無疑可以這么說，大泉州整體的合同制消防隊伍建設已經走在全省的前列。起初，筆者了解到：20xx年2月12日當天14時至20時近6個小時的時間內，晉江龍湖消防中隊共實施處置20起火災及搶險救援任務……。類似的數據近年來在大泉州豐澤、晉江、石獅、惠安等經濟發展飛速的地區頻繁出現，這讓筆者倍感欽佩和欣慰，作為一名基層帶兵人，筆者認為合同制消防隊伍與現役消防官兵的工作目標是基本一致的，思想穩定、業務素質強的合同制消防員充實到基層一線，和現役消防官兵一起合作完成艱巨的防火監督、滅火搶險救援工作，緩解了現行公安消防力量嚴重不足的矛盾。但這種新生力量的出現，給基層消防大、中隊的管理教育帶來了新的挑戰，怎樣合理調配他們，充分調動兩者工作的積極性，促進兩者之間的有效配合，共同提高部隊整體的戰斗力和凝聚力，已成為基層亟需解決的課題。

　　二、當前合同制消防隊伍建設存在的問題和原因

　　目前，對合同制消防隊伍的管理有兩種模式：一種是建立純粹的合同制消防員中隊（駕駛員例外），統一管理；一種是現役和合同制消防員共存一個中隊（如晉江安海消防二中隊），混編管理。現階段對合同制消防隊伍的管理模式和制度都不夠完善，需要在實踐中不斷地摸索總結。

　　雖然這支新型消防隊伍在滅火救援中發揮越來越重要的作用，但由于合同制消防員不屬現役編制、經費有限、待遇偏低、保障不力、社會地位不高、非物質獎勵匱乏等原因致使合同制消防員的人員流動性大、優秀人才難以保留，隊伍建設和發展停滯不前。主要表現在：

　　（一）隊員結構成份復雜。從征招的合同制消防員的成份來看，有退伍的戰士，有參加過工作的職員，有走出學校的大、中專畢業生等等，他們的思想行為、社會閱歷不一樣，因此世界觀、人生觀、價值觀也不一樣，對待生活、工作的態度也存在很大差異，隊員結構成份復雜。

　　（二）應聘入隊動機多樣。從應聘入隊的合同制消防員的目的、動機來看：有的是來消防隊過渡的，有的是來消防隊打工的，有的是來消防隊鍛煉的，還有的抱著好奇的心情加入消防隊等等，在應聘前對消防工作的目的、消防隊的性質、任務、消防隊的管理要求根本不了解，應聘之后，發現消防工作與其個人的追求相差較大，不愿意接受軍事化管理，造成隊員流動性較大，隊伍管理比較困難。

　　（三）思想情緒波動性大。合同制消防員進隊前對消防隊的了解不多，進隊后才知道消防隊是實行軍事化管理，很大一部分隊員一時難以適應部隊生活。在消防部隊過的是集體生活，隊員之間相互接觸較多，這就要求合同制消防員要有集體觀念、合作意識、和睦相處的能力。而現在的年青人一般都是獨生子，從小沒有吃過苦，沒有受過太多的約束，對獨立的生活不適應，加之消防部隊緊張有序的生活秩序，受軍事化管理的約束，其適應期較長。雖然有一部分是退伍軍人，熟知部隊的條令條例和規章制度，但從部隊退伍后與社會接觸有一段時間，社會經驗和閱歷都比較豐富，再次接受部隊嚴格的軍事化管理，心中不免會產生失落感，從而導致消防隊伍不穩定。

　　（四）責任心、事業心不強。據調查，約70%的合同制消防員更多地把消防事業看作是一份工作，到期拿工資，對個人利益看得比較重。20%左右的合同制消防員抱著對部隊的向往和來隊鍛煉的思想來到消防部隊。剩余10%左右的合同制消防員把部隊當跳板、持有觀望的思想，一旦有更好的工作崗位就提出不干，自動離職，必然導致精力外移，不可能把百分之百的心思用在干工作上，壓濾機濾布工作責任心不強。

　　（五）業務訓練熱情不高。消防部隊承擔的滅火和搶險救援任務日益繁重，對消防官兵的專業理論知識和業務技能水平要求越來越高，“養兵千日，用兵千日”，消防部隊長期嚴格的正規化管理和艱苦的體能、技能訓練，繁重的執勤戰備工作，會使許多合同制消防員感到工作艱苦，對業務訓練等表現出諸多的抱怨。另外，合同制消防員不可能像現役軍人那樣得到榮譽、培駕、入黨、考學和士官選舉等，成績和表現的好壞對他們來講沒有什么太大的關系，他們心里想的更多是自身的利益，從而造成了隊員訓練熱情不高，甚至出現了“練為看”、“走過場”、出工不出力等現象。

　　（六）能力素質參差不齊。合同制消防員來部隊前接受教育的程度、身體素質、個人品質都有很大的差別。有的隊員有一技之長，比如駕駛、修理等，有的是消防戰士退伍的，對消防業務很熟悉，身體素質也很好，但有的是剛出校門的，對業務不熟練，但文化程度較高。因此要縮減隊員之間能力素質的差異，很好地凝聚他們的向心力也面臨一定的困難。

　　（七）滅火救援經驗不足。大部分合同制消防員在思想上對消防工作表現出畏難情緒，特別表現在滅火救援任務處置過程中，由于日常業務訓練不精，掌握的專業理論知識有限，臨場時各種危險因素的刺激造成隊員心理緊張、恐懼、急躁等一系列不良反應。面對困難束手無策，反應遲鈍，不能作出正確判斷和選擇，面對危險驚慌失措，不能控制自己的思維和行動，對于各類應急突發事故的.成功處置造成一定程度的影響。

　　（八）工資待遇明顯不均衡。作為合同制消防員，他們和現役部隊的消防員一樣從事著同樣的搶險救援、滅火執勤任務。而作為現役部隊的消防戰斗員，過年過節有福利發，平時有榮譽可爭、有入黨考學之取。合同制消防員將自身與其相比，難免會產生一種不平衡的心理，并逐漸產生“做一天和尚撞一天鐘”的情緒，沒有干勁，同工不同酬矛盾突出。其次，由于地方政府撥付的經費有限，經濟收入與承擔的繁重、危險工作任務明顯不均衡，在同現役消防官兵“橫向比較”中更凸顯經濟收入的高低“落差”，引發眾多合同制消防員不能安心“紅門”，一旦遇到待遇更好的工作，就立即“跳槽”。

　　三、對合同制消防隊伍建設和發展切實可行的對策和舉措

　　合同制消防隊伍建設經過幾年“漸進式“的發展，目前這支隊伍已占大泉州滅火救援力量的二分之一，已成為我市滅火救援戰線上的一支重要力量。如何通過規范隊伍建設和管理，培樹合同制消防隊伍強大的凝聚力和戰斗力，打造一支專業、精干的合同制消防員隊伍，是當前及今后一個時期內的首要任務。

　　（一）依靠地方黨委、政府，切實加強對合同制消防隊伍建設的組織領導。消防工作是一項龐大的復雜的社會性工程。消防事業是一種社會公益事業，消防保衛是地方政府的一項職能。加強合同制消防隊伍建設必須緊緊依靠地方黨委和政府，加強領導、不斷加大投入，保證這支隊伍的正常運轉和可持續發展。另外，合同制消防員在消防工作中隨著年齡的增大，受體能、技能等因素的影響，將不再適應工作的需要，因此工作往往存在一定的年限，容易造成隊員在消防部隊中發展期望值不高。為此，可以依靠地方黨委和政府，規范解決合同制消防員的出路問題（目前，全國部分省、市地區已考慮將合同制消防員列入事業編制，逐步規范合同制消防隊伍建設和發展，進一步保障合同制消防員的養老待遇），解決隊員的再培訓、再就業，讓在隊的人可以安心工作，在離開隊伍的時候可以繼續為社會做貢獻。

　　（二）嚴格把好招聘選拔關口，確保合同制消防隊伍的整體綜合素質。要本著“高標準、高起點、嚴把關”的原則，重點從滅火救援任務和部隊管理的實際出發，正確的把握征召范圍和方向。一是依據《勞動合同法》等法律法規和有關文件要求，制定合同制消防員招聘辦法，確保招聘有章可依；二是嚴格把關依章行事。消防部隊工作的特殊性質決定了合同制消防員必須要具備較高的綜合素質，要切實把那些思想素質好、文化基礎好、身體條件好、職業道德好的優秀青年招聘到消防部隊中來；三是著重把好人情關，對應聘人員必須堅持一把尺子，一個標準，不打折扣，不降低標準，確保給消防部隊征招到素質過硬、職業道德好、有奉獻精神的合同制消防員，為合同制消防隊伍的穩定發展打下堅實的基礎。

　　（三）幫助合同制消防員邁好警營“第一步”，實現角色轉變。穿上消防制服并不等于就是一名合格的消防戰士，要實現從地方青年到合格消防員的轉變，還需要經歷更加艱難的考驗，付出更多的汗水。這就要求加強對合同制消防員的入營教育，幫助他們做好充分的思想準備，努力實現角色轉變。善于運用教育學、社會學、心理學、法律學、行為科學等多學科知識的手段，進一步增強合同制消防員思想認識，靠真理的力量去抓住人、吸引人、打動人、激發人。日常生活中，堅持以情帶“兵”的原則，尊重和善待合同制消防員。設身處地為他們辦實事、解難事，自然就會贏得他們的尊重和支持。要在人格上尊重他們，不能認為他們是打工者，他們也害怕別人這樣認為。另外要在生活上關心他們。現在的年輕人吃苦能力和自我生活能力比較差。雖然很多人當過兵，但是消防部隊對于他們來講還是比較陌生的。所以一定要讓他們感到基層消防中隊就是他們的家，戰友就是他們的兄弟。以兄弟之情關心合同制消防員，那么情有了，心近了，干勁就大了。還要在工作上幫助他們。“尺有所短，寸有所長”，消防是一門知識性、技術性乃至于危險性都較強的工作，掌握消防技術需要一定的時間，每個人的掌握能力也不一樣，所以在工作上干部、班長要手把手地教，干部要能夠和他們打成一片，多鼓勵少批評，這也是幫助他們樹立信心，自覺遵守部隊的管理，使其積極投身工作的方法，讓他們有了軍人的自豪感，使命感，這樣工作也就有了信心。

　　（四）堅持現役帶頭的原則，做好“傳幫帶”工作。現役軍人的一言一行就是一面鏡子，合同制消防員看著、比著、模仿著。如果我們進行一下“換位思考”，他們剛剛進入部隊，內心深處還會當自己是個“新兵”（即使很多隊員以前當過兵）。他們會不自覺地認為現役軍人都是領導，都是管理者。那么現役軍人表率作用差了，他們會認為：還是軍人呢！還不如我呢！所以現役軍人要處處作表率。首先從制度落實上下工夫，認認真真地貫徹執行條令條例和各項規章制度。其次執行命令上作表率。命令體現了部隊紀律的威嚴，即“令行禁止”。所以不要因為個別現役軍人的不良形象帶壞了整支合同制消防隊伍。最后要在完成任務上作表率。在工作中，現役軍人要敢于做排頭兵，勇于爭先，率先垂范，充分展示基層消防中隊良好的精神風貌和作風。

　　（五）堅持“實踐”這一原則，用于開拓創新。第一、從文化上創新。合同制消防員本身就是個新生事物，雖然不具備“兵”的性質，但在工作任務與服務對象上與現役消防官兵又具有一致性。這就要求在工作中不斷實踐探索，把一切有益于合同制消防員生活、戰斗、訓練的因素加以總結、提煉、整合、升華。最終形成對合同制消防員具有指導意義的“文化”。第二、從訓練上創新。在日常訓練與工作中，在強調現役班長、骨干作用的同時也要充分考慮到合同制消防員的經歷與特長，實現優勢互補。第三、從制度上創新。在制定和完善有關紀律制度時一定要考慮到“可操作性”的問題，既要在維護好現役消防官兵利益的同時又要兼顧到合同制消防員的利益。特別是合同制消防員作為“家門口兵”，要根據實際情況，依據條令條例制定本單位“家門口兵”管理具體規定，加強對“家門口兵”的管理力度，區別不同隊員和不同家庭的實際情況，進行有針對性的管理教育。

　　（六）發揮特長優勢，增強工作積極性。每個人都喜歡做自己感興趣的事情，而且在做自己喜歡做的事情的時候往往能激發更大的熱情，并能有所創新和突破。消防部隊要重視合同制消防員的特長和自身的優勢，挖掘他們的潛力，他們有多少才干，消防部隊就盡量給他們提供多大的施展空間，讓他們看到自身的閃光點，這樣可以有效激發其工作積極性，為消防部隊的建設做出更大的貢獻。

　　（七）強化業務訓練，提高實戰能力。要成為一名合格的消防戰士，其業務素質一定要能勝任滅火和搶險救援實戰需要。在部隊戰訓工作中，對合同制消防員的業務素質要求雖然不能達到現役消防部隊的標準，但必須遵循嚴格按剛施訓，不斷提高實戰能力的原則。要組織合同制消防員進行跟班學習和強化訓練，使其熟練掌握消防法律法規、防火巡查的方法及火災撲救、搶險救援等基本常識。通過理論學習和實際操作，全面提升合同制消防隊伍的業務素質和實際工作能力。依據《公安消防部隊執勤業務訓練大綱》，從難、從嚴、從實戰需要出發，在抓好合同制消防員崗前培訓的基礎上，建立完善合同制消防隊伍崗位訓練、業務考核等機制，認真抓好合同制消防員的滅火救援理論學習、典型案例分析，廣泛開展大練兵活動，開展消防經驗交流會，使其掌握各類火災撲救和其它災害事故處置的程序，車輛器材實用性能以及個人防護裝備操作使用等，促進合同制消防員戰術水平的不斷提高。同時，要針對個別素質弱、工作經驗少或在其他部隊服役的隊員的個人情況，量身制訂訓練計劃和訓練內容，盡早促使其早日具備能擔負起參加執勤備戰、滅火救援工作的本領，不斷增強其實戰能力。

　　濾布（八）建立和完善各項規章制度。根據合同制消防員實際情況，量化、細化管理條令、制度，建立有效的獎懲機制，激發他們的工作熱情，提高戰斗力、凝聚向心力、產生號召力，增強合同制消防員的主人翁意識。

　　1.建立合同制銜級制度，增強隊員責任感、榮譽感。在日常中，職銜多作為一種身份的象征，是人在某個領域，某個地點，某個時期任的職位、能力的綜合反映，也是一種榮譽的象征。在現行的合同制消防中隊中，通過對合同制消防員實行銜級制度，有利于增強隊員的責任感、榮譽感，有利于隊伍的管理與指揮，有利于激發進取心。在一定程度上增強他們的歸宿感，激勵他們增強責任心和組織紀律性，促使他們更加珍惜榮譽，明確自己所肩負的責任，時時處處以高標準嚴格要求自己。同時佩戴的等級符號、標志，帶有公開性的特點，成為社會上一個標志，這有利于增強合同制消防員的自尊心和組織紀律觀念。

　　2.實行量化綜合考評，保持部隊旺盛的生命力。合同制消防隊伍不同于現役消防部隊，不能完全死搬硬套部隊條令條例進行管理，可以在條令條例的基礎上結合實際情況制定一些具體、可操作性強的管理辦法。在一定程度上適當放寬對條令條例的要求，充分借鑒企事業單位的管理辦法以及用人制度，把請銷假、完成工作任務情況、日常制度的遵守情況、訓練成績、理論學習、內務衛生、警容風紀等內容綜合編制成若干項制度或規定，并制定評定標準或量化考評細則，進行定期和不定期考評，每年年終進行總結考評，表現不合格的及時予以解聘，表現良好的予以續聘，表現優秀的推薦參評支隊、總隊“十佳合同制消防員”等榮譽稱號，并給予一定的物質獎勵，通過建立一系列激勵機制和考評機制，使合同制消防隊伍這支新的隊伍充滿生機和活力，始終保持旺盛的生命力。

　　3.建立激勵機制，激發訓練活力。訓練積極性是搞好訓練的內在動力，在現行體制下，合同制消防員由于訓練成績的好壞和自身無利益關系，因而積極性普遍不高。針對這種情況，應該想方設法調動隊員的訓練積極性，豐澤消防大隊推行“月訓練標兵”活動，對合同制消防員每月進行量化考評，將量化考評的成績直接與和工資檔次掛鉤，以此有效提高合同制消防員訓練熱情。除在訓練考核獎勵上有所傾斜外，還優先安排隊員休假和探親、提拔擔任班長等。這樣一來，大大提高了合同制消防員的訓練積極性，為基層消防中隊全面完成執勤滅火、搶險救援工作打下堅實的基礎。

　　4.堅持“以人為本”，提高親和力。合同制消防員的用工性質決定了其與公安消防部隊的管理教育有著原則的區別，合同制消防隊伍與公安消防隊伍相比在思想道德素質、政治、紀律意識和服從服務意識上也有明顯差距。因此，教育訓練工作絕對不能簡單直接，本著“以人為本”的管理理念，做到因勢利導、循序漸進，在確保隊伍穩定的基礎上有序的開展各項工作。

　　新的歷史時期，合同制消防員作為消防部隊的新生事物，是擺在我們面前的重大課題。在消防部隊的日常管理過程中總會遇到一些困難，其特殊性無疑給我們基層帶兵人提出了更高的要求，只要用心去琢磨，在實踐中不斷總結經驗，就會收到事半功倍的效果。只有管好這支隊伍，才能真正使用好這支隊伍，才能整合資源優勢發揮隊員和裝備的最大效能，為消防事業的發展和部隊的現代化建設貢獻出更大的力量。

實踐合同 篇4

　　摘要：在對工程進行管理的時候，非常容易導致業主與承包商之間發生糾紛，這不僅嚴重影響工程建設的工期，同時還會使得工程建設的質量大打折扣。為了將工程管理工作做得更好，往往會將合同管理應用其中。合同管理對于雙方的責任和義務都有詳細的確立，并且具有相應的法律效力，能夠促進工程管理工作更好地進行。基于此，該文主要對合同管理在工程管理實踐中的應用及存在的問題進行了分析，旨在不斷提高我國工程管理水平。

　　關鍵詞：工程管理；合同管理；對策建議

　　隨著社會的不斷發展，對于工程建設的工期和質量提出了更高的要求，在整個工程建設中，做好了工程管理工作能夠為工程建設打下堅實的基礎。而在工程管理的過程中，合同管理的應用能夠確保工程施工方和業主之間在“平等互惠”的前提下明確各方的權利和義務，也為管理過程中可能存在的糾紛提供了相應的解決辦法。因此，在整個工程管理的實踐過程中，合同管理的應用具有非常重要的現實意義。

　　1工程管理實踐中合同管理的應用

　　1.1工程變更

　　在對工程進行建設的過程中，經常會出現工程變更的情況。對于工程的變更一般是由當事人或者第三方提出的，在提出之后需要經過多方協商，協商達成一致才有效。眾所周知，在工程建設的過程中，如果出現工程變更的情況，一方面會延長工程的建設工期，另一方面還會因為工程的變更產生額外的費用。由于工程的建設工作往往是不可預見的，因此在對工程進行管理的時候，將合同管理應用其中，如果發生工程變更的情況，若是業主提出需要進行變更的，監理工程師能夠根據實際的合同來規定工程的變更情況;如果是承包商請求變更，監理工程師首先需要對變更方案進行審查，審查合格后還必須報給業主，只有業主同意之后才能再根據合同的情況來進行工程的變更。對于工程變更之后所產生的額外費用，可以依據合同來進行分配，這樣能夠有效地減少因工程變更而發生的糾紛問題，最終確保整個工程建設能夠更好地進行。

　　1.2工程延期

　　在工程建設的過程中，往往會因為各種原因導致施工工期的延長，將合同管理應用到工程管理中，工程延期是又一重要的應用。按照合同的規定，對于工程的延期，不包括由于承包人自身原因造成的工期延誤，而是與承包人無關并得到監理工程師批準的工程施工工期的延長。對于工程延期的主要影響因素有：惡劣的施工環境、附加的工程施工以及由業主造成的工期延誤等與承包人無關的因素。監理工程師在受理工程延期的時候，必須確保以下幾個方面的條件：第一，工程不能按期完成與承包人無關；第二，工程延期發生后，承包人在規定的時間內向監理工程師提出了延期申請；第三，對于工程延期的資料，承包人在規定時間內上交給了監理工程師；第四，承包人在延期時間終止前完成了工程施工。

　　1.3費用索賠

　　費用索賠是指與承包人無關而造成的工程費用的增加，承包人可以根據合同管理的相關規定向業主提出索賠。監理工程師在對費用索賠進行處理的時候，需要根據合同規定對索賠的原因以及金額進行核實，并且需要確保承包人所提出的索賠要求符合合同的規定。如果符合相關的規定，監理工程師需要對承包人所提供的原始賬目進行核對，以防承包人在索賠費用上面出現相應的差錯。

　　1.4工程違約

　　在工程建設的過程中，違約的情況經常出現，導致違約的因素是非常多的，不僅有承包人的原因導致的違約，也有因為業主資金支付不足所造成的違約。對于違約情況的發生，監理工程師需要充分弄清楚原因，并且盡自己最大的努力進行協調，從而確保工程施工的順利進行。

　　1.5工程分包

　　工程分包也是合同管理在工程管理實踐中的應用之一，按照相應的規定，在獲得整個工程之后，承包商可以根據工程的范圍和性質將其分包給下面的分包商進行施工。同時，作為業主，也可以根據工程的施工范圍和施工性質將工程分包給指定的分包商。對于工程的分包，一般由分包商與工程的承包商之間進行合同的簽訂，監理工程師需要在合同的簽訂過程中兼顧業主和承包商的利益。為了確保對承包商和分包商進行有效管理，需要對工程的分包進行嚴格的監督和管理，以防出現層層分包的.情況。一般來說，對于工程的分包，需要控制在總工程的30%以內，這樣能夠保證監理工程師對分包人、工程的施工進度和施工質量進行有效控制。

　　2工程管理實踐中合同管理應用存在的問題及對策建議

　　2.1存在的問題

　　2.1.1缺乏合同管理人員的專業培訓國外針對工程合同管理，主要是由專職工程師進行操作，專職工程師必須對合同管理內容深入了解，因此國外工程合同管理的操作具有更高的專業性、技術性要求。而我國在合同管理過程中，缺乏專業的合同管理人才，部分單位為了降低人力資源成本，由成本部人員或工程預算人員兼職工程管理工作，造成合同管理人員缺乏專業性、缺少專職專管。

　　2.1.2缺乏正確的合同管理認識從我國現狀來說，多數企業還沒有意識到合同管理對于企業發展意味著什么，這在很大程度上是由于傳統的計劃經濟體制下的思想根深蒂固，從而缺乏全面的理解和認識。實際上，工程合同協調了業主與承包方之間的經濟利益關系，是重要的法律依據，合同的簽訂與履行都直接關系到合同雙方的根本利益。

　　2.2對策建議

　　2.2.1提高合同管理人員素質一是聘用高素質的管理人員，這個過程中，企業可以通過正規的招聘，選取高素質的合同管理人員；二是對管理人員進行培訓，通過在職學習來提高專業知識和自身素質，并且對有未來發展的管理人員進行定期外出深造，對最新合同前沿技術進行學習。

　　2.2.2增加合同管理的認識管理人員要增加合同管理認識，了解合同管理的重要性，能夠在實際工作中，認真實施合同管理工作。針對一些不規范的情況，要及時上交管理部門，確保管理人員能夠第一時間了解項目進展，采取有針對性的解決措施。其次管理人員要完善合同的交底制度，對小組負責人進行合同交底，針對關鍵事項進行解釋說明。

　　3結語

　　總而言之，在工程建設的過程中，往往會因為雙方之間的利益沖突造成一定的施工麻煩。如果工程建設中對施工過程中的責任和義務歸屬進行明確說明，不僅能夠保證雙方在利益方面達成共識，同時，還能促進施工組織和管理順利進行。由此可見，工程合同管理在工程項目建設中具有重要的現實意義。該文通過分析合同管理應用在項目建設過程中存在的問題，并為解決這些問題提供相應的對策建議，旨在我國項目建設能夠對合同管理形成足夠的重視，以保證我國的工程管理能夠做得更好、更長遠，從而提高我國工程管理水平。

　　參考文獻

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　　[2]張希健,李念平,張虎.施工合同管理中應注意的幾個問題[C]//山東水利學會第八屆優秀學術論文匯編.20xx.

　　[3]王向明.對現代企業檔案工作運行機制的理論分析[J].檔案學通訊,20xx(4):16-19.

實踐合同 篇5

　　實踐合同又稱要物合同，是指除當事人意思表示一致外，還須交付標的物方能成立的合同。諾成合同與實踐合同區分之意義在于確定合同是否成立以及標的物風險轉移時間。

　　對于實踐合同，實物的交付也是合同成立的形式要件。例如：借用、民間的借貸、保管、定金、寄存等合同屬于實踐合同，就借款合同而言，只有當借貸方實際交付借款時該合同才真正成立。

　　法學是不斷發展的科學。根據傳統民法理論，質押合同屬于實踐合同，這在我國的《中華人民共和國物權法》頒行后，得以改變，根據《中華人民共和國物權法》，質押物的交付，不在是質押合同成立的要件。

　　實踐合同與諾成合同的區分起源于古羅馬。在古羅馬社會初期，商品交換不發達，且多局限于部落內部進行。對這種偶然進行的交換，交換雙方當事人投入了充分的關注，采取了類似敬神般的特定儀式以期交換順利進行，而最終實現交換的目的。法律也側重于對形式的保護，規定契約必須經過特定的形式才能產生法律上的效力，即“使法律執有制裁武器的，不是一個允約，而是附著一種莊嚴儀式的允約”。最初的契約形式分為兩種：“曼兮帕蓄”方式與“耐克遜”方式。隨著契約理論的發展，這兩種形式逐漸為“口頭契約”、“文書契約”、“要物契約”及“諾成契約”的分類所取代。要物契約出現于共和國末年，是通過物的交換而締結的契約，包括消費借貸、使用借貸、寄存和質押四種類型。這四種合同都是無償的，即當事人締結契約的主要目的不是為了獲取經濟上的利益，而是基于某種特定的關系（消費借貸、使用借貸和寄存的締結是基于相互信賴的關系）或為了特定的目的（質押是依附于借貸合同的，是以保證借款的歸還為目的）。這種無償性要求法律基于公平的考慮給予一方當事人以特殊的保護。要物契約的出現是法律“第一次把道德上的考慮作為‘契約’觀念的一個重大革新”。諾成契約的.出現晚于要物契約，是指通過合意而形成無須任何手續的契約。在它誕生之初，僅適用于買賣、租賃、合伙、委托，但它擺脫了形式的束縛，“開創了契約法的新階段，所有現代契約的概念都是從這個階段發軔的”。

　　羅馬法對實踐合同與諾成合同的區分為《法國民法典》所采納。但《法國民法典》對實踐合同的規定與羅馬法有所不同，是將交付作為合同生效的要件，而非成立要件。而且《法國民法典》僅規定了一種實踐合同，即“本義上的寄托”。（所謂“本義上的寄托”是指當事人一方接受他方動產進行無償保管，并負責返還原物行為。類似于古羅馬時的寄托與中國的保管合同。

實踐合同 篇6

　　一、 什么是實踐合同，哪些合同是實踐合同？

　　二、 什么是要式合同，哪些合同是要式合同？

　　三、 什么是從合同，哪些合同是從合同？

　　四、 哪些合同是合同法上的有名合同？

　　五、 什么是要約，要約的有效要件是什么？

　　六、 什么是承諾，承諾的有效要件是什么？

　　七、 承諾的.生效，撤回與撤銷

　　八、 什么是締約過失責任？

　　九、 合同的形式有哪些？

　　十、 合同的效力分哪幾種

　　十一、 哪些情形下合同無效，哪些情形下合同可撤銷？ 十二、 無效合同怎么處理，可撤銷合同怎么處理？ 十三、 什么是不安抗辯權，如何行使不安抗辯權？ 十四、 如何行使代位權，如何行使撤銷權？

　　十五、 什么是違約責任？合同既約定違約金，又約定定金，一方違約時如何適用？

　　十六、 哪些是約定擔保，哪些是法定擔保？

　　十七、 什么是保證擔保，什么是反擔保？

　　十八、 抵押合同何時成立。抵押權何時生效：

　　十九、 質押合同何時成立。質押權何時生效：

　　二十、 留置權如何行使？

　　二十一、 比較不可抗力和情勢變遷

　　質押合同及抵押合同中合同成立與生效的問題

　　抵押合同什么情況下合同會成立會生效什么情況下不會成立和生效

　　兩者有什么區別有什么不同有什么關聯起到什么作用根據法律規定，兩種合同都是在雙方約定的生效時間生效，一般就是合同簽訂之時起生效。只不過你的問題可能是要問：質押權什么時候成立生效或者什么情況下不成立生效？抵押權什么時候成立生效或者什么情況下不成立生效？

　　1.質權自出質人交付質押財產時設立。（物權法212條）那也就是說不交付就不生效。

　　2.抵押權分情況：(1)不動產抵押，抵押權自登記時設立。——不動產抵押不登記不生效。

　　(2)生產設備、原材料、產品、半成品，或者交通運輸工具，或者正在建造中的船舶、航空器，或者浮動抵押，抵押權自合同生效時設立，未經登記，不得對抗善意第三人.——這些東西不登記仍然生效，只是不能取得對抗善意第三人的效力。

　　兩者的區別在于一個以交付為生效要件，另外一個以登記為生效或者對抗要件。

實踐合同 篇7

　　用人單位需充分理解勞動合同法關于試用期的規定，避免在實踐中違法約定試用期。

　　《勞動合同法》第83條規定，用人單位違反本法規定與勞動者約定試用期的，由勞動行政部門責令改正;違法約定的試用期已經履行的，由用人單位以勞動者試用期滿月工資為標準，按已經履行的超過法定試用期的期間向勞動者支付賠償金。用人單位違法約定試用期的情形一般有以下幾種：

　　(1)用人單位約定的試用期超過法律規定的最長期限

　　比如：小張與公司簽訂了2年期限的勞動合同，合同中約定試用期為6個月，試用期工資為3000元，試用期滿后，工資為3500元。這就是約定的試用期超過法律規定的最長期限的案例。勞動合同法規定，勞動合同期限1年以上不滿3年的，試用期不得超過2個月。本案中小張與公司簽訂的勞動合同期限為2年，按照法律規定試用期不得超過2個月。因此，小張可以向勞動行政部門投訴，由勞動行政部門責令用人單位改正。假如該試用期已經履行了5個月，則用人單位應當從第3個月開始每月按照3500元的標準支付小張賠償金10,500元(3500元×3個月)，該賠償金不包含用人單位已經支付的工資15,000元(3000元×5個月)。

　　(2)同一用人單位與勞動者約定兩次以上的試用期

　　勞動合同法規定同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期，如同一用人單位與勞動者約定兩次以上的試用期的，視為違法約定試用期，勞動行政部門可責令改正，違法約定的試用期已經履行的，由用人單位以勞動者試用期滿月工資為標準，按已經履行的超過法定試用期的期間向勞動者支付賠償金。

　　(3)用人單位在以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者期限不滿3個月的勞動合同中約定試用期

　　《勞動合同法》第19條第3款規定：“以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿3個月的，不得約定試用期。”如果用人單位在以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者期限不滿3個月的`勞動合同中約定試用期，則應當承擔違法約定試用期的法律后果。

　　(4)用人單位在勞動合同中僅約定試用期或者勞動合同期限與試用期相同的

　　《勞動合同法》第19條第4款規定：“勞動合同僅約定試用期或者勞動合同期限與試用期相同的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。”如果用人單位與勞動者簽訂一個單獨的試用期合同，或者用人單位與勞動者簽訂的勞動合同期限與約定的試用期相同的，均為違法約定試用期。

實踐合同 篇8

　　【案情簡介】

　　1999年，經某市工商局同意，200戶個體戶到該局投資興建的輕工業批發市場設攤經營，工商局為他們頒發了臨時營業執照和攤位證，并分別收取了三年管理費和攤位費。工商局收取的攤位費主要用于市場建設及償還興建該批發市場時的貸款。20xx年1月，工商局根據有關部門疏通輕工業批發市場消防通道的要求，將該200戶個體戶的攤位移至該批發市場后面的露天地，同年9月又移至不屬于工商局所有的“星星市場”。這兩次攤位移動均未征求200戶個體戶的意見，為此，雙方發生糾紛。200戶個體戶訴至法院請求工商局返還攤位費，賠償營業損失。工商局則認為其與200戶個體戶之間是行政管理關系，收取的攤位費屬于行政收費，法院不應作為民事案件受理。

　　【法律問題】

　　本案的關鍵問題在于正確認識合同的概念和特征，區分行政管理關系和民事合同關系。

　　【法理和法律分析】

　　根據《合同法》第2條的規定，合同具有以下法律特征： 首先，合同是一種民事法律行為。《民法通則》第54條規定：“民事法律行為是公民或者法人設立、變更、終止民事權利和民事義務的合法行為。”合同這種民事法律行為，在主體方面要求有兩個以上的當事人，在意思表示方面要求當事人的意思表示一致。

　　其次，合同以設立、變更、終止民事權利義務為目的。所謂設立，是指當事人訂立合同以形成某種法律關系；所謂變更，是指當事人協商一致以使原有的合同關系在內容上發生變化；所謂終止，是指當事人協商一致以消滅原法律關系。

　　再次，合同當事人法律地位平等。這是理解本案的關鍵，也是合同關系與以命令服從為特征的行政關系的根本區別。

　　具體到本案而言，應當明確的是，工商局對于批發市場具有雙重身份，既是工商行政管理機關，又是該市場的.投資開辦主體。作為工商行政管理機關，工商局對該批發市場進行的市場監督等行政執法行為不受合同法的調整；作為該批發市場的投資開辦主體，工商局則成為民事主體，它與其他民事主體在法律地位上是平等的，其收取攤位費的行為是民事行為，而不是行政法上的行政行為，因而應受到民事法律的調整。故法院作為民事案件對此進行了審理。