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    觀后感

    消防安全中小學(xué)生觀后感

    時(shí)間:2023-03-01 09:31:17 煒玲 觀后感

    消防安全中小學(xué)生觀后感(通用29篇)

      看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編收集整理的消防安全中小學(xué)生觀后感,歡迎閱讀與收藏。

    消防安全中小學(xué)生觀后感(通用29篇)

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇1

      上周,我們?cè)趯W(xué)校的要求下觀看了廣東新聞?lì)l道——《《消防安全第一課》》的節(jié)目。節(jié)目一開始播放了火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景,熊熊大火把房子燒的面目全非,現(xiàn)場(chǎng)令人感到十分恐怖,讓我對(duì)火災(zāi)所造成的損失和后果感觸極深。火災(zāi)能讓房子化為灰燼,能讓許多家庭破碎,能讓許多人喪失生命。遇到火災(zāi)時(shí)如何自救,如何逃生?所以《消防安全》這個(gè)節(jié)目對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得一看的。

      經(jīng)過(guò)這個(gè)節(jié)目我不但了解了不少防火知識(shí),也學(xué)了在火災(zāi)面前如何安全的逃生和自救。節(jié)目里不但講了著火的第一時(shí)間需要做些什么,最終也是最重要的部分講了遇到火災(zāi)如何自救的.知識(shí),報(bào)警時(shí)應(yīng)當(dāng)清楚簡(jiǎn)要的說(shuō)明地址,還有著火時(shí),怎樣安全的撤離。

      正確的逃生要點(diǎn):一,不要乘坐電梯。二,要選擇有安全標(biāo)志的門。三,要捂鼻,彎腰,扶墻走,切記勿貪念財(cái)物。如果在學(xué)校,應(yīng)對(duì)濃煙和烈火,千萬(wàn)不能擁擠,亂沖亂撞。如果時(shí)住宅樓發(fā)生火災(zāi),也不要慌張?zhí)由驗(yàn)樽≌瑯鞘菃卧獦墙Y(jié)構(gòu)火勢(shì)一般不會(huì)這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張,要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,快速確定危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經(jīng)過(guò)疏散樓梯間進(jìn)行逃生。如果發(fā)生火災(zāi),要第一時(shí)間撥打119,打119要跟對(duì)方說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),是什么引起的,被困人員有幾名,火勢(shì)大小等等。把自我的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。打完電話后,要立刻到交叉口等消防車,以便引導(dǎo)消防員趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

      看完了《消防安全》這個(gè)節(jié)目,我明白了,雖然火是很可怕的,可是只要我們鎮(zhèn)定自若,能夠用所學(xué)的東西來(lái)保護(hù)我們自我的生命,當(dāng)然能防范火災(zāi)的發(fā)生讓火災(zāi)能遠(yuǎn)離我們才是重中之重。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇2

      火,自以來(lái)便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的'火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。

      前不久,我觀看了學(xué)校組織播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯。同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。

      火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且,要及時(shí)的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。

      自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。

      只有做到“防”和“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇3

      下午一點(diǎn)三十分的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,由老師帶著我們來(lái)到消防隊(duì)。

      到了那里,消防隊(duì)叔叔向我們介紹了一些消防的知識(shí),并告訴我們,用手機(jī)打電話,要在119前加03763839,不然的話,就會(huì)打到其它地區(qū)的消防隊(duì)的電話。講完后,一聲鳴叫,七輛不同的'滅火車開了出來(lái)。一位叔叔帶著我們到第一輛車來(lái)參觀,這一輛車是用來(lái)裝有毒的氣體、液體、固體。叔叔告訴我們,有毒的氣體都被它直接凈化掉,排空中。有毒的液體被裝在一個(gè)大鐵桶里,不讓它們泄漏出來(lái)。第二輛車是用來(lái)裝氧氣罐、防毒面具和排風(fēng)機(jī),其中排風(fēng)機(jī)是用來(lái)將煙氣吹開,以便救援人員看清前面的路,將受傷人員救出來(lái)。

      消防叔叔還帶我們?nèi)タ戳怂麄兊乃奚帷K麄兊谋蛔盈B的跟豆腐塊似的,整整齊齊,軍帽端正的放在被子上。

      參觀完了宿舍,我們來(lái)到了廣場(chǎng)上,參觀家庭該如何滅火的演練。他們先將兩個(gè)鍋里倒上油,然后將鍋里的油點(diǎn)燃。“哄”的一聲,大火燒了起來(lái),只見一位消防叔叔立刻將鍋蓋蓋在上面。不一會(huì)兒,將鍋蓋拿起來(lái),鍋里的火已經(jīng)滅了。而另外一位消防叔叔,拿起一個(gè)大抹布,往水盆里沾了一些水,然后撲在鍋里,火立刻滅了。后來(lái),他們又將煤氣罐點(diǎn)燃,火立刻往上竄了兩三米高,而消防叔叔從旁邊的盆里抓起一把干粉,往煤氣罐上一撒,火立刻滅了。緊接著,消防叔叔立刻將煤氣罐關(guān)緊,不讓它們泄漏出來(lái)。

      后來(lái),消防叔叔又向我們表演了高空下落操、沿繩上樓操、雙人下落操、高空倒立下落偵察操……這次演習(xí),讓我懂得了許多以前不知道的消防知識(shí)比如:遇到火災(zāi)時(shí)該如何逃生,應(yīng)該如何滅火,消防車都分別用來(lái)干什么……

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇4

      看完《消防開學(xué)第一課》,我感觸很深,消防安全也有了新的看法。

      火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來(lái)了必不可少的光和熱。它可以說(shuō)是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火不警惕,那有害的火就會(huì)繼續(xù)蔓延,從而吞噬人類的生命。

      火是很危險(xiǎn)的,只要你放松一點(diǎn),它總是會(huì)威脅到你的'生命。現(xiàn)在,我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們?cè)鯓訏暝泻岸紵o(wú)濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今,許多人認(rèn)為它無(wú)關(guān)緊要。多么危險(xiǎn)啊!事實(shí)上,知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法,你可能不會(huì)后悔一輩子。

      有的人因燃?xì)獗ā⒕路故障等原因引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全,也許就不會(huì)了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,很多人不是死于火災(zāi),而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該馬上打電話給消防隊(duì)求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之前,你應(yīng)該找到自己的出路。如果門把手著火了,你不能從門出去,你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上,不要盲目地跳。如果可以用長(zhǎng)繩或撕破的長(zhǎng)條緊緊地綁在三樓以下的窗框上,然后順著它穩(wěn)步爬下去,安全脫險(xiǎn)。

      然而,即使你被安全救出,你會(huì)遭受嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,所以最好的方法是避免火災(zāi),小心火災(zāi)!生命只有一次,它是如此珍貴,如此脆弱。了解一些消防知識(shí)可以讓你的生活更快樂(lè),更快樂(lè),更完美!

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇5

      今天是11月9日,是消防日,為了增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備在今天下午舉行一場(chǎng)消防演練活動(dòng)。

      下午,第二節(jié)美術(shù)課下課,同學(xué)們?cè)缇桶选把菥殹钡氖虑閽伻肽X后,盡情地玩耍起來(lái),就在這時(shí)廣播里又傳來(lái)了許校長(zhǎng)的聲音,他說(shuō)即將舉行兩場(chǎng)演練,一場(chǎng)是預(yù)演,一場(chǎng)是正式演練。吳老師走進(jìn)了教室,說(shuō)了一些關(guān)于在教室逃生的基礎(chǔ)知識(shí):“前面三排從前門走,后面三排從_走,按從走廊那邊到新大樓那邊的順序依次出教室。排隊(duì)快靜齊,在下樓的時(shí)候,后面的.同學(xué)不要推前面的同學(xué),要保持安靜,不能慌亂。”

      “叮呤呤,叮呤呤”哨聲——演練開始的聲音吹響了,我們顧不得塞椅子,就迅速奔向走廊,按照各班的前后順序向樓下走去。可是,大概因?yàn)榘嗉?jí)太多,低年級(jí)同學(xué)配合不到位,還太吵了,所以我們總是快不出來(lái),慢慢悠悠地在樓道上“閑逛”,好似散步一般。第一次預(yù)演練成績(jī)不理想。許校長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,讓一、二年級(jí)不排隊(duì),直接在操場(chǎng)上集中。第二次正式演練開始,我們吸取了上一次的教訓(xùn),不在樓道上磨蹭,不要講話,果然速度加快了,聽許校長(zhǎng)說(shuō),最慢的一個(gè)班也只用了2分56秒!!

      我相信下一次的演練會(huì)取得更好的成績(jī)。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇6

      早晨,我和媽媽為到郵局門口集合。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們終于坐上了車。雖然天下著傾盆大雨,我的心情卻陽(yáng)光燦爛。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地常州消防支隊(duì)。

      一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)和一片很大的訓(xùn)練場(chǎng)映入我的眼簾。偌大的操場(chǎng),消防員叔叔就在這里打籃球,踢足球,參加室外訓(xùn)練的'呀!天下著雨,我猜那里面一定有許多消防員叔叔訓(xùn)練時(shí)要用的東西吧!看完訓(xùn)練場(chǎng),我們來(lái)到大廳中休息,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)巨大的車庫(kù),車庫(kù)里停著七八輛消防車,這些消防車一定是用來(lái)滅火的吧!我心想。見媽媽上樓了,我急忙追上去,想看看樓上的樣子。

      媽媽在和馮隊(duì)長(zhǎng)講話時(shí),我四處看了看,這里真干凈!再往前走,我看到有兩根據(jù)不銹鋼柱子,直達(dá)一樓。我想。應(yīng)該是怕警報(bào)拉響后,來(lái)不及走樓梯,直接滑下去的吧!這時(shí),我看見幾個(gè)小朋友在爬柱子,比比誰(shuí)爬得高。他們上躥下跳的,真像一只只小猴子。

      這時(shí),媽媽叫我。我發(fā)現(xiàn)馮隊(duì)長(zhǎng)旁邊站著一位年輕而帥氣的消防員叔叔。這位消防員步步將為我們介紹每一輛消防車的用途。他把我們帶到第一輛消防車前面,打開三扇卷簾門,他向我們介紹,這輛車可以滅火,還可捅馬蜂窩、抓蛇。我們又去到第二輛車前面。

      打開一看,“哇!”都是一些我們從來(lái)沒見過(guò)的東西。叔叔向我們介紹,這些東西是專門用來(lái)開門的,如果我們被門衛(wèi)鎖在門外了,就可以打電話給他們,他們會(huì)及時(shí)來(lái)開鎖的,我們又來(lái)到第三輛車前,“哇塞!”我們?nèi)滩蛔“l(fā)出這樣的感嘆,車廂里面都是小盒子。“這是用來(lái)鋸大米的。”叔叔說(shuō)著,從小盒子里拿出一個(gè)鋸子,“大家都看過(guò)熊出沒吧!這個(gè)是用來(lái)清理路面的。”

      他又拿出一根熒光棒說(shuō):“這是用來(lái)提醒路人的。”他耐心地向我們一一介紹,有的大管子可以滅大火,有的小管子可以滅小火,消防車上的東西可達(dá)75米!有的可以運(yùn)水18噸最后,我們看了宣傳片,在門口留了個(gè)影,就依依不舍地離開了。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇7

      “爬窗戶、滅火、救人……”這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景你或許在電影、電視、新聞上見過(guò),這是每一個(gè)_員必須要做的事情。有人說(shuō),他們舍己救人,為人民服務(wù);有人說(shuō),他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn);有人說(shuō),他們?nèi)蝿谌卧埂⒂掠讷I(xiàn)身。今天的這次消防演練真正讓我體會(huì)到他們的偉大。

      “嗚!”隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響,校園里狼煙四起,彌漫著橙色的'煙霧,散發(fā)著刺鼻的氣味。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,迅速捂住口鼻,低著頭,貓著腰,有序地跑向操場(chǎng)。這一場(chǎng)景,我們已經(jīng)演練了許多次,早已爛熟于心。很快,全校同學(xué)有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng),陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來(lái)。

      因?yàn)槭茄菥殻覀冞沒有感受到真正火災(zāi)時(shí)的那份緊張,往日集會(huì)時(shí)鴉雀無(wú)聲的校園此時(shí)就像是煮滾的一鍋粥,沸騰了。就在這時(shí),兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下,就有兩位消防員迅疾地跳下車,將高壓水槍提起,熟練地對(duì)著火源“二樓廁所”_出去。一眨眼,煙霧便在_員齊心協(xié)力的合作下“灰飛煙滅”。

      _員滅火妒火純青,可緊接著救人的場(chǎng)景更讓我們震撼。四樓頂層,一位老師和一位同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾,在向下面的人求救。一位_員身手敏捷地登上吊籃,一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過(guò)這樣的救人場(chǎng)景,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)寂靜下來(lái)。大家屏息凝視,目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手,一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天,但我的心揪得緊緊的,生怕吊籃會(huì)掉下來(lái)。終于,云梯伸到了頂樓,被困的老師和學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全落地時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲,這是感激的掌聲,若是沒有他們,該有多少財(cái)產(chǎn)在火海中化為灰燼,該有多少人在火海中喪失生命……

      這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識(shí),知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生,更讓我們看到了_員工作的辛苦和危險(xiǎn)。

      今天的消防演練給我們上了生動(dòng)了一課!真讓人難忘!

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇8

      對(duì)于不了解火災(zāi)、認(rèn)為消防火災(zāi)很遙遠(yuǎn)的觀眾,這部片子還是蠻有教育與警示意義的。

      除去少部分人物關(guān)系、情感鋪墊的情節(jié),影片的整體基本保持著緊張的節(jié)奏,火災(zāi)的危險(xiǎn)萬(wàn)分、突如其來(lái)、兇殘冷漠、暴虐無(wú)情、來(lái)勢(shì)洶洶、步步緊逼都表現(xiàn)得很震撼,火災(zāi)爆炸有一種被其威懾的恐怖感,雖然還沒有到提心吊膽的程度,但也做到了讓人全神貫注的水平。

      火場(chǎng)的冷酷無(wú)情和生命的脆弱渺小將消防員的英勇與悲壯展露無(wú)遺,強(qiáng)調(diào)消防員的普通人身份使得觀眾容易代入自我,從而不自覺地留下感動(dòng)和同情的眼淚。

      但走出影院,卻只能記得一個(gè)火災(zāi)慘烈、消防兵悲壯的模糊印象,更像是一部災(zāi)難片和英雄宣傳片,教育大家注意消防安全、做好垃圾分類,無(wú)論是故事還是人物,留下的印象都很平淡。

      人物的功用性、模式化和標(biāo)簽化很強(qiáng)烈,影片選取的主要情節(jié)就是消防部隊(duì)集體攻堅(jiān)港口油罐爆炸,集中力量辦大事的情況下,更尊崇一種“是兵就要聽令行事”的統(tǒng)一化和無(wú)差別化。影片中的主要幾個(gè)人物不是一兩個(gè)人,而是代表一群消防員,個(gè)體是模糊化的,他們?cè)庥龅膯?wèn)題與困境也具有普遍性、一般性的特征,比如父子不合、家庭缺失、同行競(jìng)爭(zhēng)等,人物的.言行基本標(biāo)準(zhǔn)化和簡(jiǎn)單化,像“這么大的火,連根煙都點(diǎn)不著”這樣不正確、不標(biāo)準(zhǔn)但鮮活的個(gè)性化設(shè)置少之又少。

      故事情節(jié)有波折但不復(fù)雜,人物形象普通正面但不鮮明立體,人物關(guān)系與人物感情有刻意的設(shè)計(jì)感。

      影片的重點(diǎn)在于為消防兵這個(gè)職業(yè)正名,主角之一馬衛(wèi)國(guó)父子不合的原因是自己只是一個(gè)消防兵;馬衛(wèi)國(guó)的下屬鄭志也抱怨過(guò)自己當(dāng)兵卻只當(dāng)了一個(gè)消防兵而不是軍人,消防兵低軍人一等。加上現(xiàn)實(shí)中存在的刻板印象,消防員的犧牲與付出與榮譽(yù)不成正比,片尾特地加了字幕對(duì)消防員職業(yè)化這一事件進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。為了正名,影片不斷表現(xiàn)消防員這個(gè)群體所面臨的危險(xiǎn)和所承受的犧牲,而對(duì)于個(gè)體,影片無(wú)暇顧及。

      影片將消防員尊稱為“英雄”,但對(duì)于“英雄”一詞的理解有些單薄。江立偉因?yàn)椴煊X到油罐爆炸勸同事們暫時(shí)撤退被指責(zé)為慫兵軟蛋,及時(shí)撤退減少傷亡被簡(jiǎn)單地曲解成懦夫行為。慷慨赴死、犧牲小我的英雄是偉大的,但是在推崇這樣“一往無(wú)前”的英雄情結(jié)之余,希望能夠更多的思考如何減少不必要的受傷與死亡,“最美逆行”不該成為無(wú)謂的犧牲。

      另外,看完影片除了感傷和敬畏勇敢的消防員外,也增加了一種“為什么這些消防員這么不專業(yè)”的困惑。影片有真實(shí)事件作為依托,而真實(shí)事件所能反映的恐怕不只是“消防員英勇無(wú)畏”這么簡(jiǎn)單,但很可惜影片所呈現(xiàn)出的東西太少了。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇9

      上個(gè)星期五下午的少年警校活動(dòng)課,我們?cè)诮處熇锟戳艘徊坑嘘P(guān)消防安全的電影,那一幕幕至今還在我的腦海中浮現(xiàn)。

      這部電影與其它的電影不同,它是由好幾個(gè)火災(zāi)小故事串聯(lián)而成的:一家百貨大樓著火,顧客有的往電梯里沖,有的往頂樓跑:一輛校車著火,一個(gè)小男孩很冷靜,用安全槌擊破車窗,救出了他和他的小伙伴;一戶人家廚房著火,他們用水潑,結(jié)果火越燒越大;學(xué)校宿舍失火,消防隊(duì)長(zhǎng)為了救兩個(gè)孩子,壯烈犧牲……

      當(dāng)我看到百貨商店著火,顧客往電梯沖,往頂樓跑時(shí),我真為他們著急,要知道一旦發(fā)生火災(zāi),電梯就很有可能停電,而火災(zāi)中的人們就極有可能被困在電梯里無(wú)法脫身。煙霧是火災(zāi)中的超級(jí)殺手,火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙霧往樓上飄的速度很快,這時(shí)往樓上跑,加大了被煙熏死的幾率,可很多人都不懂得這一點(diǎn),多么令人痛惜啊;當(dāng)我看見小男孩用安全槌擊破車窗時(shí),我不禁對(duì)他佩服得五體投地。火災(zāi)中,很多人都會(huì)驚慌失措,可小男孩卻冷靜地逃身自救,不僅給自己留下了一條活路,還使那么多的`小伙伴免于災(zāi)禍,這的確值得人們學(xué)習(xí);當(dāng)我看見一戶人家因?yàn)橛湾伷鸹穑瑓s用水潑,結(jié)果火越燒越大時(shí),我不禁為他們捏了一把汗。油鍋起火只要用鍋蓋住就行,可他們卻不懂得這些,可見懂得一定的消防知識(shí)是多么重要;當(dāng)我看見消防大隊(duì)長(zhǎng)為了救兩個(gè)小孩而犧牲時(shí),我心里覺得很難過(guò),火災(zāi)是多么無(wú)情,它不僅會(huì)使人們的財(cái)產(chǎn)遭受損失,還會(huì)吞噬人們的生命。同時(shí),我也深深感受到消防戰(zhàn)士是這個(gè)時(shí)代最可愛的人,他們?yōu)榱巳藗兊纳?cái)產(chǎn),隨時(shí)都有可能獻(xiàn)身……

      然而火災(zāi)雖然無(wú)情,卻是能預(yù)防的,但生活中很多人都沒有防火意識(shí),比如有些大人亂扔煙蒂,有些小孩在草堆邊燃放爆竹,極大多數(shù)家庭家里裝防盜窗不留逃生通道,很多商場(chǎng)設(shè)有逃生通道卻堆滿雜物……這些看似平常的小事都為火災(zāi)的發(fā)生留下了隱患。

      生命重于泰山,為了我們的生命安全,為了我們美好的明天,我呼吁:大家都要牢記防火知識(shí),提高消防意識(shí),使火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的生活!

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇10

      人們的生活現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了,它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火既然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!

      我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢(shì)還沒起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!

      如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成更嚴(yán)重的后果啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散。我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了!

      消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的`生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。近幾年來(lái),學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來(lái)越多。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的幾率也越來(lái)越大,比如學(xué)校中經(jīng)常發(fā)生的事情都容易造成火災(zāi)。

      1、違章亂拉臨時(shí)線路,并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火

      2、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負(fù)荷引起火

      3、臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火

      4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷

      在生活中,有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:

      1、干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

      2、1211滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!

      珍愛生命,火災(zāi)是無(wú)處不在的,生命無(wú)價(jià),而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià),無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康,有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是傷害這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇11

      主講,消防員救火中,一幕幕敬禮,一幕幕國(guó)徽,它們代表著消防員對(duì)黨,國(guó)家,人民的付出與責(zé)任。他們是英雄,是救民的大英雄!當(dāng)民眾四處逃荒中,他們奮斗于第一現(xiàn)場(chǎng)。

      副講一,“垃圾太多”這句話還記得嗎?海洋垃圾對(duì)救難產(chǎn)生了巨大困難,甚至導(dǎo)致消防兵的逝去,構(gòu)建和諧海洋,需要我們共同努力!

      副講二,善良人很多,多多媽救了一位孕婦,一對(duì)夫婦救了多多,做善事,善事也會(huì)降臨于你。

      人性諷刺一:運(yùn)動(dòng)會(huì)父子,孩子多嘴說(shuō)多多父親害死了人,多多激進(jìn)推了孩子,孩子父親推了多多,最后追悼時(shí)卻全家懺悔,哭的.很重,凡事不要道聽途說(shuō)。

      人性諷刺二:其實(shí)有很多擠兌點(diǎn),作為世外人,我們認(rèn)為他們錯(cuò)了,但是當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們幾乎都一樣。活著是我們想要的,所以不去批判那些自私人,他們也是為了自己和家人!

      最后,珍惜與家人時(shí)光!

      電影拍的或許有進(jìn)步空間,但是事件真的很好,致敬烈火英雄,致敬!

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇12

      火災(zāi),是一個(gè)可怕的災(zāi)難,每一場(chǎng)大火都會(huì)造成可怕的悲劇。但為什么悲劇會(huì)常常發(fā)生?都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈ο酪庾R(shí),可見了解消防知識(shí)是非常有必要的。

      不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,當(dāng)火災(zāi)還沒發(fā)生時(shí),我們就要準(zhǔn)備好防火工具和逃生工具,以便我們更安全、更快地逃生。

      火災(zāi)是可以避免的,首先人們要有良好的防火意識(shí),多了解防火知識(shí),平時(shí)要科學(xué)用電,用煤,用氣。一旦發(fā)現(xiàn)有隱患的'地方,要盡快地采取措施,并告訴身邊的人要小心。還可以多宣傳一些消防知識(shí),不要亂用消防工具,以免找不到或使用不了消防工具。

      發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們一定要冷靜,及時(shí)撥打消防電話,切記,在打電話時(shí)一定要將地址說(shuō)清楚,不然會(huì)耽誤消防員叔叔尋找事發(fā)點(diǎn)。

      逃生時(shí),一定要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)閾?jù)不完全統(tǒng)計(jì),發(fā)生火災(zāi)時(shí),有百分之八十的人是被濃煙窒息而死。

      其次還要遠(yuǎn)離煤氣等易燃物,因?yàn)楸焕r(shí)靠近煤氣等易燃物,那么由于高溫,煤氣等物品就會(huì)容易發(fā)生爆炸,從而導(dǎo)致受傷,甚至死亡,后果不堪設(shè)想。

      只要大家都擁有消防意識(shí),一定能減少非常多的火災(zāi),讓城市更加美麗。我希望小朋友們能夠和我一樣,做一個(gè)有消防意識(shí)的小公民。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇13

      5月6日,為了增強(qiáng)小學(xué)生的自我安全保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,家委會(huì)組織了二十三個(gè)家庭臨沂消防中隊(duì)進(jìn)行了參觀。

      首先,消防員隊(duì)員們模擬了三種火災(zāi)救人的技能,先展示的是居民樓火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人,為我們演示了快速爬梯子到樓上成功救出居民。隨后表演快速接消防栓的過(guò)程,只見消防隊(duì)員們從車上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的水管以最快的速度沖向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。其后,他們還向我們展示了跨過(guò)障礙走單杠救人,一系列的跑啊,跳啊,展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸?zhēng)分奪秒。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么佩服這些消防員,他們利索的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。

      接著,消防隊(duì)員拿出三種在不同情況下使用的防火服,挑選三名孩子給他們穿上這幾件衣服,其他的孩子羨慕不已,消防員仔細(xì)講解了這三件衣服的特別之處,我們又增加了消防知識(shí)。

      最后,孩子們參觀了消防員的休息室,當(dāng)孩子們走到消防員叔叔的宿舍門口時(shí),有的同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲:“你們看,叔叔疊的被子好整齊呀!像一塊塊方方正正的豆腐一樣!”看到房間內(nèi)物品的整齊擺放,孩子們表示匯集也要疊這樣的整齊的被子。

      登上消防艦艇,是整個(gè)活動(dòng)的高潮部分。別說(shuō)孩子們了,很多大人也都是初體驗(yàn)。大家跟隨消防員從控制臺(tái)——儀表室——甲板——水炮,逐一參觀,消防員講解細(xì)致,大家聽得也是一絲不茍。

      活動(dòng)在孩子們的一陣陣驚嘆聲中結(jié)束,他們都還有一種意猶未盡的感覺。參觀活動(dòng)讓他們了解了各種消防車以及防火的一些知識(shí),還了解了消防員戰(zhàn)士的辛苦其危險(xiǎn)等等,萌發(fā)了對(duì)消防員叔叔的熱愛之情。消防員那種快、迅、猛、勇的斗志贏得了全體師生的`陣陣掌聲,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)到了消防在我們的生活中所發(fā)揮的重要作用,也對(duì)學(xué)生的安全教育進(jìn)行了一次實(shí)踐性的強(qiáng)化。在消防隊(duì),孩子們感受了部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇14

      今天下午,我觀看了大學(xué)消防公開理的直播,讓我更深入地了解消防安全知識(shí),使我們每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好尚傷然識(shí),并月具備自救能力,現(xiàn)在人們的生活離不開火,所以我們重應(yīng)該多多注意消防安全防止意外地發(fā)生。

      在公開課中我看到了如下案例:為真實(shí)地還原火場(chǎng)環(huán)境,國(guó)家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn),在模擬賽舍中使用小太陽(yáng)和吹風(fēng)機(jī)在插線板上運(yùn)行在接線有破損的地方。溫度迅速升高,極有可能的引發(fā)災(zāi):消防專家的相關(guān)建議不僅讓我們都更好地認(rèn)識(shí)了解消防相關(guān)的器材,而且能夠提高我們的消防安全意話、促使消防安全事故減少以盡提高我們?cè)诘婪腊踩鹿手芯S護(hù)自自安全以及土他人的安全能力。

      本次直播,我明白了很多關(guān)于學(xué)校消防的安全知識(shí),在窗舍不要裝飾LED燈容易引發(fā)火災(zāi),如果宿舍有易燃物,就會(huì)形成大災(zāi);電吹風(fēng)機(jī)切勿在使用中放在床輔上做到人走斷電;在窗舍中不要使用三無(wú)產(chǎn)品電器名有損壞的電器等各種消防安全小知識(shí)。在短片中,通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無(wú)情,通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的基本常識(shí),進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。如果發(fā)生火災(zāi),要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。如果火勢(shì)控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時(shí)生命第一,錢財(cái)是身外之物。逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì)如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā),生時(shí),校園中的人員分別分成兩大隊(duì),一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的.人員,另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員,每個(gè)人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶。

      從這次消防知識(shí)講座中讓我們感到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因。此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

      作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

      生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開得更加絢麗。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇15

      明火我們對(duì)之是又愛又恨,它給人間帶來(lái)溫暖和光明,但是往往也伴隨著災(zāi)難,在我們國(guó)家,每年不知道有多少建筑物、房屋頃刻間化為廢墟,多少樹木、森林葬身火海,多少家庭在烈火中分崩離析。火給我們的教訓(xùn)是深刻的……

      為了讓小朋友們多掌握一些消防知識(shí),提高我們的消防安全和自我保護(hù)的意識(shí),我們金典幼兒園組織了走進(jìn)高新區(qū)消防隊(duì)的'活動(dòng)。

      參觀過(guò)程中,我們能深深感受到,消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,天天苦練救火技能是多么的辛苦呀!同時(shí),我們也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌,要鎮(zhèn)定,選擇科學(xué)的逃生和救火方法,這樣才能安全逃離現(xiàn)場(chǎng),隨后撥打火警電話。

      消防隊(duì)員的宿舍里,一床床干干凈凈、疊得整整齊齊的被子,讓我們驚嘆不已,沒想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的熱血男兒竟也有如此細(xì)致的一面,能將內(nèi)務(wù)搞得如此干凈、整潔。實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      通過(guò)此次活動(dòng),有的小朋友勵(lì)志長(zhǎng)大也要成為一名消防隊(duì)員,要像消防官兵叔叔一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),拯救災(zāi)難。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇16

      昨天晚上,我們班一起觀看了《消防第一課》。這節(jié)課讓我受益良多,更懂得了一個(gè)知識(shí)——一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可換一條命。

      《消防第一課》的主講人是消防大隊(duì)的二級(jí)指揮員,他給東莞的一個(gè)班級(jí)上了一節(jié)消防主題的課。首先,同學(xué)們進(jìn)行了一次消防演練,暴露出了許多安全問(wèn)題,如有學(xué)生遇火情還去收拾書包和有學(xué)生躲在課桌下。指揮員告訴他們不能這么做之后,隨即又帶領(lǐng)同學(xué)開始模擬逃生后要怎么做......

      首先,他提問(wèn)同學(xué)們?cè)谔由髴?yīng)當(dāng)怎么做,同學(xué)們?cè)诩ち业挠懻摵蟮贸隽宿k法——要在保證自身安全的.情況下告知消防員火情。可怎么告知火情又成了另一個(gè)難題。經(jīng)過(guò)一輪模擬,同學(xué)們得以明白怎樣準(zhǔn)確地報(bào)警。

      隨后,同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)了很多消防游戲后,開始進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練。指揮員一聲令下,同學(xué)們開始了火場(chǎng)逃生。只見有的同學(xué)匆匆忙忙地沖出去,有的漫不經(jīng)心地走出去,有的甚至像在散步。在眾多同學(xué)們當(dāng)中,有一個(gè)小女孩吸引了指揮員的眼球。只見那小女孩彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,小心翼翼地靠著墻走出去。指揮員表?yè)P(yáng)了小女孩并給同學(xué)們分析了她做得好的地方。

      接著同學(xué)們開始下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),這一次他們是要學(xué)習(xí)如何從著火地點(diǎn)逃生。同學(xué)們來(lái)到了電梯口,電梯旁邊有一扇門。同學(xué)們都知道不能坐電梯,便毫不猶豫地去把門拉開。哪知道開門后,一團(tuán)令人望而生畏的烈火映入眼簾,于是同學(xué)們狗急跳墻按下了電梯按鈕。此時(shí),“萬(wàn)能”的指揮員又出現(xiàn)了。他說(shuō):“同學(xué)們,在火場(chǎng)中千萬(wàn)不能坐電梯,而且開門前要先用手背感受門把手的溫度,如果十分熱,表示門后是熊熊燃燒的火。”

      伴隨著指揮員在教室里宣布下課,同學(xué)們完成了終身難忘的一課。要是這其中哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握好,都會(huì)讓人“漫步”甚至“長(zhǎng)眠”于火海,正所謂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可換一條命啊!

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇17

      10月的最后一周,翰林精品園泡泡糖班的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶們一起,在老師的帶領(lǐng)下一同來(lái)到了消防隊(duì)進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)!作為5歲左右的小朋友,孩子們對(duì)消防員叔叔們的消防用具可感興趣了!在這次的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中,叔叔們?yōu)閷氊悅兒图议L(zhǎng)示范了如何使用水袋與水槍滅火,還請(qǐng)我們的爸爸和爺爺們來(lái)試了一試。雖然在之后的活動(dòng)中,孩子們參觀了叔叔們的`宿舍,也試穿了一次消防服裝,但使他們最興奮的還得數(shù)參觀消防車?yán)?你看他們拉著爸爸媽媽們的手,聽叔叔介紹消防車的時(shí)候聽得多認(rèn)真!

      這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很有意義,孩子們不僅真切地感受到了消防叔叔們

      的生活環(huán)境,也對(duì)消防用具有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。活動(dòng)結(jié)束后,許多

      寶貝還悄悄告訴老師他們也要當(dāng)一名消防員呢!

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇18

      今天下午我們正在上課,突然一陣警鈴響起。老師立刻組織全班同學(xué)兩手吾著鼻子彎下腰低頭有序的逃出教室,集合在操場(chǎng)上。

      同學(xué)們可能猜出來(lái)了,我們?cè)谶M(jìn)行消防演習(xí)。因?yàn)?1月9日是全國(guó)消防安全日,學(xué)校為了使我們能夠掌握更多的防火防災(zāi)逃生技巧,今天特意請(qǐng)來(lái)x員組織全校師生進(jìn)行消防演習(xí)。

      x員叔叔為我們講解了防火的`重要性。叔叔們還給我們演練了滅火的“絕技”。隨著x長(zhǎng)的一聲令下,一名x員叔叔迅速的拿起裝備,帶上頭盔還沒等同學(xué)回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)帶上了防毒面罩。整個(gè)過(guò)程不足5秒鐘。是呀,在大火面前時(shí)間就是生命。在每一秒鐘的時(shí)間里可能煙霧就會(huì)使許多人喪失生命。你看了解消防知識(shí)有多重要呀!

      讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),真愛生命吧。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇19

      在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,原始人無(wú)意中獲取了火。火的應(yīng)用給人類帶來(lái)了巨大的進(jìn)步,火照亮世界、帶來(lái)溫暖、推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展。縱觀歷史,火的應(yīng)用歷程就是人類發(fā)展史的縮影。從原始社會(huì)到21世紀(jì),都離不開火。但是,火也猙獰的一面:每年火災(zāi)剝奪了成千上萬(wàn)人的生命,燒掉了巨額的財(cái)產(chǎn)和許許多多的家園。

      看了這個(gè)直播,我受益匪淺。介紹了很多火災(zāi)逃生的知識(shí)和技能。這些知識(shí)將有助于人們處置火災(zāi)及教會(huì)處于火災(zāi)中的人如何最大限度地逃生。我想,如果能掌握好這些知識(shí),就可以減少火災(zāi)的發(fā)生和在火災(zāi)中遇難的幾率。這部片子對(duì)于我們來(lái)講是十分有益的。

      火是美麗的,使人們看到光亮;火是善良的,在冬日里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們帶來(lái)美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!

      生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來(lái)了,因此,我們要正確的.對(duì)待身邊的安全,樹立”安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長(zhǎng)記心中,重視安全,防范于未然。

      火是人類的朋友,也是人類的敵人。使用得好,火會(huì)為我們服務(wù)使用的不好,火會(huì)給我們?cè)斐蓸O大的災(zāi)難。所以,掌握用火知識(shí),科學(xué)用火,適度用火,是尤其重要的,讓火變成我們的朋友吧。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇20

      20xx全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課讓我對(duì)“火”有了更多了解,也懂得了消防安全的重要性。

      火,代表著光明與希望,可有時(shí)火是毀滅的代名詞。

      火的`危險(xiǎn),主要在于人類的粗心大意所導(dǎo)致的,如果我們對(duì)火放松警惕,那么它就有可能會(huì)威脅到你的生命安全。

      記得那天,奶奶正忙著做飯,看著鍋里的菜還要煮上好一陣才會(huì)熟,便先去陽(yáng)臺(tái)上洗點(diǎn)衣服。可沒想到,洗著洗著,奶奶就忘了在爐灶上正燒著的菜了。當(dāng)在客廳看電視的我,突然聞到一股刺鼻的燒焦味道時(shí),便急忙跑進(jìn)廚房去看個(gè)究竟。"哇!",只見濃濃的黑煙從爐灶上不斷升起,將整個(gè)廚房都籠罩在其中,并且濃煙還瘋狂地向四周擴(kuò)散,不一會(huì)兒整個(gè)客廳也黑蒙蒙的了。面對(duì)這突發(fā)狀況,我被嚇得驚慌失措,連冷汗都流了一身。我連聲大喊:“奶奶,奶奶,快來(lái)啊!”奶奶聞聲趕來(lái),她捂住口鼻,飛快地奔到爐灶邊,關(guān)掉煤氣灶,接著立馬把窗戶全都打開。此時(shí),黑煙才慢慢散去。奶奶看了看鍋里,心有余悸地說(shuō):"今天幸好你發(fā)現(xiàn)及時(shí),這才避免了一場(chǎng)火災(zāi)。以后燒菜可得小心了,不能再像今天這么大意了!"而這時(shí),我才緩過(guò)神來(lái)。天啊!剛才真是太險(xiǎn)了,差一點(diǎn)家里就著火了。

      而這次事件也讓我認(rèn)識(shí)到自己的安全知識(shí)懂得太少了,面對(duì)類似這種廚房起火的情況,都不知道該怎么辦。為此,我向奶奶討教學(xué)習(xí),自己也上網(wǎng)查找了相關(guān)資料,從中學(xué)到了很多用火安全知識(shí)。

      消防安全很重要,預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé)!

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇21

      今天晚上,我觀看了《消防第一課》,李伊警官教我們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生,在火場(chǎng)中,切忌回到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)取東西,也不應(yīng)該躲在角落和桌子底下,也不可以在逃生的時(shí)候你擁我擠,這樣子會(huì)大大減少逃生的機(jī)會(huì)也增大死方的人數(shù)。

      在火場(chǎng)中,不可以保護(hù)財(cái)產(chǎn),在火場(chǎng)中要分清楚“兩個(gè)門”分別是普通門和電梯門,大家都知道在火災(zāi)中電梯肯定是不可以乘坐的,因?yàn)槿f(wàn)一乘坐電梯的時(shí)候停了電,電梯就會(huì)卡在中間,這會(huì)令救援變得十分困難的,這讓傷亡大大增加,還有普通門,別以為普通門就沒有危險(xiǎn),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在火災(zāi)中應(yīng)該保持一顆警覺的心,想知道門后是否有火情,可以把手背放在門把上感覺溫度是否過(guò)高,為什么不放手心而是手背,因?yàn)槭直潮容^敏感,所以更容易分辨門后是否有火情。

      在逃生的.時(shí)候,不可以立在跑著走,正確的方法是應(yīng)該彎腰用濕毛巾?yè)踝鉄煟@也會(huì)防止呼吸道灼傷,為什么要彎腰呢?是因?yàn)闈鉄煻硷h在上方,彎著腰可以防止身體受到傷害和灼傷。在被困的時(shí)候請(qǐng)勿傷害自己,而是應(yīng)該沉著冷靜,要堅(jiān)強(qiáng)地等待救援。

      在發(fā)生火災(zāi)如何正確報(bào)警,首先應(yīng)快速逃離現(xiàn)場(chǎng),去到安全的地方再去報(bào)警,接著應(yīng)該保持冷靜,正確報(bào)出火災(zāi)地址,然后再到顯著路口等待消防車的救援。

      這次的《消防第一課》你記住了嗎?

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇22

      在晚自習(xí)時(shí),學(xué)校組織我們共同學(xué)習(xí)了消防安全的知識(shí)。影片中的火警叔叔所說(shuō)的一條條知識(shí),我都牢記于心,這不但加強(qiáng)了我們的逃生能力,也同樣加強(qiáng)了我們?cè)诰o急情況下辨別是非的自我意識(shí)。為此,我深有體會(huì),而這種體會(huì)既是一種收獲,又是一種心情。

      我意識(shí)到生命是多么的.可貴,又是多么的脆弱。從那些模擬事例中我發(fā)現(xiàn),只要你沒有熟練掌握逃生技巧,就有可能在幾秒鐘內(nèi)喪失生命。是啊!想要更好的保護(hù)自己,就要有夠快的反應(yīng)力,判斷力,觀察力。說(shuō)著像是雞毛蒜皮的小事,實(shí)質(zhì)上卻關(guān)乎著自己的生命。我這時(shí)的心情非常復(fù)雜,是興奮的,因?yàn)楂@得了知識(shí);是難過(guò)的,為那些因火災(zāi)而失去生命的人惋惜。

      我很慶幸今天學(xué)到了這些知識(shí),他讓我擁有了能自保的基礎(chǔ),讓我在不確定的生活中能夠存活。我雖然從未親身體驗(yàn),但卻能感受到那些不幸的人們的痛苦,同時(shí)也要感謝默默保護(hù)著我們的警察們,我希望能一直平安,無(wú)論何時(shí)何地。感謝《消防第一課》,它讓許多人保護(hù)了自己,我也一定不會(huì)忘記。我也一定不會(huì)忘記,活學(xué)活用知識(shí),珍視生命,在安全的基礎(chǔ)上,努力拼搏!

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇23

      為增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)火災(zāi)等險(xiǎn)情的應(yīng)變能力,4月9日,中國(guó)消防于中國(guó)消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識(shí)直播公開課。本次直播由全國(guó)各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。

      直播開始,以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”為本次講座的'重點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念,如何自救等問(wèn)題展開思考。隨后,介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      本次直播的順利舉辦,使大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇24

      今天在觀看消防救援局組織微博直播大學(xué)生消防安全公開課后,我有很多的感想與大家分享。這一次的直播,使大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      4月9日,在廣西師范大學(xué)桂林校區(qū)開展直播活動(dòng),微博直播的最開始,以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”為本次直播講座的重點(diǎn),節(jié)目主持人姐姐一再?gòu)?qiáng)調(diào)“防”的基本理念,舉出一系列的例子,廣泛討論引起大家對(duì)如何逃生,如何自救等問(wèn)題展開思考。隨后,介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,例如,在宿舍使用電飯煲等大功率電器;私拉亂接電線、保險(xiǎn)絲或電線老化和接觸不良發(fā)熱;手機(jī)充電器長(zhǎng)期不拔;個(gè)別學(xué)生電腦長(zhǎng)期不關(guān)機(jī)等。由于學(xué)校建筑物的供電線路和供電設(shè)備都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的,宿舍內(nèi)違章使用大功率電器,會(huì)使供電線路過(guò)載發(fā)熱而引發(fā)火災(zāi)。校園內(nèi)學(xué)生宿舍隱患多。學(xué)生宿舍是學(xué)校火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)中最突出的部分,一些學(xué)校在消防安全檢查、學(xué)生宿舍檢查和管理方面存在疏漏。學(xué)生宿舍大部分是各種書籍和其他學(xué)習(xí)和生活用品到處都是服裝、蚊帳。此外,有些學(xué)生在宿舍里使用電熨斗、電熱毯,用電爐做飯,等問(wèn)題依然嚴(yán)重。直播過(guò)程中,節(jié)目主持人還演示了高分貝高音報(bào)警器、滅火器以及自救呼吸器的使用方法,使我們了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。

      直播還指出,要詳細(xì)做好公寓消防安全工作,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為學(xué)校“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。不僅要做好學(xué)生宿舍里的消防安全建設(shè),也要提高學(xué)生的總體消防意識(shí),提高實(shí)驗(yàn)室的安全建設(shè)。隨著高校實(shí)驗(yàn)室規(guī)模不斷擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)室中人員,材料,儀器,設(shè)施不斷增多,消防安全隱患也日益凸顯.通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室消防安全隱患分析研究,節(jié)目主持人充分的`分析和舉例,讓我們了解到了一系列的實(shí)驗(yàn)室爆炸問(wèn)題,同時(shí)也警示我們應(yīng)該做好消防安全意識(shí),提高消防知識(shí)能力。

      觀看大學(xué)消防公開課直播后,我意識(shí)到了良好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)楸瘎o(wú)法挽回,所以不允許心存僥幸。只有人充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,才能牢記消防安全的重要性。保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)自救,這樣才能拯救大家,讓災(zāi)難不可怕。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇25

      我們通過(guò)中國(guó)消防的直播學(xué)習(xí)了非常多的消防安全知識(shí)。火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中,同學(xué)們擁有良好的消防安全知識(shí)是十分重要的',我們應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

      疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)鮮活的案例也都證明了消防教育的必要性。火往往是無(wú)情的,但這種無(wú)情也有可能是由于我們自己造成的,大家一定要把安全長(zhǎng)記心中,重視安全,防范于未然。在學(xué)校時(shí),宿舍、食堂、圖書館……都是火災(zāi)的多發(fā)地,在平時(shí)我們要多留心觀察消防安全通道的位置這樣在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才能夠緊急逃生。生命無(wú)價(jià),讓你我增強(qiáng)消防安全意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇26

      11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。

      “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的`心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。

      隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開始向我們講消防知識(shí)了。

      裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn)椋彦伾w對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了。”同學(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。

      講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。

      就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇27

      通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

      一、認(rèn)清消防安全的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的`問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

      二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

      三、 保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇28

      為做好開學(xué)復(fù)課服務(wù)工作,提高中小學(xué)校廣大師生的消防安全意識(shí),消防救援局決定開展“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。

      4月29日下午3:30,我校組織全校師生收看直播。

      直播采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式,重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí)和火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法,并在線回答網(wǎng)友關(guān)心的消防安全問(wèn)題。

      學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭密切配合的齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)大工程。學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)系,積極主動(dòng)爭(zhēng)取公安、消防、等部門和社會(huì)各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們各自的職能優(yōu)勢(shì),緊密配合,共同做好學(xué)生安全是我們最重要的`任務(wù)。此次公開課就是一次集社會(huì)力量支持的全面的消防安全知識(shí)宣傳。

      消防安全中小學(xué)生觀后感 篇29

      自從盤古開天地以來(lái),火就給人帶來(lái)無(wú)比的幸福。寒冷的冬天,人們靠火來(lái)獲取溫曖,靠火來(lái)吃上燒熟的、可口的食物。但是,如果你控制不當(dāng),火就有可以吞噬一切。我們家附近的一座瓦房就是因?yàn)橐粓?chǎng)大火而變成了灰燼。

      那是兩年前一個(gè)星期日的上午,我正在悠閑地看著課外書時(shí),突然聞到了一股濃煙味,接著聽到了一陣刺耳的警報(bào)聲。“莫非什么地方起火了”?我趕緊走到陽(yáng)臺(tái)看個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)的一座舊瓦房燃起了熊熊大火。緊接著,兩臺(tái)消防車趕到了現(xiàn)場(chǎng),幾名消防官兵迅速地跳下車,他們立刻帶好防毒面具,提著一瓶瓶滅火器沖進(jìn)了屋子里,不一會(huì)兒,火就被撲滅了。可是,瓦房已經(jīng)變成一堆灰了。幸好這次火災(zāi)沒造成人員傷亡,聽說(shuō)這次的起火原因是因?yàn)橛腥藖y丟煙頭燒著了易燃物而引起了火災(zāi)。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家里的一場(chǎng)虛驚吧!一次,我準(zhǔn)備放熱水洗澡,剛打開煤氣閥門,煤氣就“嘶嘶”地漏了出來(lái),我馬上關(guān)掉了煤氣閥門,發(fā)現(xiàn)煤氣灶的開關(guān)竟然指向“ON”,我嚇出了一身冷汗,急忙將開關(guān)打到了“OFF”。原來(lái)是晚上媽媽炒菜時(shí)忘關(guān)煤氣灶開關(guān)了。為了防止媽媽忘關(guān)煤氣灶開關(guān),我特意寫了張紙條:“用完之后,請(qǐng)關(guān)閉煤氣灶,否則會(huì)漏氣爆炸!”從此以后,再也沒有發(fā)生忘關(guān)煤氣灶開關(guān)的事了。

      火,就像一把刀子,如果拿的地方是刀刃,它則會(huì)割破我們的手,但如果拿著刀柄的`話,它就可以為我們服務(wù)。消防安全的隱患隨時(shí)都像兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們一個(gè)個(gè)充滿活力的生靈。我們?cè)谌粘I钪幸訌?qiáng)消防安全學(xué)習(xí),握住“火”這把刀的刀柄,提高消防安全意識(shí),消防安全要靠預(yù)防,要靠我們的責(zé)任心,要形成良好的消防安全環(huán)境,才能確保消防安全。

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