驚天動地的觀后感優秀
當認真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編幫大家整理的驚天動地的觀后感優秀，希望能夠幫助到大家。
驚天動地的觀后感優秀1
上周，我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師��！“一切為了學生！”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨生的解放軍，當他發現在廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的'身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……看到這里，我不禁潸然淚下。()我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！
還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點泄洪，她不惜放棄與女兒相見的希望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚啊！
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
驚天動地的觀后感優秀2
這是一場沒有硝煙的戰爭，也是一場令人刻骨銘心的災難，這就是驚天動地的5.12汶川大地震。今天下午，我校五年級部全體師生就在學校報告廳內觀看了電影《驚天動地》，深刻感受了這場大地震的威力，感受了這場驚天動地的大地震。
《驚天動地》主要描繪了大地震令人畏懼的威力以及震前震后的場面：震前，汶川處處鳥語花香、歡聲笑語，學校里不時傳來讀書聲，同學們踢足球、打籃球，玩得不亦樂乎�？赏蝗缙鋪淼拇蟮卣鹚查g摧毀了一切，只短短幾分鐘，汶川就變了一個樣：到處是塌陷的樓房，大地扭曲變形了，山石崩塌下來變成了一堵墻，所有設備被損壞了，哭喊聲、呼救聲響徹云霄，慘不忍睹。接到消息后，解放軍官兵們日夜兼程趕赴災區，與鄉親們一起搶救傷病員�！败娒褚粭l心，友愛喚真情�！苯夥跑姽俦鴤儾活欁陨参�，過陡崖、爬高山，不顧一切，奮力救人，克服了種種困難，最終取得了初步勝利�？赐觌娪埃业乃季w仍在這些畫面中久久回蕩。
其中最令我難忘的有兩個畫面：一個是震后生命探測儀在一片廢墟下發現有生命跡象時，小戰士田野奮不顧身的鉆進廢墟，發現了三個孩子�？墒沁@時，6級大余震發生了，田野緊緊抓住孩子的`手不放，并用自己的身體擋住了塌板。最后，三個孩子獲救了，田野卻英勇犧牲了。二是官兵們發現了一位被廢墟掩埋的老奶奶，但一根鋼管支撐著整塊大水泥石，一動就會塌下來。老奶奶似乎也知道自己快不行了，對官兵們說：“櫻桃……掉在外面了……撿起來，給我兒子吃……吃，他最愛吃了……”說完，一抽鋼管，離開了人世。在這里，我只能對你們說一聲：“遇難同胞們，靜靜地睡吧，我們會永遠記住你們的！”
時隔兩年，那次大地震仍記憶猶新。那些不幸遇難的同胞們和英勇犧牲的戰士們，安息吧！
驚天動地的觀后感優秀3
毛主席的一句詩句：“中華兒女多壯志，不愛紅妝愛武裝�！�
20xx年，有一個被死亡籠罩的時刻。山河破碎，哀鴻遍野，雖然依舊過了十多年，但在次回憶起當年的那一幕幕，心仍在抽動。
電影里面的畫面搖搖晃晃，到處是破碎的磚石瓦塊，曾經風光無限的高樓大廈，已經倒塌變形，人們賴以生存的家園，頃刻間化為地獄。
災民們痛徹心扉的呼喊，喊著自己的家人，還有自己的生活。鏡頭不斷掃過那一張張驚恐不安的臉，即使我坐在椅子上，也如墜冰窖。我沒法去體會當時的情景，但是我可以想象，當有一天我也遭遇了這樣的打擊，我是否還能堅持下來。
但是人在生存間往往能爆發出不菲的潛力，老師用兩只胳膊撐起狹縫，保護者孩子們。明明有生存的機會，卻選擇留下來的解放軍哥哥。任媽媽掰斷了支撐自己生命的管子，給任玥留下一句，“我堅持過�！�
是的，堅持了，雖然不一定有希望，但堅持了，才有可能會有希望。
這僅僅是一部電影，他只是一個災難的縮影，無法向我們完整的描述當時的情景。
但是，這足以說明我們的戰士們的精神，他們有條不紊的.指揮和動作。
他們奮不顧身，滿心都裝著責任和使命，卻又不求回報。在我的眼里，他們是模范先鋒，是注定不平凡的人。也代表著中國的未來是獨立的一代。而不是嬌生慣養，自私自利的。
解放軍們將生死置之度外，他們向我們證明了軍人的力量，軍人的責任。在搬動石塊時，人們可以看見他們的手，鮮血淋淋。
當聽到缺血是，也是他們第一個站出來獻血。
他們對著老百姓回頭一笑，說我們不拿老百姓的東西。
為了祖國，他們奮勇前行。
而如今有句話說得好，哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。
盡管在災難之中，會有許許多多的話題，但是在歷史當中，永遠不會缺少他們忙碌的身影。
中國人，是有骨氣的人，絕不會被打倒。這是中國精神，應對困難，眾志成城，奮不顧身。
驚天動地的觀后感優秀4
一個人究竟可以為別人付出是多少？我覺得，我能以便家人和盆友心甘情愿付出吧，假如提到以付出生命做為成本的層級，就需要遲疑了。一個人有多關愛身邊的人？一 …點？一點點？還是一些些？
在收看《驚天動地》以前，我覺得我給與別人的早已夠多了，因為我常常照顧這些有必須的同學們，但是卻沒人明白感謝。這時候我想到在影片中，一名教師在地震災害到來、房子將要坍塌時，她將幾位學員護在自身的跨下，結果被碾死了石頭下，挽救了3個含苞欲放的小孩，她在遭遇挑選的一剎那，有考慮到過自身的'權益嗎？
當我們作為一名獨女，覺得理所應當地享有幸福快樂時，又會禁不住想到影片中那名中國人民解放軍，他也是獨子，可是卻固執己見的挑選參加援救，在岌岌可危的混凝土樓板下他一聲一聲地對女生說不害怕，中國人民解放軍大伯陪著你，雖然絕情的余震吞食了他的生命，可是他卻用自身的人體遮擋風險，救下了混凝土樓板中的女生。
我的思緒逐漸奔涌，為啥幾乎都未曾像這位教師一樣英勇付出？為啥幾乎都未曾像那名中國人民解放軍一樣用生命關愛小孩？如果有一天，大家面對死亡，是不是可以像影片中瀕臨死亡的老太太一樣，以便不拖累援救工作人員的安全性而離去這個世界？
我想起的僅有他人回報了我是多少，我所感的僅僅自身獲得的，不思索本身所付出的。大家一直期待這個世界為自己是多少收益，卻忽視了自身究竟為這個世界付出了是多少，給身邊的人是多少份量的溫暖。天地之間無形的大尺度對每個人都是公平公正的，只有付出才會帶來好處。
大家以便追求完美幸福的生活，逐漸遺失了盧薈一樣的傳統美德，不但已不關注別人，并且還開始學習玫瑰花，以便表面的綺麗長刺蒙騙、瞞報，我認為，地震災害不但是路面所造成的振動，也是以便震落內心逐漸邁向暗淡的枝干，督促大家加速學好關愛、看見自己的警醒。
我的靈魂啊，歸處吧，快找尋你的中華民族傳統美德，快點聆聽想要你的人是怎樣吟誦。
驚天動地的觀后感優秀5
一個人到底能夠為他人付出多少？我想，我會為了親人和朋友甘愿付出吧，如果講到以付出生命作為代價的層次，就要猶豫了。一個人有多關愛身邊的人？一點？一點點？還是一些些？
在觀看《驚天動地》之前，我認為我給予他人的已經夠多了，我也經常關照那些有需要的同學，可是卻沒有人懂得感激。這時我想起在影片中，一名老師在地震來臨、房屋即將倒塌時，她將幾名學生護在自己的身下，結果被壓死了石塊下，保住了3個含苞待放的孩子，她在面臨選擇的一剎那，有考慮過自己的利益嗎？
當我作為一名獨生女，自認理所當然地享受幸福時，又會不禁想起影片中那名解放軍，他也是獨生子，但是卻固執的選擇參與救援，在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對女孩說“不怕，解放軍叔叔陪你”，盡管無情的余震吞噬了他的生命，但是他卻用自己的身體擋住危險，救下了樓板中的女孩。
我的心緒漸漸洶涌，為什么我從來都不曾像那位老師一樣勇敢付出？為什么我從來都不曾像那名解放軍一樣用生命關愛孩子？如果有一天，我們面對死亡，是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣，為了不連累救援人員的安全而離開這個世界？
我想到的只有別人報答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少，給身邊的人多少分量的溫暖。天地間那桿無形的`大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。
我們為了追求美好的生活，漸漸丟失了蘆薈般的美德，不僅不再關心他人，而且還開始學習玫瑰，為了外表的華麗長刺——欺騙、隱瞞，在我看來，地震不僅是地面所引起的震動，也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉，催促人們加快學會關愛、看見自己的警鐘。
我的靈魂啊，歸宿吧，快尋找你的民族美德，快去傾聽需要你的人是如何吟唱。
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