《昆蟲記》觀后感

時間：2022-11-23 14:09:25 觀后感

《昆蟲記》觀后感

　　在觀看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編整理的《昆蟲記》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《昆蟲記》觀后感

《昆蟲記》觀后感1

　　法布爾先生實在是有點讓我難以置信。作為一個昆蟲學家，是如何寫出一本關于昆蟲的中外名著？他的文章將說明文與文學完美地結合在了一起。在《昆蟲記》里，沒有華麗的語言，過多的修辭手法，沒有虛假的東西。每一個字都是樸實無華的。

　　法布爾先生的.文章就像是被螳螂恐嚇了的獵物，會不由自主地走向螳螂，最后，成為螳螂的美味佳肴。《昆蟲記》似乎有一種神奇的魔力，能讓人停不下來。同時，自己的情感又會隨著文章內容的深入而不斷變化。有時會為小螳螂能夠逃脫滿意的虎口而高興，有是又為成年螳螂吃掉同類而憤怒。盡管我明白，這一切都是大自然的安排，這個世界本就是弱肉強食，但這種變化卻是不由自主的，絲毫沒有什么心靈上的矛盾。似乎這種心里的變化是理所當然的。

　　法布爾先生用筆，將小昆蟲們的“大智慧”無一例外的展現出來。他們似乎也有自己的情感。擁有屬于自己的獨一無二的生存觀。每一只小小的昆蟲都像是各行各業的能手。有時我甚至覺得大自然是不公平的。他把那些最精巧的東西都留給了昆蟲，而只給了人類一個腦袋和一雙手。

　　《昆蟲記》讓昆蟲從我眼中傻乎乎的小東西，到擁有“大智慧”的小東西也不過是幾分鐘的事。但卻改變了我對昆蟲的認知。現在我想的不再是怎么欺負這些又傻又愣的小東西了，而是在想他們到底還有多少的“大智慧”。

《昆蟲記》觀后感2

　　這個人一邊努力任教，一邊利用業余時間不知疲倦地做動植物觀察記錄，立志做一個為蟲子書寫歷史的人。這個人就是法國著名昆蟲學家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾。

　　這本書將昆蟲先為人知的生活和習性生動地揭示了出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活背景。例如蟬在地下“潛伏”四年，才能換來在陽光下歌唱五個星期的短暫生命。讓我感受到了在作者筆下的小昆蟲里那么的生動活潑、靈性十足和可親可愛呀！例如：小甲蟲“為他的后代做出無私的貢獻，為兒女操碎了心”；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，會“愉快的進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。

　　通過閱讀，我還知道了被管蟲會穿“衣服”，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方哩！其實有些動物的思維方式比人還復雜還高明。如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣，就可以給食物“免費”保鮮；又如舍腰蜂給卵捕蜘蛛時，它只捉捕小的。這樣每一只就可以使小蟲只要吃一頓就可吃完，每頓就可以吃的新鮮又健康。真是小聰明中還透露著大智慧！

　　這本書最大的亮點就是作者巧妙地透過被賦予了人性的昆蟲反觀社會，傳達了在觀察中得到的個人體驗與在思考中得出的'對人類社會的見解。

　　這本書給了我們一個啟迪：一輩子只做一件事，就把那一件事，從簡單做到純粹！就像法布爾為了完成《昆蟲記》，幾乎窮盡了自己的一生。無論環境多么艱難，他也從未放棄對昆蟲的研究。我們也應學習法布爾一絲不茍、專心致志和認真的態度。我們還要尊重與熱愛那些哪怕最微小的生命！

《昆蟲記》觀后感3

　　神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異，昆蟲的世界居然如此精彩，大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強烈。我被昆蟲的世界震撼了，所以，我要感謝法布爾!

　　多少次、多少天，我隨著作者那栩栩如生的描述、生動有趣的分析進入了這個神秘的領地……

　　早已熟知的螢火蟲居然是食肉動物，且手段“罕見的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱，況且，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?!

　　敏感機靈的蟋蟀，它的歌聲、住所好有特點，這讓我自然而然地想起了那個琴聲美妙，給人們帶來快樂的“時代廣場的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，似乎所有的蟋蟀都成了可愛的柴斯特，叫我如何能不喜歡?

　　螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具?優雅的外表與“歹徒”之名好不相稱，這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許，“螳螂捕蟬，黃雀在后”就是對它的一種天然的制裁呢?

　　太多的奇妙之處，太多的生命百態，太多的牽扯關聯，與人類社會何其地相似?它讓我感動、讓我驚訝、也讓我無奈，五味雜陳的.感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節，我能感受到字里行間包含的作者對大自然、對生命的無限熱愛。

　　我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩!

《昆蟲記》觀后感4

　　今天，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

　　法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。

　　法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。

　　我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的.一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。

　　讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲記》觀后感5

　　《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的偉大之作。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢？因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。

　　我認為這本書有很強的可讀性。它的文章寫得生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的'短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈啊！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

　　因此我的書上到處是筆記，因為昆蟲記的美妙，它的形象生動，富有令我看得根本停不下來的吸引力。書上的插圖也讓我身臨于大自然中，感受昆蟲的無限魅力！

《昆蟲記》觀后感6

　　《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，這其中最讓我感興趣的就要數螳螂了。這本書里寫著：螳螂孔武有力，嗜肉成性，專吃活食，是昆蟲世界兇惡的猛虎，埋伏著的惡魔，田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時，它的鉗子先是收著的，靜靜地等待著獵物的'到來，當地的人們還以為它在祈禱。可是，假若有一只蒼蠅從它面前飛過，它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子，咬開它的頸部，然后從容地把蟲子吃掉。但是，別看螳螂這么兇猛，它也有被欺負的時候。螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時候，往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過，一旦螳螂長大，螞蟻就再也不敢欺負它了。

　　讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很可愛。還讓我知道了法布爾不是與生俱來的天才，他是通過長期執著的結果，而且他是發自內心地熱愛著大自然中的一切。

　　昆蟲記主要講的是昆蟲的習性和特點。

　　大家一定不知道蜣螂吧！其實在沒讀昆蟲記之前我也不懂，讀了以后我對昆蟲有了一定的了解，蜣螂就是屎殼郎的學名。蟬經歷了四年的地下生活，才換來了一個月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個聾子。甚至對于自己的卵，蟬也不失“慷慨”的任由小它許多倍的蟲子在它的卵里產卵，蟬只是注入更多的卵來抵消損失。

　　讀了昆蟲記，讓我明白了努力、執著和自信是我們戰勝一切困難的“魔法”。

《昆蟲記》觀后感7

　　今天，我向大家推薦一本好書，名叫：《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學家——法布爾。

　　法布爾是一個非常熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿，塞滿很多昆蟲。每次，他把昆蟲帶回去的時候。他的父母都會一致反對，老是說：你總弄昆蟲，就不怕小手中毒嗎?于是，他帶昆蟲的時候，都會找一個地方把它藏起來，再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本，里面蘊含著豐富的昆蟲知識。比如說，你不知道的昆蟲，你不知道某個昆蟲名字。哦，對了，還有昆蟲的的學名和他的資料等等呢!只要是關于昆蟲的，里面都會有。

　　這本書，最適合于五年級的學生讀。如果你很喜歡或很好奇，也可以去書店里買一本回去，在家里讀一讀。我記得有一次，我和媽媽去了書店，我在找我喜歡的書，找啊找，找了好久，終于我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊，真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。

　　很快，就到了家。我立馬跑下車，飛快的跑到了屋里。剛到門前，我就看到了一個昆蟲。但是，我并不認識它，然后，我靈機一動，就想起了我買的`那本書。嘿，《昆蟲記》，我想了一下，它肯定會告訴我的。

　　我翻開一看，嘿，還真有。這下，我可樂了，飛快的去告訴媽媽，我們買的書可真有用。一回來就用上了，真是太好了。這上面不光有它的名字，還它的的資料還有學名等的有關資料。這本書真是太好了!

　　這一件事，不光給了我一個知識，更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。

　　同學們，看到了嗎。我剛買上的書，立馬就派上了用場。還增加了知識呢!你也不妨買一本看看喲!

《昆蟲記》觀后感8

　　當我讀完這本書的最后一個字時，我被這本書深深地打動了。他給我們呈現了一幅有趣的昆蟲世界，其內容絲毫不亞于昆蟲紀錄片。它是一個喜歡觀察的人，一個喜歡觀察細節的人，不然的話，這本世界聞名的《昆蟲記》是怎么寫出來的？而且，在他所寫的'文章中還包含著自己的感情。為了細致的觀察，他是可以幾天不吃不喝的，這在許多科學家身上亦有體現，但他卻感到十分充實。（在“喜歡昆蟲的孩子”中有體現）他喜歡用故事來描述一只只昆蟲的故事，這也是我們心中所希望的。法布爾不喜歡用繁瑣和專業化的術語來顯示出自己的智慧。

　　在介紹狼蛛的時候，我對這種多毛的八條腿的爬行動物可是避而遠之，面目還如此猙獰，所以我很快就翻過了這幾頁。過了幾個小時，我才鼓起勇氣去讀那一章。事實與我預料中的相反，狼蛛在昆蟲記中被描寫的并不可怕：一位獵手，一位謹慎﹑一招制敵的獵手。同時，他和蟋蟀等工程師一樣，都是很會搭房子的建筑工人。但是同時，他也是一位負責任的家長：為了保護自己的孩子，狼蛛會奮不顧身的猛烈反擊，不論敵人多么強大。為了讓自己的每一位孩子都能成長，狼蛛湖北著自己的孩子到外面“曬曬太陽”，但是會有個別孩子會被草撥到地上。這也體現出了法布爾的細致，因為蜘蛛的孩子是非常小的，有的甚至會變得透明。法布爾所寫的昆蟲，也帶有一些社會情感，在夏季，蟋蟀就會開起音樂會。給人的感覺不再是“唧唧，唧唧”的單調聲音，而是音樂的盛宴。

　　對于我來說，《昆蟲記》是法布爾生活的結晶，書中描寫的精彩世界，也讓我浮想聯翩。讀這本書是不會感到疲倦的，所以我很早就買了《昆蟲記》，細細閱讀。

《昆蟲記》觀后感9

　　九月份，語文老師向我們推薦了三本書，其中有一本叫《昆蟲記》，是法國作家法布爾寫的。看了書名，我就很感興趣，迫不及待地打開書看了起來，看完以后，我對昆蟲有了更多的了解。

　　以前，媽媽告訴過我，哪些昆蟲是益蟲，是需要我們去保護的，哪些昆蟲是害蟲，是壞蛋。但是讀了這本書，我覺得不能簡單地以益蟲或害蟲來定義一種昆蟲。比如，螞蟻。首先，我要批評一下紅蟻，它們自己坐吃山空，每天只需要花一至兩小時去搶別的蟻類辛苦得來的成果，這種行為非常可惡。而黑螞蟻被大家公認為是辛勤勞動的象征，很多文章都這樣贊頌過。可《昆蟲記》這本書卻告訴我，黑螞蟻有時會欺負那些安靜而平和的舍腰蜂，去搶它們的卵，再去搶蜜汁，真是得寸進尺，把我氣得眼睛冒火。所以這時候我心甘情愿讓紅蟻去搶黑蟻的“成果”，以眼還眼，以牙還牙，紅蟻的行為簡直就是在替舍腰蜂“報仇雪恨”！還有讓我哭笑不得的是只要紅蟻離開大部隊一分米，它就找不到回家的路了，這么可愛的缺點一點都不符合它霸道的個性。

　　法布爾從小喜歡觀察動物，長大后寫出了《昆蟲記》。我想，一個喜歡數小石子的孩子，長大了可能成為數學家；整天獨自幻想音樂的.孩子，長大可能會成為音樂家；一個喜歡把蘋果醬、草莓醬、藍莓醬攪在一起亂抹的，可能會成一個雕刻家……在童年的時候，在還可以改變自己的時候，一定要選好自己要往哪方面發展。長大以后干什么，可能取決于自己的童年愛好。