領航觀后感
當品味完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，為此需要好好認真地寫觀后感。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的領航觀后感，歡迎大家分享。
領航觀后感1
沒有一條通向成功的道路是布滿鮮花的。作為一名時代青年，奮斗的理念澆灌著我們的青春。是奮斗讓我們勇擔重任；是奮斗讓我們一往無前；是奮斗讓我們的生活蒸蒸日上，美滿幸福。
通過觀看領航，踔厲奮發這一詞給我留下深刻印象，古老的詞語映照著煥發的中國，現如今的中國處處體現著大國風范，無論是疫情下順利舉行的冬奧會，還是抗疫和脫貧攻堅的偉大勝利，都給予了中國莫大的自信。
強大是中國，風光是百姓，我們能有今天的'美好生活，都是中國共產黨以及為人民服務的志愿者們辛勤奉獻而帶給我們的禮物，懷著感激之情，我們更要把這種奮斗的精神傳承下去，讓中國因為我們的團結奮斗而變得更加蒸蒸日上。
領航觀后感2
時代多美好，且看今朝。《領航》全面展示了黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就，展示了新時代人民群眾的幸福美好生活和良好精神風貌。觀看完《領航》，作為高校學生思政工作者，我倍感興奮，這更加堅定了不忘初心跟黨走，育人奮進新時代的信心和決心。工作中，我將全力履行為黨育人，為國育才的使命，教化學生，凝聚學生，號召團結廣大青年，努力學習，修煉本領，積極承擔新時代賦予我們的歷史責任和使命，聽黨話，跟黨走，為實現中華民族的`偉大復興的中國夢不懈奮斗。
領航觀后感3
我印象最深的是曲建武先生30多年來用自己的堅持和堅守，詮釋和踐行為黨育人、為國育才的初心使命。他因自己的黨員身份自豪，更因自己的黨員身份嚴于律己，在30年的耕耘和奉獻里，他教育了一批又一批學子，也在這個過程中不拘泥于官銜職稱，腳踏實地的`教書育人。作為大學生輔導員，雖然我們少有機會在課堂中為同學們教授知識，但仍然可以為他們在成長的過程中提供幫助和指導。我也希望在之后的工作中，站好崗、值好班，為祖國的教育事業添磚加瓦。
領航觀后感4
人人都有一個遠大的夢想，也都有一個艱難而又偉大的追夢故事。而我的夢想是多舉辦讀書活動，我的追夢故事是艱難卻又快樂的。我愛讀書，書是人類最好的良師益友，讀一本好書就如交了一個好朋友。我創辦讀書會的原因是希望有更多的人，特別是青少年好讀書讀好書。我要多為青少年舉辦讀書活動，因為青少年是祖國的未來。舉辦各類讀書活動，是讓青少年在參與讀書活動中多多受益。讓青少年在參與閱讀活動過程中，學會向遇到困難，需要幫助的伙伴伸出援手，懂得和伙伴們合作，相信團結就是力量。
浩瀚的宇宙像一塊黑色的大絨布，數不清的`星球像灑落在絨布上的寶石，發出柔和的亮光，把宇宙點綴得更加美麗和神秘。冰心說得好，在宇宙中最可愛的只有青少年，而我舉辦讀書活動的目的只有一個，就是讓所有的青少年多讀書好讀書讀好書。
領航觀后感5
通過傾聽曲建武老師的講座，尤其是關于主題幫助學生系好人生的“扣子”，我有了更多思考，作為輔導員，要不忘初心，做學生的好老師：首先要教育學生的就是，為什么讀大學，學生入學時就要講明白，做大學生，首先就是要有擔當，學做人，了解自己身為中國人的`志氣、骨氣、底氣，為中國建設奉獻力量。同時，我們也要教育學生，要從政治視角了解中國和大國外交，懂得自己作為中國青年，現在面臨的國際局面和發展格局，學生要從更廣闊的視角思考自己的價值和作用。同時，也要讓學生從人民滿意的視角，思考自己的成長，他們承載的是一個家庭的希望，他們是一代人的成長，不單單是一個家庭的成長，也是整個社會的成長，所以他們的個人發展，不簡單是自己學習文化知識，而是要以為人民服務為中心，做一個對社會和國家有用的人。
領航觀后感6
在紀錄片中，中國曾向聯合國贈送了一個陶瓷藍瓶“盛世歡歌”。花瓶上，是和平鴿、孔雀、牡丹等。瓶子上融合了各國的特色，體現世界上多彩的元素，又佐以和平鴿，彰顯了中國維護世界和平的堅定決心。這份決心不僅僅體現在雅致的藍瓶上，還伴隨著中國的一次次行動。
絲綢之路煥新機，溝通世界共發展。在古代，就有張騫出西域、鄭和下西洋等溝通中外的活動。而今朝，如紀錄片所說，“一帶一路”正在復興古代的絲綢之路。在大漠中，沒有孤單的駱駝隊與清脆的鈴鐺聲，只有轟鳴著的.“鋼鐵巨獸”中歐班列載著貨物駛過。車上載著貿易的貨品，促進沿線國家的經濟合作與發展，將世界串聯為一個整體，讓各國人民共同富裕，帶動各地的經濟。
扶貧共濟，守望相助，堅守和平，這就是中國外交！
領航觀后感7
年份的躍動輝映著日新月異的發展，油然而生的榮光一時讓我感慨……踔厲奮發，篤行不怠，我們理當如此，用時間續寫祖國未來綺麗的華章！
踔厲奮發，使國家迸發出超越生命般的活力風采，而篤行不怠，也正是民族風雨兼程的拼搏姿態。疫情從來勢洶洶到漸漸云開“疫”散，這背后是數不清的“逆行者”用奉獻與堅守換來的。十六載光陰，亞洲杯冠軍終是重回中國女足，這背后，又是多少汗與淚交織的辛酸？再回望，人民的嘴角溢滿幸福，數十年的發展，一個個貧困村早已改天換地。這背后，同樣是各界人士的`攜手奮進。“七一勛章”勛章獲得者張桂梅，為大山女孩們建立高中，她傾盡自己，嘔心瀝血，為祖國建設培養出一批又一批的人才！這是中國人民不忘初心，砥礪前行的果行。
吾輩志高，更需踔厲奮發，篤行不怠，且讓我們破長風，踏激浪，以中華崛起之名前進！攜起書劍，讓我們奮楫青春！
領航觀后感8
曲建武教授是“時代楷模”“共和國最美奮斗者”“全國道德模范”“全國優秀教師”。曲教授通過線上平臺，分享了自己用愛和溫暖詮釋了三十多年如一日致力學生工作的赤子之心，結合自己幾十年傾心育人，與學生之間飽含真善美情懷的故事闡述了輔導員“春風化雨”的價值內涵。他諄諄教導新時代高校輔導員、思政工作者要深刻認識自身的地位和作用，培育優良的`道德品質，樹立積極的人生態度，不斷提升責任感和使命感，教育引導學生愛黨、愛祖國、愛人民，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、實現偉大的中國夢中。
領航觀后感9
聽完曲教授的講座最感同身受的是“理想信念”。一是學生的“理想信念”教育，堅定“理想信念”筑起精神之基。二是作為班主任、輔導員的“理想信念”問題。曲教授提到當前班主任、輔導員隊伍中存在的`對學生工作沒有熱情、不看好等問題，指出這是“理想信念”缺失的問題。三是堅定理想信念是全國人民的“必修課”，我們要堅定理想信念，為黨和國家的事業奮斗，為共同的美好未來奮斗。聽完曲教授的講座，我更加熱愛了這份輔導員工作，更加有了信心和方法，為青年多做一點服務，為國家人才戰略服務，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而奮斗。
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