隱形的翅膀觀后感
看完某一作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！但是觀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的隱形的翅膀觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隱形的翅膀觀后感1
今天，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái)，在父母的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的`事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫(xiě)字、洗漱。逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，志華被游泳教練選中并參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。
看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的，誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難，古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是啊，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水!
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;她，如同一棵臘梅，“不經(jīng)一翻徹骨寒，那來(lái)梅花撲鼻香”;她，如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”!
想想我們現(xiàn)在的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂，我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù)，就是：學(xué)習(xí)和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力，以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!超越夢(mèng)想，一起飛!我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔!
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望!”
隱形的翅膀觀后感2
“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不須愁”笑對(duì)生活是人生樂(lè)觀的態(tài)度，不管是殘疾人和健全人都需要這種態(tài)度來(lái)創(chuàng)造自已的一生。前幾天，學(xué)校組織去看《隱形的翅膀》這場(chǎng)電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂，但是她還是自強(qiáng)不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一只沒(méi)有翅膀的燕子，用自已的雙腳創(chuàng)造了許多奇跡，這令我很感動(dòng)。
這部影片使我感觸很深，其中主人公智華在游泳比賽的場(chǎng)面讓我最為感動(dòng)。比賽中，智華像一條魚(yú)兒似的在水中游著，剛開(kāi)始她還是第三名。可她不放棄，還是堅(jiān)強(qiáng)的拼搏。最后，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)贏得了冠軍。一個(gè)失去雙臂的人還能這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這使我很感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到了我自已，我是一個(gè)健全的人，可是還沒(méi)一個(gè)殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學(xué)游泳，當(dāng)時(shí)那的水不是很深可是我怕嗆到，又怕吃苦頭，沒(méi)有堅(jiān)持下去，最后我的`游泳技術(shù)還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著太大的區(qū)別了。當(dāng)我看完的時(shí)候，我最大的收獲是命運(yùn)是壓不垮一個(gè)人的，只會(huì)使一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，就像一只沒(méi)有翅膀的燕子也會(huì)飛，更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子，所以我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)挫折。
你的命運(yùn)不是上帝安排的，而是你自已去創(chuàng)造。生活不是福也不是禍，而是福禍的容器，它不會(huì)致你于絕境，而是你自已選擇的。我們一定要學(xué)習(xí)主人公那種堅(jiān)強(qiáng)、那樣有志氣。
隱形的翅膀觀后感3
電影講述的是一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。主人公名叫志華，因?yàn)樾r(shí)侯的一次意外而痛失雙臂。他有過(guò)想要放棄寶貴生命的想法，但后來(lái)在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學(xué)著用腳來(lái)做常人用手所做的事情，經(jīng)歷了不少磨難，他終于成功了。并且，被運(yùn)動(dòng)員教練看中，參加比賽獲得第一名，也正因?yàn)槿绱耍淮髮W(xué)錄 取。
上帝不會(huì)偏袒于某些人，他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛，那么便打開(kāi)了另一扇窗戶，志華亦是如此。
這部電影同樣也說(shuō)出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。當(dāng)我們每每遇到困難痛苦、挫折，我們的選擇可以是任何的，逃避現(xiàn)實(shí)、勇敢面對(duì)、哭而不想解決的辦法，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)!更何況只是一點(diǎn)小小的挫折，而志華則是身體上的缺陷，沒(méi)了胳膊，極不方便。但是，她卻毅然面對(duì)困難挫折學(xué)會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)、游泳、騎自行車(chē)……我們面對(duì)的困難挫折并不可怕，只要把他們當(dāng)作試煉石，心情會(huì)好很多;但可怕的是，逃避現(xiàn)實(shí)而不勇往直前，墮落在陰暗的角落。
在日常生活中我們也會(huì)傷心，比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學(xué)習(xí)工作成績(jī)不突出甚至落后、心情不好，可我們只要笑一笑，思考著積極的'事，面對(duì)全新的世界，似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說(shuō)的：挫折是把雙刃劍。它會(huì)打擊你使你一蹶不振，但他如果在強(qiáng)者面前，就會(huì)顯得弱不禁風(fēng)，反倒把它當(dāng)作磨練自己的機(jī)會(huì)，這樣生活的信心就會(huì)重新回來(lái)!
隱形的翅膀觀后感4
我們看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗，在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我，在我心中留下了難以磨滅的印象。
故事發(fā)生在遼闊的大草原上，15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。
志華的生活變得很困難，她想要自殺了解自己的生命，是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)給了志華生活的勇氣，志華為了重返校園練習(xí)用手寫(xiě)字，克服了種種困難。終于，她把別人用手做到的事情用腳完成了，可是，志華的.媽媽忍受不住打擊，患上了精神分裂癥，有一次差點(diǎn)被水淹死，志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目，后來(lái)志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院，因?yàn)闆](méi)有雙手沒(méi)能被錄取，志華的媽媽經(jīng)受不住打擊，一下子走失了，再也沒(méi)有回來(lái)……
志華化悲痛為力量，在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了金牌，但她的地媽媽已經(jīng)不再人世，為了紀(jì)念媽媽?zhuān)救A和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高……
看過(guò)影片之后，讓我感動(dòng)的是：志華雖然失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難，獲得了成功。而我跟她比起來(lái)是多么幸福啊，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力，無(wú)論什么事都能做好。
隱形的翅膀觀后感5
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”
在這首美妙的歌聲后，把我?guī)нM(jìn)了一部感人的電影中：故事中的主人公名叫智華，她因?yàn)槿ル娋�桿上撿風(fēng)箏，而發(fā)生了事故，截去了雙臂，可是，她憑著頑強(qiáng)的意志，用雙腳創(chuàng)造了奇跡，能寫(xiě)字，能洗臉，還能游泳，所有正常人能做的事情，她都會(huì)做，最后得到了全國(guó)游泳冠軍，大學(xué)破格錄取了她，從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。
多么感人的一部電影啊，而在我心中，我最佩服智華的是她那頑強(qiáng)的意志，失去雙臂，對(duì)誰(shuí)都很殘酷，想想，沒(méi)有雙臂對(duì)我來(lái)說(shuō)就等于變成廢人,什么事情都不會(huì)做了，可智華就不一樣了，她不認(rèn)為沒(méi)有了雙臂就沒(méi)有了一切，她盡自己所能做到跟常人一樣，這讓我懂得了一個(gè)道理：有堅(jiān)決信心者才能達(dá)成目的。
智華做的是最讓我感動(dòng)的還是她一邊游泳一邊學(xué)習(xí)的情景，別人去休息，她還在泳池里面自己繼續(xù)訓(xùn)練，別人去睡覺(jué)了，她就在復(fù)習(xí)功課，就是這樣，她獲得游泳冠軍有被大學(xué)錄取，堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)質(zhì)的.鋼條，是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的，智華就是經(jīng)過(guò)千錘百煉而創(chuàng)造了奇跡。
記得有一個(gè)故事，張海迪，她也是憑著堅(jiān)定的意志而創(chuàng)造奇跡，張海迪因?yàn)楦呶唤匕c而不能去上學(xué)，她是自學(xué)的，她不怕苦，不怕累，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春，這使我受益匪淺。
“只是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事也過(guò)的了。”這是殘疾人的成功秘訣。
隱形的翅膀觀后感6
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)普通少女身上，在現(xiàn)實(shí)和回憶的交織中一一表現(xiàn)，命運(yùn)的偶然讓她變成了失去上臂的殘疾人。在回憶里，往事一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)蘇……
想起片中志華唱的一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望……我思緒萬(wàn)千和志華對(duì)比，我顯得那么渺小，志華在難以忍受的`困難面前并沒(méi)有退縮，而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想：生活對(duì)志華是多么不公平啊！志華的這種行為，是常人難以想象，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時(shí)，她還在拼命訓(xùn)練。人有多堅(jiān)強(qiáng)就有多脆弱能夠，這種脆弱讓我們看清了自己，人們很少看自己，只顧看別人，這是痛苦的收獲。做出有些決擇是痛苦的，這其實(shí)是一個(gè)心境煉獄的過(guò)程。我一直覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，只因一顆單純的心裝滿了對(duì)生活的感激。我們要像她學(xué)習(xí)的是：堅(jiān)持不懈的精神。跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該把力所能及的事情做得更仔細(xì)，更精致，更加一絲不茍！
雖然，我們沒(méi)有殘疾，但是，我們對(duì)待學(xué)習(xí)，要像志華一樣，奮發(fā)向上。然而這部影片給了我許多的感想和啟發(fā)，讓我終身難忘。它不僅讓人感動(dòng)，還告訴我們一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈的努力。不管你是殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。
隱形的翅膀觀后感7
前幾天，我和同學(xué)們?cè)诮淌抑锌戳恕峨[形的翅膀》，這可不是一首歌，而是一部電影。
這部電影記錄了一個(gè)感人的故事，一個(gè)叫志華的高中生，在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電，失去了雙手。她曾有過(guò)自殺的念頭，但最后在父親的鼓勵(lì)下，放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，上了高中，她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心，于是學(xué)會(huì)了用雙腳來(lái)做手應(yīng)該做的事，她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力，但還是沒(méi)有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下，她的.游泳技術(shù)越來(lái)越好，參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下，取得了冠軍，并被大學(xué)錄取。
志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對(duì)志華十分照顧而心生嫉妒，處處為難她，但志華并沒(méi)有記恨那名女生，還在她生病時(shí)照顧她，化解了她的嫉妒。我想：由于她的善良之心，才使她們成為了好朋友。原來(lái)，善良能化解一切矛盾。
當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí)，我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了：捧飯碗時(shí)，碗幾次掉落，她沒(méi)有灰心；寫(xiě)字時(shí)，腳都寫(xiě)得起了泡，但她依然繼續(xù)練習(xí)；騎自行車(chē)時(shí)，她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上，但每次，她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，最終，她學(xué)會(huì)了用腳做一切事。原來(lái)，堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。
志華努力練習(xí)游泳，經(jīng)歷了多少艱難困苦，還面對(duì)了許多事實(shí)：考不進(jìn)大學(xué)、母親去世，她也曾失落過(guò)，但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來(lái)。最后，她在游泳比賽后，站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，并得到了大學(xué)錄取通知書(shū)。原來(lái)，努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>
我思考著：志華雖然失去了雙手，但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心，最終也獲得了成功，而我們有健全的四肢，更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)精彩的人生！
隱形的翅膀觀后感8
暑假期間，我去參觀了許多名勝古跡。那天晚上，我在睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)白色的大翅膀。我高興極了，立刻打開(kāi)窗戶，扇動(dòng)兩只大翅膀飛向天空。
我見(jiàn)過(guò)壯麗的大海，欣賞過(guò)平靜如平地的西湖，卻從未見(jiàn)過(guò)桂林漓江的美景。我飛到了桂林。
太安靜了，讓你感覺(jué)它在流動(dòng)；天氣如此晴朗，你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子；它真的是綠色的'，好像是一顆無(wú)瑕的祖母綠。太美了。
桂林的山我見(jiàn)過(guò)，奇山美山險(xiǎn)。像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛啊飛。飛到北京，來(lái)到水下世界。左，右，上。都是海迪動(dòng)物。有兇猛的大沙魚(yú)，小熱帶魚(yú)，娃娃魚(yú)。這么多水下動(dòng)物，我眼花繚亂，一頭霧水。它們有不同的形狀和各種各樣的，我和它們一起拍了紀(jì)念照片。
我還去了雄偉的東方明珠。爬上東方明珠，去了一個(gè)300米的房間，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整個(gè)北京，很美。
我看了看表，覺(jué)得時(shí)間不多了，就拍打著我的兩只大翅膀，疾駛回家。突然，我感覺(jué)我的翅膀變短了。當(dāng)我在背后看時(shí)，我不禁感到一陣?yán)浜埂Ｔ瓉?lái)我的翅膀都快沒(méi)了。我抓緊時(shí)間向前飛去。最后翅膀終于消失了，我重重地摔了下去。我一驚就醒了。你猜怎么著？我摔倒在地上。
這一次，夢(mèng)真的讓我增長(zhǎng)了很多“知識(shí)”！
隱形的翅膀觀后感9
“每一天的夕陽(yáng)也會(huì)有變更，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我期望……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起一部最近看的電影――《隱形的翅膀》。
這是一部勵(lì)志片，電影中講述了一位名叫志華的女孩，在一次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)，不幸被擊傷，失去了雙臂，開(kāi)始，志華很悲哀，以前想過(guò)要跳河，但之后，她被父母無(wú)私的愛(ài)喚醒了，決議要變堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她開(kāi)始用腳來(lái)生活，每一天，她都會(huì)練壓腿，把腿變?nèi)彳洠螅救A能用腳穿針、吃飯、切菜、做風(fēng)箏……總之她能做到常人意想不到的事情，但是志華的媽媽受到了許多的精力打擊，患上了“間歇精力分裂癥”。有一次教練來(lái)招選運(yùn)發(fā)動(dòng)，她卻選取了游泳，因?yàn)橐院竽赣H再落水，志華就能夠救她。練習(xí)游泳時(shí)，志華并沒(méi)有偷懶，她比別人更努力。考大學(xué)時(shí)，志華報(bào)考的.是醫(yī)學(xué)的志愿，分?jǐn)?shù)線過(guò)了線，但因?yàn)闆](méi)有雙手，而不能錄取，志華的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息之后，病發(fā)作了，在無(wú)人知情的狀況下自殺了，再也不會(huì)回來(lái)了，從此，志華變得更加堅(jiān)強(qiáng)，她復(fù)讀高三。在一次殘奧會(huì)游泳競(jìng)賽中，她以自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志戰(zhàn)勝了別人，獲得了冠軍，同時(shí)也被錄取了。
看完這部電影后，我十分感動(dòng)，一個(gè)失去雙手的女孩，不被困難所低頭，而是克服種種困難，用樂(lè)觀的心對(duì)待自己，還有著自強(qiáng)不息的精力，我欽佩你――志華，你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
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