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    廣播稿

    防火安全廣播稿

    時間:2025-12-31 11:35:56 廣播稿

    防火安全廣播稿

      有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前一般都會預先做好廣播稿,優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編精心整理的防火安全廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

    防火安全廣播稿

    防火安全廣播稿1

      女:敬愛的老師們!

      男:親愛的同學們!

      合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

      女:我是播音員XXX

      男:我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

      男:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

      女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

      男:那你知道消防日的由來嗎?

      女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

      男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。

      女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

      男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

      女:那我來考考你怎么樣?

      男:沒問題,盡管出題。

      女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

      第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什么呢?

      男:正常

      女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

      男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

      女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

      男:對準根部噴射。

      女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

      男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

      女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

      男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒

      女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?

      男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。轉載自/pic/p>

      女:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

      男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

      女:“眼保健操好處多。”可是,我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

      男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發現,我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

      現在,學校已經連續三周對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

      女:據說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液循環,松弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

      男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。

      女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!

      一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎么了?醫生說:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院里。”

      男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位未來三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

      合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!

    防火安全廣播稿2

    【甲】尊敬的老師、親愛的同學

      【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

      【甲】我是四年級的張芯

      【乙】我是四年級的何子涵

      【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》等欄目。下面請聽詳細內容:

      音樂《校園芳草地》

      【甲】何子涵,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

      【乙】恩,我當然知道啦!張芯,那我也考考你吧!

      【甲】好啊!

      【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

      【甲】這可難不倒我。你聽好哦??11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天

      前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

      【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

      【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

      音樂《生活小百科》

      【甲】何子涵,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

      【乙】遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

      【甲】恩!你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙,這時你該如何逃生呢?

      【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

      【甲】第二,到了沒有濃煙的.地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

      【乙】第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。

      【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

      【乙】第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

      【甲】逃生的時候有這么多的細節要注意啊!

      【乙】是啊!

      【甲】我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

      【乙】當然想聽。

      【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

      家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

      離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

      防火減災心有數,家中莫存爆炸物。

      兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

      祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

      電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

      煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。

      消防常識到我家,我們牢牢記住它。

      【乙】這個歌謠不錯!

      【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?

      【乙】方式有很多啊!

      你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

      【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

      【乙】你說的真好!

      【甲】那么發生火災時我們應該注意些什么呢?

      【乙】你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的后果。

      【甲】火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。

      【乙】對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

      【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮定 ”。

      【乙】張芯,你說如果家住在高樓里的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?

      【甲】不!不能!

      【乙】這是為什么呢?

      【甲】火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

      【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!

      【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

      【乙】是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。

      【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。

      并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。

      【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?

      【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

      【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

      【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

      【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員張芯。

      【乙】 我是本期播音員何子涵。

      【齊】我們下次再會。

    防火安全廣播稿3

      對同學們而言,假如你的周邊一旦發生火災,消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針:

      1、平時要考慮好幾條不同的`逃生路線;

      2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;

      3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;

      4、不要留戀財物,要飛快逃出現場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

      5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進,不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;

      6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

      7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結起來,并緊拴在門窗框上滑下;

      8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;

      9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

      10、住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

    防火安全廣播稿4

    老師們、同學們:

      大家早上好!

      4月4日是我國傳統的清明節,為了過好這個節日,我們應了解并做好下面的工作。

      一、安全工作,警鐘長鳴

      安全無小事。學校始終把學生安全教育放在首位,班主任、任課教師幾乎天天講注意安全。我校絕大部分學生能聽從老師、家長教導,養成了自我安全保護意識,具有正確的安全觀念和安全防范能力,但是不可否認也還有一些學生安全意識不強,經常會做出一些有損自身和他人安全的舉動。如我在路上經常看到一些學生亂穿馬路并且猛跑,好幾次差點被汽車撞上。還有很多安全隱患在此不一一例舉。為此,學校再一次希望廣大學生做好以下安全防范工作:

      1、上、放學路上嚴格遵守交通法規,從人行道上走,無人行道時從馬路邊上走,過馬路時要做到一站二看三通過。

      2、課余時間要文明活動,不要拿著棍棒你追我趕,或者在擁擠的教室里故意推拉別人。

      3、雨季即將到來,河水容易爆漲請同學們遠離溝渠、小河,防止不小心掉進水里,被激流沖走。

      4、夏季也很快就要來臨,請同學們千萬不要偷偷下河洗澡。全國各地每年都有學生私自下河游泳而被淹死的情況通報。大家一定要引以為戒,互相監督,發現有學生私自下河洗澡及時報告老師,學校將嚴肅處理。

      二、努力學習,爭做文明學生

      學生的主要任務就是學習,聽從老師的教導,努力學好各門功課,同時在學習實踐過程中多做有意義的事,不做無聊的事,爭當文明學生,不斷提高自己的思想道德品質。我們每個年級、每個班都有很多學生熱愛學習,上課專心聽講,積極舉手發言,老師布置作業能獨立認真完成,無論是平時的作業評價,還是單元測試、期中、期末考試都取得優異成績,開展的各項比賽活動中也一次次獲獎!他們付出了勞動,收獲著喜悅,同學、老師、家長都分享了他們成長中的快樂。但是也有極少數同學每天到校不學習,不思進取,老師上課自己玩自己的,不聽講,布置作業要么管它對與錯、亂寫一通,要么千方百計拿別人作業抄一抄,要么干脆懶得做并且還撒謊欺騙老師說作業本丟了,或者忘帶了,他們除了不愛學習,還做了很多不文明的事,如:

      ①有學生早上、中午不按時到校,早早在校門口竄來竄去,門一開搶著往里沖,根本不像是一個學生所作所為;

      ②有學生在整隊放學,不按照老師安排的隊伍行走,橫沖直撞,有的學生在校內騎自行車;

      ③有學生不講衛生,到處亂丟廢紙和空牛奶盒子;

      ④有的學生看見別人的東西——文具、玩具、零錢等就想把它據為已有。

      為此,學校希望全體同學端正學習態度,自覺勤奮學習,不斷爭取優異成績。特別是六年級畢業班同學,要繼續發揚努力學習、不怕艱苦、勇往直前的精神,爭取自己最好的成績向母校匯報。同時也更希望那些有缺點的同學放下包袱,勇于改正錯誤,向優秀同學看齊,敢于挑戰自我,戰勝自我,在成長中感受真正的快樂。

      三、關于清明節放假安排

      今天是星期三,從明天開始,星期四至星期六三天所有學生不上學,星期日上課。

      四、關于清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求

      1、請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!

      2、同學們可利用這次清明節祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學到課堂上學不到的.知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

      3、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

      4、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,注意風大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

      5、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

      6、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。

      7、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為我們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。

      8、如果條件允許,請同學們在家長的陪同下參加網上祭祀活動,祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們為我們后世所做的巨大貢獻。

    防火安全廣播稿5

      a 敬愛的老師,親愛的同學們,中午好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

      b 我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿。播稿件

      a 今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,一起來防火”活動倡議書全校同學們:

      檔林是陸地生態系統的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態安全,保持生態平 ,是構建和諧社會、實施可持續發展戰略的重要內容,是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,檔林火險等級極高。根據省、市檔林消防指揮部要求,縣人民政府檔林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展檔林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制檔林火險,保護和發展我縣檔林資源,我們特向大家發出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來,用實際行動宣傳護林防火,參與志愿服務,充分發揮生力軍和突擊隊作用。

      b 一、爭做護林防火的義務宣傳員

      所有學生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關法律法規,把遵規守紀、檔林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展“小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導家庭共同預防檔林火災。同時要積極參與到“四個一”活動中來,即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的.檔林防火信、出一期檔林防火黑板報、懸掛一條檔林防火宣傳標語。

      a 二、積極參與護林防火志愿服務活動

      積極加入護林防火青年突擊隊、義務宣傳隊、執勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍,配合和協助相關部門在林區進山道口做好巡邏執勤工作,對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反檔林防火有關規定的,做好說服教育和勸導糾正工作。

      b 三、帶頭不野外用火,提升防火自護安全意識

      帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊帶頭在林區不亂扔煙蒂,不生火帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態保護的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發生的火災隱患。遇到險情時,要及時報告險情,并根據自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產損失降到最低。

      a 同學們,保護檔林,就是保護人類自己崇尚文明,就是尊重我們自己希望大家都來關心檔林防火工作,積極倡導文明新風,以實際行動來保護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮村更加文明和諧

      b 今天的廣播又要結束了,再見

    防火安全廣播稿6

      甲:各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我將和六年級的**同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防甲意識。乙靈毓同學,跟大家打個招呼吧?

      乙:大家好!我是***。

      甲:哎?**,說到消防,我們一下子想起火災,你知道我們長沙前段發生的兩起火災么?

      乙:知道啊,就在幾天前,長沙一條最繁華的街道:步行街起火了,聽說是火宮殿的一樓起火,當時就有網友把照片傳到網上,一放學回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?

      甲:是啊,也就在前一段時間,長沙中南大學化學實驗室所在的'一棟樓發生了火災,屋頂都燒完了,幸好沒有人員傷亡。

      乙:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那甲老師,我們要是遇到火災時,該怎么辦呢?

      甲:就是猜也能猜到,因為我們都知道發生火災時,要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 乙:這倒不很清楚。

      甲:讓我告訴你們,發生火災時,要盡快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。

    防火安全廣播稿7

      主題:安全方面的知識

      甲:大家好!**廣播又和大家見面了。昨天是**年的第一場雪,下了整整一天,大雪覆蓋了整個校園,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,可是同學們注意到安全問題了嗎?

      乙:下面我們一起了解吧!首先,注意保暖,把 各自班級區域的雪掃干凈。其次,注意不要追逐打鬧,那樣容易摔跤。

      丙:今天的《星星火炬》將要介紹冬天防火,防煤氣的安全措施。

      甲:安全使用液化石油氣

      一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。

      乙:二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

      丙:三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

      甲:四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

      五是如發現有氣漏出,應立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

      乙:滅火基本知識

      (1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

      (2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的'含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

      (3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。

      丙:人身著火自救。

      如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺。可設法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為藥劑會引起傷口感染。

      甲:《佳文共賞》又來到到我們中間。我們這有兩位同學的作文,題目是關于《我該怎樣做》。

    防火安全廣播稿8

      女:采擷一縷陽光,編織七彩童年;

      男:留住一陣清風,播灑希望明天;

      女:付出一份真情,打造愛的世界;

      男:敬愛的老師們

      女:親愛的同學們

      合:大家好!

      男:旗山小學紅領巾廣播又和你見面了!

      女:我是播音員錢子可。

      男:我是播音員王哲。

      男:你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

      女:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。

      男:那你知道消防日的由來嗎?

      女:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。

      男:今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》

      女:消防安全對于小學生有什么要求呢?

      男:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

      女:萬一發生火災,我們該怎么辦呢?

      男:家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

      女:房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。若火勢已大,必須立即報火警。

      男:發生火災應如何報警呢?休息一下,聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》,馬上回來。

      女:如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

      男:遭遇火災如何正確脫險?

      女:遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

      男:(2)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的`傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

      女:(3)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

      男:(4)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      女:以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。之后,爭取時間,快速離開,才是上策。男:每一次相聚都是那么短暫

      女:每一次懷想都是那么香甜

      男:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

      女:讓我們手牽著手。

      男:讓我們肩并著肩。

      女:今天的播音節目到此結束,感謝大家的收聽。

      男:同學們下次再見!

    防火安全廣播稿9

      一、開場白

      《開播曲》(播放)

      甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

      乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

      甲:伸出你的手,

      乙:伸出我的手,

      甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,

      乙:大家好,我是主持人范曉言。

      甲:我是主持人王婧嫻。

      乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

      甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

      二、校園新聞

      甲:濃縮一周要聞,

      乙:關注校園實事,

      甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

      乙:為了豐富教職工業余文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。

      甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。

      三、科普之聲

      甲:最近,同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

      乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。

      甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

      乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

      甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。

      農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業。

      現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

      此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。

      秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的.過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。

      乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!

      四、小主人論壇

      甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

      乙:播《火災消防知識》

      甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

      下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

      乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

      1、共創和諧社會,關注消防安全!

      2、人人關注消防,處處清除火患!

      3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

      4、火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

      5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

      6、人人防火種家家保太平

      7、愛惜家園消除火患

      8、安全用火幸福美滿

      9、愛心獻人民安全送萬家

      10、遠離火患幸福一生

      11、用火不預防失火就遭殃

      甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

      五、放音樂

      甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

      乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,

      甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

      六、結束語

      甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

      乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。

      甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!

      乙:再見!

      《結尾曲》播放

    防火安全廣播稿10

      甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

      乙:我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿。

      甲:今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,一起來防火”活動倡議書。

      全校同學們:

      森林是陸地生態系統的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態安全,保持生態平衡,是構建和諧社會、實施可持續發展戰略的重要內容,是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險等級極高。根據省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制森林火險,保護和發展我縣森林資源,我們特向大家發出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來,用實際行動宣傳護林防火,參與志愿服務,充分發揮生力軍和突擊隊作用。

      乙:一、爭做護林防火的義務宣傳員

      所有學生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關法律法規,把遵規守紀、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展

      “小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導家庭共同預防森林火災。同時要積極參與到“四個一”活動中來,即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語。

      甲:二、積極參與護林防火志愿服務活動

      積極加入護林防火青年突擊隊、義務宣傳隊、執勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍,配合和協助相關部門在林區進山道口做好巡邏執勤工作,對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關規定的',做好說服教育和勸導糾正工作。

      乙:三、帶頭不野外用火,提升防火自護安全意識

      帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區;帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態保護的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發生的火災隱患。遇到險情時,要及時報告險情,并根據自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產損失降到最低。

      甲:同學們,保護森林,就是保護人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關心森林防火工作,積極倡導文明新風,以實際行動來保護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮村更加文明和諧!

      乙:今天的廣播又要結束了,再見!

    防火安全廣播稿11

      甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

      甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

      乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的.足跡,這里有大家的關懷。

      在社會生活中,火災是威脅公共安全,危害人們生命財產的災害之一。俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。

      火災的危害性具體體現在以下五個方面。

      1、火災會造成慘重的直接財產損失

      2、火災造成的間接財產損失更為嚴重。現代社會各行各業密切聯系,牽一發而動全身。

      3、火災會造成大量的人員傷亡。據統計,2000年全國火災中燒死3021人,燒傷4404人,平均每天有8.3人在火中被燒死,中國排在全球每年在火災中死亡較多國家中的第四位。

      4、火災會造成生態平衡的破壞。據資料統計,我國年均森林火災毀林面積達100萬公頃(我國森林覆蓋率僅為13%,日本60%),森林大面積減少,造成洪水泛濫。

      5、火災會造成不良的社會政治影響。如火災發生在首腦機關,通信樞紐、涉外單位、古建筑、風景區等都會造成嚴重的政治影響,甚至波及全國乃至全世界。

      在日常中我們應該掌握哪些消防常識呢?

      1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

      2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發上吸煙。

      3、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業。

      6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品,不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸煙、動火。

      7、發現火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細地址。

      8、家中一旦起火,必須保持冷靜。救火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

      9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。

      10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應當機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關閉身后房門,防止煙氣尾隨進入。

      11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發燙,要潑水降溫。

      12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發送求救信號,等待救援。

      對于我們校園內的學生們,遇到火災時,該如何逃生自救?

      1 早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發生火災時,一定要在第一時間離開現場。

      2、要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

      3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

      4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

      5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。

      6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

      7、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

      8、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

      9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    防火安全廣播稿12

      甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

      乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

      丙:伸出你的手

      丁:伸出我的手

      甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。

      乙:我是主持人王霞。

      丙:我是主持人孫迎超。

      丁:我是主持人張萌。

      甲:首先讓我進入校園新聞。為了鍛煉學生社會實踐能力,開闊學生眼界,磨練學生的意志,感受自然,親近自然,培養學生熱愛大自然,熱愛家鄉的思想感情。上周我校組織了學生開展野外春游活動。3月25日,四、五、六年級的學生來到寧波科學探索中心進行參觀學習。

      乙:寧波科學探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊,是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內容以“人、探索”為核心,分別通過對自然環境探索和對人本探索兩條支線進行演繹,在注重科學知識普及的同時,激發人們對科學的探索欲望,傳播科學思想、科學方法和科學精神。

      丙:學生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學生感受科學的樂趣,更有許多真實的體驗。如“臺風體驗”、“加速度適應訓練”、“地鐵模擬駕駛”……學生們全身心投入到這一餐“科學盛宴”之中,不僅學到了科學知識,更對科學的無限未來充滿了渴求!

      丁:3月26日上午9點,在校領導的精心組織和安排下,一、二、三年級200余名同學跟著帶班老師、隨車導游分班級有組織、有秩序地來到海洋世界,在講解員阿姨的帶領下同學們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個景點。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚,叫不出名字,讓同學們大開眼界;海底隧道里,各種魚類從每個人頭上和身旁悠然游過,同學們也好像置身于一個神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演、海獅運動會,還有海洋劇場訓練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出,也引起了同學們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。

      甲:中午聚餐、游玩過程中,同學們還能時刻遵循一切行動以班級小組為單位的原則,互幫互助、共同分享,同時還能時刻注意到不亂扔垃圾,不破壞公物,具有強烈的環保意識。此次春游活動組織得力,取得圓滿成功。同學們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物,令同學們大開眼界。同時也增強了同學們保護地球、保護動物、愛護家園的環保意識。

      乙:再過幾天就到清明節了,今天的`小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。

      丙:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。

      丁:我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要節日——寒食節。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,過后就是清明,因此清明節正好在冬至后的第108天。現代寒食節基本已經并入清明節,但是二者還是有不同之處。

      甲:我們先給同學們講講寒食節的傳說吧。相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

      乙:晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是,手下人去了好多次,介子推就是不來領賞。

      丙:晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒有看見介子推走出綿山。

      丁:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫(jian)臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明”。

      甲:晉文公將書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

      乙:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明節柳”,并把這天定為清明節。

      丙:聽了剛才的故事,大家知道清明節的來歷了吧。

      丁:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

      甲:到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士,他們為了保衛我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎么會有我們今天的幸福時光?

      乙:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書!振興中華!讓我們的國家更富強。

      丙:接下來我來講講清明節的習俗,清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

      丁:我還知道要植樹也是清明節的習俗呢。清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,全國人大常委會還把每年三月十二日規定為我國的植樹節。

      甲:同學們!本周六我們要開始為期3天的清明小長假了,到時同學們可能會跟隨家人一起去山上掃墓,掃墓時一定會燃燒冥紙、炮仗之類,希望同學們告誡家長們,到時去掃墓時一定要注意森里防火安全,盡量不要燃放煙花爆竹等,以免帶來安全隱患。希望同學們能度過一個安全、快樂的假期。

      乙:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

      丙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

      丁:希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。

      合:我們下期再會。(播放歌曲)

    防火安全廣播稿13

      為了遏制火災的發生,應該做到以下幾點:

      1、教育兒童不要玩火。平時家長要把火柴、打火機放在孩子不易拿到的地方,看到孩子正在玩弄火柴、打火機或是在爐、灶旁點火,要嚴加教育。

      2、上墳燒紙,焚燒花圈要防止引起火災。燒紙前應清理周圍的可燃物,燃燒后應處理好余灰余火,防止余火復燃,風助火勢釀成火災。

      3、草堆禁止在村內、居民區堆放,嚴禁在野外燃燒秸稈。

      4、糧食存放,要遠離明火。糧食在入庫前,要充分晾曬,防止自燃起火。

      5、在燒柴做飯時灶膛前不能離人;灶膛內已燒盡的草木灰不要亂倒,防止“死灰復燃”;灶臺煙筒必須高出屋頂,并應有1米以上的高度,靠近煙筒的周圍,不要堆放可燃物品。

      6、注意用電安全,要選擇正規廠家的電源插座,不要圖便宜而使用劣質產品,不能多個插頭共用一個插座。插座要插實插牢,防止插頭松動,如果接觸不良,就會造成電阻過大,容易發熱產生高溫或打火引發火災。

      7、使用電熨斗、電熱器時要隨時有人看管,用完后不要放在可燃物體上。尤其注意在停電后要拔掉電源,否則無人看管很容易引發火災。

      8、要及時關閉電源開關及天然氣、煤氣、液化氣總閘門。外出前一定要關掉日光燈、電視機、錄音機等電源,熄滅室內外一切火種。

      9、不要用明火尋找物品或檢查天然氣、煤氣、液化氣是否漏氣等。

      10、使用爐灶時,嚴禁用汽油、煤油等易燃液體引火。不要在火爐周圍堆放可燃物品,不得在爐籠上烘烤衣物,火爐周圍要備有適量的消防用水。 火爐的.煙筒不要用可燃物質支撐,更不要用紙張、塑料布等易燃物質封堵煙囪接口或縫隙。

      11、要做到:灶門要清、水缸要滿;爐灶扒出的爐灰,最好放在爐坑內,如急需外倒,要及時用水將余火澆滅,以防余火引著可燃物或“死灰”復燃。

      12、烹煮食物時,一定要注意安全,不要隨意離開廚房,人不在廚房時,必須將電、火、氣等關閉。廚房內最好配備一到兩個家用滅火器。

      13、不要躺在床上或沙發上吸煙,更不要在身體疲倦時或飲酒后吸煙。因為煙蒂的溫度較高,如果掉在可燃物上,很容易引起火災事故。

      14、嚴禁用銅絲、鐵絲代替保險絲。因為保險絲是由鉛、錫、銻等低熔點合金材料制成的,當通過的電流超過額定值時,它會很快熔斷,及時切斷電源,防止火災事故的發生。如果用銅絲、鐵絲代替,那么發生短路或超負荷時,保險絲就不會迅速熔斷,從而導致事故發生。

      15、要加強對老人、小孩等弱勢群體的消防安全教育,妥善保管好火柴、打火機、酒精、汽油等容易引發火災事故的易燃易爆物品。

      16、不要隨意焚燒秸桿、稻草、垃圾、樹葉、茅草等雜物,嚴禁野外用火。

      17、農村養雞、養鴨、養豬等養殖場所以及種植蔬菜、花卉的大棚一定要加強安全用火用電的管理,尤其是塑料薄膜、稻草簾、泡沫保溫層等易燃物與供熱管道及用電線路要保持一定的安全距離。

      18、農藥、化肥要保管好。由于農藥、化肥的品種很多,性質各異,有些農藥、化肥如果放在一起,會發生化學反應,輕則失效,重則會發生爆炸、火災,造成人畜中毒事故,因此農藥、化肥不能混存、混運。

      19、油鍋起火后,要立即將鍋蓋緊緊蓋上,或將切好的蔬菜倒入鍋里,或用浸濕的被褥、衣物等捂蓋,這樣可使燃燒因缺氧而停止。油鍋起火不能用水撲救。

      20、當燃氣罐著火時,要立即關閉閥門、切斷氣源,并用濕布、濕毛巾或棉被等蓋住著火點即可。

      發現火災時,應當立即撥打“119”火警電話,準確講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物質、火勢大小、報警人姓名以及所使用電話的號碼。報警后,立即組織人員在路口接應,引導消防車進入火場。

    防火安全廣播稿14

      校園防火、防盜安全廣播稿

      一、校園安全系列知識之消防安全知識廣播稿

      (一)校園安全系列知識之消防知識———巧用滅火器

      消防安全———巧用滅火器

      我們每個人幾乎天天都在與火打交道。一旦發生火災,尤其是火災初起階段,可燃物質燃燒面積不大,火焰不高,輻射熱不強,火勢發展比較緩慢。如發現及時,方法得當,有較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個階段是滅火的最好時機。而人們往往發現火災后卻到處去找滅火器來滅火,有時家中或工作單位沒有配滅火器,就一時想不出任何辦法,驚慌失措,使小火釀成大災。其實,您身邊就有不少“滅火劑”,利用它們,您一樣能撲滅或控制小火,防止惡性事故的發生。

      一、濕布

      如果家庭廚房起火,初起火勢不很大,這時可用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等,直接將火焰蓋住,將火悶死,打開門窗,然后關閉氣瓶的角閥。

      二、鍋蓋 當鍋里的食油因溫度過高著火時,千萬不要驚慌,更不能用水一澆。因為用水一澆,燃著的油就會濺出來,引燃廚房的其他可燃物。這時您首先應關掉氣源,然后迅速蓋上鍋蓋,可以使火熄滅。如果沒有鍋蓋,那就將切好的菜倒入鍋內或從側面倒入冷食油同樣也能滅火。

      三、杯蓋

      酒精火鍋在加酒精時突然燃燒起來,并會燃著裝酒精的容器。這時不能慌,千萬不能把容器摔出去,應立即蓋死或捂死容器口,窒息滅火。如果丟出去,酒精流到哪里,濺到哪里,火就會燒到哪里,滅火時不要用嘴去吹,可用茶杯蓋或小碗碟蓋在酒精盤上。

      四、食鹽

      食鹽在日常生活中既是不可缺少的調味品,又是一種撲救初起火災行之有效的滅火劑。食鹽的主要成份是氯化鈉(NaCl),在高溫火源下,迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態,同時發生吸熱反應,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。

      五、沙土

      野外電器設備發生火災時,因一時沒有滅火器,在用水滅火危險性較大的情況下,可用鐵鍬鏟沙土覆蓋到電器設備上,使火窒息熄滅。

      總之,只要我們根據物質燃燒原理,為破壞燃燒必須具備的基本條件而采取一些措施,在沒有滅火器的情況下,利用周圍的一切物品,讓它們發揮最大效能,就可以把火災消滅在初起階段。

      (二)校園安全系列知識之消防知識——在家中如何注意防火?

      消防安全——在家中如何注意防火?

      家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

      1、使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。

      2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

      3、火爐旁不要存放易燃物品。

      4、生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。

      5、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

      6、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引起火災。

      7、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

      8、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

      9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。

      10、煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好

      (三)消防安全——遭遇火災如何正確脫險?

      消防安全——遭遇火災如何正確脫險?

      遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

      1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

      2、身處平房的,如果們的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。

      3、身處樓房,發現火請不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

      4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

      5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能發生故障。

      6、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

      7、在有把握的的情況下,可以將繩索(也可以床單等撕開連接起來),一頭系在窗框上,然后順繩滑落到地面。

      8、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

      9、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

      10、火災發生時,常會產生對人體有害的有毒的氣體,所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

      (四)在學校如何注意防火?

      在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

      1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

      2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的`指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

      3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。

      4、不隨意焚燒廢紙等。

      5、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。

      (五)外出活動如何注意防火?

      外出活動時,所處的環境比較復雜,在防火方面做到:

      1、要自覺遵守公共場所的防火安全規定。

      2、一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應確實熄滅火種。

      3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃進入林區、草原、自然保護區、風景名勝區。

      4、自覺保護公共場所的消防設施、設備。

      5、自覺按照防火的要求去做,同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

      6、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

      二、校園防盜知識

      縱觀以往發生在校園的盜竊案件,可以看出盜竊分子在作案前或作案過程中往往有種種活動,供我們識別。

      1、借口找人,投石問路。外來人員流竄盜竊,首先要摸清情況。包括時間、地點、治安防范措施等。往往以借口找人為由打探虛實,一旦有機會就立即下手。

      2、亂闖亂竄,乘虛而入。有些犯罪分子急于得到財物,根本不“踩點”,而是以找人、借東西為由,不宜下手就道歉告退,如有機會立即行竊。

      3、見財起意,順手牽羊。有些偶然的機會,使盜竊分子有機可乘。看見別人的摩托車、自行車沒鎖,順手盜走。趁宿舍內無人,將他人放在床上的錢物竊為己有。

      4、偽裝老實,隱蔽作案。個別人從表面看為人老實,工作、學習積極,實為用此作掩護,作案后不會被人懷疑。

      5、調虎離山,趁機盜竊。有些人故意提供虛假“信息”誘你離開宿舍,然后趁室內無人行竊。

      6、混水摸魚,就地取“財”。宿舍內發生意外情況或學校組織大型活動時,乘人不備,進行盜竊。

      7、里應外合,勾結作案。學校學生勾結外來人員,利用學生情況熟的特點,合伙作案。

      8、撬門擰鎖,膽大妄為。不法分子趁學生上課、假期宿舍無人等時機,大膽撬門擰鎖,入室盜竊。

      被盜原因

      1、混編宿舍,人員較亂、互不了解。因上課、外出時間不統一,容易被盜竊分子鉆空子。

      2、馬虎大意,缺乏警惕。宿舍每人一把鑰匙,外出時互相依賴忘了鎖門,夏季休息不關門窗,給盜竊分子可乘之機。

      3、隨意留住外人。有的同學在社交中認識一些校外人員,帶回學校,隨意留住。由于了解不深、情況不明使竊賊乘機作案。

      4、宿舍鑰匙隨意借給他人,鑰匙管理混亂,容易發生財物的丟失。

      5、新生入學,老生離校及節假日時,人員較亂且流動較大,容易發生被盜,并且此時學生手中現金較多,損失相對較大。

      6、有些同學在上課或到教室自習時,攜帶隨身聽、復讀機、MP3播放器,手機等貴重物品及現金,課間休息,下課后,自習睡覺時將上述錢物隨意放在教室書包內。因人員較亂或教室無人,發生丟失。

      三、如何防盜

      1、宿舍防盜

      (1)嚴格宿舍樓管理制度,加強值班。值班人員要加強責任心,對外來人員要有登記,防止不法分子混入宿舍。

      (2)妥善保管好貴重物品。將貴重物品鎖入小柜,或隨身攜帶,室內無人時要鎖門、關窗。

      (3)現金存入學校銀行,存折加密。密碼、存折、身份證等要分開存放,不要將密碼告知他人。

      (4)嚴格落實《學生公寓管理規定》,不隨意留宿他人,對外來人員要提高警惕、加強防范。

      (5)同學之間搞好團結,互相關心、互相幫助。發現異常情況,及時向有關部門報告。

      2、自行車防盜

      (1)購買新車一定要有發票,辦理落戶手續以防丟失。一旦發生丟失也便于查找、認領。

      (2)自行車放在指定地點,并要及時上鎖。露天存放自行車,可將兩車鎖在一起,使竊賊難以搬走,減少丟失。

      (3)高檔摩托車,自行車存入學校專人看管的車棚內。假期離校將車搬回宿舍,或交朋友看管。

      (4)購買正規廠家生產的車鎖,防止被人捅撬盜車。 另外,我們建議您在上學期間不要購買高檔自行車,以減少丟失后的經濟損失。

      3、教室防盜

      (1)不要隨意將隨身聽、復讀機、MP3播放器等貴重物品及現金放在教室,課間休息隨身攜帶,以防被盜。

      (2)下課后將書包背回宿舍,不要圖方便放于教室內,以防物品丟失。

    防火安全廣播稿15

      甲:敬愛的老師,

      乙:親愛的同學們,

      合:大家下午好!

      甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又要結束了。本次廣播由六(2)中隊為大家播送。

      甲:我是主持人__________。

      乙:我是主持人__________。首先讓我們進入——校園直通車。

      背景音樂《 My heart will go on 》

      一、校園直通車

      甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。

      4月2日,我校四、五、六年級的同學參加了由少先隊大隊部組織的清明祭掃活動,師生來到烈士陵園,緬懷長眠在這里的革命烈士,祭奠哀思。活動在莊嚴肅穆的氣氛中結束。

      二、主題播報區。

      甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:“傳統節日——清明節”。

      乙:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      甲:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

      乙:是啊,今年的清明節是4月4號。你知道清明節的由來嗎?

      甲:嗯,通過查閱資料,我知道了原來清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

      乙:還有嗎?

      甲:清明節又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游踏青的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

      乙:清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動呢?

      甲:清明節還有蕩秋千、插柳,放風箏等一系列活動。

      乙:在今天我們過清明節,主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

      三、好書百花園

      甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。

      乙:今天我們為大家推薦的好書是:《我不是完美小孩》。

      《我不是完美小孩》是臺灣著名繪本畫家幾米的作品,翻開它,你會看到一個個有著各式各樣表情的孩子,皺眉忍著哭的`、戴著海盜帽詭計多端的、頂著俏麗花帽子微笑的、學大人敷面膜的、氣到大喊大叫的、笑到眼睛都瞇起來的,在一張張古靈精怪的表情之下,這群孩子正活靈活現地訴說著“完美”這件事,但每個“完美”卻都和我們想象中的不太一樣哩!牢騷怎么會是完美的?完美的計劃都會出錯?放屁不讓人知道是你放的,也是一種完美?天哪!正當感到疑惑時,往上再看一下那個孩子的表情,不論她訴說著是多傷心的完美,多生氣的完美,你都會跟著微笑起來,或不小心噗哧一笑,真是太完美了!

      甲:好有趣的書啊,我真想馬上看到。同學們,你呢?

      四、安全你我他

      甲:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。

      乙:同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

      甲:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

      乙:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

      甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

      乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

      甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

      齊:再見!

      歌曲欣賞《清明雨上》。

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