世界環境日主題廣播稿【經典9篇】
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編整理的世界環境日主題廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界環境日主題廣播稿1
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們
合：大家好!
女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
女：本次播音的主題是：環境教育,從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎?
女：“世界環境日”的主題是“?”
男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:
女：1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4、請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的'倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
女：同學們，保護環境，從我做起;環境教育,從凈化校園做起。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見!
世界環境日主題廣播稿2
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環，世界環境日廣播稿。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們，合：大家好！
女：今天是6月5日，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育，從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？
女：x年“世界環境日”的主題是“x”
男：自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的.衛生習慣，樹立積極的環保意識。
5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育，從凈化校園做起。
男：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
世界環境日主題廣播稿3
男:親愛的老師！
女:親愛的同學們:
Co:大家好！
女:今天是6月5日。紅領巾電臺又和你見面了。
男:我是主持人孟宇軒。
女:我是張行，主持人。
女:這次播出的主題是:環境教育，從凈化校園開始。
男:同學們，你們知道六月五號是什么日子嗎？
女:20xx.x.x世界環境日；主題是：
人:自然環境是我們人類生存的基礎。保護和改善自然環境是人類維持自身生存和發展的前提。作為21世紀的主人，學生應該如何保護環境？這讓我想起了一個小故事。一位中國著名學者在歐洲海邊公園的草坪旁的椅子上休息時，看到旁邊的長椅上有一個四五歲的`小女孩，走到十幾米遠的垃圾桶前，往里面扔了一張巧克力包裝紙，高高興興地往回走。學者問小女孩:為什么要走這么遠扔一張紙？女孩嚴肅地說:草太美了，我往上面扔廢紙，草就不美了。
女:只要我們一起努力，一些雞毛蒜皮的小事也會對改善環境起到一定的作用。為了創造一個綠色家園，讓我們一起行動吧！在校園里，我們的一些同學看到垃圾時會撿起來。但是我們還是有一些缺點，比如亂扔紙屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同學在打掃衛生的時候把垃圾塞到下水道里掃進下水道，卻不知道這比亂扔垃圾還要可恥！因為我們把它扔在路上，我們可以把它撿起來塞到下水道里。想撿就很難撿！久而久之，下水道就成了垃圾道，形成了堵塞。夏天下暴雨的時候，我們學校的下水道不通暢，會出現積水很深的現象，影響我們走路！請認識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男:請愛護我們的環境，保護它。為此，我們的紅領巾廣播電臺發布了以下倡議:
女:1。請不要亂扔垃圾，將各種垃圾放入紙簍。
男:2。請不要隨地吐痰，以免我們周圍的空氣充滿細菌。
女:3。為了花草樹木的健康生長，請不要隨意踐踏和攀爬。
M: 4。請珍惜學校精心設計的校園文化布置。不亂寫亂畫，培養良好的衛生習慣，樹立積極的環境意識。
女:5。在校園交往中做到文明，自覺告別不文明行為，打擊不文明行為。
保護校園環境是每個人的責任。讓我們所有的同學都響應今天的倡議，用自己的行動建設一個美好的校園，共同努力創造一個美好的學習生活環境。
女:同學們，保護環境，從我做起；環境教育從凈化校園開始。
m:各位同學，時間過得真快，又到了說再見的時候了。
女:衷心祝愿紅領巾電臺能成為你的良師益友，愿它帶給你更多的課外知識和無盡的歡樂；愿它給你留下美好的回憶，陪你度過金色的童年。
齊:謝謝你的傾聽。這個廣播結束了。再見！
世界環境日主題廣播手稿
男人:收集一縷陽光，編織成彩色花環。
女:留著微風，傳播明天的希望。
女:獻出你的真心，創造一個溫暖的世界。
女:帶走一點點煩惱，讓快樂與我們同行。
世界環境日主題廣播稿4
甲：同學們，老師們，早上好
乙：歡迎大家收聽小太陽廣播。
甲：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?
乙：昨天是6月5日，第41個世界環境日。
甲：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
乙：同學們，你們看過美國災難片20xx嗎?地震、海嘯、火山噴發、地球毀滅……在影片中，這一系列的災難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災難離我們很遠，世界文學大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年來，我們的社會經濟發展了，但同時我們也忽視了環境，進而觸怒了環境，因此各種環境問題接踵而至。當前，威脅人類生存的有十大環境問題：
(一)全球氣候變暖
(二)臭氧層的耗損與破壞
(三)生物多樣性減少
(四)酸雨蔓延
(五)森林銳減
(六)土地荒漠化
(七)大氣污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危險性廢物越境轉移。
甲：如果我們再一味地向大自然索取而不采取保護措施的話，20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要盡快行動起來。
乙：我國確定20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”，旨在呼吁引導全社會轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，倡導綠色消費，推動綠色發展，保護生態環境。
甲：那我們具體能為我們人類生存居住的地球做什么呢?
(1)綠色出行：叫爸爸媽媽每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。
(2)綠色生活：節約水電煤氣等資源，對生活垃圾進行分類。
(3)拒絕白色污染：購物不用塑料袋
(4)拒絕煙草：監督家長為環境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。
乙：自然環境是我們人類得以生存發展和延續的基礎，優美的自然環境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽自然的聲音。美麗的.自然帶來了美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
甲：同學們，為了地球永遠的美麗，讓我們一起行動起來保護環境吧。
乙：昨天是世界環境日，今天也是一個重要的紀念日——世界愛眼日。
甲：眼睛是心靈的窗口，我們都要保護自己的眼睛。可別像我一樣，一不小心就成了近視眼，每天都戴著厚厚的眼鏡，唉，真是麻煩啊。
播放歌曲《 》
甲：天氣一天比一天熱了，再過一陣子啊，我想那些喜歡游泳的同學一定會蠢蠢欲動了。
乙：但是，夏季也是中小學生溺水傷亡事故的多發季節。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。 6月21日，xx省xx縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。 6月25日，xx省xx市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。 6月29日，xx市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。 7月1日，xx省xx市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 7月4日，4名16歲左右的初中生在xx省xx江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
甲：哎哎哎，你快別念了，聽得我寒毛都豎起來了。
乙：其實呀，很多溺水的慘劇都是可以避免的，為了我們的安全，預防溺水事故的發生，大家一定要做好以下幾點：
(1)嚴禁無大人帶領獨自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方，不去玩耍。
甲：(2)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水營救，要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110”。
乙：(3)小學生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領下游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并要有指定救生員做安全保護。
甲：(4)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。
乙：(5)即使有大人帶領，也要對自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
甲：(6)在游泳過程中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
乙：(7)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
甲：萬一不幸遇上溺水事件，溺水者千萬不能慌張，應保持鎮靜，采取積極的自救與救護。還要積極進行尋求他人幫救。
乙：講了這么多嚴肅的話題，最后讓我們來輕松一下，一起來聽兩個笑話：
甲：紅葉瘋了
一個小學生第一次參加學校的朗誦比賽，朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張，老師鼓勵了老半天，手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙，幾步走到了臺中央：“老師們，同學們，我朗誦的題目是：紅葉瘋(楓)了。
乙：第二種語言
甲：一戶人家鼠滿為患，特地從外地找來一只號稱世界上最厲害的貓。果然，成效顯著!
乙：鼠輩們隨著同伴不斷減少，深感不安，它們不斷地商量對策，卻還是一只只地落入貓口……
甲：終于，剩下最后兩只老鼠了，老鼠甲對老鼠乙說：“你趁他睡覺時偷偷溜出去，如果沒事再叫我出去……”
乙：老鼠乙乖乖地出去了，沒過多久，洞外傳來小小的聲音：“沒事了，快出來吧!”
甲：老鼠甲躡手躡腳地跑出去，沒想到一踏出洞口，就被一只大掌抓住，只見那只貓賊賊地說：“現在你知道學習第二種語言的重要性了吧……”
《播放結束曲》
世界環境日主題廣播稿5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好!
合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。 甲：今天的廣播內容有：1、《世界環境保護日》 2保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。
乙 ：愛惜紙張
紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的.方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾..對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水
地球作為一個藍色地星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服地水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量地能源，而地球上儲存地能源是有限地。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤地思想，認為大自然地資源是用之不完地，但正因為人類地盲目開發，不合理利用，地球上地資源已到了受破壞程度非常嚴重地地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性地用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境
植樹是一個最直接、最實際地環保行動方式。鼓勵在家中開展。
環保現今已成為一種嶄新地生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思地話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源地問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用地小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天地紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
世界環境日主題廣播稿6
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好!
合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：
1、《世界環境保護日》
2保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》
1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為
乙 ：愛惜紙張
紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的'21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾......對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境
植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展環保。現今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。 合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
世界環境日主題廣播稿7
甲：同學們，老師們，早上好
乙：歡迎大家收聽小太陽廣播。
甲：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎？
乙：昨天是6月5日，第41個世界環境日。
甲：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
乙：同學們，你們看過美國災難片嗎？地震、海嘯、火山噴發、地球毀滅……在影片中，這一系列的災難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災難離我們很遠，世界文學大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年來，我們的社會經濟發展了，但同時我們也忽視了環境，進而觸怒了環境，因此各種環境問題接踵而至。當前，威脅人類生存的有十大環境問題：
（一）全球氣候變暖
（二）臭氧層的耗損與破壞
（三）生物多樣性減少
（四）酸雨蔓延
（五）森林銳減
（六）土地荒漠化
（七）大氣污染
（八）水污染
（九）海洋污染
（十）危險性廢物越境轉移。
甲：如果我們再一味地向大自然索取而不采取保護措施的話，中地球毀滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要盡快行動起來。
乙：我國確定“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎？”，旨在呼吁引導全社會轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，倡導綠色消費，推動綠色發展，保護生態環境。
甲：那我們具體能為我們人類生存居住的地球做什么呢？
（1）綠色出行：叫爸爸媽媽每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。
（2）綠色生活：節約水電煤氣等資源，對生活垃圾進行分類。
（3）拒絕白色污染：購物不用塑料袋
（4）拒絕煙草：監督家長為環境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。
乙：自然環境是我們人類得以生存發展和延續的基礎，優美的自然環境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸壯麗；“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽自然的聲音。美麗的自然帶來了美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
甲：同學們，為了地球永遠的美麗，讓我們一起行動起來保護環境吧。
乙：昨天是世界環境日，今天也是一個重要的紀念日——世界愛眼日。
甲：眼睛是心靈的窗口，我們都要保護自己的眼睛。可別像我一樣，一不小心就成了近視眼，每天都戴著厚厚的眼鏡，唉，真是麻煩啊。
播放歌曲《x》
甲：天氣一天比一天熱了，再過一陣子啊，我想那些喜歡游泳的同學一定會蠢蠢欲動了。
乙：但是，夏季也是中小學生溺水傷亡事故的多發季節。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看的一組溺水事故數據。6月21日，x省x縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的.5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，x省x市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，x市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，x省x市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在x省x江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
甲：哎哎哎，你快別念了，聽得我寒毛都豎起來了。
乙：其實呀，很多溺水的慘劇都是可以避免的，為了我們的安全，預防溺水事故的發生，大家一定要做好以下幾點：
（1）嚴禁無大人帶領獨自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方，不去玩耍。
（2）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水營救，要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110”。
（3）小學生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領下游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并要有指定救生員做安全保護。
（4）要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。
（5）即使有大人帶領，也要對自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
（6）在游泳過程中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
（7）在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
甲：萬一不幸遇上溺水事件，溺水者千萬不能慌張，應保持鎮靜，采取積極的自救與救護。還要積極進行尋求他人幫救。
乙：講了這么多嚴肅的話題，最后讓我們來輕松一下，一起來聽兩個笑話：
甲：紅葉瘋了
一個小學生第一次參加學校的朗誦比賽，朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張，老師鼓勵了老半天，手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙，幾步走到了臺中央：“老師們，同學們，我朗誦的題目是：紅葉瘋（楓）了。
乙：第二種語言
甲：一戶人家鼠滿為患，特地從外地找來一只號稱世界上最厲害的貓。果然，成效顯著！
乙：鼠輩們隨著同伴不斷減少，深感不安，它們不斷地商量對策，卻還是一只只地落入貓口……
甲：終于，剩下最后兩只老鼠了，老鼠甲對老鼠乙說：“你趁他睡覺時偷偷溜出去，如果沒事再叫我出去……”
乙：老鼠乙乖乖地出去了，沒過多久，洞外傳來小小的聲音：“沒事了，快出來吧！”
甲：老鼠甲躡手躡腳地跑出去，沒想到一踏出洞口，就被一只大掌抓住，只見那只貓賊賊地說：“現在你知道學習第二種語言的重要性了吧……”
《播放結束曲》
世界環境日主題廣播稿8
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好！
合：紅領巾廣播開始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：1、《世界環境保護日》 2、保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》，1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為"世界環境保護日"。同年10月聯合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺采取行動參與環境保護的共同努力，同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。
甲：環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說："千里之行，始于足下。"保護環境，要從我們身邊的小事做起。
乙：愛惜紙張，紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾。對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水。地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源，我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的'資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調；多用節能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境，植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展"綠色小陽臺"、"綠色小房間"等活動，使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。
乙：廢物再用，環保現今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到："少一分破壞，多一分建設。"優越的生活環境很容易形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
世界環境日主題廣播稿9
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好!
合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：
1、《世界環境保護日》
2、保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。
乙：愛惜紙張
紙作為我國的`四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾..對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水地球作為一個藍色地星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服地水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源我們每天都在消耗大量地能源，而地球上儲存地能源是有限地。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤地思想，認為大自然地資源是用之不完地，但正因為人類地盲目開發，不合理利用，地球上地資源已到了受破壞程度非常嚴重地地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性地用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境植樹是一個最直接、最實際地環保行動方式。鼓勵在家中開展。
環保現今已成為一種嶄新地生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思地話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源地問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用地小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天地紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
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