三年級英語廣播稿
三年級英語廣播稿該怎么寫呢?下面是小編帶來的三年級英語廣播稿，歡迎閱讀!
三年級英語廣播稿【1】
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學們，早上好!歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播，I’m Amy,我是Amy老師。
Winter comes!冬天到了，圣誕節(jié)也快來到我們身邊了，在此，Amy老師要提前祝大家圣誕快樂，Merry Christmas!現(xiàn)在請大家跟Amy老師一起大聲讀：Merry Christmas!(跟讀) Merry Christmas!(跟讀)Wonderful! Amy老師聽到大家讀的都非常好，圣誕節(jié)的時候要記得跟老師和同學們說聲：“ Merry Christmas!”
下面，讓我們進入今天的第一個板塊“ Say you, say me ” 說你說我。
(music)在這個版塊Amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，希望能在寒冬給大家?guī)頊嘏母杏X，大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。
南非人說：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(熱的狗都追不動貓了!)
捷克人說：“Flies are falling down tired!”(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)
丹麥人說：“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)
比利時人說：“It’s stifling!”(真悶，讓人窒息啊!)
德國人說：“I am leaking!”(我的身體在滴水啊!)
香港人說：“Chicken leg is burning!”(雞腿在燃燒。)
伊朗人說：“It’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)
羅馬尼亞人說：“It’s so hot my tongue is hanging out!”(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)
英國人說：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)
土耳其人說：“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)
阿拉伯人說：“Warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是嗎?)
芬蘭人說：“It’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)
澳大利亞人說：“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)
加拿大人說：“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)
大家聽明白了嗎?最后，Amy老師要再重復一遍英國人是如何表達熱的，請大家一定要注意聽，英國人說：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?
(music)
接下來是“Big big world”，大大的世界這一版塊，這一期Amy老師要給大家介紹一下the University of London, 倫敦大學。
倫敦大學是一所聯(lián)合大學，是英聯(lián)邦歷史最悠久，規(guī)模最大，最具變化的大學之一。
依照皇室憲法建立于1836年，倫敦大學現(xiàn)在被世界公認為高等教育的先導，包括二十個具有杰出聲譽的自我管理的學院，以及久負盛名的進修學院和多個重要的學術活動中心。
倫敦大學學生人數(shù)為12萬5千人，包括接受大學遠程教育的對外課程的3萬4千名學生。
倫敦大學的學院辦學規(guī)模，建院時間，以及傳統(tǒng)如同所學習的課程一樣各不相同。
一些是擁有大量學生的多個系別設置的機構，而另一些則是專科的和小規(guī)模的學院。
憑借學院和研究所的教學和科研質量，倫敦大學享有極高的國際聲譽。
現(xiàn)在大家倫敦大學是否有了初步的認識呢?如果想進一步了解倫敦大學，可以上網查閱一下獲得更多信息。
(music)
接下來是今天的最后一個版塊了，charming music, 魅力音樂。
本期Amy 老師要推薦給大家的魅力音樂是Jingle bell ,相信有許多同學都聽過這首圣誕節(jié)歌曲，讓我們一起再次感受一下這歡快的圣誕氛圍吧!(Jingle bell)
同學們，有到了我們有獎竟猜的時間了，首先Amy 老師要公布一下上一期廣播的答案，一到三年級的答案是A. 6種，四到六年級的答案是“發(fā)現(xiàn)有事情不正常”，你答對了嗎?今天Amy 老師要分別給低年級和高年級的同學提個問題。
首先，請一到三年級的同學們聽好了，你們的問題是今天Amy 老師給大家介紹了那一所大學呢?A. 倫敦大學 B. 紐約大學，接下來是四到六年級的同學了，你們的問題是“英國人是如何表達熱的呢?”A. I am sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 請將答案交到你們的英語老師那吧!
好了，今天的英語廣播就到這了，thank you for listening, 謝謝大家的收聽，bye-bye!
三年級英語廣播稿【2】
【第1期播音稿】< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia
B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A：敬愛的老師們。
B：親愛的同學們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A：我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B：我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A：今天是我們英語角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you say me."你說我說。
B：今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。
A：其實學好英語還是要掌握一些小方法的。
首先，我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣，每天聽10—15分鐘的英語，學習英語。
B：如果離開了聽和讀，那是永遠也學不好的。
可是我們平時說英語的機會少，日常交際基本上都是用漢語，要學好英語豈不是更難呢?
A：所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。
B：下面我教大家聽讀英語的兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀;第二種是無意識地聽。
我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。
A:今天的“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學習方法，大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂】
B：接下來我們要進入我們的第二個版塊"Big big world"。
我們來學習一些簡單的日常英語吧。
A：來是come去是go.
B:Come come ,go go.
A:點頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no.
A:我是I ，你是you ,見面問好說"Hello."
B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B:Good morning! Good morning!
A:下午好 Good afternoon!
B:Good afternoon!Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音樂】
A:下面到我們的最后一個版塊：Music Time.請同學們欣賞歌曲《字母歌》。
A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.
B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.
A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了，下周三同一時間咱不見不散!
3、播放結束音樂
三年級英語廣播稿【3】
A：Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World!
B：親愛的老師們，同學們：大家下午好!歡迎收聽快樂英語廣播!
A：Hello, boys and girls. I’m XXX from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的XXX.
B：My name is XXX from Class 1Grade 5我是五一班的XXX.
AB：We are very happy to be here to spend this noon with you很高興在這里和大家度過午間的時光。
A：下面我們進入第一個版塊“English stations”,英語加油站。
B：Let’s learn some English proverbs together. 讓我們一起學習幾個英語諺語吧!
A：A good book is a good friend.好書如摯友。
Let’s say together, 大家一起說A good book is a good friend
B：Every minute counts.分秒必爭。
Every minute counts.
A：No pains, no gains.不勞無獲。
No pains, no gains. 希望這些小諺語能激勵大家努力學習英語。
A：接下來我們要進入下一個版塊：English Show’
B：We learn something about plant this week. 這周我們學習了很多關于植物的知識。
Can you talk about that?
A：Ok. Let’s welcome our classmates to show us their readings. 下面讓我們歡迎我的同學們?yōu)榇蠹艺故菊n文對話。
介紹植物各部分的功能。
B：Thanks for your show. I hope that everyone will love English and can be good at English.
B：謝謝你們的精彩展示。
我希望每一個同學都能喜歡英語、擅長英語。
A：Let's go to the next part Song of the week EI Condor Pasa’
B：讓我們進入下一板塊：每周一歌 “老鷹之歌”(音樂起3：14)
A：This song is a famous country music of Latin America這首歌是一首著名的拉丁美洲鄉(xiāng)間音樂歌曲
B：In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中選用了三對事物作比較：麻雀與蝸牛、鐵錘與鐵釘、森林與街道
A：People prefer the former, and this stands for freedom.人們選擇了每一對的前者, 代表了人們對自由的渴望。
B：Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜歡這首動人的歌曲。
A：Time flies. So much for today. See you next time .
B：親愛的老師們，同學們：在這優(yōu)美的音樂聲中，今天的快樂英語廣播就要和你說再見了，很高興和大家一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。
AB：See you next time .Bye-bye !
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