端午節(jié)廣播稿（精選10篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編精心整理的端午節(jié)廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)廣播稿 1
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
甲乙：大家上午好!
甲：我們是播音員xxx
乙：我們是播音員xxx
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
丁：悠揚(yáng)的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，
丙：六月里陽光明媚
丁：六月里花香四溢
丙：六月里歌聲嘹亮
丁：六月里播撒希望
甲： 你知道下個(gè)周x是什么日子嗎?
乙： 當(dāng)然知道啊，是端午節(jié)啊
甲：那么，你對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?
乙： 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：這?我還真不知道，你快給大家說說吧!
甲：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。
端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀(jì)念屈原的.傳說流傳最廣。
相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。
愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。
有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。
一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。
后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。
據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
乙： 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。
了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
合：親愛的老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝你們的收聽!
端午節(jié)廣播稿 2
(序曲)播放音樂
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)
合：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是405班的邵xx
乙：我是405班的許xx
合：同學(xué)們、老師們，很高興，在這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。
甲：五月，踏著初夏矯健的步伐向我們走來，迎著它燦爛的'朝陽，合著它快樂的節(jié)拍
乙：五月，陽光炸響了豆莢，藍(lán)天與白云牽手，點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情。
甲：許佳晨，說起五月，我倒要考考你，你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?
乙：這可難不倒我——五月一日是勞動(dòng)節(jié)，五月四日是青年節(jié)，五月第二個(gè)星期日是母親節(jié)，五月十二日是護(hù)士節(jié)，五月初五是端午節(jié)等等。
甲：哇!五月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙：是啊，那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?
甲：我知道啊，是今年的6月6號(hào)。
那你知道端午節(jié)的來歷嗎?
乙：關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說等等;但千百年來，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深。
中國民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。
甲：說起端午節(jié)啊，我覺得不得不說的就是吃粽子了。
乙：端午節(jié)吃粽子，這可是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。
甲：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。
其中以浙江嘉興粽子為代表。
吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
乙：原來端午節(jié)有這么悠久的歷史，這么多的風(fēng)俗習(xí)慣，同學(xué)們你們了解了嗎?
端午節(jié)廣播稿 3
甲：親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙：敬愛的老師們!
合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲又和大家見面了!
甲：我是播音員xx。
乙：我是播音員xx。
甲：告訴你一個(gè)好消息，
乙：什么事，說來聽聽
甲：下周我們要放三天假，6月17號(hào)回校上課。
乙：不可能吧!
甲：別不信啊，6月16日是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)，今年我國將端午節(jié)定為法定假日，所以這星期多放一天。
乙：哇，這的'確是個(gè)好消息。
甲：你先別樂，我還有幾個(gè)問題要考你呢!
乙：好，誰怕誰啊，你說。
甲：你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
乙：這還不知道?關(guān)于端午節(jié)的由來，其實(shí)向來都說法不一。
最早的說法是紀(jì)念屈原，據(jù)說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。
又傳，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。
那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。
當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。
為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。
甲：你還真說得頭頭是道。
再問你一個(gè)問題：端午節(jié)在我國所有的傳統(tǒng)節(jié)日里叫法最多，你能說出幾個(gè)嗎?
乙：那還不簡(jiǎn)單，你聽好了：端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。
甲：你真了不起一口氣說了那么多，想必沒有什么問題能難倒你了。
乙：那還用說!對(duì)了，端午節(jié)那天你有沒有空到我家來?
甲：去干啥?
乙：我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲：嗯，你說得有理，是得好好學(xué)學(xué)。
乙：說了那么多，我們的節(jié)目也該進(jìn)入尾聲了。
甲：親愛的同學(xué)們，今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了，
乙：希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅，
合：感謝大家收聽，再見。
端午節(jié)廣播稿 4
甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”同學(xué)們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎？
乙：端午節(jié)
甲：對(duì)，是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、端午節(jié)。這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗。今年的端午節(jié)是6月20日，就是本星期五，國家為了更好的宣傳和保護(hù)我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――端午節(jié)，還特地放假一天呢。xxx，那你知道端午節(jié)的起源嗎？
乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國-軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。 百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的'遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人――屈原。
甲：那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎？
乙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動(dòng)也是各種各樣，比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式： 龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。 端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。 每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
丙：此外，我們南京人還有“過端午、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時(shí)在“午時(shí)”，南京至少八成以上的家庭在此時(shí)團(tuán)聚在一起共進(jìn)午餐，謂之“賞午”，吃“五紅”，以防毒辟邪。
“五紅菜”不僅是一頓簡(jiǎn)單的飯，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團(tuán)圓、健康。
甲：聽了你們的介紹啊，我還真的長了知識(shí)呢，對(duì)端午的了解又更進(jìn)了一步，這個(gè)星期傳統(tǒng)的端午節(jié)又會(huì)來到我們身邊。從現(xiàn)在開始，大家就可以幫著媽媽包香噴噴的粽子了。先用碧綠的棕葉卷成錐形，再加上雪白的糯米，喜歡吃甜的就加紅通通的棗子或紅豆，咸得呢，香腸、咸肉、花生都可以放，真是各有風(fēng)味。當(dāng)粽子蒸熟時(shí)，滿屋子既飄有棕葉的清香、糯米的甜味，還有各種輔料的香味，真是垂涎三尺。到了端午那天，同學(xué)們別忘了把房子打掃干凈，在廚房灑上雄黃水，用來殺死毒蟲。在家門口插上艾葉用來驅(qū)邪。還可以用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在自己的脖頸、手腕或足踝上可以保你長命，這五色的絲線還能編成漂亮的蛋兜，裝上一個(gè)清殼油亮的大鴨蛋掛在脖子上晃來晃去可真威風(fēng)呀！那，丁，在端午節(jié)即將來臨的時(shí)候，你還有什么話想對(duì)我們銀城園的孩子們說呢？
丁：在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時(shí)，同學(xué)們，你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國延續(xù)了已有了2000多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報(bào)聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)！真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護(hù)我國的民間文化，使其發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng)。這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)與榮譽(yù)。讓我們行動(dòng)起來，就從5月28號(hào)開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧！
端午節(jié)廣播稿 5
甲.乙：親愛的老師們;親愛的隊(duì)員們;大家下午好!
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲.乙：后天就是端午節(jié)了，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來。
甲：農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。
乙：為什么叫端午節(jié)呢?原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認(rèn)為，“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
甲：屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。
乙：因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。
甲：后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
乙：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。
甲：從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：目前天氣開始轉(zhuǎn)暖，下面我們?cè)僖黄饋韺W(xué)習(xí)游泳中的'安全常識(shí)：
乙：一、游泳小常識(shí)：
1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
3、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
甲：二、溺水的急救：發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
乙：三、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)：
1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;
5、洪水來時(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
甲：山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過時(shí)，可在家長、老師護(hù)送下，幾個(gè)同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河，當(dāng)水深過膝時(shí)，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
端午節(jié)廣播稿 6
曼聯(lián)：各位老師！
女：各位同學(xué)！
一起：紅領(lǐng)巾電視臺(tái)再次遇見你！
曼聯(lián)：這個(gè)節(jié)目是我們3 (1)班主持的。
女：同學(xué)們，本期播出的紅領(lǐng)巾有以下內(nèi)容
男：首先，我們走進(jìn)智能小屋，學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得真知，了解端午節(jié)的由來。
女：同學(xué)們，歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節(jié)就要到了。你對(duì)端午節(jié)了解多少？
男：嗨！端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎？
女：你知道端午節(jié)為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎？
男：不知道，請(qǐng)告訴大家！
女：端午節(jié)是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日
男：不知道端午節(jié)背后還有這么感人的故事。當(dāng)我們津津有味地吃著褐色的種子，看著龍舟比賽時(shí)，別忘了兩千多年前的愛國詩人屈原。知道了端午節(jié)的由來，我想今年大家都會(huì)有更有意義的生活。
女：同學(xué)們，蜀山路很難走，學(xué)海無涯。我們班有這樣一位同學(xué)，博覽群書，注重積累，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。她是楊新宇的同學(xué)。以下是小何第一次出現(xiàn)作業(yè)一欄，請(qǐng)欣賞她的優(yōu)秀作品。
女：是的.，幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂；你也可以在幫助別人中找到快樂。祝每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)和生活中找到快樂，成為一個(gè)快樂的小天使！讓我們駛?cè)氤錆M快樂的快樂驛站。
男：我們今天想說的是一個(gè)絕對(duì)聰明的孩子。
女：這孩子真逗。下周四是我們最開心的一天。
曼聯(lián)：是的，我們應(yīng)該慶祝自己的節(jié)日國際兒童節(jié)。
女：嘿！你打算怎么度過這一天？
男：六一兒童節(jié)，我想穿上我最漂亮的衣服，帶著我最喜歡的玩具，和同學(xué)們度過快樂的一天。對(duì)了，我準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目！
女：給大家看看！
男：哪一行？我想在六一兒童節(jié)出道。朋友們，大家和我一樣，都已經(jīng)準(zhǔn)備好節(jié)目了？
女：看你幸福。讓我們提前把我們的節(jié)日祝福送給每個(gè)人，好嗎？
祝所有同學(xué)節(jié)日快樂！
女：同學(xué)們，老師們，當(dāng)我們送上祝福的時(shí)候，我們的節(jié)目就要結(jié)束了。
男：對(duì)！是我們向每個(gè)人告別的時(shí)候了。
女：同學(xué)們，老師們，謝謝觀看。這個(gè)廣播結(jié)束了。請(qǐng)為3班和2班做好準(zhǔn)備。再見。
男：再見！
端午節(jié)廣播稿 7
徐：把槳一扔，浪就推開了，龍舟就歡天喜地地下水了。
黃色：艾，粽子，戴香包，喝雄黃，又是端午節(jié)了。
徐：老師們，
黃：同學(xué)們，
大家下午好！
黃：我是黃xx
徐：我是徐xx
黃：不用說，今天我們就給大家介紹端午節(jié)！
徐：端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五，也叫端陽節(jié)、午節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)起源于中國。它原本是中國人祛病防病的節(jié)日。后來據(jù)說，愛國詩人屈原就是在這一天去世的。它也成為中國漢族人紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。它圍繞才華橫溢、獨(dú)立自主的楚大夫屈原而傳播，傳播到中國各地，共享民間文化。屈原的名人是出了名的，追求的是中華民族的高尚情懷。
徐：比起這種愛國精神，我更喜歡吃粽子。黃蕾，請(qǐng)告訴我們一些關(guān)于粽子的事情。
黃：好！粽子是漢族端午節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日食品，用粽子葉包裹糯米蒸而成。傳說是為了紀(jì)念屈原而流傳的，是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)美食。現(xiàn)在的'粽子一般都是用糯米包裹在竹殼里，但是顏色是根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和習(xí)俗決定的。比較有名的有桂圓餃子、肉餃子、水晶餃子、蓮子餃子、蜜餞餃子、栗子餃子、麻辣餃子、酸菜餃子、火腿餃子、咸蛋餃子等等。
徐：哇...我的眼睛不知所措。
黃：還是算了。你是唯一一個(gè)沒吃過的人。
徐：別小看我。我一口氣能吃九個(gè)粽子。
黃：哦？有一些技巧。
徐：不僅如此！我還去看了龍舟比賽。
黃：賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，在中國南方非常流行。它原本是古代越人祭祀水神或龍神的一種祭祀活動(dòng)，其起源可以追溯到原始社會(huì)末期。你看對(duì)了！
徐：不是這樣的！
黃：談了這么久，我們來講個(gè)小笑話吧。
徐：端午節(jié)的時(shí)候，我婆婆給女婿包粽子，但是粽子太貴了，所以婆婆要我女婿明天去吃早飯，她說：
黃：“放在微波爐里加熱就行了。”
徐：我女婿接到通知要回家。
黃：第二天早上，婆婆給女婿打電話問：“粽子的味道可以嗎？”
徐：女婿支支吾吾地回答：“里面的食物和肉都很香，只是...只是……”
黃：“只是什么？”
許：“只是外面的生菜有點(diǎn)硬，吃了覺得肚子疼。”
黃：真是一個(gè)只知道一件事，不知道另一件事的烏龍女婿！
徐：可是！他和我們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是愛吃粽子！愛端午節(jié)！
黃：沒錯(cuò)！
徐：粽子好香，在廚房里好香。艾葉又香又香。
黃色：大門插著桃枝，出門可以看看麥黃兒。
組合：這里，那里，到處都是。
黃：老師們，同學(xué)們：下次見！
端午節(jié)廣播稿 8
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲：大家中午好！
乙：xx小學(xué)七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊xx。
甲：我是鄒xx。
乙：同學(xué)們都知道昨天是端午節(jié)，又被人們稱端陽節(jié)、端午節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“粽子節(jié)”。
甲：那為什么叫端午節(jié)呢？羊xx，你來跟大家說說吧。
乙：好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認(rèn)為，“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù)，所以五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”。
甲：關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，所以，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
乙：據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時(shí)期，楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭免去職，被趕出都城，流放到外域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響長遠(yuǎn)（因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)）。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
甲：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的.遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。所以，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙：是啊，同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。端午文化源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，作為中華兒女一定熱愛我國最傳統(tǒng)的節(jié)日，了解她，傳承她，讓我們手?jǐn)y手一代一代傳承下去。
甲：時(shí)間過得真快，老師們，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。（播放歌曲）
乙：七色光廣播站此次播音到此結(jié)束。
合：謝謝您的收聽，下次播音再見。
端午節(jié)廣播稿 9
聽眾朋友們：
大家好，歡迎收聽xx青年之聲——校園廣播。
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日——端午節(jié)
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、龍節(jié)、正陽節(jié)、天中節(jié)等，節(jié)期在農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。
端午節(jié)的起源
不知道大家知不知道端午節(jié)的起源呢？端午節(jié)源自天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來。仲夏端午，蒼龍七宿飛升至正南中天，是龍飛天的日子，即如《易經(jīng)·乾卦》第五爻的爻辭曰：“飛龍?jiān)谔臁薄６宋缛正埿羌取暗弥小庇帧暗谜保舜蠹罄蟆６宋绻?jié)的起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學(xué)等方面內(nèi)容，蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵；在傳承發(fā)展中雜揉了多種民俗為一體，節(jié)俗內(nèi)容豐富。端午節(jié)，本是南方吳越先民創(chuàng)立用于拜祭龍祖的節(jié)日。因傳說戰(zhàn)國時(shí)期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，后來人們亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日；也有紀(jì)念伍子胥、曹娥及介子滿分推等說法。總的來說，端午節(jié)起源于上古先民擇“龍升天”吉日祭龍祖，注入夏季時(shí)令“祛病防疫”風(fēng)尚，把端午視為“惡月惡日”起于北方中原，附會(huì)紀(jì)念屈原等歷史人物紀(jì)念內(nèi)容。端午風(fēng)俗形成可以說是南北風(fēng)俗融合的`產(chǎn)物。
端午節(jié)的習(xí)俗
說起端午節(jié)啊，大家肯定知道端午節(jié)的習(xí)俗，那一定是賽龍舟、吃粽子、插艾草了。
發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
在吃粽子的同時(shí)，同學(xué)們，你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國延續(xù)了已有2000多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報(bào)聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)！在我國端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護(hù)我國的民間文化，使其發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng)。這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)與榮譽(yù)。
今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，感謝你的溫暖陪伴，我們下期再見！
端午節(jié)廣播稿 10
A.b：各位老師；尊敬的團(tuán)隊(duì)成員；大家下午好！
答：我是主持人xx；
b：我是主持xx；
A.后天是端午節(jié)。今天，我們將介紹端午節(jié)的起源。
答：農(nóng)歷五月初五是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，也叫端陽節(jié)。民間最流行的名字是“五一節(jié)”、“棕節(jié)”。
b：為什么叫端午節(jié)？本來這里的“結(jié)束”就是開始和開始的意思。古人說“五”是陽盛的第一天，所以五月的前五天叫“端午”，也叫“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說，其中紀(jì)念屈原的說法最為流行。
答：屈原是中國古代偉大的愛國詩人，生于2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢，在楚國占有重要地位。
b：因?yàn)橹鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原非常生氣，寫了許多流亡愛國的`詩，其中最著名的是《離騷》。
答：后來，秦軍攻占了楚國的首都。楚失千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，不想看到國殤的慘狀。農(nóng)歷五月初五，他抱著石頭跳進(jìn)了汨羅江。他62歲。
乙：人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息后，他們劃船到河邊打撈屈原的尸體，但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進(jìn)竹筒里丟進(jìn)水里，試圖用糯米喂魚蝦來保護(hù)屈原的身體。
答：從此以后，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到河邊悼念屈原，也會(huì)劃入洶涌的波濤中，以寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，中國南方就形成了賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
b：同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔圩鎳P(guān)心人民疾苦，所以受到人民的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃著褐色的種子，看著賽龍舟的時(shí)候，別忘了2000年多前偉大的愛國詩人屈原。
目前，天氣越來越暖和了。讓我們學(xué)習(xí)游泳的安全常識(shí)：
b：一、游泳小技巧
1.你必須在父母(監(jiān)護(hù)人)的指導(dǎo)下游泳。一個(gè)人去游泳很容易。如果你的伴侶不是父母(成年人)，很難保證在危險(xiǎn)的情況下得到適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
2.污染(水質(zhì)差)的河流、水庫、有急流的地方、兩河交匯處、有瀑布的江河湖泊等不適合游泳。一般來說，所有水條件未知的河流湖泊都不適合游泳。
不適合在雷雨、大風(fēng)、天氣突變等惡劣天氣游泳。
答：二、溺水急救：如何將溺水人員救上岸。
方法一：可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊；
方法二：如果沒有救援設(shè)備，可以入水直接救援。接近溺水者時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)臀部使其背向自己(為什么？)然后拖運(yùn)。側(cè)游或仰泳拖運(yùn)通常用于拖運(yùn)。
特別強(qiáng)調(diào)的是：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，在水中無法救助，應(yīng)立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。《未成年人保護(hù)法》還規(guī)定：“未成年人不得參與救助等危險(xiǎn)活動(dòng)。”這就是為什么我們學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳應(yīng)該由父母帶領(lǐng)。
b：三、如何應(yīng)對(duì)洪水：
1,泛濫時(shí)，要注意向高處逃竄；
2.盡量避免大浪；
3.盡量抓住漂浮的物體；
4.揮手亮衣求救；
5.洪水來了，如果你在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序的轉(zhuǎn)移。遇到緊急情況，要抓緊桌椅等漂浮物，盡量和老師同學(xué)呆在一起，等待救援，千萬不要一個(gè)人游回家。
答：山洪爆發(fā)時(shí)，溝壑和河灘水深及膝，水流急，學(xué)生不能單獨(dú)過河。學(xué)校不停課的話，上學(xué)和入校的時(shí)候一定要經(jīng)過，在家長和老師的護(hù)送下，幾個(gè)同學(xué)可以手牽手過河，順著水流方向斜著過河。水深過膝時(shí)，幾個(gè)同學(xué)不能一起過河。上學(xué)路上橋或路塌了，不能冒險(xiǎn)過去，可以回學(xué)校住下或者讓老師想別的辦法。
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