校園七彩樹廣播稿

時間：2024-04-07 12:18:32 廣播稿

校園七彩樹廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編收集整理的校園七彩樹廣播稿，希望能夠幫助到大家。

校園七彩樹廣播稿

校園七彩樹廣播稿1

　　校園七彩樹

　　秋，是一個穿著金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的的焦熱，將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。而最能體現(xiàn)“秋”的，可就要數(shù)我們的校園了，充滿了秋天的柔和氣息。清晨，校園里升起了一層薄霧，似一層輕紗，籠罩著校園。漫步校園，道旁的花草上綴滿了晶瑩的小露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石，搖搖欲墜。微風(fēng)像一位姑娘，溫柔地?fù)崦业哪樀埃瑳鼋z絲的，不像冬風(fēng)那樣刺骨。空氣中彌漫著芬芳的花香與潤濕的泥土氣息，深吸一口氣，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。這時，同學(xué)們也陸續(xù)趕到校園，此時，教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊地朗讀聲。

　　中午，太陽徐徐升向天空，露水消逝，溫暖的陽光照亮了整個校園。霧似幕布一樣緩緩地拉開，連那最后一點(diǎn)霧氣也滲進(jìn)了金色的陽光之中，那雄偉別致的教學(xué)樓也逐漸地顯露出來。在陽光照耀下的梧桐樹也顯得格外美麗。它的葉子色彩斑斕，綠色的，黃色的，紅色的，特別美麗。有的.葉子紛紛落下，像千萬只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了！婀娜多姿的柳樹已沒有了昔日的風(fēng)采，它以往那美麗的秀發(fā)也漸漸開始脫落。而那松樹，四季常青，比以前更加堅(jiān)韌挺拔，就像一個侍衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園。它的果實(shí)是金黃色的，橢圓形，它們就像一支軍隊(duì)，整齊的李在樹上。陽光灑在了大頭

　　河上，河水披上金甲，陽光在水面上跳躍，河面波光粼粼。同學(xué)們都來到操場時運(yùn)動，嬉戲，熱鬧極了！校園里充滿了秋天的熱烈氣息。

　　下午，夕陽西下，天空中出現(xiàn)了紅、橙、黃等顏色的彩云，渲染出了一個美麗的晚霞。小鳥也飛了回來，因?yàn)椋@兒，是它們的家。同學(xué)們也手拉著手，唱著歌兒，排著整齊的隊(duì)伍離開了校園。這時，校園顯得寧靜，祥和。這就是我們的校園，校園里的“秋”。

　　301班廣播稿

校園七彩樹廣播稿2

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天是20xx年3月9日星期一，懷揣新的夢想，踏著新的征程，從今天開始，我們老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校校園之聲廣播正式開播了，希望在這新的學(xué)期，校園之聲廣播站能夠成為同學(xué)們成長旅途上的好朋友。

　　乙：首先祝愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都有一份美麗的心情。

　　甲：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們共同走進(jìn)今天的

　　合：老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校校園之聲廣播！

　　甲：我是瑪?shù)习?/p>

　　乙：我是李欣鈺

　　甲：在第一期節(jié)目中，我們主要為同學(xué)們介紹廣播站的開播情況，及開設(shè)的欄目，投稿的方法、開播的時間等。

　　乙：《校園七彩樹》欄目。在這個欄目里，主要為大家搜集世間萬象，講述各種神奇有趣的見聞以及故事。朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀習(xí)作。只要是你看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的??只要是你在生活中捕捉到的，是你心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。愿校園七彩樹欄目為你作文助一臂之力，也許，今日的小作家，就是明日的大文豪！

　　甲：《健康直通車》欄目。在本欄目中將給同學(xué)們介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容。（音樂）

　　乙：《好歌大放送》欄目。在你成長的過程中，肯定有很多煩惱，受老師批抨了，受同學(xué)誤會了，想對好朋友說心理話了等等，都可以在本欄目里盡情傾訴。也可以點(diǎn)歌送祝福，為老師、同學(xué)點(diǎn)歌。我們的點(diǎn)歌臺將幫你傳送你的祝福！有位哲人說得好：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。甲：《法制小知識》學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護(hù)，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利，也是每個公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此，小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。

　　乙：《安全小常識》安全是一個古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍.安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

　　甲：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

　　乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的'3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

　　甲：學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已經(jīng)成為中華民族發(fā)展的需要。在此，我校大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出一份倡議書《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年》，共5條，我們一起來學(xué)習(xí)一下。

　　乙：

　　1、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。每天為他人做意見好人好事。

　　2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。

　　3、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的釘子精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。

　　4、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神。每天撿一片垃圾。

　　5、學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老愛幼的精神。每天做一件感恩學(xué)校、感恩師長的事。甲：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們伸出自己的手，灑出一片赤誠，用愛心喚醒孤獨(dú)，用真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓興海小學(xué)三月的空氣暖起來吧。

校園七彩樹廣播稿3

　　郭：播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運(yùn)。

　　胡：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

　　郭：大家下午好，我是播音員郭藝琳

　　胡：下午好，我是胡楊林

　　郭：很高興在這個美麗的下午，和同學(xué)們一起相約走進(jìn)今天的《校園七彩樹》，而今天我們就要和大家一起討論的話題是關(guān)于習(xí)慣。

　　胡：我們都知道，一個人的習(xí)慣好與壞，直接決定一個人的一生。

　　郭：也就是說，一個良好的習(xí)慣，就像一張無限額的支票，可以讓人受用一生。

　　胡：所謂習(xí)慣，就是長期逐漸形成的行為方式。

　　郭：如果我們把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而沖向前方，而前方有可能是天堂，也有可能是深谷，而習(xí)慣就是我們手中的方向盤，盡管我們不可預(yù)測結(jié)果，但我們可以掌握沖向結(jié)果的過程。

　　胡：一談到習(xí)慣，一些人立即會想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習(xí)慣，他們并不了解習(xí)慣的真正含義。習(xí)慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式。葉圣陶先生說過：“習(xí)慣不嫌其多，只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣，又一種是妨害他人的習(xí)慣”。習(xí)慣是要分好壞的，壞的習(xí)慣正如葉老先生所說的兩種。包括一切的不好習(xí)慣在內(nèi)，我們應(yīng)該堅(jiān)決地加以唾棄。

　　郭：習(xí)慣的`力量是一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習(xí)慣，終其一生也無法改變。正常的習(xí)慣，大都由自制和自我練習(xí)養(yǎng)成；而壞習(xí)慣呢，則如野草一般，每當(dāng)我們疏忽時，就蓬勃地蔓延起來。一個人的后半輩子均由習(xí)慣組成，而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的

　　胡：我們是提倡大家發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣而去改掉壞的習(xí)慣的。然而，凡事都是說著比做著容易。高爾基曾經(jīng)談到：“把語言化為行動比把行動化為語言困難得多”。我們總說要改掉壞習(xí)慣又沒有恒心，習(xí)慣不是一會兒就有的，也得逐漸養(yǎng)成。在沒有養(yǎng)成的時候多少是需要用一些強(qiáng)制性的措施來約束自己的行為。這就是我們同學(xué)的難處了——沒有毅力給自己長期施加一種強(qiáng)制力。然而壞習(xí)慣是不需要這種強(qiáng)制力的，所以養(yǎng)成一種壞習(xí)慣比養(yǎng)成一種好習(xí)慣容易得多。

　　郭：人們常講“性格決定命運(yùn)”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢？怎樣才能擁有？印度諺語說：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。原來命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。

　　胡：但是如果我們有毅力，有恒心，時時警覺，時時克制自己。時間久了，習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成就會自然而然的沿襲下去，這便是“習(xí)慣成自然”了。不用強(qiáng)制與警覺，也能行所無事的做去，這就養(yǎng)成了終生受用的好習(xí)慣了。

　　郭：親愛的同學(xué)們，播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運(yùn)。胡：好習(xí)慣是我們打開成功的金鑰匙。同學(xué)們讓我們一起養(yǎng)成好的習(xí)慣，成就我們好的人生。

　　胡：今天的播音到此結(jié)束，再見。

　　郭：我們下周三再見。

校園七彩樹廣播稿4

　　是誰說過，

　　鮮花與掌聲只屬于成功者。

　　這只是因?yàn)椋?/p>

　　堅(jiān)持就是勝利。

　　或許，鼓勵的話說了太多太多。

　　但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。

　　這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系?最好的禮物！

　　請記住，

　　我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

校園七彩樹廣播稿5

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復(fù)蘇。

　　甲：三月，春風(fēng)送暖。

　　合：三月，大地?fù)Q新顏。

　　甲：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都

　　乙：三月的春天又來到了，應(yīng)該是“絕勝煙柳滿校園”。

　　甲：改得好，春風(fēng)吹綠了校園，吹動了我們的心。

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又和著春風(fēng)、沐著細(xì)雨和大家見面了！

　　甲：我是主持人瑪?shù)习惨遥何沂侵鞒秩死钚棱?/p>

　　甲：首先報道是法制小知識

　　乙：三月是繽紛的，在這繽紛的三月里有許多節(jié)日，李欣鈺你可知道嗎？

　　甲：你這就可難不倒我了——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

　　甲：哇！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

　　乙：是呀，繽紛的三月的節(jié)日特別多。下面是我們的《健康驛站》時間了，讓我們來聽聽今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了哪些健康知識。

　　甲：春天是美好的，但春天也是各種疾病盛行的季節(jié)。我們應(yīng)該及早預(yù)防喲。

　　乙：春天，氣溫不穩(wěn)定、晝夜溫差大，務(wù)必小心呼吸道疾病。呼吸道疾病最大的危害是引發(fā)并發(fā)癥，如氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺心

　　病等，治療不及時甚至?xí)＜吧ξ覀兺瑢W(xué)們來說最容易得的是感冒了。

　　甲：為什么會呢？那是因?yàn)榇禾靵砼R，春寒，暗潮涌動。溫暖的環(huán)境，極易讓我們對春寒掉以輕心。由于冷暖氣流交匯，使得氣溫變化無常，加上我們不注意保暖，那樣就著涼了，感冒就找上你了。

　　乙：這里友情提醒大家，防范以上疾病，要注意隨溫度變化選擇衣物。春天雖然溫暖，但春寒不可忽視，所以要特別注意保暖；增加戶外活動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力；老人、孩子和身體虛弱者應(yīng)注意保持室內(nèi)空氣濕度。由于春天天氣溫和，可適當(dāng)開窗通風(fēng)、晾曬衣被，這樣既可抑制細(xì)菌、病毒的繁殖，又可預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病。

　　甲：還要盡量不要去公共場所以及人多的地方，要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手。

　　乙：.多喝水，睡眠要充足；保持身體健康，盡量不要接觸有牲畜的場所。教室里要勤通風(fēng)、讓室內(nèi)空氣流通，.如果有身體不舒服的現(xiàn)象，請馬上到醫(yī)院就診

　　甲：下面為大家朗讀一則《預(yù)防流感繞口令》

　　合：流感病毒藥預(yù)防，這種疾病不用慌；遇到病人戴口罩，人多不去湊熱鬧；如果生病發(fā)了燒，及時要往醫(yī)院靠；一日三餐營養(yǎng)好，豬肉要熟才能咬；家里教室通風(fēng)暢，衣被常洗照太陽；雙手都要洗清爽，病毒難以近身旁；預(yù)防妙招盡知曉，疾病不能逞雄狂。

　　甲：接下來讓我們輕松一下，由我向大家推薦一則童話故事：《粗魯?shù)男±鲜蟆罚瑥那坝?/p>

　　一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的`路！”說著，

　　一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

　　乙：同學(xué)們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎？

　　甲：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

　　乙：如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。

　　甲：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　乙：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

　　甲：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？

　　乙：一日之計(jì)在于晨，

　　甲：一年之計(jì)在于春。

　　乙：春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。在這詩情畫意的三月里，讓我們盡情享受大自然的美好，積極投入到“文明禮貌月”的活動中來，給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

　　乙：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

　　甲：親愛的老師和同學(xué)們，我們的節(jié)目已接近尾聲。