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    工作計劃

    一年級少先隊工作計劃

    時間:2023-12-04 15:41:02 工作計劃

    一年級少先隊工作計劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的一年級少先隊工作計劃,歡迎大家分享。

    一年級少先隊工作計劃

    一年級少先隊工作計劃1

      一、指導思想

      努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,圍繞各節日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。

      二、工作目標

      1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。

      2、加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。

      三、工作重點

      1、重視良好習慣的教育

      養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

      2、和家庭相結合

      經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的.做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      3、培養班級干部

      推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

      4、重視關懷教育

      要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      5、重視文體工作

      教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

      四、具體安排

      二月:

      1、始業教育 整理規劃

      2、制定少先隊工作計劃。

      3、以養成教育為重點,狠抓常規教育。

      4、中隊及班干部選拔與培養。

      三月:

      1、“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。

      2、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。

      3、開展“手拉手”互助活動。

      節日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節;3月12日,植樹節;3月15日,國際消費者權益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學生安全教育周。

      四月:

      1、開展“講文明,做環保小衛士”系列活動。

      2、了解清明節的由來,開展緬懷先烈活動。

      3、開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

      4、評選“文明之星”。

      節日小貼士: 4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節;4月7日,世界衛生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。

      五月:

      1、利用“五一”節開展打掃校園、教室、家務活動等。

      2、五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育活動

      3、評選“自理之星”。

      節日小貼士:5月1日,國際勞動節;5月8日,世界紅十字日; 5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

      六月:

      1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

      2、部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。

      節日小貼士:6月1日,國際兒童節;6月5日,世界環境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

    一年級少先隊工作計劃2

      一、情況分析

      全班人數40,男生21,女生19。本班的學生男生占多,所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養成,該班學生已初步養成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣,多培養有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

      二、工作目標

      1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

      2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。

      3、教育和促使學生自覺做好“兩操”。按時完成每期的墻報,培養學生養成有責任感的好習慣。

      4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。

      三、主要教育內容

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。

      2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

      5、培養團結協作的優秀小干部群體。

      (二)對學生進行思想品德教育。

      1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

      2、結合教師節和孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。

      3、開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發學生的愛國情懷。

     。ㄈ┙逃龑W生努力學習。

      1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。

      2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

      (四)關心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

      2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

      3、教育學生養成良好的生活習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

      5、教育學生形成健康的心理狀態。

      6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

      7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。

     。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作

      通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的'聯系。

      四、班隊務管理措施

      1、常規教育。

      從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規管理優秀班。

      2、培養學生的生活自理能力。

      教會學生正確的自我服務的方法。采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹。同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發現,及時表揚、鼓勵。

      五、班隊干培訓內容及措施

     。ㄒ唬┱J真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

      第一,幫助小干部樹立威信。

      第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

      第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

      第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

     。ǘ┌嗉壩幕ㄔO內容及措施。

      1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。

      2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質。

      3、建立班隊干部的培訓制度,充分發揮學生的自主能動性。

     。ㄈ┤鮿萆o導措施。

      1、課堂上多關注弱勢生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時間達到最佳效果,課堂上盡量創造愉快的氛圍,讓弱勢生學習是快樂的事。

      2、幫助弱勢生做好預習工作。

      3、督促弱勢生課后復習。

      4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會,及家長來訪常和他們聯系,爭取他們的合作,督促孩子學習。

    一年級少先隊工作計劃3

      一、指導思想

      圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質教育發展。積極開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設,力爭使我班少先隊工作再上新臺階。

      二、工作目標

      加強我校少先隊組織自身建設,努力做到:活動要創新,建設要發展,服務要到位。初步實現少先隊工作從經驗型向科研型轉變。

      三、工作要點

      1、利用每周一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。

      2、積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。

      3、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

      4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動,引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。工程部

      5、 積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區做“小衛士”,在獨處時做“小主人”。

      6、繼續落實開展五項競賽活動。如:紅領巾、;盏'佩帶、行為品質、個人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

      7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。

      四、活動安排

      二月份:

      1、布置教室,美化環境。

      2、五項競賽開始 。

      3、班報刊出。

      4、召開中隊會議。

      三月份:

      1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。

      2、開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。

      3、班報刊出。

      4、開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。

      5、召開班干部會議。

      6、“我為學校獻一計”金點子大賽。

      四月份:

      1、開展“偉大的民族”精神讀書活

      2、召開班干部會議。

      3、班報刊出。

      五月份:

      1、“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、黨建工作總結家庭體驗教育活動。

      2、迎“六一”手抄報比賽。

      3、召開班干部會議。

      六月份:

      1、慶!傲弧眹H兒童節。

      2、校數學智多星比賽。

      3、評比“三好生”及各類積極分子。

      4、安排暑假工作。

    一年級少先隊工作計劃4

      一、指導思想

      為培養少年兒童創新精神和實踐能力,全面推進素質教育。以習慣養成教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、工作目標

      1、以常規工作為基礎,引導少年兒童養成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

      2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的'實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

      3、以“安全常抓”、“爭當六德好少年”等主題活動為載體,促進學生全面發展。

      三、工作措施

     。ㄒ唬┝⒆銓W校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設。

      1、抓好少先隊的隊伍建設,加強值周生的上崗前培訓,使之成為真正的一支有管理能力的隊伍。在值周教師的領導下,抓好我校的紀律衛生!

      2、培養大隊文娛委員,豐富少先隊活動。

      3、加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

      4、進一步規范班級文化建設,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

      5、利用校園宣傳板,“紅領巾廣播站”開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點。

      (二)圍繞《小學生日常行為規范》打造前庫勒小學德育建設,著力建設前庫勒小學行為規范好少年”。

      1、要求我校少先隊員都要能熟背《小學生日常行為規范》。

      2、鼓勵隊員以《小學生日常行為規范》為準繩,嚴格要求自己,通過在平時的表現及在爭當文明班級活動中的表現努力向《小學生日常行為規范》的標準靠攏,以自己的實際行動來爭取這個榮譽稱號,快樂成長。

      四、主要工作安排

      月份活動安排

      9月份

      主題:尊師守紀創文明

      1、開學第一次升旗儀式。

      2、各中隊布置好教室。

      3、慶祝教師節、中秋節主題活動。

      4、安排值周生,強化值周制度。

      5、繼續開辦紅領巾廣播,紅領巾廣播站廣播員納新、培訓。

      6、配合德育處開展文明禮儀養成教育。

      7、9月份文明班級評選。

      10月份

      主題:愛國愛隊爭先進

      1、慶國慶活動

     。1)各班開展國慶期間衛生、安全、法制宣傳教育。

      (2)開展“中國夢少年夢”系列活動。

      2、建隊日活動

     。1)對一年級學生進行“六知”、“五會”等入隊前教育

      (2)對二至六年級少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育,利用班隊會時間學習少先隊知識。

     。3)開展“誰的隊禮最標準”評比活動。

     。4)開展“我是文明小隊員”教育活動。

      3、10月份文明班級評選。

      11月份

      主題:感恩勵志教育

      1、“感恩勵志”系列活動。

      2、各中隊組織隊員開展“學會感恩”主題活動。

      3、11月9日消防安全日,了解消防知識。

      4、11月份文明班級評選。

      12月份

      主題:認識世界——國際文化主題月

      1、舉行少先隊儀式評比。

      2、開展“紀念一二?九運動”教育活動。

      3、12月份文明班級評選。

      1月份

      主題:快樂復習迎新年

      1、慶元旦活動。

      2、結合本學期教育教學成果匯報,做好期末評比工作。

      3、完成少先隊總結匯報工作,收集資料總結經驗教訓,查漏補缺揚長避短

    一年級少先隊工作計劃5

      一、總體目標:

      本班共有學生48人,其中女生18人,男生30人。本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

      二、工作重點及要求:

      1、抓好學生的常規教育

      利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.

      2、提高學生的安全意識

      學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的.活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。

      3、培養班級小干部,增強學生的競爭意識

      班干部是班級管理的小助手,著重培養2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。

      4、對學生進行德育教育

      通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

      第一學期具體工作

      9月份:

      打掃校園環境衛生。

      第十六屆全國推普周活動。

      開展“小手拉大手、清潔我家園”活動。

      開展“美麗海南、禁絕毒品”宣傳教育活動。

      10月份:

      慶祝國慶活動

      紀念少先隊建隊節

      繼續深入開展小手拉大手,清潔我家園活動。

      11月份:

      開展“學會感恩、學會生活”活動

      11月9日是消防安全日,了解消防知識。

      12月份:

      開展認識世界活動。

      圍繞12月4日進行法制安全教育。

      慶祝元旦活動。以“好習慣伴我成長”為主題演講比賽。

      1月份

      “好習慣伴我行長”總結

    一年級少先隊工作計劃6

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續開展“養成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。

      二、工作重點

      1、德

     。1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

      (2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

     。3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

      (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

      (5)、建立平等的'師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

     。6)、結合等各種節日,進行愛國教育;

     。7)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展“五個一”活動。

      2、智育

     。1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

     。2)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

     。3)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

      (4)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

      3、體、美、勞、衛生

     。1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

     。2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;

     。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

      (4)、要求學生認真上好各專業課;

     。5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

      三、活動安排:

      三月份 學雷鋒 會感恩

      四月份 緬懷先烈 綠色行動 保衛地球

      五月份 愛勞動 講節約

      六月份 懂法律 講誠信 重安全

    一年級少先隊工作計劃7

      一、指導思想

      培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

      二、工作重點

      1、德育。

      (1)學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規范,使學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規范小明星。

      (2)通過“做旺小小主人,創天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”;

      (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的.師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。

      (4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。

      2、智育。

      (1)繼續開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。

      (2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

      (3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

      (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

      (5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

      (6)召開學習經驗交流會。

      3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育。

      (1)布置美化教室,按月更換優秀作品,評選每月之星。

      (2)豐富課余生活,培養興趣,鼓勵學生每人學一門特長。

      (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      (4)要求學生認真上好每堂課。

      (5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

      (6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

      (7)定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。

      (8)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。

    一年級少先隊工作計劃8

      一、指導思想

      以“以人為本,以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》,傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為重點,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

      二、根本任務

      1、是引導少先隊員有愛心,養成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識。

      2、是灌輸培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情。

      三、工作目標

      1、落實、加強學校日常工作檢查、評比,及時總結、表彰,對學生的日常工作進行全面的導向。

      2、以隊干為龍頭,以星級班級為載體,注重少先隊大隊干部的教育和引導,培養一支“服務、民主、自主、創新”的隊干隊伍。

      3、搞好每月的主題活動,注重體驗教育,把活動真真實實地做到孩子們心里,給孩子們積極的思想教育和人生影響。

      4、開展“養成教育”,使養成教育真正變成孩子們的內在需要,促使他們自覺養成各方面的良好行為習慣。

      四、主要工作及措施

      (一)從細處入手,小事做起,加強少先隊員道德質量及養成教育,促進學生良好習慣的形成。

      1、繼續深化少先隊員思想道德教育。以弘揚和培育民族精神為先導,充分利用少先隊的宣傳陣地,通過隊報、宣傳欄、班隊會、國旗下講話、廣播站等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育等,讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。

      2、繼續抓好少先隊員的習慣養成教育。引導隊員從細處入手,以小事做起,不斷規范和完善自身的行為:

     、、本學期訓練的重點一個是學生的書寫習慣。一是寫字姿勢,一是寫字品質。

     、、本學期訓練的重點另一個是學生的讀書習慣。注意讀書姿勢;定期借書;愛護圖書;引導做讀書筆記。

     、、從擺放課本做課前準備入手,抓學生學習習慣的養成。

      ⑷、從課間紀律入手,抓學生良好行為習慣的養成。注重文明禮貌日常用語的使用,堅持說普通話,每日進校學會主動問好;在教學樓內懂得右行禮讓;課間不追逐打鬧;

      ⑸、從衣著入手,抓學生良好衛生習慣的養成。愛清潔,講衛生,要求學生每日做到:衣著整潔大方,每人必須佩帶紅領巾(夏季只有大型活動才佩戴)和校牌。

     、、從管理衛生包干區入手,抓勞動習慣的養成。堅持每日兩掃,每天到校和放學后,要求隊員打掃干凈自己的教室和包干區,不把廢紙隨便帶出教室,并在校園內做到“隨手彎腰揀廢紙”。

     、、從每天集體體育鍛煉入手,做好兩操,引導隊員養成良好的體育鍛煉習慣;從每天的就餐紀律入手,引導學生養成愛惜糧食,排隊進入食堂及有序就餐的習慣。

      3、抓好少先隊大隊干部的建設,實施培訓、評比、表彰。培養一支自主負責,服務少先隊員的隊干隊伍。

      總之,養成教育是學校德育的基礎,要抓好《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》的教育,通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,使行為習慣的養成教育入腦、入心、踐行。

      (二)繼續堅持營造良好的育人環境,讓學生在學?鞓返某砷L。

      1、建立“紅領巾”廣播站。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶,也是少先隊員們展示自己才華的舞臺。

      2、優化校園環境建設。充分利用走廊、黑板報、宣傳欄等,營造更為濃厚的書香氛圍,在校園學生活動場所、餐廳、教學樓墻壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目等,讓閱讀與陶冶隨時隨地發生。從小處著手,用有品位的校園文化來激勵人、感染人、培養人,塑造人,使學生沉浸在濃厚的書香氛圍中。

      3、加強校園衛生監督。師生在優美整潔的`校園環境中工作、學習會感到心曠神怡,從而自覺地增強環保意識。通過教師的以身作則和少先隊的嚴格監督,使校園變得更優美整潔,師生工作、學習更愉快。

      (三)深化少先隊主題教育活動,引導隊員體驗成功、快樂成長。

      1、通過教師節活動,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;讓學生認識教師工作的艱辛和崇高,從而產生對教師的崇敬之情。

      2、在建隊日,組織新隊員入隊儀式,并開展隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。

      3、以感恩節為教育楔機,開展了感恩節系列活動,讓學生常懷感恩之心,不忘父

      母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”。

      4、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

      五、具體工作

      (一)、常規性工作

      1、每天進行日常情況檢查,每周小結,并公布每周優勝班級評比結果;

      2、堅持升國旗,利用國旗下講話,抓學生思想工作;

      3、堅持書寫習慣養成教育,每月一次寫字評價及展覽;

      4、堅持讀書習慣養成教育,每學期一次讀書心得交流;

      5、定期出好黑板報(一般每月一期);

      6、規范執行每月一次的主題班隊會;

      7、堅持每周星期二、四播音,豐富校園文化生活。

      (二)階段性工作:

      九月份:尊師重教

      1、制定少先隊工作計劃

      2、少先隊大隊部機構重組,恢復少先隊常規工作

      3、完善星級班級評比細則,開展日常評比

      4、建立廣播站

      5、“潔美齊”教室評比

      6、慶祝教師節活動

      7、推普周系列活動

      8、《迎中秋慶國慶》主題班會

      9、出好第一期黑板報,主題為:老師,您辛苦了!

      十月份:我們是共產主義接班人

      1、輔導員對大對隊干部的培訓

      2、建隊日系列

      3、重陽節到敬老院獻愛心活動

      4、節能環保系列活動

      5、出好第二期黑板報,主題為:紅領巾,心向黨

      十一月份:學會感恩,樂于奉獻

      1、輔導員對大對隊干部的培訓

      2、第二次優秀書寫作品評選、展覽

      3、 11月9日消防安全日,開展消防周教育活動

      4、感恩節系列活動

      5、出好第三期黑板報,主題:心存慈孝,快樂成長

      十二月份:走進陽光書林

      1、輔導員對大對隊干部的培訓

      2、讀書系列活動

      3、圣誕節卡片制作

      4、出好第四期黑板報,主題為:好書伴成長

      元月份:元旦,賀新年

      1、1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福

      2、評選優秀少先隊員、優秀班干部、優秀班級等

      3、安排寒假活動

      4、教育學生勤學樂學,組織學生進行有效復習

      5、做好學期工作總結,資料歸檔

      6、出好第五期黑板報,主題為:元旦快樂

    一年級少先隊工作計劃9

      一、情況分析

      本班的學生男生占多,所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養成,該班學生已初步養成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣,多培養有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

      二、工作目標

      1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

      2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。

      3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養學生養成有責任感的.好習慣。

      4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。

      三、主要教育內容

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。

      2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

      5、培養團結協作的優秀小干部群體。

      (二)對學生進行思想品德教育。

      1、利用班會對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

      2、結合教師節和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。

      3、結合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發學生的愛國情懷。

      (三)教育學生努力學習。

      1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。

      2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

      (四)關心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

      2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

      3、教育學生養成良好的生活習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

      5、教育學生形成健康的心理狀態。

      6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

      7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。

      (五)加強與家長的合作

      通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

      四、班隊務管理措施

      1、常規教育

      從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規管理優秀班。

      2、培養學生的生活自理能力

      教會學生正確的自我服務的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發現,及時表揚、鼓勵。

      五、班隊干培訓內容及措施

      (一)認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

      第一,幫助小干部樹立威信;

      第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

      第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

      (二)班級文化建設內容及措施

      1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。

      2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質。

      3、建立班隊干部的培訓制度,充分發揮學生的自主能動性。

      (三)弱勢生輔導措施

      1、課堂上多關注弱勢生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時間達到最佳效果,課堂上盡量創造愉快的氛圍,讓弱勢生學習是快樂的事。

      2、幫助弱勢生做好預習工作。

      3、督促弱勢生課后復習。

      4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會,及家長來訪常和他們聯系,爭取他們的合作,督促孩子學習。

    一年級少先隊工作計劃10

      新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質教育,讓學生們對生活有積極的態度,對人有愛心等。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃

      一、 本班少先隊隊員情況分析:

      制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人,轉出去3個,又進來了3個插班生,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

      二、 工作分類

      一、五項競賽工作

      制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

      1、設立衛生監督員

      結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

      為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

      另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

      2、設立三帶檢查員

      三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的`來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

      檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

      3、班長進行協調工作

      班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

      另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

      4、黑板報工作

      這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

      三、少先隊工作思路

      認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

      2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

      3。教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

      4。利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

      5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

      6。上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

      四、工作安排

      九月份

      1、五項競賽開始

      十月份

      1、慶祝國慶節

      2、建隊節活動

      3、老人節慰問活動

      十一月份

      1、五項競賽小結

      2、講故事比賽(一—三年級)

      3、野炊活動

      4、第三期校報刊出(二1—一3)

      十二月份

      1、迎元旦大合唱比賽

      一月份

      1、慶祝元旦

      2、安排寒假工作。

    一年級少先隊工作計劃11

      一、指導思想

      堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的.途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

      二、班級情況

      本班原有學生xx人,本學期轉入1人,轉出1人,F共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。該班紀律觀念比較薄弱,衛生常規較落后,因此,班級常規管理成為本學期的工作重點。班級中大部分同學能按時完成作業,但有幾個男同學學習自覺不夠,需要不斷監督,形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。

      在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,在班中形成“守紀律,講衛生,懂禮儀”的班級風氣,從而以進一步提高學生的學習成績。

      三、本學期工作

      為了培養少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質,我們中隊在大隊部的指導和組織下,根據一年級的實際情況,把培養學生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協作、創新精神作為xx班的工作重點。通過一系列的活動,使隊員們學會生活、學會學習、學會做人、學會創造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進一步的發展。

    一年級少先隊工作計劃12

      一、指導思想:

      本學期,我們將在學校少先隊的領導下,圍繞學校中央工作,發揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,以成才為目的,以素質為根本,以活動為載體,推進學校素質教育發展,把孩子們培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的社會主義接班人。

      二、情況分析

      全班人數25 男生15,女生10。本班的學生男生占多,所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。所以,需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣,多培養有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

      二、工作目標

      1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

      2、結合學校的.“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。

      3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養學生養成有責任感的好習慣。

      4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。

      三、主要教育內容

     。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ,組織和建立班集體。

      1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。

      2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

      5、培養團結協作的優秀小干部群體。

     。ǘ⿲W生進行思想品德教育。

      1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

      2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源,讓學生養成良好的行為習慣。

     。ㄈ╆P心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

      2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

      3、教育學生養成良好的生活習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

      5、教育學生形成健康的心理狀態。

      6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

      7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。

     。ㄋ模┘訌娕c家長的合作

      通過校信通、家訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

      四、班隊務管理措施

      1、常規教育

      從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規管理優秀班。

      2、培養學生的生活自理能力

      教會學生正確的自我服務的方法;采取“一幫一”的形式,同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發現,及時表揚、鼓勵。

      五、班隊干培訓內容及措施

     。ㄒ唬┱J真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

      第一,幫助小干部樹立威信;

      第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

      第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

     。ǘ┌嗉壩幕ㄔO內容及措施

      1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。

      2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質。

      3、建立班隊干部的培訓制度,充分發揮學生的自主能動性。

      六、工作安排

      九月份:

      1、制定新學期計劃,使日常工作走上正規。

      2、積極組織學生排練祖國六十年國慶。

      3、班級設立圖書角,倡導學生和家長多讀書、讀好書,營造書香班級。

      十月份

      1、開展“慶十一,我愛祖國”活動,培養學生“愛家、愛黨、愛國”的高尚情操。

      2、進行“祖國母親,您好”故事會。

      3、組織觀看國慶六十周年特殊節目,培養學生愛國主義高尚情操。

      十一月份:

      2、活動“古詩”展示。

      十二月份

      1、活動“跳繩”展評。

      2、比一比、畫一畫,組織各班級制作手抄報,美化黑板報,宣傳欄。

      一月份

      1、檢查五種習慣落實情況,評選“三好生”及各類積極分子。

      2、開展“節約一滴水”主題教育活動。使學生了解,我國是一個水資源極其困乏的國家,節約用水,保障水資源的可持續利用,是我們共同的事業,更是我們共同的責任!

    一年級少先隊工作計劃13

      一、總體目標:

      本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

      二、工作重點及要求:

      1、抓好學生的常規教育

      利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

      2、提高學生的`安全意識

      學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。

      3、培養班級小干部,增強學生的競爭意識

      班干部是班級管理的小助手,著重培養2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。

      4、對學生進行德育教育

      通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

      三、具體工作

     。ㄒ唬9月份:

      1、報名注冊

      2、打掃校園環境衛生

      3、班報刊出

      4、第八屆全國推普周活動

      5、迎國慶黑板報比賽

     。ǘ10月份:

      1、家長學校

      2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

      3、老人節慰問活動

      4、班報刊出

      5、街道小學生田徑運動會

     。ㄈ11月份:

      1、家長會

      2、主題隊會觀摩

      3、班報刊出

      (四)12月份:

      1、一至二年級跳繩比賽

      2、一至三年級口算過關

      3、校報班報刊出

      4、迎元旦校詩歌朗誦比賽

     。ㄎ澹1月份:

      1、復習迎考

      2、期末考試

    一年級少先隊工作計劃14

      一、總體目標:

      本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的.小學生。

      二、工作重點及要求:

      1、抓好學生的常規教育

      利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.

      2、提高學生的安全意識

      學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。

      3、培養班級小干部,增強學生的競爭意識

      班干部是班級管理的小助手,著重培養2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。

      4、對學生進行德育教育

      通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

      三、具體工作

      1、9月份:

      報名注冊

      打掃校園環境衛生

      班報刊出

      第八屆全國推普周活動

      迎國慶黑板報比賽

      2、10月份:

      家長學校(一)

      紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

      老人節慰問活動

      班報刊出

      街道小學生田徑運動會

      3、11月份:

      家長會

      主題隊會觀摩

      班報刊出

      4、12月份:

      一至二年級跳繩比賽

      一至三年級口算過關

      校報班報刊出

      迎元旦校詩歌朗誦比賽

      5、1月份:

      復習迎考

      期末考試

    一年級少先隊工作計劃15

      一、指導思想

      本學期,我們中隊將在學校少先隊的領導下,以成才為目的,以素質為根本,以活動為載體,以社會為舞臺,突出“新”的特征,延長“愛”的主線,強化“自”的主題,全面推進素質教育,把孩子們培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的社會主義接班人。

      二、工作重點

      狠抓學生養成教育,大力開展學習《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,具體做到:養成五個好的習慣即好的學習習慣、紀律習慣、衛生習慣、文明習慣、節約習慣。

      1、學習習慣:上課認真聽講,積極回答問題,大膽發言,不懂就問;課下認真完成作業,書寫干凈美觀;愛好讀書,并思考,做到讀有所獲。

      2、紀律習慣:鈴聲響,進教室,安靜等著老師來上課;聽課過程中集中注意力,不說話,不做小動作;老師在與不在,要一個樣;課間不追逐打鬧,安全游戲;集會時要嚴肅認真,保持安靜。

      3、衛生習慣:在校園內不吃零食不喝飲料,不亂扔垃圾;在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾;綠化、美化、藝術化教室,保持干凈整潔,做到“五無”即:地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印,從點滴小事做起,養成良好的衛生習慣。

      4、文明習慣:結合“三月禮儀規范月”,開展“憶雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”系列活動,號召少先隊員從小事和平凡事做起,助人為樂、勤儉樸素,在雷鋒高尚人格的感召下,實踐自己有價值的'人生。同學間團結友愛不打架不罵人,做到“三別”即:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。

      5、節約習慣:開展節約資源“五個一”活動,以“節約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內容,要求少先隊員從身邊做起,從小養成熱愛勞動、勤儉節約、愛護環境的良好行為習慣。

      三、開展活動:

      1、開展大練學生基本功“四個一”活動。既“一根跳繩保健康;一件樂器陶情趣;一手好字強毅力;一首古詩豐底蘊”。進一步提高學生各方面的素質,促使學生健康發展。

      2、積極組織學生參加:第十二屆科技活動節、第xx屆文化藝術節、 油田一小三十年校慶、“六一”節慶;顒。

      3、以《創建文明課間》為課題,搞好和諧德育和德育課題研究。

      4、繼續深入扎實地開展《毛蟲與蝴蝶》階梯閱讀實驗,讓學生在閱讀中學會做人,增長智慧。

      四、工作安排:

      二月份:

      1、總結寒假工作,評選優秀作業。

      2、制定新學期計劃,使日常工作走上正規。

      3、四個一活動 “書法”展示。

      三月份:

      1、“美化校園、文明禮儀規范月”活動,大力開展“植綠、護綠、愛綠”,培養學生的綠色消費習慣,教育學生用綠色美化校園。舉行“文明禮儀伴我行”主題班隊會。

      2、進行“雷鋒叔叔,您好”故事會。

      3、“三八”節開展“我為媽媽做好事”的活動。

      四月份:

      1、班級設立圖書角,倡導學生和家長多讀書、讀好書,營造書香班級。

      2、積極組織學生排練學校三十年校慶節目。

      3、四個一活動“古詩”展示。

      五月份:

      1、參加學校三十年校慶活動。

      2、四個一活動“跳繩”展評。

      3、參加“xx屆文化藝術節”。

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