公函的范文介紹
公函的范文介紹1
安徽省人民政府：
你省《關(guān)于要求批準(zhǔn)合肥的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的請(qǐng)示》（皖政秘〔1999〕138號(hào)）收悉。經(jīng)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)函復(fù)如下：
一、同意合肥的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，實(shí)行現(xiàn)行的國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的政策。
二、合肥的`經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)位于合肥的市南郊，東以始信路、耕耘路、清潭路為界，西至合安公路、石門路、高壓走廊、錦繡大道、合安公路，南至紫蓬路，北至繁華大道、明珠廣場(chǎng)，規(guī)劃范圍總用地985平方公里。
三、合肥的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，納入合肥的市經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃，建設(shè)發(fā)展資金由你省自籌解決。
四、合肥的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)要堅(jiān)持以工業(yè)項(xiàng)目為主、吸收外資為主、出口為主和致力于發(fā)展高新技術(shù)的方針，積極改善投資環(huán)境，逐步完善綜合服務(wù)功能。
五、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進(jìn)合肥的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
國務(wù)院辦公廳
二○○○年二月十三日
公函的范文介紹2
xx大學(xué)：
近年來，我們研究所與貴校在一些科學(xué)研究項(xiàng)目上互相支持，取得了令人滿意的成績，建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ)。為了鞏固已取得的成果，取得更大的成就，建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面的交流協(xié)作關(guān)系，特提出如下意見：
一、定期就共同關(guān)心的學(xué)術(shù)問題舉行所、校之間的學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交流；共同分析國內(nèi)外同行的項(xiàng)目動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)；互相參加對(duì)方組織的學(xué)術(shù)年會(huì)及專家講學(xué)活動(dòng)；互派專家參加對(duì)方的.學(xué)術(shù)組織對(duì)科研發(fā)展方向、任務(wù)和學(xué)位、學(xué)術(shù)論文及重大科研成果的評(píng)審工作。
二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點(diǎn)，對(duì)雙方共同感興趣的課題進(jìn)行協(xié)作。協(xié)作形式和辦法視課題性質(zhì)和雙方條件，制定單項(xiàng)協(xié)議。
三、根據(jù)所、校各自人員配備情況，校方在可能條件下對(duì)所方研究生、科研人員的培訓(xùn)予以幫助，所方為學(xué)校學(xué)生、研究生的畢業(yè)論文提供指導(dǎo)。校、所雙方教學(xué)科研人員對(duì)等地承擔(dān)對(duì)方一定的教學(xué)科研工作，享受同原單位職稱相應(yīng)的待遇。
四、雙方每年進(jìn)行科研計(jì)劃交流以便掌握方向，協(xié)調(diào)分工，避免重復(fù)。共商協(xié)作項(xiàng)目，使雙方有所側(cè)重與分工。
五、雙方科研教學(xué)所需高、精、尖儀器設(shè)備，在可能情況下向?qū)Ψ教峁├茫f(xié)助做好測(cè)試工作。雙方的附設(shè)工廠車間，相互給予科研和實(shí)驗(yàn)設(shè)備加工的方便。
六、加強(qiáng)圖書資料和情報(bào)的交流。
以上各項(xiàng)，如蒙同意，建議互派科研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步磋商，達(dá)成協(xié)議，以利工作。
特此函達(dá)，請(qǐng)即研究函復(fù)。
中國科學(xué)院研究所
一九xx年xx月xx日
公函的范文介紹3
制造廠人事處：
我校xx學(xué)院系教研室，19xx年從工業(yè)大學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，分配到我校任教師以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)、科研都取得了顯著成績，于19xx年被聘為講師。
該同志一人單身在我校工作，家庭的其他成員全部住在你市，其妻在貴廠工作。不但夫妻分居兩地，且上有體弱多病的.母親，下有不滿周歲的兒子需要照顧。根據(jù)該同志多次申請(qǐng)，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)研究，為解決夫妻兩地分居并照顧家庭存在的特殊困難，我校同意該同志調(diào)往貴廠工作的要求。現(xiàn)特致函與你們商洽，并請(qǐng)盡快函復(fù)。若貴廠同意考慮這一要求，接到你們復(fù)函后我們即將該同志的檔案寄給你們審查。
xx大學(xué)人事處
一九xx年xx月xx日
公函的范文介紹4
楊主席：
辟建閱讀室
我是祥林區(qū)的居民，自從搬到這里居住后，有一個(gè)現(xiàn)象很引起我的注意，就是常見到一些學(xué)齡兒童伏在組屋樓下的石桌上讀書做功課。他們的好學(xué)精神固然可嘉，也令人感到欣慰，但是四周的環(huán)境并不利于他們專心致志地學(xué)習(xí)，昏暗的光線也有損于他們的視力。所以，我真誠地希望能在組屋的樓下辟建一個(gè)閱讀室，使這些可愛的學(xué)童能在舒適、明亮、寬敞、安靜的環(huán)境里看書學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁之材。
我們這里的組屋，除了一、二座底層已被利用外，尚有多座組屋的'底層空間未被占用，要辟建一個(gè)閱讀室，應(yīng)該是沒問題的。辟建閱讀室是造福于民的事情，希望我的這個(gè)建議能得到貴理事會(huì)慎重的考慮。
謝謝。
李明啟
2-6-1995
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