國(guó)培磨感言范文
國(guó)培校本教研第一段磨，已接近尾聲，通過磨我體會(huì)頗深，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、做好觀前的準(zhǔn)備
加強(qiáng)集體備，老師們?cè)谝粔K備，能互相交流，了解參與磨教師教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、知識(shí)現(xiàn)狀、各自的優(yōu)缺點(diǎn)，能取長(zhǎng)補(bǔ)短，借鑒吸收他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，增長(zhǎng)自己的智慧，進(jìn)一步提高自己備的主動(dòng)性。讓授教師介紹時(shí)備的思路，做好觀說明，自己把握住教師堂教學(xué)脈搏，掌握教學(xué)的主線。提前進(jìn)教室了解學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生溝通，對(duì)提高堂上師生活動(dòng)、生生互動(dòng)的觀察效果，有的放矢的進(jìn)行觀，做好鋪墊。
二、認(rèn)真觀、提高觀效率
在觀過程中，根據(jù)研修組各自的分工，瞄準(zhǔn)自己的觀點(diǎn)，把握主攻方向進(jìn)行觀，在觀中，用心靈感悟堂，教師的教學(xué)行為、教學(xué)理念、教育追求是否符合新標(biāo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，精神面貌、學(xué)生的坐姿、握筆姿勢(shì)等行為習(xí)慣的養(yǎng)成，給自己留下了很深的印象，教師的教學(xué)語言，有效提問，教學(xué)方法，學(xué)生的學(xué)法，對(duì)自己的堂教學(xué)具有借鑒意義。啟發(fā)自己主動(dòng)思考：“假如我執(zhí)教這，該怎么處理？”
三、加強(qiáng)議，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力
觀教師觀后，對(duì)觀察到的這節(jié)磨，從不同角度展開討論，發(fā)表各自的見解，鞏固觀效果。堂上執(zhí)教老師好的地方，對(duì)自己起到潛移默化的作用，不足之處，對(duì)自己也是一個(gè)警示，有則改之無則加勉，提高了自己的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
磨，磨出了感動(dòng)，磨出了精彩，教師交流、師生合作、生生互動(dòng)，磨出了教師之間、師生之間、學(xué)生之間的友誼，為我們進(jìn)一步提高教育教學(xué)藝術(shù)奠定了基礎(chǔ)。磨是通往教育的幸福之路，在這條路上，我們將奮力拼搏、開拓進(jìn)取，取得更加扎實(shí)的成績(jī)，為了一切孩子，為了孩子的一切，而作不懈的努力。
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