高考感言范文
【第1篇】高考感言
沐著初夏的熱浪，嗅著夏荷的清香，盎然的六月里，喜訊飄然而至。
喜極而泣之時，不禁回想起三年前同學們初來乍到的情形，那時的你們，年幼懵懂、不諳世事；那時的你們，因為沒有考上重點高中而自卑自棄；那時的你們，懷揣夢想，卻不知如何實現……
三年時光，在實驗高中這片沃土中，同學們發生了前所未有的變化：課堂上，你們熱烈討論，精彩點評；操場上，你們激情奔躍，超越自我；畫室里，你們手握畫筆，盡情揮灑；音樂中，你們歌唱人生，舞出精彩；錄音棚里，你們自信大膽，展示才華。嚴寒的冬天，你們磨礪意志；酷暑的夏季，你們揮灑汗水；黎明時分，你們讀書朗朗；深夜人靜，你們手不釋卷。懷揣夢想，惜時勤奮，三年的磨煉，你們追求卓越，破繭成蝶，成長為品學兼優的`實高學子。瞧，那光榮榜上一個個耀眼的名字，那高考成績單上一個個巨大的進步，便是對你們付出的最好明證 ！
在這豐收的背后，是全體高三老師的嘔心瀝血與辛勤付出：老師們“分層會診”實施有效，“培優補弱”爭先恐后；備課組“兩本一案”精益求精，“集智備課”凝心聚力；班主任“小組建設”優化學風，“賞識教育”以德育人；年級管理“三問責，四巡查”紀律嚴明，“月反思，周模擬”精益求精；領導團隊深入一線，聽評備考，答疑解困，時刻關注每一位學生，每一個班級的進步與成長！在此，我們真誠的向特別能吃苦，特別能干事的全體高三老師致以崇高的敬意！
同學們，有一種日子叫曾經，有一種歲月叫艱辛；有一種精神叫強健，有一種生活叫磨煉。雄關似鐵，只有奮不顧身才能換來而今邁步從頭越；往事如風，只有努力拼搏才能贏得日后的意氣風發。高考，不是終點，而是人生的另一個起點，祝福你們的前程繁花似錦，祝愿你們的人生步步精彩！
老師們，教育是一種責任，更是一份值得我們尊敬的神圣事業！是你們用時間，用努力，用愛心改變著每一位學子的青春與未來！續寫著實驗高中新的輝煌！學校衷心的感謝你們！
【第2篇】學生高考感言
對于大多數人而言，高考就像人生的一道分水嶺，個人往不同的道路前進著。高中三年，回憶起來，歷歷在目，各種滋味涌上心頭。當最后一天，每位老師的最后一節課，才知道真的到了分離時，當起立喊著謝謝老師時，說實話，雖然有跌跌撞撞，有憤懣不平，但酸澀感還是有的，喉嚨間的哽咽也存在著。
作為一位文科生，尤其是偏科的文科生，在奮斗高二時，我就清楚的了解自己，數學是我的短腿，甚至可以說是斷腿，而語文和文綜則是我的優勢。在備戰高考的路上，正如那句話“數學虐我千百遍，我待數學如初戀”，我想這句話在我身上可以說是展現的淋漓盡致。當然，人生不是勵志的青春電影，也沒有所謂的奇跡，我的數學高考分數仍沒有及格，但至少它沒有狠狠的拉我后腿。在這里我想說的是，別放棄你的短腿，即使成為不了動力，也別讓它扯著你后退。
讓你的優勢來彌補你的弱勢，是我的提分辦法。回憶高三，經常到對面的JMY打印文綜資料，一摞又一摞；上英語課5篇閱讀總會引起哀號聲；語文的詩歌總是令人煩惱，這些都是高考的回憶。
而在回憶里，老師的角色總是鮮艷的。班主任的點心甜品，還記得高考前的披薩，令人回味無窮，也記得她在跳繩比賽中的努力，更記得她在各項報考工作中的兢兢業業，真心感恩。我們是再次使用全國卷的第一屆，任課老師們的參考書及資料一沓又一沓，每個禮拜總是要開研討會，還要照顧我們的情緒，感謝你們的不棄與幫助。
家人的默默支持，也是我奮斗的動力之一，想想，在高考前的小雞燉蘑菇，各種大餐，每個禮拜回家爸爸媽媽總是旁敲側擊，害怕勾起我的壓力；還有高考兩天陪著我，每天都要跟我煲電話粥的姐姐，心理上的支持對我來說真的十分重要。
高考路上，真的`很累，黑眼圈是我們裝飾品，但累的有滋有味，會破口大罵，也會哈哈大笑。老師經常講,經歷過高考的學生心理素質往往會比較好，經歷過最低谷，也經歷過高峰，就像過山車總會起起落落，當然還會伴隨著尖叫。高考路上收獲的東西應該是讓你受益一生的，例如友誼，我的宿舍小伙伴和組員，想來就是武俠小說里的義結金蘭吧。
別想著放棄，到最后總是可以努力的，放棄只能說是你選擇了懦弱，給自己的青春留一段美好的奮斗經歷吧，以后的奮斗很少會有這么多人陪著，這么多人鼓勵著。
銘記高考，銘記我的十八歲，銘記我的青春。
【第3篇】家長高考感言
今天是高考的日子。
今天是我兒子高考的日子。
一大早，他媽媽就陪著他去考場，出租車是一個星期以前預定的。我以為出門時間太早了，但他媽媽打電話回來說，考場那邊早已人頭攢動熱鬧非凡了。她看到了兒子的班主任老師，還有別的老師，早就在考場恭候。有些老師穿著紅色的衣服，那是圖吉利。考學生不就是考老師嘛！十二年來，兒子從大圓腦袋的小男孩兒，成長為一個肩寬膀圓力氣過人的小伙子，我從來不曾想過，忙碌這一打年頭是為了這一天。但不管我這樣想過沒有，這一天的與眾不同，還是證明了我們這十二年的宿命。
這是宿命。這是我們每一個人的宿命。在我們民族的文明史上，教育從精英培養演化成大眾培訓，始終離不開公平二字。為了公平，每年一度的高考成了全民族的頭等大事之一。一千多年了，這個制度盡管飽受詬病，終究是雷打不動無可替代。不管為此支付多大代價，社會公平的最高理性絕不容許受到絲毫侵犯。這個宿命，證明了我們源遠流長的文明在人本民本的核心價值上，不允許有一點點的偏離。
資本就不一樣。西方國家里，有錢可以舉辦私立學校，私立學校可以實行不公平的入學就學政策。資本專制治下，精英統治的政治就從教育開始起步。資本的世襲制取代了過往的王權世襲制，此種野蠻無理性，為的`是造就一個少數人專制統治掠奪多數人的不公平社會。因此，從神本到資本，西方沒有文明。今天的中國自由主義分子對此種不公平宿命可有一點點認識？
高考對每一個學子是一場檢閱、一種訓練、一次驗證、一堂課。他們為此要進行長時間的準備，忍受枯燥乏味的考試教育。全民族全社會以憐憫和冷酷簇擁著它的下一代，把它的一代代年輕人送上這高考戰場。
結果是不可能公平的。正因為結果的不公平，才會有這竭盡全力的高考公平。我們這些當年從高考走出來的老一輩，深深地理解這個宿命。不要抱怨，不要后悔，不要氣餒，擁抱我們民族的宿命，迎接中華文明的復興未來吧！
親愛的兒子啊，祝你高考圓滿成功。
【第4篇】教師高考感言
20xx屆高中畢業班工作已經圓滿結束，這是全體高三級老師精誠團結、努力耕耘的一年，也是成果豐碩、彰顯僑中辦學成就的一年。取得這樣的成績，對于我個人來說，有點意料之外，但對于以超強加工能力著稱的所有僑中高三老師付出的努力來說，卻又是情理之中的，正因為我們沒有放棄我們的理想，正因為我們看到我們的學生對成功的真切渴望，正因為我們相信只有“腳踏實地，方能仰望星空”，我們甘愿一步步艱辛走來，在每一個摘星的夜晚，燃亮我們學生人生中最大的希翼與夢想，20xx屆高三所有老師也收獲了成功的喜悅。
20xx屆高三級組老師有著一種“駱駝”的精神，為著一個堅定的目標，鍥而不舍地追求，我們從來沒有過多抱怨生源，而是承認差異，因材施教，盡我們一切努力，把學生從原來的起點推到他通過自己的努力可以到達的盡可能遠的終點，我們都達成這樣的一個共識：正因為學生不懂，所以才需要我們去教。駱駝能走出沙漠，不是因為它的身體里儲存了多少水，而是因為它知道，要生存下去，就必須走出沙漠，就必須一步一個腳印，絕不停頓，這就是高三級老師的駱駝精神，也正是有了這樣的老師，才能培養出20xx屆高三一大批志存高遠，勇于進取的學生。
今天我們所取得的一切成績，有賴僑中20xx屆高三學生的緊密配合，而最離不開的是各位班主任和任課老師的辛勤努力，我們一路上腳踏實地，終能仰望星空，在三年后勝利完成了摘星之旅，希望20xx屆高三級組的拼搏精神能為僑中的強勢崛起譜寫新的篇章，并永載僑中史冊！
今年，我再次擔任2011屆的高三級級長，這又是一次新的挑戰，很感謝17屆的`王萍老師、林青老師和韓莉老師，過去的一年里，她們的不懈努力和奉獻精神，為17屆高三澆灌了許多成功之花。如今，她們不辭勞苦，再次輔助我備戰新一屆高三，繼續發揮勇于進取、絕不放棄的“駱駝”精神，再多的感謝道不盡我對這三位老師的感激之情，我唯一能做的就是繼續奮斗、繼續奉獻，不讓她們的努力白費。我在這里，引用大家在升旗儀式上一句很熟悉的話：下面我把這個光榮的任務，再一次交給我自己，希望我能比去年的我做得更好！
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