畢業(yè)感言體會
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們難免會萌生一些新的感悟，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么問題來了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)感言體會，希望能夠幫助到大家。
一二三四！
可記得當(dāng)初軍訓(xùn)時的口號，竟然像催命的閻羅，從大一到大二，從大三到大四，驀地，畢業(yè)就突兀在眼前了。
曾經(jīng)的碧樹綠草，曾經(jīng)的亭榭石橋，黑板前依然有老師用粉筆灰將雙鬢染白，自習(xí)室不見了自己為了理想的奮斗。迎面的是朝氣蓬勃的師弟師妹，我一個人低頭再將那條石徑踩過。苗圃旁有漂亮的女生晨讀，英語書賣了，如何再悄悄的靠近？圖書館新進了一批新書，借閱證交了，怎么能慢慢的閱讀？活動中心旁的荷葉漸漸彌滿了水塘，過了暑假該又有亭亭的荷花了吧。文一樓前的桂樹仍然茂盛，中秋的時候卻再不能再有老鄉(xiāng)的月餅以及人月同圓的歡笑。
不變的是路邊沉默的長椅，掩映在垂柳水光之間，守候著欣賞南湖夕照的人兒。樂聲幾時揚，水花何時起，濱湖的路上不見了我們讀書的身影，再飄過一葉小舟，那上面承載可是當(dāng)年的詩句？食堂的球賽轉(zhuǎn)播開始了，歡呼聲忽遠忽近地飄到耳中，那個被我恨了兩年的師傅怎么突然看著有點親切了？
實驗室很靜，儀器井然有序的擺列著，這是色譜，這是光度，那是紅外，那是滴定。披上白大褂，打開電源，組裝好儀器，蒸餾、精餾、分餾，水浴、過濾、烘干，提純、稱重、作圖……四年前我們躊躇滿志在化階第一次相遇，四年后我們無限惜別在化學(xué)樓前照最后一張全家福。想再在課上起立向您問好：老師好！想再讓您手把手糾正一下我們的錯誤，想再聽一遍您的教誨，想再看一次當(dāng)堂演算：昨天的點頭而過，就是我們畢業(yè)的辭別？
二門外的酒館里有人大聲哭泣，醉后的眼淚是最純的甘釀；四棟后的球場上有人長談促膝，星空下的言語是最摯的交流。夜深了，有打牌聲從二棟的走廊傳出，對面竟然還有女生沒熄燈？！——“x棟xxx怎么還不熄燈，我們是校保衛(wèi)科的！”真正保衛(wèi)科的人只是看著我們這一群醉不成樣的學(xué)生，任午夜昏暗的路燈將我們的離緒拉長。
再騎上破單車轉(zhuǎn)到南湖園，看看第一次牽手的桔林！接過兄弟遞過來的煙，對著DV擺個POS，抽一口，卻有蒼涼從心底悠悠升起。
吉他很舊了，來吧，最后合唱一曲：那時候天總是很藍，日子總過得很慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西……掌聲響起來，畢業(yè)晚會也該謝幕了，說好離開時誰都不哭，擁抱的時候誰也沒控制住。
車窗外又是莊嚴而安靜的校門，我卻看到了一個條幅：歡迎九九級校友返回母校。
當(dāng)青春悄悄褪色，當(dāng)校園慢慢變遠，但愿不老的是那份畢業(yè)情懷。
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