高中開(kāi)學(xué)感受
你有怎么樣的開(kāi)學(xué)感受?作為一個(gè)高中生，你的高中開(kāi)學(xué)感受有什么不一樣?請(qǐng)看下面的高中開(kāi)學(xué)感受吧!
高中開(kāi)學(xué)感受【1】
懶懶散散的度過(guò)兩個(gè)多月的暑假，不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
我懷著忐忑不安的心站在這片土地上，我覺(jué)得很光榮自豪。
校長(zhǎng)，主任，老師的演講讓我對(duì)未來(lái)的三年充滿了期待和憧憬。
在雙港中學(xué)這片沃土上，已經(jīng)培養(yǎng)了那么多的莘莘學(xué)子，我們作為新的一員，這個(gè)大家庭其中的一份子，我們身上肩負(fù)著任重道遠(yuǎn)的使命--完成自己的夢(mèng)想，將雙港精神發(fā)揚(yáng)光大。
班主任說(shuō)‘約束是為了放得更高’，而且無(wú)規(guī)矩難以成方圓，所以我們會(huì)恪守雙港的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，好好學(xué)習(xí)，將自己的夢(mèng)想放的更高更遠(yuǎn)。
在這里，我們將開(kāi)始新的人生旅途，重新?lián)P帆起航，劈荊斬剌，在雙港這星光璀璨的夜空中鐫刻屬于我們自己的痕跡。
高中開(kāi)學(xué)感受【2】
高中開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，這種緊張感不得而知。
以前睡12個(gè)小時(shí)的我只能睡6個(gè)小時(shí)。
以前假期瘋玩的我只好埋頭寫作業(yè)預(yù)備月考(再寫一篇博文)。
到了高中了，苦是必須的，這種教育制度我也只得去適應(yīng)。
又認(rèn)識(shí)了一群同學(xué)，和初中不同。
這一群同學(xué)更活潑，更富有想象力，更有共同語(yǔ)言。
我遇見(jiàn)了一群知音，遇見(jiàn)了一群熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)們，遇見(jiàn)了一群熱愛(ài)hip -pop的同學(xué)。
老爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，高中生活是很美好的。
雖然剛進(jìn)入高中只有一個(gè)月，不過(guò)我已經(jīng)深切感受到同學(xué)們的友好和熱情。
最近我們舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)，關(guān)于“是否抵制日貨”的討論。
我想說(shuō)“so exciting”。
我個(gè)人認(rèn)為不應(yīng)該抵制日貨，日本固然可惡，但是日本經(jīng)濟(jì)技術(shù)比中國(guó)要發(fā)達(dá)的很多，我國(guó)生產(chǎn)很多產(chǎn)品都要引進(jìn)日本的技術(shù)。
抵制日貨，這是不現(xiàn)實(shí)的。
我方同學(xué)說(shuō)的激揚(yáng)頓挫，把反方說(shuō)的啞口無(wú)言。
深感勝利的喜悅。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的可愛(ài)同桌吧。
這孩子，我只能說(shuō)我無(wú)語(yǔ)了。
她長(zhǎng)得很小，只不過(guò)眼大大的。
說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)的，像四五歲的小孩子。
化學(xué)老師特別喜歡叫她回答問(wèn)題，原因是她以回答問(wèn)題，就能讓化學(xué)老師想起她4歲的女兒。
還有語(yǔ)文老師，喜歡叫她“牙牙樂(lè)”。
我們差點(diǎn)噴飯。
原因是語(yǔ)文老師上一屆學(xué)生也有一個(gè)娃娃音，而且她只會(huì)唱牙牙樂(lè)。
我這同桌真的是給我們的課堂增加了不少樂(lè)趣。
其實(shí)我們班里還有好多有特點(diǎn)的同學(xué)，以后慢慢說(shuō)。
總的來(lái)說(shuō)，我們班都是一朵朵奇葩，當(dāng)然也包括我高中開(kāi)學(xué)感想。
總的來(lái)說(shuō)，這一個(gè)月我過(guò)的相當(dāng)充實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿信心。
高中開(kāi)學(xué)感受【3】
面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分，現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門，給我?guī)?lái)的是一種非同一般的校園環(huán)境，也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始吧……
我尋找著再次屬于我的班級(jí)，找了半天之后終于找到了。
走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的是今后三年需要相處的45位同學(xué)，心中像雷電般的剎那件感覺(jué)到了對(duì)他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前，那就是我們的班主任寧曉敏老師，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師，心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺(jué)，因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的，所以一時(shí)半會(huì)兒看見(jiàn)了之后沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)……
第一天要面臨考試了，考的不是小學(xué)的內(nèi)容，竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊，拿到卷子了后，平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機(jī)”了，哎、完蛋了……最后第三天的考試三門成績(jī)總和只有140……哎……
一天一天過(guò)去的相當(dāng)?shù)目彀。险n很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺(jué)不陌生了，反而覺(jué)得苦中帶甜，甜中帶苦。
幾天相處之后，班上的語(yǔ)、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好，不懂得問(wèn)題慢慢教導(dǎo)我們，再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話，有時(shí)候很幽默，使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是挺開(kāi)心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué)，然后打個(gè)招呼，問(wèn)問(wèn)在那個(gè)班級(jí)里面的什么的，雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn)，但是我心里還是很開(kāi)心的，有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，這還是可以經(jīng)常能見(jiàn)得著他們。
上初中了，給我的感覺(jué)是開(kāi)心的，但有時(shí)候也是充滿擔(dān)心與緊張，害怕成績(jī)的不好。
但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。
希望我的成績(jī)可以更上一層樓。
也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。
讓快樂(lè)的友誼封印在腦海的深處。
高中開(kāi)學(xué)感受【4】
秋冬已過(guò)，同樣逝去了一切快樂(lè)與煩惱的上學(xué)期。
春節(jié)已過(guò)，留不下酸甜快樂(lè)的寒假。
又是一個(gè)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)了……
重新分組
這個(gè)學(xué)期，更要有新的面貌，老師便讓我們換新組，接觸新組員。
等老師發(fā)下名單來(lái)，我就焉了：我們組的三位男生都是搞怪大王，女生也有點(diǎn)不盡人意。
再看看其他組，都是一樣的表情。
組長(zhǎng)們的眉頭都緊鎖著，眼神中也都有些失望。
看來(lái)，大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會(huì)積極向上!
組員風(fēng)波
一波未平，一部又起。
老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。
我的興奮勁又提起來(lái)了，又可以與一組同學(xué)大展身手一番了!我早早的選好墻面，就與組員們討論設(shè)計(jì)方案。
咦，怎么一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的?不管了，先說(shuō)吧!不管三七二十一，我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的告訴了組員們，讓他們想想辦法。
可我聽(tīng)到的是：“這些事你自己就能辦了呀，何必我們?cè)俪鲋\劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個(gè)組的嗎?我耐心的說(shuō)：“以后大家同在一個(gè)組，咱們團(tuán)結(jié)一心，把咱們的組搞好，把學(xué)習(xí)搞上去，讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。
這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子，我一個(gè)點(diǎn)子，這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說(shuō)著，可組員就是無(wú)動(dòng)于衷，我的心里無(wú)名火已經(jīng)上到嗓子眼了，我強(qiáng)忍著，我想：我也不是十全十美的，同在一個(gè)組，就應(yīng)該好好相處，團(tuán)結(jié)一心，這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志啊!我感覺(jué)到組員的懶惰，我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎?為什么都要推卸責(zé)任呢?為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢?我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!
回家后的反思
“當(dāng)一個(gè)好學(xué)生難，當(dāng)一個(gè)好的組長(zhǎng)更難，當(dāng)一個(gè)好組長(zhǎng)好學(xué)生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話的含義，還是那句老話，也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!
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