感恩作文(大全8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
每個(gè)人都有感恩之心，我也不例外。小樹(shù)享受陽(yáng)光，尚知匯報(bào)給大地一片綠葉；莊稼享受呵護(hù)，尚知匯報(bào)給人們累累碩果；羊羔享受乳汁，尚知匯報(bào)給羊媽媽。何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
首先我要感恩小桔燈。因?yàn)樾〗蹮舻恼n程豐富多彩，幫助我提高成績(jī)。沒(méi)有學(xué)會(huì)的，小桔燈老師會(huì)耐心的指導(dǎo)我，從不嫌麻煩。第二，小桔燈老師會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)我們，不會(huì)打罵學(xué)生。
我還要感恩我的爸爸媽媽，是他們給錢讓我學(xué)習(xí)。只要我遇到不懂的問(wèn)題，爸爸媽媽就會(huì)耐心的指導(dǎo)我，知道我我弄懂為止。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我。假如我現(xiàn)在看到家里臟了，我去抹干凈爸爸媽媽會(huì)說(shuō)：“你別弄了，去學(xué)習(xí)吧讓我們來(lái)吧。”我生病的時(shí)候，爸爸會(huì)開(kāi)著車，讓媽媽抱著我上醫(yī)院看病。有一次，我生病進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，他發(fā)燒了，需要輸液，爸爸媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。因?yàn)榘l(fā)燒我迷迷糊糊的.睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，媽媽就在我的跟前，眼睛布滿血絲，我感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，所以我感恩爸爸媽媽。
從中我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感恩那些愛(ài)你的人。
感恩作文 篇2
感恩是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶......擁有了感恩，我們的生活變得更加美好。
有一次，我因?yàn)閶寢屪龅脑绮筒缓贸裕透沉思堋Ｗ詈蟪鲩T上學(xué)的'時(shí)候，連“再見(jiàn)”都沒(méi)說(shuō)就走了。到了學(xué)校，我一直都很郁悶。上課光走神，下課同學(xué)叫我玩，我也不去，而是呆呆地坐在那里發(fā)呆，心里一直想著媽媽......
到了下午，放學(xué)了，我來(lái)到屋里開(kāi)始寫作業(yè)，可我怎么都寫不下去。心里那件事就像魔鬼一樣纏繞著我，所以，我的心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：我應(yīng)該向媽媽道歉。我突然精神大振，坐在那里等媽媽下班回來(lái)。媽媽回來(lái)后，我走到媽媽跟前低聲說(shuō)：“媽媽，都是我不好，不好好吃飯，還跟你吵架，請(qǐng)您原諒。”話音剛落，媽媽就把我擁入懷中，狠狠地親了我一口。我也和媽媽和好了，高興地去寫起作業(yè)來(lái)。
到了晚上，媽媽給給我做了“愛(ài)心晚飯”，真是太美味了！我細(xì)心的品嘗著媽媽做的飯，感受到了愛(ài)的味道。吃完晚飯后，我繼續(xù)寫著作業(yè)。不一會(huì)兒，媽媽給我拿來(lái)了我最愛(ài)吃的芒果干，媽媽把它放到我的嘴里，我感覺(jué)到了幸福的甜蜜。我開(kāi)心笑了，媽媽也笑了。媽媽，我從心中感恩您......
感恩作文 篇3
“生命離不開(kāi)感恩。”我們這一代是幸運(yùn)的一代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有災(zāi)難。有學(xué)上，有衣服穿，從來(lái)不會(huì)為能不能吃飽發(fā)愁，而是每天更多想的是吃什么更好，玩什么更開(kāi)心。和幾十年前相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。這些是誰(shuí)給我們的呢？是國(guó)家，是社會(huì)，是家庭。
我們現(xiàn)在的生活那么幸福，憑什么不好好學(xué)習(xí)，用好的`學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。學(xué)校有溫暖的教室，干凈寬廣的操場(chǎng)，讓我們可以安靜的學(xué)習(xí)。并且社會(huì)減免了一切可能減免的費(fèi)用。感恩社會(huì)我們要從一點(diǎn)一滴做起，可以做一些力所能及的事情，比如看到垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，不破壞公共設(shè)施等等。不過(guò)最基本的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。可是有些人是怎么做的呢？上課玩手機(jī)，發(fā)短信，傳紙條，打鬧，不遵守課堂紀(jì)律，放學(xué)不按時(shí)回家，不完成作業(yè)，還頂撞老師。這些所作所為對(duì)得起現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件嗎？我們應(yīng)該好好反省一下自己的行為。
記得以前小的時(shí)候，跟媽媽一起逛街，看見(jiàn)很多乞丐沿街乞討。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，否則將來(lái)就會(huì)像他們一樣，這種是下場(chǎng)。”到了現(xiàn)在我還記得這句話，這些人不但沒(méi)法回報(bào)社會(huì)，而且還向社會(huì)要錢。他們同樣長(zhǎng)了雙手，完全可以靠自己創(chuàng)造美好的生活，可能不會(huì)賺很多錢，但是足矣養(yǎng)活自己。社會(huì)給了我們太多太多便利的條件，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不干違法亂紀(jì)的事情，只有我們的進(jìn)步，大家的進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，我們要用我們學(xué)的知識(shí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。為社會(huì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。
感恩作文 篇4
曾看過(guò)這么一個(gè)故事：一對(duì)穿著時(shí)髦的男女，開(kāi)著一輛豪華的汽車，到鄉(xiāng)下玩，半路上出了一點(diǎn)故障，那男子欲下車修理，可那女子嗲聲嗲氣的說(shuō)：“這點(diǎn)小事還用你親自動(dòng)手？”說(shuō)著從包里掏出一張一百的錢對(duì)過(guò)往的人說(shuō)“誰(shuí)把車修好這錢就是誰(shuí)的了。”過(guò)了好一會(huì)一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，不一會(huì)就把車修好了，男的正要把一百元給小男孩，女的又嗲聲嗲氣地說(shuō)：“你還真給這張？”說(shuō)著又從包里拿出一張十元的錢，小男孩沒(méi)要，女的又從包里拿出一張十元的，小男孩搖了搖頭，女的'認(rèn)為小男孩嫌錢少，就生氣地問(wèn)“你到底要多少？”小男孩又搖了搖頭說(shuō)：“我不要錢”男的好奇的問(wèn)：“那你為什么還不走”小男孩說(shuō)：“老師說(shuō)，別人幫助了你，你就要說(shuō)謝謝，我等你說(shuō)謝謝呢！”
還有一個(gè)故事：一個(gè)鐵路工人在修鐵路時(shí)，后面來(lái)了一輛火車火車沒(méi)注意到前面的警告牌“前面路斷，不能前進(jìn)”這時(shí)鐵路工人本來(lái)可以不管的但為了救人，這位鐵路工人拼命將鐵路的道改到了另一道鐵路上，一火車的人得救了！可這位鐵路工人卻失去一條腿。事后一位記者去采訪這個(gè)工人，沒(méi)想到這位了不起的人竟哭了，記者開(kāi)始認(rèn)為他是太痛了所以哭，但這位工人的話卻讓記者震撼了：“我哭不是因?yàn)樯眢w痛，而是因?yàn)樾耐矗也黄谕揖冗^(guò)的人為我付醫(yī)藥費(fèi)，我只是想看看他們，聽(tīng)他們說(shuō)聲‘謝謝！’可是直到現(xiàn)在也沒(méi)一個(gè)人來(lái)看我。”
這兩個(gè)故事，前者較為平淡，后者較為悲痛，但寓意是相同的：錢可能很重要，但一聲“謝謝”有時(shí)候要比錢重得多！或許你會(huì)說(shuō)“這只是個(gè)例！”“這只是故事！”
那就讓我講一個(gè)我親身體驗(yàn)的事吧！一次我和幾個(gè)同學(xué)剛走到教室門口，門就被風(fēng)吹的關(guān)上了，我們敲了好一會(huì)，才有人來(lái)開(kāi)門，門一開(kāi)，幾個(gè)同學(xué)就你一言我一語(yǔ)地抱怨：“怎么這么慢？”“我們都快急死了！”她的眼神顯得十分沮喪，我走過(guò)去，握著她的手說(shuō)：“謝謝你！要不是你，我們還不知到什么時(shí)候才能進(jìn)來(lái)呢！”同樣只是一句話，聽(tīng)了我的話，她眼里頓時(shí)有了光彩，一會(huì)門又被風(fēng)吹關(guān)了，她一聽(tīng)門外有人敲門，就立馬樂(lè)呵呵地跑去開(kāi)門……
這不就是“謝謝！”的力量嗎？
感恩作文 篇5
人的一生都是匆匆背包客，風(fēng)塵仆仆的臉上帶著倦意，但是，無(wú)論自己的征途里遇到了什么，就像年幼無(wú)知的自己所犯的錯(cuò)誤，每一個(gè)錯(cuò)誤如果是山丘的話，越過(guò)山丘之后，學(xué)會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)感恩。
在我上小學(xué)的有一段時(shí)間，由于我接觸到“游戲”這個(gè)東西，導(dǎo)致我沉迷于它無(wú)法自拔，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得它十分有趣，由于回家要寫作業(yè)，就偶爾玩一會(huì)兒，但是越到后面，就越控制不住，慢慢的，我回家的第一件事不是打開(kāi)書包寫作業(yè)了，而是拿出手機(jī)打游戲了。從那以后，爸爸媽媽問(wèn)我作業(yè)寫完沒(méi)有時(shí)就欺騙他們。到了半夜，再偷偷起來(lái)補(bǔ)作業(yè)，到第二天上學(xué)時(shí)，精神萎靡不振，老師教的東西如浮云飄過(guò)。就這樣我渾渾噩噩度過(guò)了一個(gè)多月。
終究紙是包不住火的，有一天媽媽半夜起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè)，狠狠批評(píng)了我一頓，問(wèn)我：“你為什么半夜起來(lái)補(bǔ)作業(yè)?”于是我把真相告訴了她，她當(dāng)時(shí)十分生氣，但是當(dāng)時(shí)就丟下一句“把作業(yè)補(bǔ)完”，然后就憤憤離去。
第二天，老師也知曉了此事。她告訴我：“你這樣天天打游戲你得到了什么嗎?你什么也沒(méi)有得到，你反而失去了你原本不錯(cuò)的成績(jī)，失去了一雙好眼睛，好好想想吧，打游戲?qū)δ闶怯欣�是有弊。”老師說(shuō)完就離開(kāi)了。聽(tīng)完了老師的這一番話，我自己也在反思到：打游戲到底對(duì)我是有利還是有弊?”我想了很久，總結(jié)出來(lái)打游戲?qū)ξ疫�是有弊無(wú)利的`。在這天我放學(xué)回家到后，我就把手機(jī)交給了媽媽，并告訴她要監(jiān)督我不要玩手機(jī)，要按時(shí)把作業(yè)完成。媽媽愉快地答應(yīng)了。從那以后，我的作業(yè)能每天按時(shí)完成了，成績(jī)也慢慢地提高了。
到現(xiàn)在我一直記得老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，父母的循循善誘，他們給我的成長(zhǎng)畫上了一道亮麗的色彩，所以啊，你要心懷感恩，在感恩中成長(zhǎng)。
感恩作文 篇6
生活中有許多勞動(dòng)者都在為我們默默付出著。聽(tīng)！“唰唰唰”，那是城市的美容師—清潔工掃地的聲音。
清潔工的工作平凡而偉大。天剛蒙蒙亮，我們?cè)诮稚献钕瓤吹降木褪乔鍧嵐さ纳碛埃麄兇┲ぷ鞣帜么髵咧阍诮值郎蠐]舞；看到廢紙團(tuán)和礦泉水瓶，就會(huì)用加長(zhǎng)的垃圾夾子夾起放入垃圾車?yán)铮挥袝r(shí)會(huì)有口香糖粘在地面上，清潔工們會(huì)用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)鏟去，這可是個(gè)費(fèi)力費(fèi)時(shí)的活兒，鏟掉一塊糖膠，足足會(huì)花去半個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢！
干完這些工作，清潔工的'衣服已經(jīng)被汗水浸透，但是他們看著一塵不染的地面，總是會(huì)拭去額頭的汗水，臉上露出滿足的微笑。清潔工不但帶走了我們身邊的垃圾，而且還凈化了我們的心靈。
在我們身邊還有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的勞動(dòng)者：老師教書育人、醫(yī)生救死扶傷、警察維護(hù)治安……他們都是最光榮的勞動(dòng)者。勞動(dòng)不分貴賤，每一位平凡的勞動(dòng)者都值得我們尊重。在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我要致敬勞動(dòng)者，感恩勞動(dòng)者，你們是最美的！
感恩作文 篇7
我很榮幸，在這個(gè)世界上，我能以人這樣的高智商生物為載體，來(lái)綻放生命的火花。我要感恩人這一稱號(hào)，感恩我自己。
在軀體上，我已經(jīng)成為了一個(gè)半成年的人了。但在精神上，還不能配得上稱作一個(gè)人。我曾以“活到老，吃到老，玩到老”為最大的愿望。可想來(lái)這和禽獸又有什么分別，豬之所為不也是如此嗎？豬生在世，無(wú)非就是吃、睡二字，有時(shí)在地上滾兩圈也算作是玩了。它們還能給人類提供自己的身體為食物。而像我這樣的人，卻只能消耗食物。這樣一看，我連豬都不如，對(duì)不起肩上頂著的所謂高智商腦袋。一生只追求最低級(jí)動(dòng)物都能做的本能之事，那人生還有什么意思？不如就此了結(jié)算了。
班上有些同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)太辛苦，不想學(xué)下去了。但不學(xué)習(xí)，又怎么能稱得上是人呢？生物學(xué)上，人與動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別就是有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。這連興趣都沒(méi)有了，又何談能力。又是禽獸一般的精神思想，將自己的學(xué)習(xí)荒廢后，人生也就荒廢了。班主任說(shuō)我們上課都不愛(ài)思考問(wèn)題，舉手答問(wèn)不積極，頭腦越來(lái)越僵化了。政治課上老師罵某個(gè)同學(xué)是豬頭。我們都一笑而過(guò)，不放在心上。但不思考，的確是會(huì)變成豬的。人不思考，項(xiàng)上的人頭還有什么用？換個(gè)豬頭頂著算了。很多年前，我們的先祖就已經(jīng)開(kāi)始思考，人到底是怎么來(lái)的？宇宙是什么樣子？有沒(méi)有因果循環(huán)……這一系列的深?yuàn)W問(wèn)題。在科技更先進(jìn)的現(xiàn)代，我們不說(shuō)思考這樣深?yuàn)W的問(wèn)題，可一道語(yǔ)文思考題、一道數(shù)學(xué)幾何題、一道政治簡(jiǎn)答題，至少這些我們應(yīng)該要思考啊！這些題目，比起深?yuàn)W的哲學(xué)，又算得了什么？
我覺(jué)得我是真的對(duì)不起自己這顆人頭、對(duì)不起人這一稱號(hào)了。我應(yīng)該要為成為地球上最高級(jí)的一類生物而感恩，感恩我自己啊。怎么能夠反而沉淪自己、荒廢自己呢？所謂能力越大，責(zé)任越大。地球文明的進(jìn)步，都是由人類這一物種推動(dòng)的。作為一個(gè)人，我早晚都要扛上這個(gè)擔(dān)子。因?yàn)槲也辉赋蔀橐粋�(gè)只會(huì)消耗資源、制造垃圾的廢物。我要用自己的'能力來(lái)推動(dòng)文明的進(jìn)步，這才是對(duì)自己的感恩啊。
人生在世，最重要的不是錢，也不是權(quán)，最重要的是做那么幾件真正有價(jià)值的事，讓后人都能得益于你的貢獻(xiàn)，不白走一遭。這才是對(duì)自己最好的回饋！
感恩作文 篇8
感恩節(jié)的英文寫法是thanksgivingday，意思是感謝給予的日子。
感恩節(jié)一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實(shí)，這并不重要。感恩與否，是一個(gè)人的人生態(tài)度。如果你學(xué)著每天都在感恩，以感恩的態(tài)度面對(duì)每一件事，連不如意的事也會(huì)變得不再那么面目可憎了。風(fēng)來(lái)了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養(yǎng)了土地。記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好：
“感恩的心，感謝有你，
伴我一生讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)，
花開(kāi)花落我一樣珍惜……”
一直老鼠掉進(jìn)一只桶里，怎么也爬不上來(lái)。老鼠吱吱的叫，它發(fā)出了哀鳴，可是誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。可憐的老鼠心想：這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽恕Ｕ谶@時(shí)，一只大象經(jīng)過(guò)桶邊，用鼻子把老鼠吊了出來(lái)。
“謝謝你，大象。你救了我的命，我希望能報(bào)答你。”
大象笑著說(shuō)：“你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我呢？你不過(guò)是一只小小的老鼠。”
過(guò)了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來(lái)，準(zhǔn)備等天亮后運(yùn)走。大象傷心地躺在地上，無(wú)論怎么掙扎，也無(wú)法把繩子扯斷。
突然，小老鼠出現(xiàn)了。它開(kāi)始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁。
“你看到了吧，我履行了自己的諾言。”小老鼠對(duì)大象說(shuō)。
我們每個(gè)人在生活得流程中，都會(huì)得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應(yīng)該用心記住這些，并且用感恩之情回報(bào)這個(gè)世界，那么生活在我們的眼里會(huì)變得越來(lái)越美好。
如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全意地浸潤(rùn)其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安；或許是朋友對(duì)你從來(lái)不間斷的關(guān)愛(ài)；或許你會(huì)為早晨能舒適的床上悠然醒來(lái)，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經(jīng)歷了長(zhǎng)久以來(lái)種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒(méi)在感恩的洪流里吧，人的'快樂(lè)就在其中。
感恩之心會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂(lè)。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵(lì)，在深深感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動(dòng)，更加熱愛(ài)生活，創(chuàng)造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開(kāi)胸懷，投身到仁愛(ài)行動(dòng)之中。沒(méi)有感恩之心的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得愛(ài)，也永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的愛(ài)。
擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會(huì)有一種感動(dòng)。
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