六年級感恩作文

時間：2024-11-24 07:47:53 感恩作文

六年級感恩作文[優]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級感恩作文[優]

六年級感恩作文1

　　太陽炙烤著大地，小草、花兒們都委屈地低下了頭，湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的振翅聲，平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。

　　剛從體育課回來，因為天氣炎熱，再加上濕透的衣服，又吹了空調，整個人感覺涼颼颼的，像是進入了一個迷你冰世界一樣。

　　不會兒，我的四肢發軟，額頭燙燙的，同位說我的臉色有些蒼白，嘴唇發紫，我想吐可是又吐不出來，就連說話也是有氣無力的。不一會兒，好幾位細心的.同學就發現了異樣，與我鄰近的同學關心道：“你怎么了？”我搖了搖頭，我還能堅持一下吧，以后這種小病就自己熬過去就行了，沒必要這樣小題大做，看病多花錢�。�

　　事實證明，大病還是小病都不能拖，我急忙向正在上課的老師呼救：“老師，我感覺有點頭暈，想吐！”還沒說完，一些還未消化的面包給吐了出來，黏稠稠的，誰見了都想吐。

　　這時，一個熟悉的身影走了過來，扎著馬尾，穿著一身桃花色的短裙，清瘦的臉頰顯示出一雙焦急的眼神，那就是我之前的班主任江老師。

　　“怎么了？”她摸了摸我的額頭，又看了看桌子上的嘔吐物，頓時明白了。她先安頓好下面的同學，便幫我打掃桌子上的東西，忙里忙外的，我看著都有些心酸了……

　　她端了一杯開水過來，這杯水不冷也不熱，但是卻飽含著一位老師對學生的關愛，她把我們當成她的親生孩子來照顧，難道我們還不應該好好感謝一下老師嗎？

　　你們都說時間過得很慢，但是轉眼間，我們就六年級了，六年級意味著什么？意味著要分離！分離，就見不到相處幾年的老師了，那我們為什么不趁六年級最后的一個教師節，為老師送上祝福，送上你感恩的心呢？

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！《感恩的心》再次響起！

六年級感恩作文2

　　媽媽，從我悄悄來到這個世界開始，您給過我多少母愛；也許，您給過的愛就像天上的星星一樣，數也數不盡。當我驕傲時，您是表揚，是警告、沮喪時，您是關心，是鼓勵。當我傷心時，您是迎面撲來的笑容，是一句句問候。

　　媽媽，在我還沒上學前，您不僅是一位稱職的母親，您還是我的啟蒙老師，因為是您教會了我走路，說話……媽媽，您還記得《世上只有這首歌嗎》？您一定是記得，是您一字一句的叫我唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”對，有媽媽的孩子，可以在媽媽的懷抱里遨游。后來，上學了，老師教我們知識了，您的付出讓我學會了奉獻，您的寬大為懷，讓我學會了寬容。還記得那一次嗎？我打碎了您最喜歡的花瓶，您并沒有罵我，而是輕輕地擦去我的淚痕，您對我說：“不管結果怎么樣，可你一定要誠實！”可當您發現我偷了你的錢去買玩具時，您狠狠的打了我一頓，那時，我心里簡直恨死您了，事后，您語重心長的對我說：“媽媽不是舍不得錢，如果需要錢，可以跟媽媽說，何必要偷呢？這樣的你一點也不誠實！”每當做什么事的時候，我總會想起您對我說的'話，您的話語一直陪著我走向希望的彼岸。

　　媽媽，我想送您一束康乃馨，有紅色康乃馨，因為它代表愛，和關懷；有粉紅色康乃馨，因為它代表不朽的母愛；我知道，我送多少康乃馨給您也報答不了您，我知道您付出的太多太多，受的委屈也太多太多，現在女兒還小，不懂您的心，總有一天，女兒會加倍的珍惜您！

　　媽媽，您曾經告訴我說，您最大的心愿是想我成為祖國的棟梁之才，所以，我一定要繼續努力，長大做祖國的棟梁，來滿足您的心愿！

　　媽媽，在這薔薇花開的季節，我想對您說：“媽媽，辛苦了！感謝您為我做的所有！”

六年級感恩作文3

　　當我們每天背書包去上學時，我們應該知道：我們的生命是父母給的，生活中的吃的、喝的、穿的、用的也是父母給我們的，所以我們要感恩父母；在遇到困難時是朋友幫助我們；是老師教給我們知識，我們要感恩老師。感恩像空氣一樣無處不在，我們要懂得感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩朋友……

　　感恩父母，因為是父母給予了我們鮮活的生命，如果沒有父母，就不會有我們，那我們就不會看到這美好的.世界，感受不到這世界的幸福和溫暖。而且父母也為了我們付出了很多心血。每當我們學習下降，父母會為我們擔憂。有時天氣冷了，父母擔心我們冷不冷……父母生下了我們，養了我們，給了我們幸福。我們有什么理由不感恩父母呢？我們要懷著感恩的心去回報父母！

　　我們要感恩老師，俗話說：“老師是我們的第二個母親，學校是我們的第二個家�！边@句話說的一點都沒錯，每當在學校生病了，老師都噓寒問暖的擔心我們；老師每天不辭辛苦的教導我們，而我們還有時跟老師賭氣，讓老師生氣�？墒抢蠋煘槭裁催@樣做？因為老師想讓我有個好前途，可我們有了大好前途跟老師有什么關系呢？所以我們要感恩老師！

　　感恩朋友，朋友是我們的交心，什么秘密都告訴他們。傷心的時候，是他們安慰我們；開心的時候，是他們陪我一起開心，遇到困難時，是朋友幫我們解決，有了朋友，才有了那么的歡快。

　　感恩別人，是善良的一種，感恩是美好、幸福的，如果世界上沒有感恩，世界將沒有美好和善良，所以讓我們一起感恩身邊的每一個人吧！

六年級感恩作文4

　　感恩是一種文明，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。

　　開展此次活動來源于一次與家長的談話，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫話的內容是《給媽媽洗腳》，借助著“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，開展了一次感恩教育活動。

　　活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當其問到“你對這個詞的理解是什么？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有著自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續播放了兩次，當時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環節孩子們自由發言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的.吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

　　感恩這個詞對于孩子們來說還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。

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