感恩作文

時間：2024-11-07 13:13:11 感恩作文

[優秀]感恩作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優秀]感恩作文7篇

感恩作文篇1

　　尊敬的各位老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是——《學會感恩與愛同行》。

　　我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說，是優異的學習成績，有人說，是給予別人幫助而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，懂得感謝幫助我們的每一個人。

　　是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

　　感恩，無處不在。我們感謝父母給予我生命；感謝朋友給予我們快樂；感謝老師給予我們的諄諄教誨；我感謝，今天能有機會上臺為大家進行演講…… 我曾聽到過一個故事，說的是唐山大地震中一位母親斷指哺兒的事跡。在唐山大震中，一對母子被深深地壓在廢墟下，母親半個身子被混凝土板卡著動彈不得。七八個月大的嬰孩在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里還含著母親的著食指，抱起孩子，發現母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷了自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來。

　　聽到這里，我的眼淚掉了下來，這是一種多么偉大的母愛呀！這是一位多么偉大的母親哪！相信我們的父母如果遇到了這種情況肯定也會那樣做的，因為，我們是他們的孩子，他們愛我們勝過愛他們自己。

　　可是，同學們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母，這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！然而，我們知道自己父母身體的健康狀況嗎？我們記得自己父母的生日嗎？有的人恐怕連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們關心過他們嗎？我們又為自己的父母做過些什么呢？如果什么也沒有做過的話，那么，我們又有什么理由去指責自己的父母呢？

　　對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望我們會善待自己的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望我們為他拋頭顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的`話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么，我

　　們活著又有什么意義呢？其實，感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實到行動上。

　　每天早晨，睜開雙眼，我們應該慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，我們應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那些先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么，擁有健全的肢體，聰明的大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

　　所以，同學們，一個喪失“感恩”之情的人，他的人生就會是一片蒼白，一個喪失“感恩”之心的社會，世界將會變得光怪陸離，一個喪失“感恩”之情的民族，他們的祖國必將危在旦夕！所以，感恩就像五彩的畫筆，只要我們懂得感恩，世界就會充滿色彩，我們就會與愛同行。

　　朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們將會感受到更多的快樂，我們的社會就會越來越和諧，我們的祖國也會越來越美好！

感恩作文篇2

　　身懷感恩之心，感恩他人。

　　感恩父母，是他們孕育了我們生命，是他們在我們出生后叫我們牙牙學語。他們對我們從不奢求什么，而我們認為他們對我們的愛是天經地義的。長大后，我們明白了父母對我們嚴厲的愛。感恩父母，用我們的一生去報答！

　　感恩老師，是他們把我們領進學堂，教會了我們知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這樣，為了培育我們這些祖國的未來，做的淋漓盡致。

　　感恩朋友，是他們在我們失敗是給了我們鼓勵，是他們在我們傷心是給了我們安慰，在我們高興時給了我們無盡的歡笑。他們是我們心靈的依靠。

　　感恩對手，是他們讓我們有了前進的動力，是他們讓我們嘗到了失敗的滋味，從而讓我們一步步走向成功。他們既是我們的對手，又是我們的益友。

　　感恩自然，是自然給了我們生存的空間，是自然創造了這么多美麗的生命，是自然讓這個地球美麗而浩瀚。

　　讓我們懷著感恩的心，去感恩他人。有人愛的人，一定深愛著別人。是的，讓我們一起成為被人愛的`人吧！感恩他人，就是解放自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地！因為有愛，所以感恩。讓我們一起懷著感恩的心去感恩他人吧！讓我們一起生活在愛的天地中感受愛的偉大吧！

　　清豐縣實驗中學初一：姜慧娜

感恩作文篇3

　　現今的社會，科技不斷進步，時代不斷發展，人們的生活水平不斷提高，文明程度也不斷上升。但無論社會如何發展，文明如何進步，感恩，都是一個亙古不變的主題。

　　孝是對父母的感恩，忠是對朋友的感恩，尊師重道是對師長的感恩，珍惜糧食是對農民的感恩，奉獻是對社會的感恩，保護環境是對大自然的感恩。

　　這個世界有太多太多的東西，值得我們去感恩，需要我們去感恩。感恩是愛與理解的基礎，如果你覺得的家人不夠愛你，那就嘗試去感恩他們吧，你會發現你擁有的愛遠比你想象的要多。感恩是幸福的源泉，如果你感覺你不夠幸福，那就感恩吧，感恩生活中的`點點滴滴，你會發現你有多幸福。感恩是戰勝挫折的動力，如果你深陷沼澤，不妨先停下掙扎，回頭看一看，想想那些幫助你、支持你、愛你的人，你就會立刻精神抖擻。

　　感恩使我們變得高尚，使我們變得優雅純潔，使我們樂觀向上，更是我們擁有了一雙發現真、善、美的眼睛，使我們在遇到假、惡、丑時可以從容、無所畏懼。

　　一切美好的事物，離我們并不遙遠，甚至就在我們身邊，如果說發現他們需要一束五彩的光，那就是感恩了。打開一扇感恩的門，或許門后就是一片光明，伸出一雙感恩的手，或許會應你的是一個燦爛無比的微笑。

　　也許你曾悲傷，也許你曾失落，也許你處于人生的低谷，但請一定不要放棄，回頭看一看，讓所有的愛包圍你，奮力振動你那對感恩的翅膀，使之自由地翱翔于天空，讓那對有力的翅膀，帶你勇敢地飛向未來。

　　我們的生活有無數的事物、無數的點滴組成，而每一個部分都值得我們珍視和感激。歲月變遷，時境過遷，歷史的車輪碾過，改變了無數的人與事，但感恩卻延續了上千年，我相信，在很久以后的未來，無論科技多么發達，社會多么進步，感恩會一直傳承下去，直到天荒地老、海枯石爛，也亙古不變。

感恩作文篇4

　　“你家孩子學習成績那么優秀，說不定以后會上清華還是北大呢！”每當鄰居對父母親提及類似話題時，我總是會看到他們的臉上洋溢著一種自豪感。而此時的我，卻莫名地感到了一種壓力的存在。

　　我，一位從大山里走出來的孩子；我的父親和母親，也只是平凡的農民。盡管如此，在我的叔伯中，卻也都有當大官兒的。

　　那日，是一個難得的家族聚會。平日的父親本是應該一如既往地去打工掙錢的；可今日，他卻穿上了母親為他買的干凈衣裳，陪同我們一起到達了聚會地點。

　　下車沒過多久，我遠遠地便望見了一輛豪車正向我駛來。再走近一看，是一位身著西裝的大老板走了下來，緊接著，便又是一大家子人。據父親所說，這位所謂的“大老板”便是我的大伯，平時忙得不可開交，總是很少露面。他一來，所有人都圍了過去，父親也不例外。“大老板”習慣性地講漢語，可父親卻聽不懂漢語，無法用語言去溝通。從“大老板”的眼中，我也看到了他對父親，甚至其他一些叔伯的輕視。當“大老板”與其他人談話時，我了解到了：他的女兒和兒子可都在市里數一數二的學校上學呢！

　　我明白，人家一是有條件，二是有資格顯擺。看著父親在別人面前抬不起頭，一副卑微的樣子，我也懂得了父親的難處。

　　平日里，父親總是凌晨天還沒亮便起來，穿上母親用細針縫補過無數次的衣服，來不及吃完早飯，便開著那輛“歷史悠久”的摩托車向工地駛去。到達工地后，父親又接著昨日未完成的活兒，搬著磚頭、砌著墻，越是重活他越是要做。眼看著要到飯點了，他便又拖著疲憊的身子回到家。

　　盡管習慣了父親這樣的工作，我卻仍會時不時地在夜里偷偷地掉眼淚。

　　壓力，或者這對于父親來說真的是很重。畢竟，家中有四個孩子需要他去提供學習和生活的條件；更何況，還有在家中辛勤勞作的母親。與其相比，父親肩上的重量比起我所謂的“壓力”，要重出十倍，百倍，甚至千倍。所以，我沒有任何理由不去發奮學習；更沒有任何資格，不去為他們付出自己所能做的.一切。

　　那日，我在電視上了解到了一位17歲男孩的故事。他的父親是開出租車的，所以他決心長大后要讓父親辭退工作并讓父親享受中年人應有的度假生活，由自己掙大錢來養活一家人。因此，他的童年不同于一般人，他一邊承受著學習上的壓力，一邊學著表演。不管有多苦、多累，他都堅持下來了。終于，他被一個制片公司所選中，繼而發展成了一位大明星。

　　顯然，這位男孩憑借著自己的努力，才實現了愿望。他可以，為什么我不行呢？況且，我的家庭條件要比他還差得遠。所以，從那一刻起，我便也懷揣與他一樣的目標與夢想。并且，夢想不是說說而已，我一定會付出實際行動的。

　　家庭條件的差距，并不代表著人與人之間就是要有不一樣的人生的。我們無法改變現實，但我們可以為了感恩而心懷夢想，去奮斗、拼搏、努力！

　　夢想，在感恩中萌生。但愿在這條實現夢想的漫漫長路上，我會一步一步勇敢、堅強的走下去！

感恩作文篇5

　　有這樣一個故事：主人公的女兒考取了清華，自己和丈夫都事業有成。一天，主人公獨自在外面，天下著雨，她跑到涼亭里避雨。此時，亭子里已避孕藥一人在避雨了，主人公朝那女孩笑了笑，那小女孩掏出紙巾來幫我把石凳給擦干凈，主人公非常感動。當她看到小女孩那蒼白、虛弱的臉時嚇了一跳，忙問小女孩怎么了，是不是與父母鬧別扭，離家出走了，小女孩點了點頭。主人公打算帶小女孩先去吃碗面，再去買件衣服給小女孩。小女孩推脫不過，只好答應。吃飯時，小女孩一直對主人公表示感謝，主人公說，她自己不過是給這小女孩提供了一頓飯和一件衣服，真正應該感謝的而是她的父母，父母為兒女提供吃、住、穿衣，從不希望得到什么，唯一希望的就是兒女們能平安、幸福。這么無私、偉大的愛難道不需要感激嗎？小女孩的眼眶已尼濕潤，于是，主人公便把小女孩送回了家，看著這團聚的一家人，主人公悄悄地離開了這個充滿幸福的家。

　　事實上，每個父母都是關愛自己的兒女的，只是方式不同罷了，就說我爸和我媽吧！

　　我與我爸總是談不到一塊兒，剛談了兩三句，又吵了起來。兩個人都為自己所說的話爭執不下。事后，誰也不理誰。而暗地里，我的`母親對我說：“晶晶，你知道嗎？你父親今天在他那些工友面前直夸你呢！說：我家那丫頭今年又長高了不少呢！而且又懂事、又聽話，我這做父親的真是高興啊！我聽了，并不感到奇怪，因為父親從我小時候就這樣，從不當面夸我，只是在別人面前偷偷夸我罷了。其實我知道，父親這樣做只是為了讓我不驕傲，變得謙虛。他這樣做，我怎么會責備他呢？因為他只是個一心為兒女的父親呀！母親和父親不同，母親總是在我犯錯誤時溫柔勸導，從不打我。而且當我得到別人的夸獎時，母親總是很高興，然后叮囑我不能驕傲自滿。每到冬天，母親都會來我房間好幾趟，看我有沒有蓋好被子，如果沒有的話，她會小心翼翼地幫我把被子蓋好，然后再悄悄地出去，開始我沒發現，最后，次數漸漸地多了，我也就發現了。可發現了又如何，我又能說什么呢？不讓她幫我蓋被子？不，那反而會傷了她的心。

　　父母的愛只是付出從不要求回報，唯一的希望也就是希望我們這些做子女的能夠平安、幸福。有這樣的父母，我們怎能不感到欣慰？怎能不好好感謝他們呢？

感恩作文篇6

　　老師就像是一只蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；在一望無際的海面上，老師就是一座燈塔，為我們照亮前行的道路；在口渴時，老師就是一眼甘甜可口的泉，用包含愛的泉水滋潤我們的喉腔。而對于我來說，老師則像是冬日中的暖陽。

　　太陽爬上了樹梢，鳥兒站在樹枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強強掛著淡淡的笑，向前門緩緩走去，哦，太好了，終于下課了。耳旁飄進一個聲音，“趙憶寧，冉老師找你！”我剛邁出去的.腳立馬又收了回來，風兒的演奏突然讓我覺得心情糟糟，空氣中凝聚著這一股悶悶不樂的氣息，嘴角硬撐起來的笑僵住了。我不情不愿的回過頭，心中燃起一股莫名的火。我回過神來，和冉程文一樣站在了講臺旁，不用說肯定是我們上課前把桌椅挪開一條長長的縫的事，我滿臉掛著委屈的看著冉老師后面的黑板，又不是我想做的，明明就是他不斷的打擾我，還蠻不講理的。想著想著，我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來龍去脈，并說，讓我們倆都冷靜下來，理智地去處理問題，不能過于沖動了。冉老師處理完這件事，又單獨找了我，冉老師用輕柔的如同細流般的聲音對我說：“這件事肯定你們兩個人都有錯，你又干嘛要自己一個人敢傷心呢？這件事又不是你的錯。”我說了許多，冉老師站在一旁皺著眉頭，嘴唇緊緊閉著，手中給我遞來一張餐巾紙，一邊開導、安慰著我。冉老師跟我說完，我回到了教室，冉程文還想跟我說話，我也只是頭都不轉一下，靜靜的聽老師講課。

　　老師，多么辛苦多么偉大的職業啊！它又是那樣的平凡而又高尚，人的一生中少不了老師的陪伴，每一次犯了錯誤，冉老師總是細心的指導著我們，大家有什么開心事總是一起分享，一起歡笑。如果沒有冉老師六年來悉心的付出，哪有現在的我們？千言萬語最終只能化為三個字：謝謝您！

感恩作文篇7

　　“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。

　　老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。

　　記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學校來為我們上課.老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼.頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了."老師可能是被我感動了,流下了眼淚.老師，您的職業是偉大的，光榮的.，是無私的，您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。

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