小學(xué)感恩的作文9篇[精華]
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)感恩的作文9篇[精華]](/pic/00/lm1133.jpg)
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩，一個(gè)可以使人聯(lián)想很多的詞語(yǔ)。你會(huì)感恩什么呢?如果你真正了解感恩的含義，那么想到的第一個(gè)人應(yīng)該是母親。
從古至今，無(wú)數(shù)文人墨客曾發(fā)自內(nèi)心地贊美母親的偉大，那是否喚起過(guò)你的同感?從出生到長(zhǎng)大，母親無(wú)私地給了你許多，在一天天的成長(zhǎng)中，你是否也對(duì)母親充滿感恩?
回想自己的過(guò)去，母親總是用充滿愛(ài)的眼神關(guān)注你，用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路，她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱你前行?
回想自己的'過(guò)去，懂事起，母親總是用真誠(chéng)的話語(yǔ)教你做人。不管什么情況，她總是在你受挫后，才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時(shí)，為何不在挫折前教你應(yīng)對(duì)?
回想自己的過(guò)去，上學(xué)后，母親依舊把你當(dāng)做手心里的寶。不管多深的夜，母親總是陪你度過(guò)。你是否怨恨母親的執(zhí)著，為何不在寂靜中勸你放棄?
學(xué)會(huì)感恩吧!在這個(gè)茫茫大世界里，無(wú)論你怨恨任何人，請(qǐng)不要去怨恨母親。母親從不抱你前行，是要你學(xué)會(huì)面對(duì)坎坷;母親從不在挫折前教你應(yīng)對(duì)，是要你體味人生;母親從不教你放棄，是要在無(wú)言中教你持之以恒。
母親用心良苦，身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人，也許無(wú)心，他卻讓你喪失了體味人生的機(jī)會(huì);不要感恩受挫前教你如何面對(duì)的人，也許無(wú)心，他卻只能讓你成為溫室里的花朵;不要感恩教你放棄的人，也許無(wú)心，他卻會(huì)使你夢(mèng)想破滅。
巴金說(shuō)：“生命的意義在于付出，在于給予;不是在于接受，也不是在于索取。”母親的涌泉之恩，我們當(dāng)以何相報(bào)?
感恩母親，按照她教你的人生一步步走去，也許母親會(huì)永不妥協(xié)，但那全出于對(duì)你的愛(ài)。因?yàn)椋瑥某錾哪且豢唐穑磺性从谀赣H!
小學(xué)感恩的作文 篇2
9月10日是教師節(jié)，也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。
聽(tīng)到“教師節(jié)”這三個(gè)字，我就興奮起來(lái)，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們，而我們就像小樹(shù)苗一樣，享受著陽(yáng)光與雨露，漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤(rùn)著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說(shuō)著，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中，但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過(guò)天使。
每一次只要有同學(xué)不集中，你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順?lè)?訓(xùn)獸師，讓同學(xué)服從您的命令。
下課時(shí)，您會(huì)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，您好像也是小孩，在傾聽(tīng)我們的心里話，上課時(shí)，您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，放松一下氣氛。
雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，但我覺(jué)得并不陌生，之所以這樣，是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。
我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
xx老師，我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己。現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂(lè)!工作順利，祝您教師節(jié)快樂(lè)，我的老師。
小學(xué)感恩的作文 篇3
一天,下起傾盤大雨,我沒(méi)帶雨傘,只好冒著大雨跑回家,因?yàn)槲胰矶紳窳?所以媽媽立刻拿衣服給我換，過(guò)了幾天,我在外婆家暈倒了。媽媽立刻送我到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，原來(lái)因?yàn)槟翘煜轮笥昱芑丶遥t(yī)生開(kāi)了藥給我和開(kāi)了一支針。我聽(tīng)說(shuō)要大針，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要打針。”媽媽說(shuō)：“不行呀，打了針才會(huì)好得快一些，不會(huì)痛的。”我聽(tīng)了媽媽的話，就忍住痛，把吊瓶給打完了，打完針，我們就回家。
回到家里，媽媽立刻拿藥和水給我吃。我把藥都給吃了，可是，一會(huì)兒我又把它給吐出來(lái)。媽媽問(wèn)：“你怎么呢？為什么要把藥都給吐出來(lái)？我說(shuō)：“我也不知道，把藥吃下去的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得很苦，我忍不住就把它給吐出來(lái)。”媽媽坐在椅子上，沉思了一會(huì)兒，就站起來(lái)去冰箱里拿我最喜歡吃的米糕煮熱給我吃。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，米糕涼冰冰的才好吃，熱了不太好吃。”媽媽說(shuō)：“不是呀，我是想把藥塞進(jìn)米糕讓你吃下去。”我說(shuō)：“那樣子就不苦了，那就試一試。”我把藥跟米糕一起吃下去，一點(diǎn)都不覺(jué)得苦。媽媽說(shuō)：“好了，快上去睡覺(jué)吧！睡醒以后病就好了。我在床上睡來(lái)睡去都睡不著。媽媽說(shuō)：“你的頭是不是很熱啊？”我說(shuō)：“是。”媽媽立刻把濕毛巾放在頭上，我感覺(jué)涼冰冰的'，不一會(huì)兒就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去了。媽媽還是不能睡覺(jué)，因?yàn)橐粫?huì)兒給我換濕毛巾，一會(huì)兒又給我吃藥。
到了明天，我看見(jiàn)媽媽睡在我的旁邊。媽媽看見(jiàn)我醒了，就摸了摸我的頭，就說(shuō)：“你的燒退了，真是太好了。”
我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你真是辛苦，你每天都送我上學(xué)，每天都煮飯和做家務(wù)。媽媽，我長(zhǎng)大后，一定要好好報(bào)答你的，好好孝順你的，我親愛(ài)的好媽媽！”
小學(xué)感恩的作文 篇4
六年來(lái)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生長(zhǎng)成了一個(gè)步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記？
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的啟蒙老師——當(dāng)時(shí)的班主任肖老師，她帶著我們幼小的心靈走進(jìn)了我們小學(xué)的第一堂課。“a，o，e，…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)，我們換了一位中年老師，她的身體雖然不是太好，但她依然為了我們?nèi)找共賱凇＿�記得她一次又一次鼓勵(lì)我發(fā)言，一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會(huì)我們做人的道理。五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位和藹可親，平易近人的老師。她的胃不是很好，曾做過(guò)多次手術(shù)，但她依然拖著病重的身體來(lái)給我們上課。每一節(jié)課她站的時(shí)間長(zhǎng)了都要坐一會(huì)兒才能給我們繼續(xù)上課。當(dāng)她把自己的`身體情況告訴大家時(shí)，在場(chǎng)的許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多，好像都在攢著勁，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
今天，我和求實(shí)的校友，小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母校——二師附小。我們來(lái)到我們的教室，這里是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的地方，曾經(jīng)在這里朝夕相處，在這里一起玩耍，歡笑，悲傷。
六年了，學(xué)校的大楊樹(shù)又新添了六個(gè)年輪。母校，我們回來(lái)了，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！
小學(xué)感恩的作文 篇5
一年一度的感恩節(jié)來(lái)到了，我有很多人要感謝，感謝我的爺爺、奶奶、 爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
首先我要感謝的是我的爺爺、奶奶：謝謝您們，從我出生的那一天起，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，才使我擁有快樂(lè)的童年。
其次我要感謝的是我的爸爸，媽媽：謝謝您們這些年對(duì)我的關(guān)心，雖然勞累地工作著，但是還是輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，對(duì)我諄諄教導(dǎo)。
然后我要感謝的是我的老師：謝謝您們對(duì)我的'關(guān)愛(ài)，每天為我們批改作業(yè)、上課，流下了許多汗水，卻沒(méi)有一句怨言，堅(jiān)持認(rèn)真地工作。
最后我要感謝的是同學(xué)們：是你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候向我伸出了援救之手，使我從困難中脫離出來(lái)，謝謝，謝謝你們！
讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧，世界將會(huì)變成美好的人間。
小學(xué)感恩的作文 篇6
親愛(ài)的父親，母親：
從古至今，中華美德以孝為先，而做女兒的卻不能為你們分憂，爸媽，對(duì)不起！
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”，讀后，我的心久久不能平靜。一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂。而我呢？我為你們做的實(shí)在是太少了，從我哇哇落地的那一刻，你們?yōu)槲也偎榱诵摹Ｎ乙恢币詾槟銈儗?duì)我的'付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)當(dāng)?shù)模钡阶x到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，請(qǐng)?jiān)徫矣字傻南敕ā?/p>
在我的生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷。當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，勇敢的向前追逐，12年的春夏秋冬，12年的日日夜夜，一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛(ài)的爸媽！
合上雜志的那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了。12年來(lái)你們對(duì)我的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話語(yǔ)……都是你們對(duì)我的愛(ài)，就都在生活的每一刻！爸媽，謝謝！
祝身體健康！
小學(xué)感恩的作文 篇7
我要感恩我的媽 媽，因?yàn)槲覌?媽是世界上獨(dú)一無(wú)二的我的媽 媽。我媽 媽就是我媽 媽，就算用太陽(yáng)來(lái)?yè)Q，也堅(jiān)決不要換，用月亮來(lái)?yè)Q媽 媽，我也不要換。
媽 媽教會(huì)我吃飯，說(shuō)話，走路，認(rèn)字學(xué)習(xí)，教會(huì)我有禮貌，愛(ài)干凈。這些都是媽 媽教我的。
媽 媽愛(ài)給我買玩具，更愛(ài)給我買書(shū)，有空閑時(shí)她都愛(ài)帶我去看書(shū)。一到書(shū)城，媽 媽就會(huì)陪我一個(gè)多小時(shí)，讓我挑選喜歡的文具，然后陪我挑我喜歡看的'書(shū)，看完書(shū)后再挑一兩本她覺(jué)得適合我的書(shū)，才開(kāi)心回家。這樣每次我都很開(kāi)心。她看到我開(kāi)心，她也更開(kāi)心了。
我家小區(qū)旁有個(gè)小公園，正在小河邊，春夏秋冬，景色都很美，所以，媽 媽一有空就會(huì)帶我來(lái)公園玩玩，看看，看河水變深或變淺，捉蝴蝶呀，采小花呀，玩翹翹板呀，看龍舟呀，看小樹(shù)長(zhǎng)高了，看小草變黃又變綠，看樹(shù)葉紛紛落下又綠滿枝頭。走在這個(gè)美麗的公園里，媽 媽讓我認(rèn)識(shí)了大自然的美麗和變化，在我的小小心靈里種下了一顆熱愛(ài)自然的心花。
我對(duì)媽 媽的愛(ài)總之一句話，我媽 媽就是我的，誰(shuí)也別想搶，誰(shuí)也搶不走。因?yàn)閶?媽最愛(ài)我。
小學(xué)感恩的作文 篇8
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛(ài)又嚴(yán)厲，為了我們成長(zhǎng)付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏牛瑵补嘀豢每糜酌纾怪聣殉砷L(zhǎng)。長(zhǎng)年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語(yǔ)言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無(wú)數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開(kāi)成功之門的金鑰匙。可以說(shuō)，沒(méi)有老師的辛勤工作，就沒(méi)有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父。”古時(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見(jiàn)非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請(qǐng)教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來(lái)，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的`故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無(wú)比尊重。
法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺(tái)，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺](méi)有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見(jiàn)，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問(wèn)：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺(jué)得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問(wèn)個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂(lè)自己。
老師的愛(ài)是無(wú)私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
小學(xué)感恩的作文 篇9
感恩節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是在全球我們每個(gè)人都心懷一顆感恩的心，畢竟感恩在每個(gè)人心中扎下了深深地根。我們的感恩放在心里。每當(dāng)遇到事情的時(shí)候我們都會(huì)拿出來(lái)，并且用感恩去感動(dòng)地球上的每一個(gè)人。
每年的.11月24日，是感恩節(jié)。每當(dāng)提到感恩節(jié)，人們都會(huì)去感謝自己的恩人，而大多數(shù)人都會(huì)去感謝自己的爸爸和媽媽，而我在這一天感謝的人卻不是我的父親和母親，我要感謝的人是我的外公。
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