感恩的作文經(jīng)典【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感恩的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報。學(xué)會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。懷感恩的心，行報恩之舉。
父母，自己的父母誰都不會陌生吧？可是你想過感恩他們嗎？要是說不知道，那可就糟糕了，因為他們生育了你，教你說話、吃飯、走路……，你的一生全部都是他們教給你的……當(dāng)我們生病臥床不起時，是父母在無微不至地照顧著我們；當(dāng)我們考試考差了，是父母的鼓勵著我們；當(dāng)我們犯了錯誤，是父母的教育著我們改正錯誤...... 我們要感恩自己的父母。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊！是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。尊敬老師是最重要的'，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。 我們要感恩所有教過我們的老師。
朋友是什么？有人說，所謂朋友，正如那把雨中的傘，天晴時默默收起，雨天才為你豁然開放！更有人說，朋友就是那個在你忘記了如何飛翔的時助你起飛的天使。朋友為我們付出了很多，在你哭泣時陪伴你，在你想要聊天時傾聽你，在你孤獨無助時幫助你，在你...朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友雖然不能永遠(yuǎn)在一起，但是珍惜他們吧。我們要感謝的地方太多了，有朋友是快樂的！我們要感謝朋友。
感恩是一種美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動物都懂得感更何況我們?nèi)祟惲四兀扛卸髦钠鋵嵢巳私杂校徊贿^是在于你有沒有用那顆感恩之心，有沒有把它荒廢。現(xiàn)在，就讓感恩永駐于人間吧！“感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
感恩的作文 篇2
進入初中以后，隨著學(xué)習(xí)模式的大大變化，著實讓我喘不過氣來。
正是長身體的時候，媽媽知道我嘴巴叼，在學(xué)校一定會挑食，于是，她便想方設(shè)法在我回家后給我開小灶，當(dāng)然，小灶的最佳選擇，便是一碗熱湯。我每天回到家后，飯桌上，便總會有一碗熱湯。通常，湯里有的便是鴿子、雞、鴨、魚、排骨、肉餅，還會配上枸杞、人參、靈芝、紅棗、冬蟲夏草等比較補的東西。每次，到家后，一身的疲勞，總會被一碗熱湯沖得無影無蹤。
如果，湯里加了紅棗，比起原湯，便又是另外的一番滋味。要我來說，紅棗的絕配，便是那鄉(xiāng)里的雞，肉的鮮美豐腴，再配上紅棗的清甜馨香，在嘴里交織成一張溫馨的網(wǎng)，打撈起血液中沉淀的疲勞，然后一一拋諸腦后。
然而，猶令我奇怪的是，為什么湯的溫度，湯的'味道，都剛剛好，它仿佛完全知道我需要的是什么，它總能完美無誤地?fù)糁形业酿掽c，調(diào)適我一身的疲勞，湯的滋味就好似一位道人，雖說沒有什么仙風(fēng)道骨的韻味，但總有一種說不出的感覺，甜與咸勢同水火，各站半邊天，又好像交織在一起，可偏偏絲毫不讓。
原來，媽媽每天都計算著我回家的時間，然后開始打起了算盤，到家的時候，湯要什么時候開始燉，什么時候出鍋，才能在我到家后，溫度剛剛好，肉要什么時候下鍋才能保持最鮮嫩的口感，但是又不能讓湯里少了肉香，鹽要多少，紅棗要多少，精挑細(xì)選每一顆紅棗，審清楚每顆紅棗的大小，湯里的一切，媽媽都很用心地去琢磨，去張羅，所有的食材都必須適中，一點也不能多，一點也不能少。
媽媽做的湯，好像一本讀不完的書，配方是一樣的，但每次都有不同的味道，有時是難以讀懂的陽春白雪，有時，卻又是清新自然的下里巴人，湯里的肉，有時如俞伯牙破琴絕弦那般，咬一口，便在嘴里分開，但有時，卻像一個多愁善感的婦人，在口中拉出一條條肉絲，同藕斷絲連那般矯情，但還是如此能捕獲我口中每一個細(xì)胞。
雖然，家中廚房里的一切都由嬸嬸來打理，但還是不愿意讓媽媽多抽出一點時間來燉湯。
我曾多次勸媽媽辭了這份差事，但媽媽還是很熱衷，晚上的熱湯，真的很暖。
媽媽就像一把傘，撐久了，雨停了也不肯收，也是一朵花，聞久了，枯萎了也不肯丟。其實，有一種親情，由青絲變成白發(fā)，也在心底深深保留，千日恩典，原來母親的存在，是我今生最大的幸福。
感恩的作文 篇3
人的一生，總會接受很多愛。用心感恩，從心開始。
他，21歲是雙腿癱瘓，30歲時患上了生病，他的一生與病魔糾纏，但因有母親相伴，他才成為了史鐵生。
殘疾，多么沉重的字眼，這曾讓史鐵生消沉。看著燕子輕盈地飛，看著孩子歡快地跑，他的心多么渴望又多么疼。然而，疼的不止他，還有一直相伴的他的母親。年少的史鐵生被命運擊昏了頭腦，心中只剩下對命運的痛恨，他無法釋放，只有對著自己的母親發(fā)泄對命運不公的怨憤。她的母親默默忍受著，用心呵護兒子那顆受傷的心。史鐵生常去地壇，在綠樹雜草間思索著人生的真諦。他的母親從不曾陪他去過地壇，是她不關(guān)心兒子嗎？不是，因為他的母親想要留給兒子一片獨立思考的空間。殊不知，這地壇不僅留下了史鐵生的車轍，每一塊有車轍滾過的地方也都有他母親的腳印。遺憾的是，當(dāng)時的史鐵生并沒有發(fā)現(xiàn)這偉大的母愛，而是在他的母親去世后才感悟。而此時，縱有再多謝意，他也無法說出了。
我們是否和史鐵生一樣，不曾發(fā)現(xiàn)身邊人給予我們的愛？
早晨醒來，是誰為我們準(zhǔn)備好了早餐？夜晚歸來，又是誰在路口等待？我們寫作業(yè)時，是誰將電視的音量調(diào)得那么低？我們難過時，又是誰在開導(dǎo)我們？細(xì)細(xì)回想生活的細(xì)節(jié)，不論定格在哪個畫面，都總有父母的身影。我們說過謝謝嗎？沒有，我們把父母的愛習(xí)以為常，不再察覺。
感恩是一種心態(tài)，更是一種美德。在時間的磨練中，史鐵生學(xué)會的感恩。他明白了母親為他付出的一切，他看著合歡樹，仿佛那是對母親思念的寄托。他用文字去感謝他的母親，文字之間流動的'那種情愫長久地記憶在我的心里，揮之不去。他用心去感恩，因為他的母親從沒有走遠(yuǎn)，一直在他心中。
我們要學(xué)會感恩，用心去珍惜父母給予的愛，珍惜和父母在一起的時間。在父母為我們付出時道一聲謝謝，讓他們知道，我們感受到了他們的愛。
滴水之恩，涌泉相報。我們要懷著感恩的心——感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈……
史鐵生在感恩中獲得真諦，感悟愛與生命。因而他珍惜生命，用寫作來實現(xiàn)生命的意義。我們也應(yīng)用心感悟，感恩教會我們珍惜，教會我們滿足，教會我們回報。我們在感恩在成長，不再迷惘。
生命匆匆，卻也悠長。別讓愛我們的人失望，用心感恩，在感恩中成長，感恩，從心開始。
感恩的作文 篇4
天為父，地為母，自然界的萬物就是女兒。天象征高大，如父親；地象征溫暖，如母親。自然界的生長是因為有了天、地，他們知恩圖報，做孝順的兒女，而我們呢？
兒時，每次走在道路上，父母都會在左邊，我不懂的問的：“媽媽，為什么你和爸爸總會在我左邊呢？”“你長大就知道了。”他們每次都是這么回答。時光流逝，我長大了，明白了父母的做法，原來父母怕我不懂事，怕我在左邊被車撞倒。感恩父母，是他們呵護我們長大；所以我們長大了，也要自覺的讓父母站在右邊，我站在左邊。
父母常對我說要感恩，但那時的我還不懂“感恩”這兩個字的'重要含義；現(xiàn)在我懂的了，父母不管是打是罵，是關(guān)心是愛護，都是為了教育好我們，而我們對父母的報答是兒時不停啼哭，是在淘氣是打碎別人家玻璃由父母承擔(dān)，是考試考差了讓他們焦慮不安，是和別人打架是父母為我們?nèi)ズ退麄兗议L賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的，為何要讓他們擔(dān)憂，為何要讓他們難過。
只有有過才會懂的感恩。
我們像小苗一樣長大，而父母像大樹一樣，一天天老去。父母對我們的愛是無價的，但我們卻沒有及時懂得去珍惜和理解。
在學(xué)校，老師就如我們的父母一樣。夜晚，在臺燈下批改作業(yè)的是誰？白天課堂上，傳授知識的人是誰？為學(xué)生操碎了心的人是誰？是老師！是啊，老師為我們做了很多很多。上課專心聽講，積極回答問題，下課健康休閑、鍛煉身體，考試取得優(yōu)異成績，這也許就是我們對老師的感恩。
朋友是能陪伴你走過童年的人，是提醒你，告訴你危險的人，是在你委屈、傷心陪伴你的人，初中三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂，這就是朋友，所以，要珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有難同當(dāng)”就是感恩。
有人懂得了勤奮，有人懂得了孝順，有人懂得了尊重和珍惜。
我懂得了自己體驗珍惜的感恩！
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