感恩的作文6篇【優秀】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感恩的作文6篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養它的大地母親的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為只有懷著一顆感恩的心才會讓我們懂得這個多彩的社會，因為只有懷著一顆感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因為只有懷著一顆感恩的心才讓我們發現生命的真諦。
你是否懷著感恩的心來看待我們的家呢？當我們”哇哇”墜地時，是母親，用她溫柔的手臂摟著我們，直到我們安靜睡去；當我們發脾氣時，是母親，用她溫柔的話語耐心的'開導著我們；當我們做錯事情時，是母親，用她海一般的胸懷包容我們。父母們把我們撫養到長大成人，他們花去了多少心血，編織了多少日日夜夜。可我們呢？我們有做些什么令他們高興的事情嗎？俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況是父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，我們又何曾察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。只有當我們用我們的心去感受，去體會。我們才會發現我們得到了好多好多。
你是否懷著感恩的心來看待我們的生活呢？當我們于清晨的陽光中醒來，我們應感謝太陽，是它給了我們光和熱；當我們吃著可口的早餐，我們應感謝農民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實；當我們坐在教室的課桌椅上，我們應感謝木匠師傅，是他們的心血結晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎？有時感恩不僅僅是兩個字，它可以是一句暖人心窩的話語，它可以是一個鼓舞人的眼神，它也可以是我們的所作所為，來表達我們的謝意。
你是否懷著感恩的心來看待我們的人生呢？當我們處于人生的黑暗處，感恩可以是一火把，為我們照亮前進的方向；當我們攀爬著人生高峰，感恩可以是一階梯，幫我們踏上一次次成功；當我們在人生海洋里飄泊，它可以是一東風，助我們乘風破浪。讓我們懷著感恩的心，我們會發現人生是如此美好。
你是否有感謝過你老師？是誰在深夜的燈光下不知疲倦的備課？是誰在課堂上，不厭其煩的諄諄教導？是誰大大方方地傳授知識給學生們？是誰百般呵護自己的學生們？是誰對待學生如同對自己的孩子一樣呢，無私奉獻而不求回報呢？當然，是———老師，！有不少人的輝煌成就，都應歸功于我們的老師，老師們的精神真是彪炳千秋啊！
是老師教會我們真誠，堅強，謙遜，樸素。是他們讓我們領悟到了人生的意義，指引我們走上成功的道路，是他們為我們開啟了成功的大門，讓我們在知識的海洋里遨游……是你們為了我們的成長，染白了雙鬢，操碎了心，當我們采摘豐收果實的時候，他們留給自己的卻是粉筆染白的兩鬢白發。啊，老師們，你們的名字刻在我心靈的深處，永遠不朽！
一朵花的調零荒蕪不了滿園春色，一顆星的隕落黯淡不了燦爛星辰。我們懷著感恩的心，我們感謝它們，正因為有花的凋零，才有秋的果實累累，正因為有星的隕落，我們才看到了美麗的瞬間。他們讓我懂得了只要曾經努力過那就夠了。即使眼前有著許多困難，但是我感謝它們，因為他們讓我一次次成長，因為他們使我更加堅強。前面的艱難險阻阻擋不了我前進的步伐。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，看待老師。你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
學會感恩。使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，使我將無以回報的點滴永銘于心。
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”是啊！感恩，一個多么美好的詞——感恩可以使自己快樂，感恩可以是我們應做的，它也是別人應得的。我不懂感恩可以給我帶來什么“所謂利益”，但我知道它是道德的要求，良心的那一聲輕叩更是喚醒了這一絲感恩的“本性”……
兩年前，我還是一個不規則的多邊形，周長長，面積小。可自從那一個在我眼中看來已經不再高大，卻比大山還有分量那個男人不惜傾家蕩產把我送到這所高級學府時，這一切終于發生變化……
我知道我家其實并不富裕。父親做出這樣的舉動，我知道他這是低聲下氣和別人求來的，我更知道這錢是他東拼西湊擠出來的。雖然我每天還依舊沒心沒肺的和父母吵嘴，可我內心其實早已淚水四溢。這一切都要怪那聲“遲到”的感恩。
小學，成績勉強還看得過去。我對于父母好好學習的要求，聽起來早已經不痛不癢了。
臨近小考，學校舉辦了一次大型的感恩活動。印象頗深的是活動高潮部分，沒錯！就是要求學生將自己六年來的感恩全部在手機通話中向父母“發泄”出來。是的，這是對于學生們小考復習一次大動員，是為了激發學生的心中那一絲感恩的“本性”。更是為了激出骨子里那一股不服輸的勇氣……
可不爭氣的我，退縮了。當同學們勇敢的表達那重要的“本性”時，我卻扭扭捏捏不成體統。那一次的`感恩，我錯過了。是的，我錯過了！從那一刻起，我的感恩就已經“遲到”了。小考的復習對我毫無作用，當然，小考一塌糊涂，對于名校也失去了資格。這已然導致了后來的所有后果，自己承擔的后果。
當我步入中學后，我曾經想辦法彌補，可這從來是表現在行動上，因為在我的認知中，只有學習才是對父母唯一的回報，而嘴巴似乎沒那么重要。于是，這一聲感恩，從那一刻之后遲到了兩年有余。
同樣，這也是一次大型活動——感恩的活動。目的也總是驚人的相似——初二結束了，這是為了動員初三的學習。不過這次，當我擁抱我的母親時，眼前她的白發以及她的淚珠滾落了下的那一刻，我的身子顫抖了起來，我的眼淚奪眶而出，我的“本性”終于喚醒，我在我的耳邊輕輕的吐出了那六個字，遲到已久的那個六字——“媽媽，您受累了”。她那六個字等了多久我不知道，但我明白我從出生便欠下了這六個字，遲到了15年的六個字從嘴中脫離時，如釋重負。我終于得以彌補，終于回應了良心的輕叩……
投之以桃，報之以李，詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。面對感恩，我們只有正確對待它，不讓它“遲到”，或過早凋落，才能讓感恩之花在世間綻放！
請不要讓你的感恩“遲到”。
感恩的作文 篇3
教會女兒感恩，用生活中的每件小事教育女兒學會感恩，在生活接受孩子對自己的愛，對自己點點滴滴的關心。生病時，讓女兒端水送藥；飯后，讓女兒自覺抹桌、掃地……女兒慢慢學會了關心別人，體貼父母。
早飯后，我正要收碗，女兒搶著端起碗：“媽媽，休息一會兒吧！你做飯挺累的，碗由我來刷吧！”雖然女兒已上初中，雖然抹桌、掃地的活她常干，可是刷碗我并沒有讓她干幾次。好，享受一次女兒的愛心吧！女兒很快地收拾好碗筷。廚房中想起了流水聲。我坐在沙發上享受著這一切，享受著女兒對我的愛，心中滿是幸福。
不由地想起現在每次女兒有好吃的，不管是我為她買的好吃的，還是她自己在街上買的好吃的。她總要為我留下一些，每次她總要說：“媽，嘗嘗，很好吃的。”有時即使只有一點點，她也要和我一起分享。有的時候我也不忍心，說：“女兒，你吃吧！媽媽不吃了。”可她總是不依不撓，非得讓我嘗些才肯罷休。那時，我的心中滿是幸福。
不由地想起每次我們一家一起外出，我總是落在最后，細心的她總是走走停停，在不停地找尋我的身影，生怕我走丟了。想起前天晚上的一次散步還覺得心里有些暖暖的，那天的我一反常態，很有精神地走在最前面。遇到人多的地方，行人擋住了女兒的視線，她不見我的蹤影。這時我離她并沒有多遠，只聽女兒對丈夫說：“先停停，媽媽呢，怎么找不到。”我回頭一看，只看見女兒在著急地向周圍張望著。我想：現在我莫非到了讓人照顧的地步了嗎？其實那一刻，我心中涌起更多的是一份被女兒關懷的幸福。
同時也不由地想起女兒小時侯的那一份霸道。三四歲時，給她買好吃的東西都是她獨自享用。誰敢稍微動一點，她就撅起小嘴巴，滿心不自在。甚至有時自己不吃的東西別人也不能吃，她會狠狠把東西往地上一摔，再用腳踩上幾踩，誰也不能吃。這其中當然也包括我。從那時起，我開始了教會女兒感恩。女兒每次吃東西，我都會不動聲色地說：“乖女兒，讓媽媽吃一點。”剛開始，女兒不依不撓，但是我也絕不退步，沒辦法，女兒拗不過我，只好同意。并不是我故意向她要吃的'，而是讓她學會和別人分享，讓她幼小的心靈從小學會關心大人，懂得感恩。
那年的汶川地震，女兒找出自己的儲錢罐，一個人在自己的臥室專心地數著自己平時積攢的零花錢。一角，五角，一元的紙幣，一角，五角，一元的硬幣，堆起來像小山一樣，女兒在認真地數著，一共十元。我知道，這些錢是女兒最珍愛的，我的眼眶濕潤了。她想用這微不足道的錢為災區的小朋友盡自己的一份力，表達自己的一份愛心。
“媽碗刷完了，快吧，用不用驗驗工。”女兒說。
我微笑著看看女兒，“快，坐這兒歇會。”……
感恩的作文 篇4
……感恩的心，感謝有你……每當聽到這首《感恩的心》許多人都會淚流滿面，在這一生中我們要感恩的人太多太多了，有家人，老師……而我最要感恩的人是我的'爺爺奶奶。
現在我上四年級了，在外面上的輔導班也越來越多了，爸爸媽媽由于要上班沒時間接送我，所以只好向爺爺奶奶“求救”，爺爺奶奶答應了這項苦“差事”。記得有一次電閃雷鳴的，天上還下著大雨，真是無巧不成書我正好要去上課，奶奶要幫我背書包，我不要，奶奶只好答應了，走到一半我有不想背了，便讓奶奶背，奶奶二話沒說，我心里真不好受，當時奶奶提出要幫我背，我不，現在。看見奶奶蒼老的身影，背著一個書包無怨無悔，淚花在我眼眶里打轉。
從那事后我知道了人人都要懷有一顆感恩的心，感恩以前幫助過我們的人！
感恩的作文 篇5
像往常一樣，我的身影匆匆穿梭在通往學校的路上。太陽才剛剛占據了天空的一隅，驅趕走黎明前寂靜的黑暗，就連清晨的露水都還未消失。一天又開始了。
遠遠的，一張紅底白字的橫幅分外的醒目，上面寫著“慶祝第二十五個教師節”。橫幅上隨風跳動的字符好像是在提醒人們不能忘了這個神圣的節日，當然，也沒有人會忘記。
邁進教室，氣氛仍是那樣熱鬧，仿佛這就是我們的天性。只不過今天的空氣中似乎多了一些花香，不是濃烈的嬌艷，而是淡淡的溫柔，那自然是送給老師的。
今天的課堂格外安靜，同學們也格外的專注。我笑了，因為這是我們心中共同的愿望，讓老師們過一個難忘的教師節。下了課，小心地將班長用班費給老師們買來的鮮花和賀卡捧在手中，生怕會有所損失，給今天帶來遺憾。懷里的花散發出的`清香充斥著教室，我不由得打量了它們幾眼。那是一束康乃馨，剛剛綻放的花朵還帶著泥土的芬芳。依稀記得康乃馨的花語是偉大、神圣、慈祥的母親，呵，老師不也就是我們的母親嗎？
輕輕打開那張小巧精致的賀卡，手中拿著筆，心里卻在猶豫不決。既想用華麗的語言寫出詩一般美麗的祝福，又想用最樸素的文字表達出我們對老師的感激。最終，筆尖還是觸在了賀卡上，輕輕滑動。并沒有十分注意寫下的到底是什么，只知道一筆一畫都包含著我們最真摯的感情。署名：全班同學。
走在通往辦公室的路上，我心中也突然有了些不好意思的感覺，不敢面對面地對老師說出心中的感激。可是，當我看到老師眼中的欣喜時，竟迫不及待地說出了“老師，節日快樂”這幾個字，也許老師那微微揚起地嘴角和明亮、溫暖的雙眸會讓我永遠保持在心底。
人人都把老師喻為紅燭、園丁，而我卻更愿把老師比作稻田里的守望者。他們日日夜夜守候在田野里，默默守護著承載著希望的稻谷，直到稻谷由翠綠變成明黃，才結束了這平淡而光榮的任務。
如果說我今天學到了什么，那就是感恩。只有懂得感恩的人才會懂得奉獻。
我似乎看到了這樣一幅畫面“太陽從地平線緩緩升起，田野里已是一片金黃……
感恩的作文 篇6
打開記憶的匣門，總有一件令人感動的事，深深的印在我的心頭。那是我們學校第一次舉辦“感恩我們在行動”這個活動的時候，是魏老師給我們全校上了一堂感恩的.課在魏老師的講解我們都失聲痛哭起來。他講了一個感恩的心這首歌背后的故事他講的是：一個小姑娘從小就是去了父親，她和媽媽相依為命。媽媽在一家廠子里工作。媽媽每天傍晚回來的時候，是小姑娘最快樂的時光，因為媽媽每天回來的時候都會給小姑娘帶來一塊她最愛吃的小小的年糕，每天的這個時候，她都很高興。有一天傍晚，下起了暴風雨，到了吃完飯的時候媽媽還沒回來，小姑娘等不及了就出去找媽媽，走著走著，忽然她看見了一個熟悉的身影躺在地上，他趕緊跑過去，一看是媽媽，媽媽醒了。她對小姑娘說：“孩子，媽媽知道你是一個堅強的孩子，你的下半生媽媽不能陪你走下去了，你一定要活下去。看你最愛吃的年糕，快吃了吧，媽媽不行了。”！說完媽媽就躺在小姑娘的懷里“睡著了”。小姑娘趴在媽媽的身上抽噎著。許多年過去了，小姑娘長大了，她就寫了這首歌感恩的心……我是含著淚水聽完了故事，也是含著淚水寫下的作文。
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