小學感恩的作文精品【10篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學感恩的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學感恩的作文 篇1
媽媽常教育我說：“一日為師，終身為父”，老師是我人生的引路人，我們要常懷感恩的心，銘記老師的諄諄教導。
也許是媽媽的教育，所以我常懷一顆對老師的感恩之心。
那是一個陽光明媚的夏日，我和以前一樣帶著對知識的'渴望來到學校。當我要滿載知識而歸的時候，天有不測風云，剛才還是艷陽高照，轉眼間便烏云密布，真是“六月的天，孩子的臉”。接著便是傾盆大雨，大地被雨簾籠罩著，發出了可怕的呻吟。
望著突然而來的雨，望著不打算停歇的雨，我的班主任老師不時抬頭望著天空，臉上出現了急躁的神色。我知道，老師一定還在為幼兒園的孩子不能及時回家而著急。我們都知道，老師的孩子最怕雨了，可能現在正大哭著……
為了讓老師及時接孩子回家，我悄悄的離開了教室。因為，我家就在學校大門口，只要出了校門就到了。我先來了爸爸用的雨具，用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地說：“老師，您……快用雨衣……去接孩子吧。”望著雨衣，老師臉上的愁云便一下子煙消云散了。她一手接過雨衣，一手撫摸著我的頭，說：“你真是一個懂事的好孩子，謝謝了。”說完老師便快步的向幼兒園跑去。
望著老師遠去的背影，我臉上露出幸福的笑容，就為我懂得了感恩。外面雨還在下著，這時我仿佛聽到一支優美的旋律，在大地上奏響。
小學感恩的作文 篇2
在日常生活中，“謝謝”這一現象十分常見，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報，真誠的表述，是人類真誠相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠性是十分必要的。并且由此出發，我們可以從正反兩方面發自內心的，真誠而超越物質的'，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來自內心，并由于沾染了物質的欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠性而言，有的感謝是自由而自覺的高尚之舉，有的則是非自愿的強制的卑下行為。
就文章寫作而言，由于題目沒有對文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說等多種藝術形式予以表現；其內容也可以涉及感情的各個方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無
小學感恩的作文 篇3
有人說，世上最美好的一句話，是發自內心深處，最真心誠意的“謝謝你”。
在生活中，我們常常接受他人的幫助，而我們就該懷著一顆感恩的心看待人事物。
我們感恩的事很多。用另一種角度去思考，沒有父母，我們就不會存在；沒有他們的養育，我們也無法快樂平安的成長。沒有老師的教導，我們就無法吸收知識；沒有同學的陪伴，便無法相互切磋學習。沒有前人遺留下來的事物與智慧，便沒有現今發達的社會。除了這些以外，還有更多更多的'事值得我們去感恩。
一個人如果常懷一顆感恩的心，去看待身邊所有事物，那所見所及也會變的美好。如果一個人只懂的報怨，而不去感恩，心理因素會使得他看什么都不順眼，心中充滿暴戾之氣，心胸變得狹隘，當然也就很難快樂起來了。感恩可以帶給人正向的力量，不僅只是形式上的禮貌更是人與人相處時必要的存在。我們了解他人對自己以及這個社會的付出和貢獻后，更需要去感恩，而不是視為理所當然。
一句謝謝、一句感恩的話勝過千言萬語。懂得付出以及感恩，而不該只懂得享受與埋怨。每個人如果都懷著一顆知足感恩的心，那這個世界就會變的更加美好溫馨，人與人相處也更加愉快和諧。
小學感恩的作文 篇4
在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對我們的`關心就像媽媽一樣。
記得有一次，我語文考試考了八十幾分。放學的時候，施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評我，而是和我一起分析錯在哪里，為什么會做錯。最后她還說：“只要你平時努力學習，哪怕成績不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優秀的學生。”
施老師就像陽光和雨露，讓我們健康快樂地成長；她就像一只勤勞的小蜜蜂，把自己的知識傳授給我們，讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您，施老師！
小學感恩的作文 篇5
她，是一個陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給
我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校。”"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說："奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現在怎么…”“我不管，沒動帶錢，下車！”
我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時三伏天穿棉襖—里外發燒。就在我束手無策，準備下車的時候，有位阿姨突然高聲喊道；“我幫她付！”頓時，我的心就像有了新的希望一樣，轉身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的'笑著。阿姨親切地對我說："以后可不能粗心大意呦！”"謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準備拿錢給她，可車早跑了。
我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻的愛！
小學感恩的作文 篇6
六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。“可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的'孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當我們吸足了營養，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。
”誰言寸草心，報得三春暉？“您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣里學習，就應當感恩母校！我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
河南鄭州緯五路二小六年級：南尚涵
小學感恩的作文 篇7
一個人擁有很多東西時，很容易被擁有的東西遮蔽了雙眼，然后看不到自己所擁有的，只想要不停的擁有更多；但是，當一個人什么都缺乏時，這時只要能給予一個他真正所需要的東西，他就會感到心滿意足，因為能夠擁有這個東西對他而言十分不易，所以他會非常珍惜。
記得小時候，媽媽都告訴我們，我們日常生活中所需要的東西，無論是食衣住行育樂，只要那個東西五十圓以內，媽媽都會努力滿足我們的需求，當時我很不滿足的問媽媽說，那超過五十元就不可以嗎?可是班上的某某同學，他媽媽都讓他買超過五十元的圓珠筆或文具，媽媽告訴我，很多小朋友，吃都吃不飽，穿也穿不暖，媽媽能夠讓你吃飽穿暖還提供你各方面的物質需求，你應該就要感到很幸福感恩，不可以貪心不滿足，當時我聽完后覺得自己很不懂事也很慚愧。
老師上課也常常告訴我們，世界上有很多國家的小朋友，如非洲，常常有小朋友很渴卻沒有一滴水可喝，餓得沒有一口食物可吃、冷得沒有一件衣服可穿、生病了也沒有像樣的醫院可治療，更別談到其它的生活娛樂！他們每天只要能吃飽喝足就覺得很幸福很快樂了。所以見苦知福，我們真的不該再抱怨食物有多難吃、衣服有多丑、房子有多小間、自行車有多難騎、上學有多辛苦等，我們應該要感恩我們擁有能吃飽的食物、能穿暖的衣服、能遮風避雨的住所、能行走各處的交通共具還有能提供給我們知識的殿堂。
真的'，我們每個人都擁有很多，從今天開始，我們都要努力的做個懂得感恩惜福的人，這樣才會能擁有更多更棒更美好的人生。
小學感恩的作文 篇8
都說，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春，讓花朵更加茁壯的成長。
有同學說，我們是小花小草，老師是風水雨露，滋潤我們，讓我們成長。有同學說，老師是皎潔的月亮，為我們一顆顆小星星，點亮指路的明燈。還有同學說，我們是鳥兒，老師是大樹，是天空給我們保護及自由。
我有一位好老師：余老師。她有一頭烏黑亮麗的長發，像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時架著一副眼鏡，一定是看了太多的書吧！每當余老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時，總會有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏，一看就知道我們有沒有干壞事。一張能說會道的嘴巴，在上課時滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗，如天仙一般的余老師。
上課和平時，余老師一向一絲不茍。您那講課的聲音，令我們久久無法自拔。老師平時對我們很好，只想讓我們有一個出色的成績，未來可以報效祖國。每一次看到您批改的作業、作文，上面的涂涂改改，總讓我想起老師那認真的`神情和仔細。這些是我忘不了的。
余老師最大的特點是她的性格，堅強的性格。就拿上個學期的事說吧。那天放學，走進門的不是余老師，而是吳老師。我很好奇，為什么是吳老師來放學呢？我在排隊的時候解開了這個迷題。排隊時，我出來早，便和幾個同學趴在欄桿上東看西看。這時有一個同學叫了一句：“看！那不是余老師嗎？”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學指的地方。我只看見余老師被一個男老師背在身上，不知去哪兒。后來，我才知道余老師在辦公室暈倒了，他們正要去醫院。第二天，余老師帶病又來了，上課時，余老師沙啞的聲音好似清澈的泉水，流入了我們的心田。
人們說，老師是園丁，我覺得老師更是我們的另一個父母。余老師，教會了我什么是人生中缺一不可的事，還讓我知道了，知識不能改變我人生的長度、物象和起點，但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點。您似天使，如甘泉，是我們永遠最尊重的人。
小學感恩的作文 篇9
每個人的成長都離不開父母，親人的呵護，我也不例外，感恩我的外婆作文。
我的媽媽是個堅強的女人。
他在剩下我一百天的時候就帶著我回到外婆家開始工作。
媽媽和外婆開了一間超市，這間店已經開了很多年了。
媽媽是個只顧工作的.人，媽媽是邊工作邊照顧我。
每天在工作最忙的時候，媽媽就會讓我獨自睡下，等忙完了工作再來照顧我，這樣的情況在我八個月前還可以，因為我還不會走，可是我可以獨自站立，甚至可以扶著物體慢慢走動的時候，麻煩也隨之而來。
什么麻煩呢?因為我會摸著走啦!碰到危險怎么辦?比如：不能吃的東西，電，開水啊等等!這下可急壞了媽媽和外婆，這可怎么辦呢?阿婆說：“不能這么苦了，還是孩子重要!算了我還是帶孩子吧!”就這樣，每天在工作高峰期，阿婆就用一條長長的毛線圍巾把我背在她的背上，一邊工作，一邊照顧我，。
我就是阿婆這樣背著長大的。
我我感謝外婆，是她把我背大，帶大，如今我已十歲了。
每當看到那條毛線圍巾就會想起我的成長，如今的外婆頭發已經花白，我每個星期至少給阿婆打一次電話，關心關心阿婆阿公。
他們也特別關心我的學習，每次算好了考試的日子，就要來電話叮囑我好好考，也不忘喊我媽媽接電話，一再地讓媽媽在我沒考好的情況下千萬別打我。
阿婆還有一句話讓我最感動，那就是：阿冰在阿婆的心里永遠是最棒的!每次我阿婆到我家來我都會舍不得阿婆走，望著她離去的背影，我的眼淚總是盡情地流。
仿佛開了閘的水。
阿婆坐車會暈車，只能坐大巴士，我每次送阿婆走都會等一輛普通車，因為空調車悶，容易暈車。
人們常說小孩是誰帶的就和誰親，這話一點不假，我就和阿婆最親最親!我從心底愛阿婆，感謝阿婆。
希望阿公阿婆身體健康，越活越年輕!
小學感恩的作文 篇10
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。
母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養育成人，教我文化知識、做人的道理……
記得有一次，我在學校看見許多同學都有一件玩具，而且非常好玩。回到家里，我想你給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是你怎樣也不肯。當時，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會兒，我的心里出現了一個壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個壞念頭里，但是還是無法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的.打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……
回到家里，你看我手里拿著玩具，便問我：“這個玩具真漂亮，是誰的·”頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，說了個謊：“是周樹賢的。”媽媽聽了，又多問了我幾個問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽臺上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，你邊打邊哭。當時，我真不覺的那么痛，反而覺得是那么溫柔，那么親切……后來，你又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里……
直到現在，你的每一句話仍被我記得一清二楚。你是我生活上的大恩人，你是我學習上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢？
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