感恩作文

時間：2024-02-25 17:53:36 感恩作文

感恩作文通用【10篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感恩作文10篇，希望對大家有所幫助。

感恩作文通用【10篇】

感恩作文篇1

　　她，一個相貌平平的農村婦女。她灑脫的外形，也沒有漂亮的外貌。但是她在我心中卻是一位美麗的天使，就是每日離明升起的朝陽，她就是我那最親敬的姑姑。

　　從小，我就跟著姑姑生活，姑姑每天起早貪黑的勞作。同時，還要照顧家人，最主要的是照顧我這個一點都不省心的孩子。他每天給我洗臉，換衣服，給我喂奶粉，奉我吃喝拉撒。就是如此的辛苦，她都沒有一點怨言。就這樣，我們日復一日的過著……

　　時間過得真快，轉眼間，我已經在姑姑家呆了整整一十三年了，在這風風雨雨的四千七百四十五天里，我由一個剛剛誕生的嬰兒，變成了一個亭亭玉立的大姑娘了。在這風風雨雨的四千七百四十五天里，姑姑由一個身體健康的壯年人變成了一個體弱多病的老人。這風風雨雨的四千七百四十五天是溫暖的，也是無情的。但是無論經過多少風雨，我都永遠記著是姑姑撫養了我，是姑姑把我從一個無知的幼兒培養成一個知書達理、懂得許多知識的中學生。姑姑還經常教育我，希望我走出貧瘠，走向遼闊的大千世界。在漫長的生活中，姑姑還讓我明白：人活著就是要活出個光彩，就是要像那會飛的'蒲公英一樣，飛出偏僻的農村，飛向遼闊的原野。

　　姑姑是我的第一任老師，是姑姑讓我懂得了感恩。我永遠都無法忘卻姑姑對我的恩情，俗話說的好：受人點之恩當以涌泉相報。姑姑對我的恩情深四海，不，再深的大海也無法與之比擬。此時此刻，我用語言是不能訴說姑姑對我的恩情的。我想，姑姑就是我的唯一，擁有了姑姑便擁有了一切。所以，我真想大聲的對姑姑說一聲：“姑姑，謝謝你這些年來對我的照顧。你對我的恩情，我永遠都會銘記在心。姑姑，我愛你！”

　　姑姑，我知道你一心盼望我成大器，走出農村，走向更美好的未來！所以，我不會辜負你對我的希望。好好學習，向我那理想的未來邁出堅定步伐，以此來報答我最敬愛的姑姑！

感恩作文篇2

　　俗話說的好：“世間有部大書，永遠讀不完，那便是母愛。”的確，隨著時間一天天過去，正如校園常說“歲月是把殺豬刀”，母親從風華絕代的大美人為我們含辛茹苦地操勞大半輩子變成了滄桑的老人，其中的艱辛只有我們當了父母方才懂得。當然，也包括父親。父親的愛像山一樣沉重，像樹一樣偉岸，像巖石一樣剛硬，那是一種不輕易說出口的親情，所以，我們現在能做的就是懷著一顆感恩的心，感謝他們把美麗的青春給了我，把溫暖的陽光給了我，把挺直的脊梁給了我，把明亮的雙眸給了我。面對父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿，我們應該學會感恩，必須學會感恩，真正把中華五千年的優良傳統“百善孝為先”傳承下去。

　　除父母外，還有很多人值得我們感恩。有這樣一群人，給我們打開了知識金庫的鑰匙,帶領我們在知識的海洋里遨游。如果沒有他們的辛勤耕耘和灌溉,我們的智慧之花怎能開得如此熱烈奔放?刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字才能永存。這群人就是人類靈魂的工程師----老師。有人說,“師恩如山.高山仰止”,當更催后來之人奮發不已,"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持".我們的點滴進步和些許成績全都凝聚著老師辛勤的汗水.以后不管何時何地,無論天涯海角,在"老師"這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生。

　　還有另外一群人，他們不是親人，不是老師，卻更勝親人恩師。他們和我們一般大，經常與我們穿梭于綠蔭下的校園，暢談人生哲理，打打鬧鬧陪我們一起哭笑，他們就是我們的朋友、同學。在大學里，沒有父母的陪伴，老師的督促，自己靠自己，獨立自強，只有朋友同學是陪在我們的身邊的。為此，我們也應該感恩他們。朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的'一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　總之，要常懷一顆感恩之心——感恩周圍的一切，因為他們給了我們所需要的任何東西。正因為他們的存在，我們才能茁壯成長。

感恩作文篇3

　　西方有個感恩節。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。

　　總有一種遺憾，我們國家的節日很多，惟獨缺少一個感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

　　“誰言寸草心，報得三春暉“；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“，我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生活，都需要感恩。

　　蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候，我們往往容易忘記了需要感恩。

　　沒錯，感恩的敵人，是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學或是情人的生日，都不會錯過他們的PARTY，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。

　　懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂時原那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。

　　恨多于愛的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨愁怨恨漲滿的人，便容易像被雨水淹沒的田園，很難再吸引進新的水分，便很難再長出感恩的花朵或禾苗。

　　不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往惟我獨尊，一切都是他對，他從來都沒有錯，對于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助，他怎么會在意呢？不僅不會在意，而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當面讓他下不來臺呢。這樣的人，心如冰硬板結的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

　　財富過大并鉆進錢眼里出不來，和權利過重并沉溺權利欲出不來的人，一般更容易缺乏感之情。因為這樣的人會覺得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會對他們有恩且需要回報呢？這樣的人，大腹便便，習慣于昂著頭走路，已經很難再彎下腰、蹲下身來，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。

　　雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來。美國曾經有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區別！“連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的.息息相通而變得格外美好。

　　我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時侯一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和他們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是那么的溫馨美好。

　　我永遠也不會忘記幾年前的一件事情。那天，我在崇文門地鐵站等候地鐵，一個也就四五歲的小男孩，從站臺的另一邊跑過來。因為是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到雍和宮坐地鐵哪邊近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒有來，我走了，準備上去打個“的“。我已經快走到樓梯最上面的出口處了，聽見小男孩在后面“叔叔，叔叔“的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你。“我永遠不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感恩，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。

感恩作文篇4

　　我常覺得生命是一項奇跡。一株微不足道的小花竟開出像海洋一樣湛藍的花兒;一只毫不起眼的鳥兒竟在枝頭唱出小提琴一般的夜曲。

　　我愛養金魚。每次看著小金魚們成群結隊穿行于魚缸中，時而嬉戲打鬧，時而竊竊私語，時而駐足深思，我總是看得心醉神迷：這些金魚的身上總是洋溢著生命的活力。

　　這天中午，我一回家，發現魚缸中多了些紅色的“小蝌蚪”。咦?這不是小魚苗?我像哥倫布發現了新大陸似的，驚呼起來：“爸爸，媽媽，快來看呀!紅魚‘牡丹’生小魚啦!”一聽這話，全家人都圍到了魚缸前，大家都凝神地望著。

　　多么可愛的小生命啊!瞧，這些小魚們長得多么小巧玲瓏，它們正微微擺動著小尾巴，在魚缸中一邊自由自在地游著，一邊用好奇的眼神看著我們，看著周圍的一切。我靜靜地望著這些小魚苗，不由地沉思著：多么壯麗的生命啊!

　　突然，意想不到的事發生了，“風暴”(一只黑色的金魚)發現了小魚們，以迅雷不及掩耳之勢撲了過來，一口將一只小魚吞進了肚子里。我一看，焦急地喊道：“爸爸，爸爸，快把風暴撈走，快呀!”我邊說邊拼命往魚缸里吹氣，想把風暴趕走。

　　風暴被趕走了，可我的心還久久不能平息：何等弱小的生命，又是何等堅強。原來小生命的成長，又是多么艱難。它可能要禁受風浪的`考驗，可能要面臨生存的危機……可是，它們還是欣喜地來到了這個世界，坦然、從容地面對這一切。

　　感謝你，金魚，你讓我明白了生命的脆弱與高貴。一個平凡、微不足道的生命，在成長的過程中又會演繹出多少驚心動魄的故事。多么壯麗與莊嚴的生命啊!

　　望著眼前這些可愛的小金魚，我的心中陡然涌起一種感動，一種自信，一種勇氣……

感恩作文篇5

親愛的媽媽：

　　您好！

　　一株帶雨的梨花，讓我感受到了生命嬌艷的美；一片火紅的楓葉，讓我感受到了熱烈奔放的美；一條潺潺的小溪，讓我感受到了溫柔舒緩的美……可在我的眼中，這些美遠不如媽媽您給我的愛，這份愛，讓我感受到了人世間親情的美……

　　記得小時候，我每次過馬路，媽媽您總是用她那溫暖的大手緊緊的握著我的小手，并教我過馬路時要先左右看，確保安全了，一路小跑地領著我過。

　　我是一個粗心的孩子，在多雨的季節里，盡管您再三叮囑，我還是經常兩手空空的走出家門。有一天，我們剛剛放學便下起了雨，雨不大不小，卻下個不停。我站在校門口焦急的張望著，多希望您能快些來接我呀……

　　終于，我看見了雨中的您也同樣焦急的往這里趕，您撐著一把小黃傘，我急忙跑到黃傘下，抬頭望見了一方黃色的天空。回家的路上，我又蹦又跳地走在傘下，身上一滴雨都沒淋到，我剛想說這傘可真大，可回頭去看媽媽時，發現您的'衣服已經濕了大半，雨水從您的臉上流下，里面還摻著汗水……

　　現在，我長大了，上五年級了，可以為您撐傘了，不怕自己被雨淋著，她心疼地轉過臉來，我搖搖頭，送給您一個溫暖的笑臉。我相信，您也一定看到了那方黃色的天空……我越來越大了，那把小黃傘已經罩不住我了，但每當我看見它，就會想起您那不變的笑容和那綿長的母愛。

　　感恩會照亮明天溫暖別人；感恩會滋潤心田洗滌心靈。讓感恩永駐心中吧，讓世界變得更加溫暖！

　　感謝您，我最親愛的媽媽！

　　祝福您

　　永遠健康幸福！

感恩作文篇6

　　在黨校學習時，同學李久桂大哥說的“做人，要常懷感恩之心”這句話，讓我深有同感……

　　古人云：滴水之恩，涌泉相報。在中華民族悠遠厚重的文化底蘊中，先輩們“銜環結草，以恩報德”之類的古訓從小就印在了我們的腦海中。“知恩圖報”是中華民族傳承多年的傳統美德，知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。

　　一個人從呱呱墜地起，就沐浴太多的恩情：父母的養育呵護，師長的傳道授業，夫妻的相濡以沫，朋友的義氣相投，鄰里的真情幫扶，素昧平生者的無私援助，乃至大自然的陽光雨露、春華秋實。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。人人都應當常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養你的人，感激教育你的人，感激關懷你的人，感激幫助你的人，感激與你朝夕相處的人!

　　感恩是道德良性互動的潤滑劑。拒絕感恩，這是道德的失落，是文明的缺失。學會感恩，并不是要做付出與所得的價值交換，而是要更懂得尊重和珍惜，并從中認識到每個人的.社會責任。

　　要做到感恩，就必須學會理解和包容，始終以平和的心態、真誠的情感、信任的目光，去看待一切。那些愛護、幫助過我們的人，要感謝他們，是他們讓我們對生活更充滿信心;那些有意、無意傷害過我們的人，更要感謝他們，是他們讓我們學會了更好的生活、更珍惜身邊的一切。

　　讓我們常懷一顆虔誠感恩的心，感謝上蒼的賦予，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝多彩的生活!更要感謝那些，曾給我們太多太多關心與關愛、支持與幫助的朋友!

感恩作文篇7

　　清晨，那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂；傍晚，那“長河落日圓”的宏偉壯觀景象在上演時。此時的我，已沉醉在大自然的無限美感中。

　　以歡快的步伐，讓我們走進那充滿希望，讓人遐想萬千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來到了廣袤的大地上，她的降臨使人世間一片生機。溪水“叮叮咚咚”，唱著歡快的歌曲，一路順流而下，它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的'長發，和著樂曲翩翩起舞，花公主也靦腆的跟著去左右搖擺，你看，她臉都羞紅了，在綠葉的簇擁下，顯得異常耀眼，似一顆紅色的珍珠，熠熠生輝。“萬紫千紅總是春”，春使我們奮發向上，朝著成功的彼岸奔去。

　　拋下煩惱，忘掉悲傷，讓我們以熾熱的心走進夏天。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的情趣，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的韻味，都能使我們領略大自然的精彩紛呈。

　　卸去塵世的外衣，拋開俗世的苦悶，讓我們攜手漫步在秋的怡然中。秋，給人的感覺是如此惆悵，靜謐。慢慢行走在林間，周圍是如此的靜，耳畔中只聽到秋葉落地的“涮涮”聲。

　　拾起一片秋葉，你會感嘆“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私，此時，你心中也許會多一份開闊，人活在世上就要奉獻。沿著小徑，在往里走，這時更是說不出的安靜。幽靜之中我們能聽聽心靈的獨白，與靈魂的高歌。抬頭仰望藍天，此時已是兩行熱淚。

　　最后，讓我跨入那純白的世界——冬。冬，沒有渾濁，沒有污垢，只留下白茫茫的一片。這時，我們就會情不自禁丟下心中的邪惡。與白雪，伙伴一起嬉戲。那銀鈴般清脆的笑聲，那呆呆的雪人，是冬留給我們最寶貴的禮物。

　　春，夏，秋，冬，是大自然給予人類的饋贈。“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”林逋因與梅花邂逅而心動。而我卻沉醉于自然中的每一處景觀，小橋流水的怡然，大雁南歸的惆悵，大江東去的雄渾，世間萬物都在對我訴說著“自然！”

　　一曲自然的禮物，一段心靈的低吟讓我們感恩自然吧！聽，那夜鶯又在傳唱自然的樂趣了。

感恩作文篇8

　　9月10日是我們的老師，辛勤的園丁的節日。今年教師節的主題是“分享與感恩”，我們將舉行“慶教師節美食分享會”。我們自己制作一些美食帶回學校與老師同學一起分享。

　　7：45我剛進教室就看見陳老師穿著紅色的上衣和黑色長裙，臉上帶著慈祥而親切的微笑，迎接我們。到分享食物的時間了，我們拿出各自精心準備的美食，有丸子、面包、可樂和餃子，還有各種水果：有李子、葡萄、橘子，好豐盛啊！我們每個小組的同學都熱情地邀請老師們和我們一起分享美食。老師們的嘴角都流露出一絲幸福的微笑。今天的`活動在一片熱烈而祥和的氣氛中結束了。

　　今天小二班的qq群也非常的熱鬧，家長和同學們通過q群給老師送去誠摯的祝福，有送鮮花的，有送電子賀卡的，有送祝福語的。我也想摘錄一段冰心的詩送給我敬愛的老師們：“玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如母語，殷殷似友親”。