感恩作文

時間：2024-02-10 14:34:43 感恩作文

感恩作文【實用7篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感恩作文7篇，希望對大家有所幫助。

感恩作文【實用7篇】

感恩作文篇1

　　花兒感謝土壤，是它給了她生命；魚兒感謝大海，是它給了它家園；大地感謝陽光，是它給了他溫暖。我最想感謝的人，不是別人，他，就是我的爺爺。

　　還記得那一次，我又要去爺爺家了。一下車，我便一眼望見了爺爺。爺爺在那個年代是很高的人，而且還學過武術，那身體當然是如同墻一般結結實實。雙拳一出，便是李小龍的截拳搏擊，身形結合，又是歷史上的螳螂捕蟬。當每次遇見我時，爺爺都會笑開花兒，用極高昂的聲音說：“嘿！小鬼頭怎么來了？”這次也不例外。我和爺爺談談笑笑，不一會兒，我們就決定去新都玩玩。

　　當來到馬路邊時，前面的紅綠燈還沒亮，我便停下腳步。剛想歇會兒時，忽然聽見爺爺急促地說：“走了，快走了。”隨即，我的手便被爺爺緊緊抓住，接著，身體又“被迫”向前奔去。爺爺的速度不平常得快，以至于我要近乎是“跑”才能跟上。我的手被攥得很緊，幾乎沒有活動的空間，又好像被一股熱氣包圍著，暖烘烘的。我別扭地扭了扭手，邊“跑”邊對爺爺說：“爺爺，其實不用這么快的，綠燈才剛亮……”而且爺爺只是一直說：“不行。”我看著爺爺不斷地朝兩邊望，漆黑的眼睛里透露出謹慎，好像在做一件大事。我低下頭，忽然看見了爺爺的手，他的手是那樣的寬大，一抓便是我的整個手掌，好像一個包裹，手心上的感覺很暖，這是一個暖暖的包裹。

　　可是，我再仔細點又感覺到，爺爺的手，是那么的粗糙，好像長滿了繭，皺紋一道道溝壑似的深入手心，在結實的手掌上，留下一個個名為老年的足跡。可爺爺卻渾然不覺，依然用他那雙大手，像手握珍寶一樣緊緊地抓著我的小手。

　　我的.心被震動了，相較于我的手的細皮嫩肉，爺爺的手是多么歷盡滄桑！往事的一幕幕像幻燈片，忍不住在我腦海里播放：每次吃飯，爺爺總是會夾很多菜在我碗里，但我還常怨爺爺不注意食量。每天早上，爺爺總要很多喊遍，我才會磨磨蹭蹭地起床。每次……越來越多的思緒涌上心頭，我心里不禁一酸，酸到鼻尖，我突然有種想流淚的沖動——自己怎么這么不懂事！我下意識的再看向爺爺，他的眼神還是那么專注，腳步還是那么快，手握得還是那么緊。那只大手的溫度一直延綿到我心里，暖暖的，如同滋潤了陽光一般。雖然已過了那段看似“兇神惡煞”的馬路，可心中的震動依然不停。

　　爺爺，謝謝您帶給我的溫暖，這大手牽小手的溫暖記憶，就讓我將它凝成一朵花，插在感恩的心田上。

　　爺爺，我們約定吧！下一次，換我用我的小手，牽著你的大手，下一次，就讓我的小手溫暖你的大手吧！

感恩作文篇2

　　兩年前，我揣著忐忑的心踏進了那道門。

　　我是沖著特色班來的。這是我早在五年級時就刻下的目標，那時的我心中滿滿的都是建功，夢縈牽索的也是建功，建功成了我人生中第一個正式的目標，即使跌倒了再爬起來，抬頭那一瞬間是因為心中的那屹立的信念。

　　我想我成功了。

　　當一切風雨都暫時過去時，我已經坐在了建功明亮的教室里。仿若置身于夢中一般，一個個陌生的同學，一個個陌生的老師，就這樣按著命運的年輪輕輕的踏近我的身邊，全新的我將要擁抱全新的一切，是的，我將翻開歷史全新的一頁。

　　可微笑還未褪去，苦澀卻立刻漫上心頭。

　　完全不能適應初中快節奏的步伐，所以總是跌倒。脫離了小學簡單狹小的圈子終是真切的感知何謂“山外有山，人外有人”，那一個個鮮紅的成績無一訴說著我的失敗，感到自己的渺小，無力，輕輕一摔便掉到無數人的身后，也摔碎了小學里堆起來的驕傲，自信。沒有熟人，沒有朋友，只有不盡的孤獨黑暗將我深鎖，再是苦不堪言，也只有自己知道。

　　流淚，已經不只是一日三餐。

　　仿佛一只破敗的小船，突兀的行駛在波濤洶涌的大海上，天是黑暗的，看不見前方，只能聽見海的怒號和其他船只快速的行進著，還有自己參差不齊的心跳。我努力尋找著尋找著，希望哪怕是一絲一毫的光亮。

　　我想我成功了。

　　永遠不會忘記班主任老師那灼灼目光和殷切的希望，在我考試失敗、心情低落和孤獨無助時，班主任老師那鼓勵的目光就是穿透一切的力量，融化一切的堅冰，驅走心中的黑暗與冰冷，永遠忘不掉她所說的：

　　學習的結果固然重要，但最重要的是過程，因為你在為此而努力的過程中磨練出來的百折不撓的斗志，將使你一生受用。

　　她那飛舞的發絲是因為渾身散發著溫柔的氣場，在她身邊永遠找不到冬天的印記，她就是春的希望，夏的光明，秋的委婉。

　　聽君一席話，勝讀十年書。雖然程度不及于此，卻也讓我拾起了丟棄已久信心，起碼不再那么怯懦了。在老師的一步步引導下，我試著適應，試著抬頭，這才發現原來一切都是可以改變的，瞳孔上淡淡的迷茫漸漸散去，我又看見山那邊金色的光芒。

　　在建功的生活是繽紛的，絢麗多彩的畫筆涂染著有些蒼白的學習過程。也許緣是因為我處于特色班，登臺演出的機會相對較多，一次次辛苦的排練，一次次緊張而興奮的表演，也讓怯懦的我漸漸變得自信，也鍛煉的我日益成熟。我知道，我是最好的。

　　是建功，讓我明白什么叫涅槃重生。

　　現在的我，早已脫離了當時那個悲觀的.我，掛在嘴邊的，是微笑；現在的我，也脫離了那個膽小不合群的我，走在身邊的，都是一個個笑顏如花的伙伴；現在的我，再不是那個不懂得如何復習的我，考試以前，都有周全到位的整理……一切的一切都來自老師們的諄諄教誨和同學們的熱心幫助，仿佛冬日午后的暖陽，溫馨而親切，仿佛淡淡的純音樂，淺淺劃過心上，激起心底的蕩漾。

　　沒有悲觀的世界，只有悲觀的人心。挫折是必要的，更必要的是去如何征服。

　　與小學同學見面時互相聊著，必是要聊到學校的，我可以驕傲的告訴他，我是建功學子。我相信，今日我以建功為榮，明日建功定也以我為榮！

　　建功，我由衷的感謝你，是你讓我望見了東邊金色的希望，是你讓我變得成熟，是你讓我的步伐走得更加堅定，你就是茫茫大海上那充滿希望的燈塔，就是天上燦爛的啟明之星，就是崎嶇山路上佇立著的風向標，更是我人生道路上永遠陪伴著的地圖，指引著我，一步一步，走向真正的成功。

感恩作文篇3

　　想懂你不是一件容易的事。你沒有接受過教育，但你卻知道很多。你只有一張嘴巴，但從那里總是會說出許多的話。你明明很瘦弱，但卻能挑起生活的重擔。看，你的背彎得就像拱橋了。我想懂你，媽媽!

　　我想懂你，因為你很嘮叨。每天，你都重復地對我說：“餓了嗎?”“天冷了，要穿衣服!”“書包收拾好了嗎?”“回來別太晚了。”你總是不厭其煩地一遍又一遍地對我說著這些話。有時我會生氣地頂撞你，嫌你煩。這時，你總是表現得很傷心。但當我覺得自己錯了想向你道歉的時候，你卻像是忘記了我對你的不敬，又開始了對我的說教。你好像從來不會對我生氣，不對我計較，是吧?

　　我想懂你，因為你總是說謊。每一次，我們在吃飯的時候，你總是把那些魚呀肉呀之類的，揀到我的碗里。我說你怎么不吃，你總是說不喜歡，會消化不良的。這時候，我也不吃了，說也不喜歡，要把這些魚肉倒掉。你馬上阻止說：“這些都是好東西啊，怎么能倒掉?”而后，你會非常享受地吃起來。

　　我想懂你，因為你總是假裝堅強。

　　小時候，你就是我的偶像。因為生活中不管遇到什么困難，你總能三下五去二地將它們解決掉。現在我發現你的蒼老，頭上白頭發已經若隱若現，你再也不能把我抱起來。我還發現，你總是偷偷在哭，卻從來不告訴我。原來，你并沒有我想象中的`堅強，你也有軟弱的一面，只是不肯輕易讓別人看見罷了!原來，你也是有眼淚的，你也需要別人的呵護!

　　現在，我終于能懂你了。因為你是以一個母親的身份在照顧我，因為這個特殊的身份，讓你只能看到家人的存在，卻忽視了自己。你的嘮叨，你的謊言，你的偽裝，都是因為一個字──“愛”!媽媽，下輩子，我們還要做母女，不過下次我一定要做你的媽媽!我也要對你嘮叨、撒謊……

感恩作文篇4

　　人在這世上，學到的最美好的東西，一個是愛，另一個就是感恩。

　　一首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”愛親人，愛朋友，愛自己身邊的一切，是多么有意義的事情。當你為別人付出時，你給予的不僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿滿的愛和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無論是給予者還是被給予者，心里都會被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因為失去而哭泣，他因為給予而幸福。這就是愛。

　　人間處處真情在，這個世界，雖然很多世態炎涼，可是，真情還是有的，愛，也還是有的。愛與被愛，都洋溢著滿滿的幸福。

　　除了愛，還有另一個美好的東西，那就是感恩。感恩，是愛的升華。當你得到了別人的給予，得到了別人的幫助，得到了別人的愛……你難道不會想要去回報嗎？心中存愛，所以才會在被愛時也想要回報。只想索取，不思付出的人，遲早會受到良心的譴責。

　　是啊，愛是美好的，它為人們帶來幸福。而感恩，更是在愛的給予之后愛的回報，它就像一個放大鏡，把雙方的幸福感成倍放大。在愛與感恩的循環中，每個人都是快樂的'，每個人都是幸福的。給予是個奇妙的東西，愛與感恩又何嘗不是。

　　我一向對外國的事物采取只了解不注意的態度。為什么要崇洋媚外呢？外國的東西，我們國家也是有的。而外國的一個節日，卻不得不讓我敬佩了，我覺得，外國的孩子能過這個節日，真是太幸福了。這個節日，叫做感恩節。感恩節，一個令人心馳神往的節日。這也難怪外國總出一些人才，原來他們是沉浸在學會感謝別人中長大的。我們呢，只是學習一些知識，對愛和感恩幾乎一無所知。一個不會愛的孩子，還能讓他去做什么呢？

　　感恩是個美麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來，如果一個人不懂感恩，只索取不回報，一定會受到所有人的疏遠。

　　正在看這篇作文的你，一定在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動。趕快想一想，有誰在你一蹶不振時安慰過你，有誰曾經在你忘帶筆的時候送上一支圓珠筆……從現在開始，你就是一個學會感恩的人了，來，加快你的步伐，去向曾經幫助你的人，道一聲“謝謝”。你的感謝，會給所有幫助過你的人帶來無與倫比的幸福。

　　六年級:汪曼平

感恩作文篇5

　　從小到大，不記得有多少次提到過“感恩”的話題，可我每次都不以為是。

　　曾經，在一篇文章中看到有這么一句話：“在云淡風輕的日子里，一切都那么愜意，那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前，什么都不怕。有時，我嫣然回首，才發現世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們———我的父親，我的母親。”讀到這段話，不由心頭一動，回頭想起父母在身邊的日子

　　當我得了獎勵，得意洋洋的時候，你們在我身邊，告訴我不要驕傲自滿；當我為人情所傷時，你們在我的身邊，鼓勵我，告訴我用心去對待每個人；當我在幻想未來時，你們卻告訴我，孩子，未來并非一切海闊天空。有人說：真感情無需感恩。于是我去掉了話語中常掛在嘴邊的謝謝，故意裝著對你們的愛視而不見，我認為這就是獨立，這是長大，這是成熟，這才是堅強，可是你們卻一如既往的對我關愛備至。也許在你們心里女兒怎么如此的不懂事？

　　其實不是，其實在學校里，我學會了感謝友誼，學會了感謝老師，學會了感謝社會，我的夢里都充滿了美好。也許我忘了什么，但我并不在意過。

　　直到有一天，星期五放學回家，父親不知怎么了，蹲在地上，手捂著肚子，看見我眼里充滿了不自然，他迅速站起來，我趕緊上前扶他，我注視到父親微白的雙鬢，深深刻在臉上的皺紋黑紅蒼老的臉，心里面起一點酸酸的感覺:父親為了我，含辛茹苦，而我那天，我小心翼翼地扶父親上床休息，給他倒了一杯水。父親的眼里充滿了欣喜，剎那間，好像有什么東西揪住了我的心，有什么東西開始蘇醒了。

　　此后，我發現了每周雙休日的飯菜格外的豐富，爸媽說話格外的小心，我知道，是因為我在復習迎中考曾經，母親與父親相守在一起，自從有了我和妹妹，他們把全部的心血都放到了我們的身上，我們在父母的.呵護中成長，父母卻在我們的視線中漸漸老去。

　　原來，我曾經遺漏過生命中那么多令人感動的時刻，我是那飄浮在空中的云朵，父母親的愛就是天空，沒有天空，怎么會有白云的自在飄逸？到現在我才明白！

　　朋友啊，請回頭注視你的父母吧！記住那些歡樂的日子，更要相信，父母是世間最愛你的人，可是他們會慢慢的老去……

　　莫忘感恩，“愛”需要我們的表達……

感恩作文篇6

　　青春，如浩瀚的星海，美好而又深沉，讓人不覺地想探索；青春，如落葉的黃葉，把自己的生命獻給大樹，感人之深；青春，如一本屬于自己的相冊，每一頁都有不同的精彩故事。

　　青春是棵大樹，有的人已爬上樹頂，高聲呼喊，有的人卻在樹下徘徊不已，不敢面對。對于我，初中新生，我眼里的青春是一列充滿魔法的列車，它帶我走遍世界，也會走走停停，讓我嘗盡不同的滋味。

　　青春是叛逆的，隨著年齡的增長，我的身體發生了變化，性格更是如此，小學的我，學習成績還可以，對學習的態度也是十分認真的。可是進了初中后，我變了，開始變得愛玩手機了，甚至成為一名“瘋狂手機迷”，不管做任何事都離不開手機，吃飯、上廁所……有時也會通宵玩手機，學習更是一塌糊涂。今年期中考試，我的數學才考了三十九分，這對于我來說，是個很大的打擊。拿著成績單的那一刻，我怔住了，我怎么也沒想到自己會考的如此之差。我哭了，腦袋開始回想我這半期來都做了什么，上課與同學講話、開小差……回到家，我更是避免不了與父母的爭吵。媽媽的那一句：你再這樣，將會變得“無藥可救”。仿佛一把尖刀，刺進我的心里，火辣辣的痛。我躲在房間反省，下定決心，從現在開始要好好學習，不讓爸爸媽媽為我操心。

　　青春是份美好的回憶，曾經的時光已經過去。教室外的打鬧，操場上的喧鬧，老師的批評，同學的`幫助，這些都將成為回憶，不要太過留戀過去的時光。我們現在應該信心滿滿，充滿激情，因為我們正在經歷青春。

　　青春是勇敢的，它會使我們對任何事都充滿好奇，原來的許多事，因為膽小而躲避。而現在，我們更多的是去探索、發現。

　　同學們，讓我們感恩青春，珍惜青春，它是有限的，轉眼消縱即逝。

　　我想，寫一封關于青春的信放進一個粉色的瓶子里，掛在一棵“時光大樹”上，十年之后，再取下拆開……那將，別有一番滋味。

感恩作文篇7

　　感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。一顆感恩的心，是一個和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

　　一代賢臣，蜀漢丞相，保后主，進忠言。只為報先帝知遇之恩。鞠躬盡瘁，死而后已。滴水之恩，涌泉相報。這是一種感恩，感的'是知遇之恩！

　　春秋子路，為了讓年老的母親吃上一碗香米，翻山越嶺，跋山涉水，走了幾十里路，終借回一點米，看到母親吃上香噴噴的米飯，他忘記了疲勞。這是一種感恩，感的是慈母之恩，養育之恩。

　　兵仙韓信，少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是我們熟知的“一飯之恩”的故事，韓信功名成就之時，并沒有忘記當年自己落魄之時，“漂母”的一飯之恩。這是一種感恩，感的是一飯之恩

　　老師的傳道授業不僅讓我們學會了識字，更懂得了做人的道理。“程門立雪”、“一日為師，終生為父”這些故事無不傳達著人們對老師的感激與尊敬。對于老師的恩情我們應當時刻銘記與感恩。這又是感恩，感的是授業之恩。

　　丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。一個人從出世起，就沐浴了太多的恩情：父母的呵護，師長的傳道授業，朋友的義氣相投，素昧平生者的援助，這些大大小小的恩情只有心懷感恩珠，才能得已相報。

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