感恩的作文

時間：2024-02-08 09:56:03 感恩作文

感恩的作文范例[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文范例[7篇]

感恩的作文篇1

　　花朵感恩小草，是小草襯托出花朵的美麗;小草感恩大樹，是大樹為小草遮風擋雨;大樹感恩泥土，是泥土給了大樹養分。我要感恩我的父母。

　　感恩，我要感恩父母給予了我鼓勵。有一次，由于我的粗心，英語考試只考了86分，這使我大吃一驚，不能相信。回到家中，我總想避開爸爸·媽媽的目光。最終爸爸·媽媽看出我心神不定的眼神，便對我說“趙越，英語考得怎么樣?把試卷拿來看看。”我從書包中慢慢掏出試卷交給他們，生怕他們責備我。但他們看完試卷后并沒有責備我，反而耐心地給我講解題目，還告訴我：對學習只有戒驕戒躁，一絲不茍，認真仔細，才能考出好成績。

　　感恩，我要感恩我的.父母對我的關心。有一天晚上，因為白天受涼了，發了高燒，那時，外面風雨交加，電閃雷鳴，雨點豆大般地落下來。雷聲越來越大，雨越來越猛，爸爸沒顧得什么，幫我穿好衣服，背起我，沖出屋外，媽媽隨手拿去一把雨傘，跟著我們向醫院跑去，到了醫院，爸爸和媽媽全身濕漉漉的，可我的身上卻沒有淋到一點兒雨。他們沒管身上濕沒濕，就跑上跑下地照顧我。

　　唐代詩人孟郊用詩句“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”來感恩父母。今天，我也要對你們說：“感恩你們，我一定好好學習，絕不再讓你們失望!

感恩的作文篇2

　　感恩父母父母教會我們說第一句話;教會我們寫第一個字;教會我們怎樣邁出人生第一步……在我們成長的道路中，父母呵護著我們、鼓勵著我們、陪伴著我們……

　　在初一軍訓時，我們參加過一次拔草活動。當教官叫我們休息時，我們個個都累得半死，聽到教官這么一說，高興得就往地下坐。

　　但就是，屁股還沒坐熱就不得不站起來——被教官的命令而起。教官問我們累不累，我們都說很累。但就是教官說：“你們拔這么一點草就說累，你們有沒有想過你們的父母，他們從早上工作到晚上，有說過累嗎?”就是的，父母們每一天從天亮工作到天黑沒有說過累，我們拔這么一點草有什么資格說累呢?夏天，父親在炎熱的太陽底下插秧;秋天，這時候收割時，父母為了省點錢，沒有叫收割機割自我割，一干就就是好多天，他們有說過累嗎?

　　曬稻谷時，媽媽叫我幫忙看一下稻谷，不要讓鳥吃，我就閑麻煩……這時候我就是否有想過父母的感受呢?軍訓時，我們還上了一節“感恩·立志”課，我被選為小領袖，只要有同學出錯，我就要理解懲罰，從第一圈開始我就不斷的奔跑——以為不斷有同學出錯。當我第一次從同學們面前跑過時，我看見同學們個個哭得淚流滿面，還有許多同學要求替我奔跑，但就是我沒有。這使我想起了我的父母，他們每一天總就是那么辛苦的工作，沒事從來不請假，沒有真正的休息過。我跟他們說休息一下，不要累壞身體，但就是父母們沒有。有些人說長大后要買一座大房子來報答父母;有些人說將來要買一輛小汽車給父母;有些人說將來要賺很多的錢，父母要什么，就買給父母什么，讓高興……總就是忽略了身邊的.許多事情。

　　其實父母真正要的就是我們的愛。當父母生病時，我們端上一杯水，關心一下，父母就會高興;當父母辛辛苦苦工作回來，我們幫父母做一些家務，父母也就會高興;當我們考出理想的成績時，告訴父母，父母就會更高興。

感恩的作文篇3

　　多么留戀校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

　　校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這時代。

　　回憶在母校發生的一切，哦!原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。

　　感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

　　感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園里咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

　　老師，多么神圣的職業啊!我們從無年少，一步步長大，這是誰的.功勞?我們呀呀學語到滿口外語，這又是誰的功勞?我們從蠻橫無理到彬彬有禮這又是誰的功勞?對，是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空呀!我應該去感謝那些老師，因為她們，把我們送向人生的舞臺。

　　同學，也是值得我感恩的人。我忘不了當我做作業出色時，當我回答問題，正確時，同學們用掌聲和贊許的目光給我力量與動力，我忘不了，當我被批評之后，留下的淚水，同學會用紙巾擦干，并且會安慰我，鼓勵我，我忘不了當我摔倒時，同學就是我的拐棍，幫我分擔那艱難的旅程。

　　也許兩年后，我們會因為一張通知書各奔東西，但是我還會記住你們對我的點點滴滴的快樂與幸福。

　　謝謝你們，老師，同學們，有了你們，我的生活更加充實，更加幸福，更加快樂。

　　其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

　　離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實。

感恩的作文篇4

　　恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。

　　天為父，地為母，自然界的萬物就是兒女。天象征高大，壯麗，如父親一樣偉大。地象征溫暖，親切，如母親般的溫柔。自然萬物的生長就是為天，為地服務。他們知恩圖報，做孝順的兒女，而我們呢？

　　父親總是用殘酷的現實理論來教育我，在外看到穿著破爛衣服，晃著鈴鐺，叫著“收垃圾”的人，父親總是嚴肅地對我說：“以后考不到大學，我也幫你準備一輛三輪車。”而那時我卻會傲氣地說：“才不呢，這種人是活該。”雖然表面上是這樣說，但心底卻十分同情。我認為，他們在這兒放下尊嚴乞討，就是生活所迫。而這種行為被父親看到了，就會說：“何必可憐他們！”

　　但我明白父親也會為他們嘆息。正因他那時的冷血更讓我懂得了社會的.競爭和殘酷，這比上課更實際，我很感激他，讓我更早一步地發現這社會的點點滴滴。

感恩的作文篇5

　　是誰十月懷胎把我生下來？母親。是誰含辛茹苦地賺錢養家？父親。是誰不求回報把我養大？父母……

　　我是一個非常任性的女孩，我想要什么就得馬上出現在我的面前，如果沒有的話，立即嚎啕大哭，爸爸媽媽都拿我沒辦法。我家并不怎么有錢，我看到同學的文具盒很漂亮，看到別人的玩具很有趣，看到商店的商品很新奇，看到……就會立刻向爸爸媽媽要錢，一次就要個5塊8塊的，買完這一樣，還沒用完，就去買別的東西。

　　我還經常對爸爸媽媽發脾氣。一有不爽的事，不論誰怎樣討好我，我照樣聽不進去。爸爸媽媽跟我說話，我便沖他們大喊，叫我做什么事，我就賴在原地不動，頂撞爸爸媽媽，有時還直跺腳，把家里的東西扔到地上。爸爸媽媽經常氣不過，終于忍不住打了我一頓。就一打，我便大聲嚷嚷：“我跟您們沒完！”一天內，無論沒見爸爸媽媽多長時間，只要再一次見面，不是不理不睬，就是頂撞他們。

　　爸爸媽媽的頭發中間，我偶爾會見到三四條白色的發絲，額頭上偶爾會見到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深深刻下的，我的任性，我的.頂撞，我的……是他們刻下的，對我的寬容，對我深沉的愛……

　　打是疼罵是愛，奶奶經常對我說。

　　爸爸媽媽，您們為我付出的太多了。從現在開始，我不再惹您們生氣，我會好好地聽您們的話，我要好好學習，考出一番好成績來報答您們！

　　爸爸媽媽，我愛您們！

感恩的作文篇6

　　讓我們獲得教益的人或物，就叫老師。

　　——題記

　　“哎！”家里傳出一聲長長的嘆息，“又沒考好，怎么辦呢？”我獨自坐在屋子里，臉上寫滿了憂愁，心中不斷策劃著該怎么逃過老爸對我成績不滿的嘮叨，屋子里拉著窗簾，門也關著，一絲光也進不來。我挪動著身子，慢慢地靠近門，把門打開，想讓陽光進來。可我打開了門，卻發覺屋子里還是那么暗。走到屋檐下，仰望天空，烏云已吞噬了整個天空，一絲光亮也不留。

　　風刮了起來，雷聲在耳邊徘徊，閃電神龍般見首不見尾，遨游在天際，雨也下了起來。

　　正在發愣的我不經意間看到了在外邊晾曬的衣服，我趕忙沖進雨中。將衣服收回，我的身上留下了雨滴的痕跡，這浸透了衣服的`雨，讓我感到絲絲涼意，如同我對自己成績的失望。手忙腳亂中收完了衣服，我就呆呆地在屋檐下看雨。

　　風越刮越大，似是想要摧毀一切，雨越下越大，似是想讓世界變成一片汪洋。

　　地面上已積了一層雨水，可風勢雨勢卻絲毫不減，一道閃電劃過天空，給大地帶來了瞬間的光亮，也照亮了家中院子里的那棵樹，憑借著這瞬間的光亮，我看清了那棵樹，它已被風壓得直不起腰，樹葉被狂風卷走，如同一艘在驚濤駭浪中搖擺不定，隨時都可能被大浪吞噬的小船。

　　默默注視著這悄悄承受風雨的樹，我無數次地想要去幫它挺直身軀，但我卻無能為力，只是靜靜地看著，祈禱它可以撐過這狂風驟雨的侵襲。“咔嚓”聲突然響起，我的心跳也隨之加速，定睛一看，原來是它的一條枝干被風打倒了，無力地躺在地上，這也讓我更加擔擾這棵樹是否能挺過難關。

　　樹葉被風吹得嘩嘩作響，嘈雜的聲音中似乎又帶著一絲優美的旋律。我仿佛聽到那棵樹，那些樹葉在對我說：“這點磨難算什么，挺過去并不難。”我被驚住了，這可以危及到它生命的風雨讓它不屑一顧，而我自己卻因為一次考試失利就如此消極，我和它受的磨難比起來算得了什么呢？我的做法和它比起來卻有如天壤之別。我難道連一棵樹都不如嗎？我悶聲問自已。不，一定不，我一定會更加堅強。

　　我不再擔憂，準備坦然接受爸爸的批評。

　　第二天，天氣放晴，陽光刺破無盡的陰霾，照耀在了那棵樹上，它挺過了風雨，挺過了磨難。我來到它的跟前，在心里輕輕對它說：“謝謝你，樹，謝謝你，我的老師。”

感恩的作文篇7

　　我讀的是《讓孩子學會珍惜與恩的經典故事》，我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。

　　比如故事“金烏鴉”，說得是古時候，有一個善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來的鳥趕走，飛來一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來，金烏鴉請小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學小姑娘，想得到更多的禮物，每次都選聽起來都是最好最大的，但打開之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的人想要得到的很少，卻會意外收獲豐厚的.饋贈；不知足的人喜歡獅子大開口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

　　我也犯過貪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰丟得遠就勝，游戲開始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠，估計有七八米，我貪，拿了塊大石，才只丟了兩米，哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

　　珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會在不經意間給我們更大的驚喜與收獲。

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