學(xué)會感恩作文

時(shí)間：2024-02-02 14:43:47 感恩作文

（精）學(xué)會感恩作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會感恩作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（精）學(xué)會感恩作文9篇

學(xué)會感恩作文篇1

　　用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽到的、品嘗到的、接觸到的所有的一切。因?yàn)椋@些的身后是有無數(shù)的人辛苦勞動得到的。

　　心，撲通、撲通地跳著。

　　一分鐘幾十下，這是人體里一個(gè)簡單而又復(fù)雜的構(gòu)造。然而，也因?yàn)槿绱隧n劇里我們便經(jīng)常看到那些由心而生的浪漫而又凄美的愛情故事。

　　心是什么？有人說，心跟大腦一樣，他能主導(dǎo)人的行為，并且形成記憶。心有記憶的功能呢？到現(xiàn)在還沒有人能精確的回答，不過我相信有的。只是他記憶的方式不同而已，心所記住的是某種場景里他跳動的速度。當(dāng)再一次的場景出現(xiàn)時(shí)，他會有同樣的速度出現(xiàn)，那也是為什么我們會覺得有些事情發(fā)生過，很熟悉一樣。

　　心靈，在大部份人的身上體現(xiàn)出來的都是追求完美。然而，今天我想說的是，我們應(yīng)該學(xué)會用心去感恩世界。用心去體會別人的付出，也就是良苦用心。用心去理解別人的苦口良言，也就是苦口婆心。用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽到的、品嘗到的、接觸到的所有的一切。因?yàn)椋@些的身后是有無數(shù)的人辛苦勞動得到的。

　　同樣的.一件事情，兩個(gè)不同的人，a覺得這事做得很好，自己受益匪淺。b卻覺得，這事大家做得不夠好，由于占用到自己的私人時(shí)間，所以收效甚微。為什么會有這樣的表現(xiàn)呢？

　　客觀的分析，這事情發(fā)生的經(jīng)過，大家所接受到的信息是完全一樣的。只是兩個(gè)人的心情不一樣，兩個(gè)人的目的不同，背景不同，所以產(chǎn)生的結(jié)果不同。因?yàn)閍是個(gè)新手，他什么都不懂，就像一張白紙，所以他什么都聽進(jìn)去了，收獲很多。b是個(gè)老手，她懂得很多，一開始就沒有空杯，且因?yàn)檫@事占用了她的個(gè)人時(shí)間她覺得不樂意，因此一開始就用審視的目光來對待一件事情，所以什么也沒聽進(jìn)去。因?yàn)椋褧r(shí)間全部花在尋找別人的不足上面了。她幾乎看不到所有人在此事背后的付出。看不到別人所付出的努力，看到的只有那微小的不足，并且把不足夸張化，擴(kuò)大化。

　　我們應(yīng)該學(xué)會用心去感恩這個(gè)世界，用心去體會別人勞動的成果。

　　心靜自然涼。

學(xué)會感恩作文篇2

　　記得有一位哲人說過：學(xué)會求知，學(xué)會熱愛，學(xué)會贊美……那么你學(xué)會了什么？我在書山題海中尋找，在父母的嘮叨中尋找，在老師的教誨中尋找，在我所關(guān)注的每一個(gè)角落里尋找，最終，我找到了，那就是——學(xué)會了感恩。

　　我們應(yīng)該感謝父母親。是他們給了我們生命，教我們走路，教我們說話，教我們做人。這其間，他們所付出的辛苦和汗水，是無法用語言來表達(dá)的。父愛如山，偉大，母愛似海，深沉。父親是一座山，母親是一條河，而我們就是山與河間被滋潤著的一棵幼苗。正因?yàn)橛辛怂麄兊暮亲o(hù)，我們才能健康地成長。難道我們不該感謝我們的父母嗎？

　　我們應(yīng)該感謝老師。老師像蠟燭，溫暖人心，老師像園丁，澆灌花朵，老師像天使，撫慰心靈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格，只有品質(zhì)才喚醒品質(zhì)。老師不是歌唱家，卻將知識的清泉叮咚作響，老師不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，老師不是作家，卻將我們的人生韻味悠長。難道我們不該感謝我們的老師嗎？

　　我們應(yīng)該感謝朋友。朋友是肩膀，讓你依靠著哭泣，朋友是雙手，可以把你從絕望中拉出，朋友是垃圾筒，盛裝你所有的痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙，朋友就是池塘，你是月亮，朋友就是星星，你是紅花，朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的朋友嗎？

　　花兒有了雨露，才能美麗的`綻放，鳥兒有了天空，才能自由的翱翔，我們有了身邊的一切，才能快樂的成長。

　　讓我們學(xué)會感恩吧！感恩身邊的一草一木，一花一樹，感恩曾經(jīng)給予我們關(guān)愛和幫助的人，這樣的人生才不會失色。

　　學(xué)會感恩吧！它是一本內(nèi)容真實(shí)的書，會讓你受益終生……

學(xué)會感恩作文篇3

　　在生活中，我們要學(xué)會感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會了感恩，我們才會有意想不到的收獲和一個(gè)充滿溫暖的人生。

　　有人可能會問：感恩是什么？感恩就是：當(dāng)父親下班回到家后，你幫他拿拖鞋，為他捶捶背，給他端杯熱茶，再陪他聊聊天，對他說幾句暖心的話。以報(bào)答父親為了我們的這個(gè)家而做出的諸多努力。

　　感恩就是：當(dāng)你回到家，看到忙碌的母親在為你有一個(gè)舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境在打掃你的房間的時(shí)候，你幫她一起打掃，給她拿掃帚，幫她倒垃圾，并對她說：“媽媽，我長大了，我可以自己打掃房間，您去休息吧！”以報(bào)答母親為我們流下了不計(jì)其數(shù)次的`汗水。

　　感恩還是：當(dāng)你的同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，你去盡自己最大的能力幫助他；當(dāng)他遇到挫折時(shí)，你告訴他“不要怕挫折，人總會遇到挫折，只有經(jīng)歷了它們，才會變得強(qiáng)大！”以感謝同學(xué)、朋友對我們的幫助和信任。

　　感恩更是：當(dāng)你走在馬路上看到一位老爺爺或老奶奶摔倒在地上時(shí)，你不假思索的就跑到他跟前把他輕輕的扶起，拍拍他身上的灰塵，并還關(guān)心的問候他：“您沒事吧！”或是當(dāng)你走在大街上，看到任何一位需要幫助的人，你都熱心地去幫助他。以報(bào)答社會為了讓我們滿足、讓我們和諧而付出的努力。

　　感恩其實(shí)很簡單，每個(gè)人都會，只不過是要看你想不想去感恩，敢不敢去感恩。因?yàn)椋谖覀兊纳钪校瑹o時(shí)無刻都需要感恩，無時(shí)無刻都會被感恩。所以，我們只有學(xué)會了感恩、去感恩，才會讓自己對這些美好的事情記憶猶新，讓自己的生命充滿意義、充滿溫暖！

學(xué)會感恩作文篇4

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，把我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌，我的腦海里就浮出一個(gè)詞——感恩。

　　我要感恩很多，有人也有物，生活里值得我感恩的太多太多。

　　我感恩我的爸爸媽媽，他們給了我生命，讓我出生在中國這個(gè)不僅美麗、富饒的國家，而且和平、昌盛的年代，還讓我生活的無憂無慮，從小就過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。等我長大后，懂事了，才真正理解了“父恩比山高，母恩比海深”的真正含義。

　　我還要感恩我的老師，從幼兒園的左老師、王老師和李老師，到小學(xué)從一年級到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師，還有其它各科老師，他們，猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰，點(diǎn)亮黯淡的夜空；如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤了枯干的花草；如浩瀚大海里的指南針，點(diǎn)燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。

　　平日里，同我一起上學(xué)的朋友們，也值得我感恩，朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂，朋友是上課竊竊私語的陪伴，朋友也是被責(zé)罵時(shí)的安慰，朋友激勵(lì)著我對成功的渴望。

　　我平時(shí)上課的地方——學(xué)校，也值得我感恩，它給了我優(yōu)美的環(huán)境，踏進(jìn)校門就像走進(jìn)一所公園；它給了我好的教學(xué)設(shè)備，推拉黑板里面的.大屏幕連著講臺上的電腦，可以讓我們上課時(shí)方便查閱課文資料，讓我們更好的理解課文；它還給了我安全感，監(jiān)控?cái)z像頭布滿了整個(gè)教學(xué)樓，墻角安滿了“護(hù)墻”，樓梯角寫著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。

　　感恩，是一個(gè)無人不知，無人不曉的話題，卻又很少有人真正做到位，從身邊到社會；從父母到老師；從同學(xué)到學(xué)校；從高級動物的人，到野性十足的動物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒有體會過他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富穑谒晦o。

　　因?yàn)楦卸魉杂袗郏驗(yàn)橛袗鬯愿卸鳌Ｗ屛覀円黄饛淖约鹤銎穑粡慕裉熳銎穑粡男∈伦銎穑酶卸鱽碛游磥淼某柊桑?/p>

學(xué)會感恩作文篇5

　　親愛的孩子：

　　日安。

　　今年你17了，我想給你講個(gè)故事。因?yàn)槲蚁嘈牛隳軓倪@個(gè)故事里學(xué)到些東西，它將使你終生受益。

　　清晨，西索推開窗，清新的空氣伴著鳥鳴聲涌進(jìn)了屋子里，媽媽早已去上班，西索摸摸肚皮，走進(jìn)廚房。

　　穿著媽媽的不合腳的大拖鞋，西索啪嗒啪嗒的走在地板上，嗯……吃點(diǎn)什么呢？西索打開微波爐，里面有一塊面包，一杯牛奶，微波爐上貼著一張便條：

　　親愛的西索：

　　媽媽去上班，微波爐里有面包和牛奶，你把面包加熱30秒，牛奶加熱一分鐘，再拿出壁櫥里的果醬，向我往常給你抹的一樣抹上果醬，然后就可以開始吃早餐了。要知道，你已經(jīng)8歲了，許多事你得學(xué)會自己動手，比如自己做早餐填飽肚子。晚上我回來給你帶一雙你喜歡的兔子拖鞋。

　　記得早餐一定要吃完。

　　愛你的媽媽

　　西索按照媽媽便條上所說的，第一次親手為自己做了一份早餐，然后又穿著媽媽的大拖鞋在家里走來走去，他翻開前不久和媽媽去游樂園照的照片，自己穿著一身奶牛裝，站在媽媽旁邊，個(gè)子才到媽媽腰際的自己，摟著媽媽，笑得很開心，媽媽那一頭亞麻色的大卷發(fā)，輕盈的垂下來，遮住了頭上黑色的.奶牛角……

　　這一天，西索翻遍了自己從小到大的照片，開心的、難過的、傻笑的，等等。各種不同的表情，記錄了西索8年來的一點(diǎn)一滴，當(dāng)他和上影集，他覺得，有媽媽在身邊，真好。

　　二十年后……

　　又是一個(gè)清晨，母親顫抖著雙手打開床頭的臺燈，穿上拖鞋下了床。當(dāng)她走到客廳，抬頭看了看墻上的掛鐘，8點(diǎn)了。母親推開窗子，新鮮的空氣伴著初秋的清涼吹了進(jìn)來，母親深吸一口氣，緊了緊身上的外套，轉(zhuǎn)身慢慢向廚房挪去。

　　廚房里有一臺烤面包機(jī)，里面是保著溫的吐司，微波爐里有一杯牛奶，桌子上有一張便條：

　　親愛的媽媽：

　　我去上班了，面包已經(jīng)為您加熱好，在面包機(jī)里保著溫，微波爐里有牛奶，您只需將它熱一熱就好，客廳里有洗凈的蘋果，可以放心吃。對了，窗戶不要開得太大，現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了。

　　希望您今天過得愉快。晚上給您帶樣?xùn)|西。

　　我不會太晚回來的，請放心。

　　愛您的西索

　　傍晚，匆匆趕回家的西索從包里拿出新買的大衣給母親換上，看著母親微笑著說：“嗯，不大不小，正好合身。”母親在一旁嗔怪：“怎么又給我買衣服，我又不缺衣服穿。”“天涼了，您會需要它的。我不希望您凍著。”

　　夕陽很美，斜斜的光束射入窗內(nèi)，燦爛的金光著亮了母親的笑容，撫平了她額角的皺紋……

　　故事到這里結(jié)束了，或許你會問我為什么要給你講這個(gè)故事，那我要告訴你。正如故事里所寫的，這就是平淡的生活，不似小說般驚心動魄，跌宕起伏。但它

　　卻溫馨無比。我們太平凡，或許給不起父母什么，但我們有愛，這是拿金錢也買不到的東西。小時(shí)候，父母對我們無微不至的關(guān)懷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悉心呵護(hù)，長大后的我們要學(xué)會感恩，用我們的愛，給父母一個(gè)溫暖的家。學(xué)會它，你的生活將充滿溫暖……

　　孩子，學(xué)會感恩吧，趁父母還在身旁，趁時(shí)光還未走遠(yuǎn)，趁我們，還年輕……

　　致小孩：

　　祝安好

學(xué)會感恩作文篇6

　　一朋友又匆匆踏上火車從上海前往合肥看望初中的老師，每年她都會去，在我的記憶中是這樣的。其實(shí)我是感動的，甚至愚蠢的想哭，之所以愚蠢，因?yàn)槲覐臎]有過這一舉動。

　　在心底，自己不能作為一個(gè)佼佼者，不曾想過去面對曾經(jīng)的老師。

　　思緒牽起回憶，一片片泛黃的頁面中那些和藹卻又讓我們敬畏的面容，那些斥責(zé)卻無不不是道理的話語，那些深邃卻又充滿期望的眼神。這些好似斷了線的珍珠，每落一顆心都會為之震動一下，數(shù)不勝數(shù)，拾不起，原來自己的淚水也會摻和其中了。

　　高中的時(shí)候?qū)戇^一封信，那時(shí)候習(xí)慣書信，我不善于言辭，不善于表達(dá)，其實(shí)信中也只是寥寥幾句，若不是一些同學(xué)帶頭寫，我根本不想去寫那封信，但是我不是一個(gè)無情主義者，只是不想表達(dá)而已。

　　后來，老師回信了，叫同學(xué)帶給我的。他說在學(xué)習(xí)上要學(xué)而不厭，生活上要遵循規(guī)律，也沒有什么過多的言語，可是只是最后一句落款上“一個(gè)不稱職的老師”，我一直不曾忘記，不敢忘記，我知道他的用心良苦。

　　那個(gè)時(shí)候，我一直不喜歡他教的那門課，因?yàn)樗囊粋€(gè)眼神，因?yàn)樗囊痪湄?zé)問，因?yàn)樗囊痪潢P(guān)心，因?yàn)樗囊痪浔頁P(yáng)。畢業(yè)后去過他家?guī)状危恢苯形倚∶杏X很是親切，就像是一個(gè)寵幸兒一樣很喜歡的'感覺。

　　現(xiàn)在，都有好幾年了，一直沒有見過那位老師了，即使現(xiàn)在有同學(xué)說相約去看老師，估計(jì)我也不會去的，不敢想老師見到我后會是怎樣的一種言、情。因?yàn)槲艺娴氖且粋€(gè)不稱職的學(xué)生。

　　不是我不會感恩，是您喚醒了我，是您教我不要認(rèn)輸。是我一直不稱職，是我不懂得珍惜。

　　不是我不會感恩，現(xiàn)在我不知道用一個(gè)怎樣的心情去看您，我害怕您對我的失望，我害怕您不再對我有期望。

　　不是我不會感恩，在我心底，您一直都是一位最偉大，最值得我思戀的老師。

　　不是我不會感恩，我只是希望再見到您時(shí)，您會以我為驕傲。

　　原諒我不曾問候過您，原諒我不曾聯(lián)系過您，請?jiān)彫F(xiàn)在的我。

學(xué)會感恩作文篇7

　　人們常說要“心懷感恩心”。不錯(cuò)的，感恩是我們學(xué)會做人的最重要的一點(diǎn)。

　　有人說：“感恩不就是長大掙大錢給父母花嗎?讓父母享福。”還有人說：“我只要好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答父母不就行啦。”是的，他們說的沒錯(cuò)，但同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，他們所說的都是針對父母，難道世上需要我們感恩的就只有父母嗎?

　　大家想想，除了父母，還有誰需要我們?nèi)ジ卸?

　　比如：老師、親戚、朋友、鄰居……。先說老師，他們就像我們的第二個(gè)爸爸/媽媽，把智慧灌入我們的大腦。他們像日夜奔騰的駿馬，不停的忙碌著，想那些甘露，滋潤著我們這些幼苗……在課堂上，老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的'為我們而辛苦，難道我們不需要去報(bào)答他嗎?

　　還有一些朋友鄰居，我們有困難時(shí)就幫助我們，這也是需要我們?nèi)ジ卸鲌?bào)答的。

　　可怎樣去感恩呢?

　　面對父母，我們應(yīng)該孝順父母，長大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，讓父母臉上每天都出現(xiàn)笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對老師，我們應(yīng)記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡簡單單的一件事也會讓老師開心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。

　　面對朋友，這是最簡單的，只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛護(hù)，他們也會開心的。

　　我們做人不能忘恩負(fù)義，要做一個(gè)會感恩的人。

學(xué)會感恩作文篇8

　　人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)

　　展機(jī)會，也就是說，社會這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說明一個(gè)人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的.感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨(dú)……

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識。回報(bào)，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動予以報(bào)答。

　　“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

　　“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

　　“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

學(xué)會感恩作文篇9

　　我們要學(xué)會感恩。

　　感恩是一種無拘無束、無怨無悔的付出。受人點(diǎn)滴之恩，理當(dāng)涌泉相報(bào)，或許施恩的人根本不會期望受益者來日的回報(bào)，但這只是人格的本質(zhì)，并不是人性的本能。在困難之時(shí)有人愿意伸出援助之手，把我們從黑暗的地獄之中解脫，或許他們真的是一無所求，但最起碼對我們有更深的期待，那就是希望我們往后的日子過得更好，能夠用同樣的方式去幫助更多需要幫助的人，實(shí)際上就是希望人與人之間的愛心能夠永遠(yuǎn)的延續(xù)。感恩者的壓力會覺得更大，所面對的不只是一個(gè)曾經(jīng)給我們溫暖的好人，而是要綿延人間的真替美的艱巨使命，所以，我們得付出更大的精力，換取能夠助人的本領(lǐng)。

　　感恩是一種有因有果、有始有終的回報(bào)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，施恩和感恩有因有果、相輔相成，從一個(gè)感恩者到一個(gè)施恩者，再從一個(gè)施恩者到一個(gè)感恩者，無休止的重復(fù)和輪回讓這個(gè)世界充滿愛意，角色轉(zhuǎn)化的過程，正是愛心升騰的過程。一個(gè)人可以聲明一生永不施恩，但決不能保證一世永不受恩，所以，感恩的心態(tài)應(yīng)該常記心間，永不忘卻。

　　感恩是一種亦濃亦淡、亦醉亦烈的境界。感恩的心經(jīng)歷了世事的輪回之后，對于一個(gè)人而言，不再是一種心態(tài)，而是一種心境。不少人篤信“難得糊涂”，可真正能夠遇事糊涂的人又有多少呢？其實(shí)，在每一個(gè)人的.心目中，都有一本感恩冊，記錄著曾經(jīng)感動一時(shí)或感激一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華成一種境界，需要無私援助的精神俠客，需要知恩圖報(bào)的堂正君子，需要一顆永不褪色的愛心，當(dāng)感恩真正成為所有人的一種境界之時(shí)，我們的生活將一派和諧。

　　學(xué)會在感恩中施恩，在施恩中感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)愛意融融……

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