學(xué)會感恩作文

時(shí)間：2024-02-02 07:48:16 感恩作文

（實(shí)用）實(shí)用的學(xué)會感恩作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)會感恩作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（實(shí)用）實(shí)用的學(xué)會感恩作文4篇

學(xué)會感恩作文篇1

　　我們少年兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍，到處充滿著關(guān)懷和呵護(hù)，我們是時(shí)代的驕兒，我們要學(xué)會感恩。

　　首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長大，他們省吃儉用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的`園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺默默奉獻(xiàn)，把他們的知識和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識到學(xué)富五車；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵我們從失敗走向成功。

　　父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，長大以后要做一個(gè)有益社會，能為人類作出貢獻(xiàn)的人。

學(xué)會感恩作文篇2

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地。因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ覀円矐?yīng)該感恩所有的人。

　　感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命恩領(lǐng)略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關(guān)愛的震撼……

　　在人生中，有許許多多讓我們感恩的人曾：曾幫助過我們的人、父母、老師、同學(xué)、清潔工、樓下賣早點(diǎn)的老爺爺……這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民!”，鄧小平為了感恩祖國對他的.恩賜和人民對他的贊揚(yáng)，為中國做了許多貢獻(xiàn)。我們當(dāng)然也要向鄧小平一樣學(xué)會感恩。

　　感恩父母，父母是我們在這個(gè)世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒有他們，就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰在校門口焦急的等待?是誰在你生病的時(shí)候，默默陪伴在你身邊，是父母。兒女有了快樂，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人。一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人，要用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。

　　感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　感恩，不像你想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時(shí)，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩。

　　居里夫人是位大科學(xué)家，在她獲得諾貝爾獎時(shí)，她將一束鮮花贈送給自己的老師，表達(dá)了她對老師的感激之情。

　　有一位記者問霍金：“您不認(rèn)為命運(yùn)對你太殘酷了嗎?”霍金打出了一行字：“我有一顆感恩的心”。霍金沒有埋怨自己的命運(yùn)而是感謝上帝，令人感慨!

　　因?yàn)橛懈卸鳎艜懈腥朔胃挠H情;因?yàn)橛懈卸鳎艜姓鎿吹挠亚椤W(xué)會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。

學(xué)會感恩作文篇3

　　在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。

　　我們做好了一切準(zhǔn)備，老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的課題，而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題，先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說：“我國有哪些節(jié)日。”全班的每一只小手幾乎舉了起來，說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上，請我們翻開書，讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言，而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道，但是我卻沒有這個(gè)勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說著我的答案。當(dāng)別人說的意思和我想的`一樣時(shí)我便覺的可惜，后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問的時(shí)候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒，說了出去，全班哄堂大笑，顯然我說的是錯誤的。我這時(shí)尷尬及了，老師并沒有責(zé)怪我的意思，而是用鼓勵的眼神看著我，我想了一會兒，說出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。

　　通過那節(jié)課我得感謝老師，要不是老師鼓勵我，我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯了沒關(guān)系，只要你勇于改正。

學(xué)會感恩作文篇4

　　感恩？什么是感恩？怎樣學(xué)會感恩？這便是這次演講的重要內(nèi)容。

　　這次的演講使我受益匪淺，使我懂得感恩父母，感恩老師，還有感恩我們的祖國，有了祖國母親才有我們所有人。而就像一帆老師說的：我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過的，而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨，不負(fù)辛苦地關(guān)心我們，照顧我們的老師。他們就像是我們在學(xué)校里的父母，不僅僅是授予了我們知識，還教會了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@里我要對所有的老師說一句：“老師，您辛苦了！老師，我永遠(yuǎn)愛您，謝謝您！偉大的人民教師。”我在這里承諾：我要用自己的行動證明，我是最棒的！我要用我的行動來映證我們的班訓(xùn)：天道酬勤，行動是最好的證明！

　　而父母更是我們要感謝的人，如果說在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一，那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的二分之一，他們是哺育我的人，是我最親的`人，是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人，父親是為我任勞任怨的人，而我至今還不能靠自己的力量報(bào)答他們。只能在這里說一句：“媽，謝謝您！爸，謝謝您！我親愛的父母，謝謝您們！”

　　在字典上，“感恩”是這樣的：感謝恩惠。我卻不這么認(rèn)為：這不只是單純的恩惠。不論對于任何人，這個(gè)詞語都意義非凡！我認(rèn)為：感恩是對每個(gè)人都要懂得感恩，不是只對一個(gè)人。

　　通過參加了這一次一帆老師的演講，我懂得了“感恩”，對每個(gè)人都要大方，不要太自私，俗話說：母愛無私，父愛如山，通過一帆老師這次的演講，使我深刻體會到了母愛與父愛的重要性。

　　這次，我學(xué)會了感恩！

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