關于感恩的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的關于感恩的作文，歡迎大家分享。
關于感恩的作文1
感謝你們生下我這小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這八年來對我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。
媽媽，每當我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時，我就會想起您對我的愛。過年的時候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最好的'媽媽。
爸爸，每當過馬路是，您會用您時時溫暖而有力的大手牽著我過馬路，這也是您對我的愛。記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠，這個時候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子，知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家。回了家后，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：還燙嗎?我說：不燙了。然后你又喂我把藥喝下去，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時候，
你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都向這樣做，我的病果然好了。我以后一定要好好學習，天天向上，考上大學，做一個對社會有用的人，來報答你們。你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對你們說上一聲：謝謝。
作文(三)
感謝父母讓我來到了這個精彩紛呈的世界，從小到大是父母養(yǎng)育著我，疼愛著我，但我以前卻不知道回報，我總覺得父母對我們的關愛是他們理所應當?shù)摹：倮锿ㄟ^我們的感恩活動，我終于明白了，父母給了我們無私的愛，我們應該感恩父母。
在我們的感恩活動中，我體會到：平時不應該和父母頂嘴，父母從地里回來，我應該給父母端茶，給父母打洗臉水，應該給勞累了一天的他們錘錘后背，揉揉肩。父母的愛是平凡的，又是偉大的。我想，要好好學習回報他們的恩情。轉眼間，媽媽的生日到了，我正好準備了一句祝福語：媽媽：祝您生日快樂，笑口常開，越長越漂亮!就是這一句簡單的祝福，竟換來了媽媽燦爛的笑容。
我知道父母不管在怎樣困難的情況下都會出現(xiàn)在我們的身邊。如：當我生病時，無論天氣多么寒冷、雨下得多么大，父母都會心急火燎的背著我去看病。當我做作業(yè)遇到難題時，父母總會幫助我們分析理解，直到難題解決。總之，當我們生活中遇到困難時，父母總會挺身而出克服困難，給我們一個避風的港灣
面對父母的種種付出，我們要懂得感恩。我們現(xiàn)在只有努力學習，將來做個對社會有用的人，才是對父母最好的回報。滴水之恩，當涌泉相報。我知道要想感恩父母，就要從小事做起，做一些我們力所能及的事情。
關于感恩的作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的'人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！
關于感恩的作文3
曾經(jīng)有個孩子，他看不起自己的父母，因為父母都是很平常的工人，并沒有顯赫的地位。小小的孩子總喜歡做夢，他常常會夢到自己的父母是市長，是明星，是很有錢的人，但每次醒來后孩子就非常懊喪。他總是想：“為什么自己會生長在如此平凡的家庭里呢？”孩子很努力地讀書，考上了外地的.一所名牌大學。有一天早晨孩子醒來，聽見母親在公用廚房里和鄰居拉家常，嗓門很大，充滿著喜悅和激動，談論孩子如何有出息，孩子沖出房間，對著母親大聲喊到：“你煩不煩呢？”母親一動不動的僵在那里，鄰居也呆住了，孩子看了母親一眼，回到了房間。母親仍在炒菜，但卻靜靜地。那一刻孩子在房子里想了很多，他后悔了，但他是個內向的孩子，他從來不對任何人說對不起。又有一次幾位同學來孩子家做客，父母都很熱情，端茶送水，剛開始同學們還很客氣，到后來便無所謂了。
于是父母便一趟又一趟的送水來，孩子本來也無所謂，但當一個同學略帶輕慢的對父親說話時候，孩子生氣了，他有些心酸，他盯著那個同學看了好半天，冷冷地，責備似的說：“你自己去！”同學愣了一下，嘴里咕噥著一些話語，父親仍然很熱情的說：“我來！”“不！讓他去！”同學好像明白了什么，便去了。后來父親仍然為他們倒水，但同學卻客氣多了，孩子長這么大，第一次明白。同學對父親的尊重來自他對父親的尊重，他望了望相守的父親，他心里涌起了一股歉意、恰憫和雜七雜八的感情，這一次他哭了。后來孩子長大了，工作了，有了點兒成績，盡管這個孩子表面上對父母還是淡淡的，偶爾的關心也是大著嗓門像罵人一樣，但孩子心里還是很愛很愛他的父母。那種愛，或許是與生俱來的，或許是后天產(chǎn)生的，只是那個夏日才浮出了水面，至少，他有一顆感恩的心，他自己心里很明白了。
現(xiàn)在你應該想一想了，你對你的父母是怎樣的呢？你是不是在心情不好的時候對著下班回家的父母大喊大叫呢？你是不是因為家世而不敢向同學談起，或著你會因此而覺得低人一等，就得內向呢？你是不是在家像個公主、王子一樣去使喚你那勞累的父母？……其實，有時孩子的一個不經(jīng)意的語言、動作，一句敷衍地承諾，答應一下父母，父母就會像個孩子一樣的高興。感恩不是刻意的追求，不是善意的偽裝，它是內心深外真情的流動，有些感動是深入骨髓的，有些感動是與生俱來的，如果人間沒有感恩，沒有一顆善感的心，人生是不是很乏味？所以從現(xiàn)在開始，學會感恩吧！讓愛來彌補你生活中的空隙。
關于感恩的作文4
如果有人問我，你為什么而讀書？我會真心的告訴他：為了感恩而讀書！
有的人一生下來就要面對貧困，有的人一生下來就是“公主”“皇帝”，我是前者。因為貧困，我剛上小學就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再沒回來看過我，讓我和奶奶生活在遙遠的北方山村。那時因為沒有錢，用不起電，奶奶就給我點起煤油燈讓我讀書，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，沒必要點燈熬油。
自從我上了學后，這座奶奶做新娘子時家里蓋起的新房子里就夜夜亮起一盞如豆的希望之燈。奶奶說我們老張家自古還沒有過讀書識字人，她要讓我成為張家的第一個讀書人。從此，孤燈寒夜北風吹，手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫字本，我從不用圓珠筆書寫，因為鉛筆寫的字擦了還可以再寫。一件棉衣從小學一年級穿到四年級，直穿到再也無法補長加寬，才不得不從生活費里擠出點錢再買一身。上小學時用的書包補了再補，一直背到初二。買不起手套、耳套、棉鞋、棉襪，一個冬天熬過去，身上能凍的地方都長了凍瘡，又痛又癢……但正是這艱難的生存環(huán)境使我從內心深處明白了奶奶的話的真諦：“現(xiàn)在吃苦不怕，只要你努力學習，將來就不會做像我這樣過苦日子的農(nóng)民。”為了不再像奶奶那樣過苦日子，我忍饑受俄學習；為了報答爸爸媽媽不定時寄回的一點生活費，我克服困難學習；為了感恩村委會給我免去小學時的學費，我的每次考試成績都必須保持第一名。
初二的時候，由于父母在外生存艱難，自顧不暇，就沒有再給我寄學費回來，無奈中我含淚離開了寄托著一生幸福與夢想的中學校園，跟著同樣窮得走投無路的叔叔出去打工、學做生意。在短短的打工日子里，我見了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿，但他不能供我一輩子，要生存還得靠自己，還得要讀書。于是，在一次與父母的'通話中，我強烈要求讀書。就這樣父母同意讓我獨自前往他們打工的西雙版納。在這個遙遠而又美麗的邊陲，父母從艱難的生活費中擠出學費，讓我再次踏進了久違的校門，聽到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書聲。
難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書報答了父母的支持與養(yǎng)育。可是，自古福無雙至，禍不單行。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學費，終于勞累過度，在打盹的瞬間被壓茶餅的機器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費的右手就只能干輕活了，但爸爸沒干輕活的福氣，為了供我上學，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍受疼痛并冒著殘疾的危險繼續(xù)干重活。
關于感恩的作文5
“感恩”是中國傳統(tǒng)恒古以來不變的話題。感恩就如春芽應感謝春天溫暖的陽光，就如漂泊離家的游子應感謝纖薄卻能傳達思念之情的家書，就如在大海迷失方向的船應感謝微小但明亮的指向燈，有時候我們得到的幫助或許微不足道，但我們也應常懷“感恩之心”！對我們來說感恩就是對父母的默默付出的肯定。
上午五年級的班主任給五年級的.學生上班會課，主題是“感恩之心”，我去旁聽了他們的課。小老師引導學生們回想母親的溫聲細語，回想母親起早摸黑的身影，回想母親毫無怨言并盡心盡力地照顧家人……小老師引導學生回想父母日常付出就是為了讓學生們懂得父母的辛勞，要懂得父母對自己的殷切期望，更要懂得父母對自己無私的愛及無私奉獻。隨后小老師循循教導學生們，不要在父母叫自己干家務活的時候萬般推搪，不要為了攀比而不顧父母的日夜辛勞，不要為了小事就對父母惡言相向……小老師諄諄教誨，希望學生能懂得父母為了我們付出了多少，在平時生活中作為子女的我們就應該多體諒父母的難處，要常懷感恩之心，最后小老師以一曲《父親》結束了班會。
雖然班會結束了，可是我們的主題還沒完。我們常常教導學生要滿懷“感恩之心”，但真正懂得“感恩”這個詞的真正含義的人并不多，感恩不單單是對父母親人而言，還有老師、同學以及朋友，還可以是對我們伸出善良之手的陌生人，甚至還可以是為我們打造了安逸舒服的安逸環(huán)境等等，任何有益于我們本身的，我們都應該滿懷感激之情！我們要學會感激長輩對我們的關愛，感謝朋友、老師 和同學對我們的友好，還可以是對素不相識的人幫助我們的感動，更可以是對會安逸環(huán)境的感恩。
表達我們的感激之情有多種途徑，不一定是豪華奢侈的禮物，也不用絞盡腦汁的去想，只需要平平常常的問候和關切，他們就會像獲得了寶貝似的那樣開心，甚至比那更加的滿足，比如可以是在父母疲憊的時候遞上一杯熱茶；可以是對老師真摯的說一聲:“老師辛苦了，謝謝老師”；可以是送給朋友或者同學的一份小小的禮物，禮輕情意重，有時候親手做的比任何貴重的東西更加寶貴，更能銘記于心；可以是給陌生人一個真誠的微笑；可以對社會以實際行動回饋……表達感恩之情不需要什么壯舉，一聲簡單的話語足以溫暖人心，一個微小的動作足以改變環(huán)境。
常懷有一顆感恩的心，讓我們生活的更幸福，無論何時何地，感恩都是一種良好的生活藥劑，對他人常懷“感激之情”，常做“感謝之事”。
關于感恩的作文6
你的樣子早已變得模糊不清。我有多久沒見過你了呢？八年了吧！八年前，我還是個懵懂無知的孩子，怎么也不會想到，如此一別，此生都不會再見。而我對你所有的記憶，也只剩些零散的碎片，僅此而已…… 記憶里的你是溫柔的。總把我當做小小的寶貝去疼愛，卻從不因我的幼小而敷衍。我任何幼稚可笑的問題你都一一解答。可你的答案里竟又包含了更多我讀不懂的未知。這時你也只會用溫暖的手掌寵溺的摸摸我的腦袋，滿臉柔情。
你也有偶爾的嚴厲。在我剛會說話的時候，你便讀詩給我聽，并要我背出那些詩句。教我認識數(shù)字之后，便要我背誦九九乘法表。這樣的努力，讓我成了眾人眼中的小天才。從此我便喜歡上了跟在你身后學習。你要我一筆一劃的寫好數(shù)字，我卻怎么都不會寫8，于是總趁你不注意寫兩個0在一起。你總能一眼識破，然后再一次執(zhí)筆書寫。看到你筆尖下俊美的8一個個整齊列隊，我便向你耍起無賴:“不行不行，你要慢慢教我！”你笑著將我抱在懷中，用大手握住我的小手，再次書寫。你一臉認真的盯著紙面，我不自覺的露出笑容和你一起努力。 我最喜歡夏天和你坐在院子里喝酒。那是只屬于我們的時間，那是只屬于我們的星空。后來，每當想起你的時候，我都會坐在窗戶邊一個人喝酒，感受那片沒了你的'孤獨星空。或許你真的變成了星星，在天上守護著我。
以后的以后，我都將走在少了你的風景之中。這么多年過去了，想起你時，心還會隱隱作痛。像極了拿一把頓刀，將心臟的血肉慢慢的，一點點的剮下來。 你看著自己心愛的人離開，沒有一句挽留。給她最后的疼愛是手放開。那么我呢？看著自己心愛的你一天天消極墮落，這又是何等的悲涼？ 我的懦弱在勸我離開。我選擇了逃避，而你選擇了解脫。沒有留下只言片語，就忽的一下不復存在了。
像極了一場夢，一場讓我哭到聲嘶力竭，死都不愿相信的噩夢。 我開始恨自己，恨自己的懦弱與逃避，恨自己明明心疼卻逼自己離開。如果，當初我沒有走，是不是你還活著？可無論怎樣，你都離開了，沒有給我重新選擇的機會，只是被告知結局。 忘不了，關于你的種種我都忘不了，更不敢忘。我是個被所有人罵的罪人，回憶的枷鎖越沉重我仿佛越心安。可我怎么配得上心安？我真害怕，到我老了，都沒辦法釋懷。
如果真的可以有來生，我還想讓你做我的父親，還想在你身邊重新長大一次。下一次，我定陪在你身邊。哪怕是黑暗痛苦，我也想陪你感受一次。我想我們永遠在一起，下一世，你，只是。
關于感恩的作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶與蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那與藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。
老師，因為你們的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了！”
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學，他在開學的.時候就一直學習興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認識的同學都很討厭他。這個時侯，我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學，沒想到好心沒好報，那位同學還辱罵老師，一點都不領情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助，反而更加地關心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生，引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的，那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我與所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們節(jié)日快樂！
關于感恩的作文8
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的溫暖……
——題記
那年夏天，悶熱，一大早汗水濕透了我的衣裳，我背著沉重的書包獨自走在去學校的路上。
來到教室，我煩悶地坐在位上，望著窗外火紅的太陽，心中更加不快——數(shù)學考試成績又要出來了。
一陣鈴響，只見數(shù)學老師捧著一堆試卷緩緩走進教室。我的.心“怦怦”直跳，手一直放在胸口，生怕一松手，我的心就會跳出來。終于，老師念到我的名字，讀出我的成績：“八十二分！”老師狠狠地瞪了我一眼，我知道這個成績讓老師很失望。我低著頭走向講臺，拿回了試卷，癱坐在座位上。過了一會，我的同桌虹也拿到了試卷。我偷偷地瞥了一眼，“啊，九十五分！”我的心“咯噔”一下，難過地趴在桌子上，平時我倆一起寫作業(yè)、一起補習、一起努力，為什么我考得那么差？淚水不自覺地溢出眼眶。虹也看了看我的分數(shù)，淺淺一笑，我心里想：嘲笑我吧，沒你考得好，你很驕傲，是吧。就在這時，她遞給我一張紙巾：“晗，沒事的，不就一次小測試嘛，下次再努力。你一定能考好！”短短的話語使我內心平靜了許多。
放學后，我剛收拾好書包正要離開，虹一把拉住我：“咱們去校園的小樹林散散心吧，這樣你也許能好受些。”不由分說，在她的推拉下，我們朝小樹林走去。遠遠望見一大片白色，我們走近一看，原來是一棵開滿花的梔子樹。素潔如凝的花朵綴滿枝頭，細膩綿柔的花瓣晶瑩潤澤，仿佛白玉雕琢而成，淡雅得沒有一點點裝飾，純潔得沒有一絲絲雜質。滿樹的梔子花蔓延著一股純凈的氣息。虹轉過頭來，微笑著對我說：“晗，你知道嗎？梔子花從冬天就開始孕育花苞，要走過風霜雪雨才能綻放出令人驚異的花朵。其實，考試失敗了不算什么，在哪里跌倒就要從哪里站起來。你只要肯努力，能堅持，一定會像這梔子花一樣熱烈綻放的。振作起來吧，我的朋友。”
看著眼前素素淡淡、清清雅雅的梔子花，忽然間，我似乎明白了什么。
是的，人生總要經(jīng)歷風雨，遭遇挫折，只要不拋棄不放棄，堅持走下去，離成功就會更近。虹對我的關心、幫助和愛，就如梔子花一樣純潔無暇，她用愛溫暖了我的前程。
我感動地拉起虹的手，在梔子花下唱起了我倆都喜愛的歌：“太陽溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無價，用自己走過海角天涯……”
虹，謝謝你，是你用梔子花般純潔清雅的愛溫暖了我，陪伴著我，一直到今天。
關于感恩的作文9
花朵知道感恩太陽，因為太陽給予它陽光；小草知道感恩雨露，因為雨露滋潤了它成長；小鳥知道感恩大樹，因為大樹讓它有了居住的地方；雄鷹知道感恩藍天，因為一望無際的天空供它展翅翱翔.......從小到大，我要感恩的人有很多很多，但此時此刻，我卻更想大呼，帶著抑制不住的激動大呼一聲：感謝黨！！
三年前的那次災難帶來的記憶與傷痛我永遠也不會忘卻。在一場地動山搖之后，我們的生活已發(fā)生了太多改變。學校里，操場上，已找不到往日的歡聲笑語；教室里，黑板上，老師書寫的例題還未擦去，課桌上的筆記本攤開著，卻再也沒有一個伏在課桌前奮筆疾書的身影。很多人失去了親人，無家可歸；很多小孩失去了學校，無法上學。就在大家萬念俱灰的時候。這時，有一個人站了起來。那，就是黨！
是誰？在人們因為家園千瘡百孔而失聲痛哭的時候安慰他們！是誰？在孩子們被埋在廢墟下時竭盡全力營救他們！是誰？在冒著余震的危險下出入地震災區(qū)前線指揮工作！是誰？在簡樸的避難所和災民們一起規(guī)劃新生活的藍圖！那，就是黨！
當你遙望北川縣城的時候，那眼神里面流露出的，是深深的悲傷。我看到了，你眼眶逐漸濕潤，卻始終不讓一滴淚落在這片熾熱的土地上；當你站在山坡上對著營救官兵訓話時，那口中說出的，是堅毅的話語。我聽到了，你語氣中包含著的堅定的信念與決心，以及你對你的兒女們的關懷！那一瞬間，我突然明白了，你不是一個人，在你的背后，還有千千萬萬個和你一樣有著憂國憂民之心的人。你們都擁有一個共同的名字，那，就是黨！
黨已經(jīng)給予了我們太多的關懷和支持。就拿我們學校來說吧，那就是無數(shù)個黨員捐的黨費修建的。每當我迎著朝陽走向學校時，眼前最先浮現(xiàn)的'總是那塊牌匾上的大字：七一學校。我怎么能忘呢，我怎么可能會忘呢？正是你們，才讓我們有了新的學校，有了新的教學環(huán)境，有了新的教學設備。看吧，那正在乒乓球臺邊對打的男生們，他們會記得；那正在舞臺前踢毽子的女生們，她們會記得；那正在多媒體教室觀賞圖片視頻的學生們，他們會記得。所有七一學校的莘莘學子會記得，所有地震災區(qū)的人民會記得，所有中國人會記得：黨曾經(jīng)給予了我們多么大的幫助，帶領我們走過了多少泥濘，用多少代價才換來我們今天幸福的生活！
這份恩情，我永遠也不會忘記。它將在我的腦海里，時時刻刻的激勵我：感謝黨恩，奮發(fā)圖強！
關于感恩的作文10
每年十一月的第四個星期四，是美國傳統(tǒng)節(jié)日----感恩節(jié)。每到這一天，我便會想到我的父母;想到給予我生命的兩個人;想到養(yǎng)育我的兩個人;想到為了我青絲變白發(fā)的人。今天，我已經(jīng)十二歲了，站起來與父母齊肩高了，每當我的衣櫥又添了件新衣時，我的書柜多了一本新書時，鼻子不禁酸酸的。父母為我辛勤操勞，而我唯一能做的，只有感恩。
記得小時候，我非常調皮，經(jīng)常出現(xiàn)各種狀況。有一次，我正在吃晚飯，動畫片開始了，我放下筷子，坐在沙發(fā)上看電視。奶奶見了，連忙催我，說：“快點吃，等會飯涼了，吃了腸胃不好。”我搖搖頭，拍拍肚子說：“沒事兒，我消化功能好，別說涼飯，就連石頭，我吃了都ok!”奶奶說不過我，氣呼呼地走了。動畫片完了之后，我才慢悠悠地把飯吃完。可我剛吃完，胃就疼得厲害，我直接就從床上滾了下來。爸爸看我這幅摸樣，連忙抱起我沖下六樓，攔住一輛車直奔醫(yī)院。最后醫(yī)生診斷的結果是：我患了急性腸胃炎。回到家后，服了醫(yī)院開的藥，胃才不疼了。那天，我真的體會到了爸爸媽媽對我的愛，是那么毫無掩飾，那么偉大!
后來我長大了，懂得報答了，便在平時的節(jié)日里，給他們一個小小的驚喜。
今年的“三八婦女節(jié)”，我花了九元錢為媽媽準備了一份精美的節(jié)日禮物。下午，我寫完作業(yè)，把廢品收拾好拿到回收站賣了，得到七元五角錢。我和爸爸一起，我出七元，他出三十元，合伙給媽媽買了一束花。我還用剩下的五角錢和自己原來積攢的一元五角在兩元店給媽媽買了一個非常漂亮的發(fā)卡。回到家后，我挑了一段非常好看的彩帶和一張我最喜歡的包裝紙，把那個發(fā)卡包裝好，裝在口袋里。晚上去飯店吃飯的時候，送給媽媽。她的.臉上流露抑制不住的高興和驚異。
我愛我的父母，因為他們給予了我一個寶貴的生命。父母賜予我的愛，是陽光下的真愛，誰不知父母是大樹，為小樹遮風避雨，阻擋烈日;這是一片無私的奉獻，藍天的情懷。每當翻開書，總要讀讀孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”。不要問這是為什么;每當受到表揚與鼓勵，最想告訴的人是正在家里干活或在單位里工作，不要問這是為什么;每當獲得珍寶與快樂，最想與其分享的人正一點一滴的觀賞你最燦爛的笑容，不要問這是為什么。因為這是家的召喚，因為這是雙親的期盼。因為這是你我摯愛的溫暖。當這些愛在你的心底萌芽時，想想你的父母，是否為你“衣帶漸寬終不悔”，想想兒時雙親對你的呵護，想想少年是雙親對你的寄托，想想成人時雙親對你的教悔;難道你的心中不會出現(xiàn)“感恩”二字嗎?
讓我們學會感恩吧!學會感恩，心底純凈的愛被烘焙，襯出你和父母之間千絲萬縷的情感，襯出父母對你無限的關愛和呵護。讓我們用暖暖的愛來感恩父母，讓父母的心得到安詳與欣慰!
關于感恩的作文11
感謝我的父親，教給我頑強拼搏，努力奮斗的紅楓精神，讓我的生活充滿勇氣！
樓下，一片荒涼，秋風瑟瑟，如一把霜刃，直刺人的胸膛，催促行人裹緊衣服，低頭匆匆趕路；萬物也凋零了，幾株老榆正護著它們青青的葉仿佛是老人想保存半輩子積攢下的家私，但哪經(jīng)得西風如敗子，日夕在耳畔絮聒？現(xiàn)在它的葉子已去得差不多了；那幾株尚未死亡的小草，卻已半死不活了；在西風中低下了頭，身體已經(jīng)由開始的青綠變成了黃綠相間，空曠的土地上，也只有幾株頑強的秋菊陪伴著它們；梧桐樹那巴掌大的樹葉也在西風中狂舞……一片荒涼的景象。我想；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”馬致遠的這首詩也應當是這個季節(jié)，這個景象最完美地詮釋了。
又一陣西風吹來，凍得我直打哆嗦，我不禁抓緊了爸爸的'手。突然，我好像被什么東西吸引了。那是什么？我的目光緊緊盯著那兒。是火嗎？不，不是。哦，原來是一株紅楓。
多么美艷而又神奇的一株紅楓啊！她們一路火焰焰地開過去，一眼看不到邊，顯盡了空前的風華；她們用那纖細的腰肢以及艷紅的花冠，平穩(wěn)多姿地托起一片天，一片紅得令人恍神的天。
我久久注視著她們，剎那間，我感到喧囂的四周如曠野般寧靜，我的眼中也只有大片大片的紅，那是正在努力燃燒自己的紅楓。她們盡心盡力地生長過了，所以她們在火光中笑得那么美麗，那么燦爛，那么無悔。突然，一陣秋風吹過，那樹紅楓在風
中“沙沙”作響，如一團團熊熊燃燒的烈火，令人為之震驚。她們在為明年的浴火重生做準備。
我的心靈被震撼了。一株株小小的紅楓都能在凜冽的秋風中頑強地生長，努力地燃燒，綻放出絢麗奪目地光彩，擦亮生命的火花。而我呢？為什么不能向紅楓學習，學習那種頑強拼搏，努力奮斗的精神呢？
爸爸似乎看懂了我的內心，松開我緊握的手，指著前面的那株紅楓，意味深長地說；“生命是起伏的潮汐。漲潮，未必是生命的巔峰；落潮，也未必是時光的末日。一次考試并不算什么，只要你努力去做了，就一定會有希望。”說完，他徐徐地放下手臂，轉而朝我扭過頭，堅定地說；“兒子，我支持你。你是最棒的，只要你頑強拼搏、努力奮斗就一定能成為那株引無數(shù)人駐足的紅楓！”
從此，我不再畏懼，我開始堅信生命的長河中沒有什么跨不過去的。即使天涯海角，縱有千里，橫有人荒，我一定會懷著父親給我的紅楓精神——頑強拼搏，努力奮斗的心，努力前進，直至到達成功的彼岸，引無數(shù)人駐足贊嘆！
感謝我的父親，教給我頑強拼搏，努力奮斗的紅楓精神，讓我的生活充滿勇氣！
關于感恩的作文12
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，感恩您，你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使我們失敗了，您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領我們經(jīng)歷的每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)，每一種體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛，多么質樸無華啊。
啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕
輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感恩您，老師！”
老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業(yè)的無私的`奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，()那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進我們智慧的大腦。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
關于感恩的作文13
有一位詩人曾經(jīng)說過：感恩是白云對風的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的信賴。
是的，我們應該感恩，感恩父母，感恩社會，感恩自然……當然，我們也要感恩自己生活和學習的這片熱土——礦區(qū)中學。
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學校，認為它不值得自己托付未來。沒錯，一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過了一年的風雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學生快樂成長的沃土，感謝命運，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學校的'學生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學校為了讓我們的學習更方便，開設了探究實驗室，耗巨資購進了大批的器材，多種實驗藥品與用具；學校曾經(jīng)因陷入低谷導致食堂破產(chǎn)，而學校為了讓每一位學子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學校的利益為了學生找來了做飯的人；為了學生的課外活動有一個良好的場地，學校將操場整修，現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長放心，學校請來了三名保安人員，為安全把關；為了能讓學生更清楚的理解每一個問題，學校為每個班配備了多媒體設施，而我們的老師們?yōu)榱藢W生，將自己的家用電腦搬進了辦公室，為同學們服務，同時還給每一位學生進行悉心的輔導，一點一滴的是學生融會貫通。
不會因為你學習不好，調皮搗蛋，學校就會放棄你。學校的領導和老師他們知道，一個孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點耐心和時間，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累。學校的確是我們的沃土，面對學生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅強的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議，是我能夠信心實足的走進教室、考場。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對學校的感激。感謝學校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實！感恩學校，也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎！礦中，不僅是我成長的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。
這個學校，這位母親，每時每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個家——xx中學。
關于感恩的作文14
中國傳統(tǒng)的教育方法式常常會給孩子們帶來這樣一種暗示：付出不要回報，奉獻不談索取。可是當我們看到一些貧苦家庭的孩子不顧父母的辛勞愛慕虛榮、講吃講穿的時候；當我們看到那些通過助學貸款上完大學的大學生背信棄義，拒不還錢的時候；當我們看到培養(yǎng)的棟梁之才在國外完成學業(yè)后沒有回來報效祖國的時候，我們還能不談回報嗎？我們常常說母愛是最無私，最高尚的，我們也常常說愛不需要回報。但是，我想說，愛需要回報！每位父母都應該在孩子還在幼年的時候，就告訴他：愛需要匯報！
親愛的同學們，請珍惜與父母相處的時光，因為時空從不會為任何人停留！讓我們花些時間為我們所稱呼的“媽媽”，關心付出，盡管有些人可能無法對他們的母親說出他們的愛，但他是無法取代的，因為它是獨一無二的感情……也許，她不是你最好的朋友，也或許有些想法真的與你不同，但她仍然是你的母親！
最敬愛也最疼你的母親，她總是在這里聽你訴說你的喜怒安樂，但請嘗試著問問自己吧！你可有花足夠時間陪陪她！可曾給過一絲一毫的時間聽她說她的疲勞與困擾？現(xiàn)在談論感恩這個話題，具有相當廣泛的社會意義。一方面，不少成年人被“金錢萬能”所左右，自私自利，只認錢，不認人，只講索取不講回報，淳樸之風、感恩之心日漸式威；一方面，獨生子女過分受寵，一來伸手，飯來張口，不知體貼父母親，雖然能背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“慈母手中線，游子身上衣”這樣的古詩，可是自我中心意識在家人的不斷縱然中強化。因此，感恩教育要將學校教育、社會教育、家庭教育結合起來，決不是僅僅靠書本知識就能奏效的。讓我們共同學會愛，學會感恩，懂得回報，做一個大寫的人，去更好的報效祖國吧！
時間如車輪在飛轉，轉眼間，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)已度過了改革開放的`xx年。當年鄧爺爺在1978年計劃發(fā)展東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟，全國改革開放，經(jīng)濟特區(qū)的設立，中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展。這是多么不平凡的30年，祖國在崛起，經(jīng)濟在騰飛，人民的生活奔小康，作為東南沿海的一個小城鎮(zhèn)，家鄉(xiāng)也發(fā)生著翻天覆地的變化，一幢幢高樓大廈拔地而起、馬路上停滿了形形色色的汽車、各種生活設施的完善。家鄉(xiāng)發(fā)展30載，進步體現(xiàn)在方方面面，盡管我只度過了14個春夏秋冬，可兒時的新社會和現(xiàn)在的新社會相比，發(fā)生的巨大變化卻仍也深有感觸、歷歷在目……
我們現(xiàn)在所擁有的一切都是祖國給的，我們不但要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更要對我們的祖國心存感激之心，用我們的力量將祖國建設的更加強大。
關于感恩的作文15
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨，中學生作文《關于感恩的作文》。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
愛，讓我懂得感恩
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒事時為父母分擔些家務，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時為他們充一杯牛奶，父母勞累時為他們捶捶背，父母苦惱時為他們分憂解難，父母高興時與他們分享快樂。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來感恩父母。
我剛出生時，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動也不敢動地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個黑夜，媽媽就在這一動也不動的姿勢中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的.話都說不出來，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽，而是我。當我心痛得流下眼淚時，我想到了膏藥。對！用膏藥貼。我拿出自己平時舍不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對我說：“真舒服呀！謝謝你，寶貝！” 我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個“舒服”再一次讓我感受到了母愛。
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