感恩老師作文

時間：2023-12-14 13:13:50 感恩作文

感恩老師作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的感恩老師作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩老師作文

感恩老師作文1

　　珍惜老師，珍惜教師節。

　　老師，是我們生活中必不可少的一個人物。老師能教我們很多知識，還能讓我們在社會中明很多道理。

　　每年教師節，老師收到的禮物總是那幾十個同學送的，但是全班那么多同學，總會有一些同學不送給老師禮物，甚至連句感謝老師的話也不說。

　　老師教給我們很多知識，在社會中都能用的到。老師也教了我們如何感恩他人，

　　但這一點有的同學根本就不會，長大時才想起來要感恩老師，但那是想感恩也找不到老師了。

　　都說家長是孩子的第一任老師，但要是沒了老師，你現在學到的東西在以前想都不敢想。

　　你不懂得感恩老師的'同時，有沒有想過老師在背后對你的辛勤付出？老師放學后在學校加班是為了誰？老師批評我們時是為了讓誰得到教訓？老師多布置作業是為了讓誰收獲到更多的知識？……老師為什么這樣做，因為我們是他的學生。

　　老師也不容易，每天要關心著全班幾十個同學。老師關心我們，難道我們就不應該感恩老師嗎？

　　每一個老師都不容易，學生要懂得感恩老師。每次老師收到學生的禮物都十分開心，這只是我們只能做個一點點，那何不讓老師多一份開心呢？

　　珍惜每一個教師節，因為過完了一個教師節就少了一個教師節，就少了一個能感恩老師的機會。

　　珍惜每一個老師，珍惜每一個教師節！

感恩老師作文2

　　從幼兒園到小學，我們換了許多老師，也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，他們濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　我最喜歡二年級的李老師了！他不高不矮，梳著分發，還帶著一副眼鏡，他是我們的班主任。李老師對我們并不是很嚴厲，但在學習上，李老師還是嚴格要求我們的，而下課時李老師則跟同學們說說笑笑、打成一片。

　　在課堂上，老師提一個問題，我就是知道問題的`答案，也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在對我說：“別害怕！鼓起勇氣試一試，即使答錯了也沒關系。你行的！加油！”我舉起手回答了，雖然不怎么正確，但我也收到了表揚。第一次，我舉手回答問題，我有了勇氣，以后的問題我也漸漸的舉手回答了。

　　有一節課間，同學們和老師說我們一節體育課的事兒，一個同學邊做動作邊告訴老師：“他就這樣跑，所以被體育老師訓了一頓。”老師邊學著那個同學的動作邊說：“這樣？”把大家逗的咯咯直笑，大家都笑的合不攏嘴。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。

　　敬愛的老師們，你們把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸福快樂，快樂幸福。

感恩老師作文3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？教師每時每刻都在燃燒著自我，是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊！

　　我們從無知少年一步步長大，這是誰的功勞？我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章，這又是誰的功勞？是的'，還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識充實，最終讓我們成功地邁出了學校，踏上了自我的人生旅途。

　　還記得5月12大地震嗎？有多少學生是被教師護住才保全生命的！人民教師譚千秋用自我的血肉之軀守護住了身下的四名學生，這是多么感人的一幕啊！

　　教師，把光明留給了我們，把一生都奉獻給了我們，而自我的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自我應干的工作，才驀然的離開。他們除了白天，什么也沒有帶走，卻留下了一地的知識。

　　當我們為我們的父母端上一杯茶時，我們應當也想到其實我們也應當給我們親愛的教師獻上一杯茶啊！是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻著恩師啊！

　　一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們應當為感恩教師而去做的。讓我們行動起來，以自我的優異成績來感恩教師吧！

感恩老師作文4

　　浙江省桐鄉市崇德小學608班盛雨楸六年，我們在老師的懷抱中成長，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……老師的教育之恩，我永遠銘記在心。

　　記得從入學以來，我一直都是一個脾氣火爆的女生。每當爸爸媽媽的同事看到我，都會說：“看！你的`眉毛往上翹，脾氣一定不小吧？”每當我聽到這句話時，只能苦笑幾聲。沒辦法，誰讓沖動是魔鬼呢！現在全班同學對我的個性也了如指掌，所以，一般人都不敢來惹我。三年級時，就有人不知“天高地厚”，把我徹底地惹火了。現在只記得，他在那時好像是組長（我早已忘記了那人是誰），每天收發我們組的作業本。有一天中午，我正坐在座位上看書，他就往我這里把作業本一飛，“啪”本子掉到了地上，我想讓他把本子撿起來，他卻無所謂地說：“哎呀！你自己撿一下，我忙著呢！”沒想到，他是這反應，還自顧自和旁邊的男生說話。我心中的怒火“噌噌噌”燒了起來，我立刻站起來隨手就拿起了他桌上的鉛筆盒，一下子扔到了地上，又狠狠地踩了一下，我才“安心”地坐回了座位。不知怎的，老師一會兒功夫就知道了，把我倆叫到了辦公室，也狠狠地批評了我倆一頓，（更多的批評在我這里！）我不情不愿地對他說了“對不起”。此時，我真恨死老師了，認為她不明是非、欺負“好人”。

　　可是，在一次考試之后，我又改變了我的看法。

　　那次語文測試，我考砸了。老師又一次把我叫到了辦公室。我心想：完了，我一定會被大罵一通了。沒想到老師叫我過去，是為了幫我分析錯題。看著為了我汗流浹背的老師，我的心被老師的汗水所感動。

　　老師，謝謝您，教會了我做人的道理，為我打開了智慧的門窗。感謝老師，感謝批評過我的老師。

感恩老師作文5

　　說起感恩，人們不禁聯想到“感恩節”、感恩心等等。“感恩節”源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民，是美國1941年以后的一個法定節日。而感恩心則是我們中華民族幾千年來的傳統美德，所謂“受人點滴之恩、當以涌泉相報”說的就是中國人知恩圖報的感恩心態。

　　誠如魚兒感恩江河、飛鳥感恩藍天、鮮花感恩陽光、莊稼感恩沃土一樣，我感恩辛勤的.園丁——老師。

　　忘不了啊，親愛的老師，是您在幼兒園里教會了我們吃飯、穿衣和兒歌童謠；是您在小學里教會了我們“b、p、m”、“A、B、C”和“加、減、乘、除”；是您在中學里教給我們科學文化知識，教會了我們做人的道理；是您在大學里把自己的潛心研究傳授給我們，為我們裝上了理想的助推器和騰飛的翅膀。

　　怎能忘啊，敬愛的老師，您是那樣的無私、那樣的敬業、那樣的高尚。您深知“國家強盛，教育為本”，您時刻不忘自己的責任重大、職業神圣。在三尺講臺上您是一臺永不疲憊的“播音器”和“吸塵器”，在三尺講臺下您“挑燈夜備課、聞雞晨閱卷”。過度的勞累使您在三十歲就有了“魚尾紋”，四十歲早生華發、五十歲佝僂著本該挺拔的身軀。您嘔心瀝血、誨人不倦，任勞任怨、甘為人梯。正是您的勤勞、智慧和無私奉獻才為祖國造就出了一代又一代的科技精英和民族的脊梁！

　　每年11月的第四個星期四，是美國的“感恩節”。我們雖然不過“感恩節”，可在我們的心里每天都裝著感恩的情。我要深情地對過去曾經教導過我的和現在正在教導我的以及未來將要教導我的老師說一句“老師，您真的辛苦了！”，我要縱情地高呼：“Long live teacher!”。

感恩老師作文6

　　我們的語文老師——徐皓祥，他是一位精悍幽默，善解人意的老師！

　　徐老師經常在教育報刊上發表一些文章。而且他經常幫助我們班同學指導、修改作文，使我們班很多同學都有幸在學生報上發表作文。讓大家都很羨慕！而且徐老師的字也很漂亮，他很喜歡寫字，剛勁有力。徐老師經常說見字如人，所以徐老師對我們的書寫要求非常嚴格。

　　我們都很喜歡上徐老師的課。他上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，表情豐富自然，他的課具有磁鐵一樣的吸引力，總能把枯燥無味的課堂變成一場精彩幽默的故事會。老師總能把他的風趣幽默，充分的運用到課堂上，使同學們認真聽講，總能圍繞著老師的`思路去轉，積極回答問題。但也總有幾個膽子很小的同學，上課總也不敢舉手回答問題。偶爾被老師叫起來回答問題也總是結結巴巴，語無倫次，聲音像的小的像蚊子一樣嗡嗡叫，總惹的同學們哈哈大笑。但是老師從來不笑，總是用溫柔鼓勵的目光看著同學，使同學鼓起勇氣流暢平穩的回答了老師的問題。

　　在生活上，老師也是無微不至的照顧著我們。有一天半上午我感覺很不舒服，我病怏怏地趴在桌前，我的同桌看出來了就去告訴老師，當老師風風火火跑來的時候，一些同學都笑我容易生病。老師很嚴肅的批評同學，你們在笑什么？同學生病了，你們不但不照顧她還嘲笑同學。以后不準再這樣！老師打電話給我爸爸媽媽，可是打了好幾遍都沒有打通，緊急之下，老師騎著車帶我去醫院看病，拿藥，掛號。然后老師又幫我打上熱水，看著我吃完藥，接著又騎車把我送回家。這件事讓我很難忘，而且感動不已。

　　親愛的老師，我想對您說謝謝！您對我們付出的辛苦和愛，是您讓我們懂得了寬容，懂得了愛，謝謝您老師，您辛苦了！

感恩老師作文7

　　老師，您是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；您是園丁，您用雨露澆灌著我們。是您，讓我們在知識的海洋里遨游著；是您，把您的青春換成時間，用換來的時間來教育我們；是您，把我們從懵懂天真的兒童變成了先知成熟的少年……老師，謝謝您。

　　我要感謝所有教導過我的老師，尤其是做班主任的您——x老師。您高挑的身材，臉上總是帶著燦爛的笑容。您不僅知識廣博，而且教學經驗豐富，上起課來既嚴肅又幽默。您帶領著我們走進了知識的海洋，帶給了我們無窮無盡的語文知識，讓我們領悟到語文的.神奇，也讓我們愛上了語文。我從心底里感到無比的感激和敬佩您。

　　您特別盡職，有一段時間我們班的紀律非常不好，您累得嗓子都啞了，還流了很多鼻血，但為了不影響我們的功課，您就用紙塞住鼻子一直堅持著給我們上課。

　　您很愛我們，總稱我們為“孩子們”！笑盈盈的眼里滿是愛意。記得四年級時，我很膽小，上課時不敢回答問題，是您用鼓勵的目光讓我戰勝了膽怯，找回了自信。

　　我還清楚的記得，從四年級開始，您每天晚上都在臺燈下為我們批改作業，作業本上都有您批改的痕跡；您還要去為我們準備明天上課的內容，等做完這些工作，就已經到夜深人靜的時候了。

　　老師啊！老師！您為我們的成長付出太多太多了，我什么時候才能報答您的恩情？我現在只能以一個微笑、一個點頭、一個行禮。能為你倒一杯水，能以一個優異的學習成績來報答您！

感恩老師作文8

　　今天我演講的題目是——感恩老師！

　　老師是那最可愛的人，他們無私奉獻，無怨無悔，認真負責。新聞上、報紙上、書籍上，我們都能了解到老師默默無聞、無私奉獻的事例。大家一定看過《感動中國》，里邊給我們留下深刻的那些老師還記得嗎？到偏遠山村支教的支月英老師，幾十年如一日的為學生奉獻，她吃了很多苦，但是給孩子們的卻是甜的。西藏山區的格桑德吉老師，她想法設法讓大山里孩子們獲得更多的學習機會；還有張麗莉老師，就是那個為了救自己的學生失去了雙腿的女教師，還記得嗎？

　　感動我們的不單單是這幾個老師，其實所有的老師都是無私的、偉大的、可愛的.！咱們的老師也是這樣的啊，她們用和藹可親的笑容、清脆的聲音，解答我們一個個的疑惑，把書本上死板的知識生動形象的講給我們聽，帶給我們無限的想象，讓課堂充滿了樂趣。

　　老師，您就是勤勞的園丁，善良的天使，把知識一點點的傳授給每一個學生，用一整顆愛心去點亮我們每個學生的夢想。您的關愛無處不在，還教我們學習如何做人、如何做事，讓我們健康向上的成長！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，我們感恩您的付出、感恩您的關愛、感恩您的教導。我們一定會努力學習、奮發向上，用實際行動來感謝您！

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

感恩老師作文9

　　九月的陽光格外燦爛；又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節，在這個充滿著希望，洋溢著感恩的日子里，我們迎來了第35個教師節。

　　老師們在崗位上兢兢業業地工作，默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為學生搭建絢麗的舞臺。老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“落花不是無情物，化作春泥更護花”的偉人。您指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念，與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道，您一直陪著我。

　　梅花經過風雪的洗禮，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香，那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想，他為自己的夢想不斷的'努力著。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發的情感，譜寫了雙翅的雄渾與強健。

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師們是偉大的，他們工作在當下，卻建設著祖國的未來。

　　居里夫人曾說：“不論一個人取得了多么自豪的成績，都應飲水思源，記住是自己的老師為他們的生長播下了最初的種子。”知恩圖報善莫大焉。談看世事去如煙，銘記恩惠存如血。感念師長啟我懵懂，導我入真理之恩。

感恩老師作文10

　　時光飛逝，歲月如梭，在不知不覺中我們已度過四個春秋。在這四個春秋里，您就像陽光讓每一顆種子萌發自己的生命；您就像大地讓每一顆希望的種子變成豐碩的果實。如果沒有您的教誨，就沒有我們的進步和成長，您對我們的恩情深似海。

　　在學校——這片綠茵茵的草地上，有最適宜的溫度、最肥沃的土壤、最溫暖的陽光、最清新的空氣，這就是老師們的愛。因為這種愛，一個個幼小的生命盡情舒展他們的.顏色:是紅色，就熱情奔放；是黃色，就明亮可愛；是藍色，就溫爾文雅……我們就是在這種愛下成長。上課時，您繪聲繪色的為我們講解每一個知識點，如果遇到特殊的地方，您還會為我們講它的歷史典故，這是課本所學不到的，不僅豐富了我們的知識，而且開拓了我們的視野。當遇到枯燥乏味的題時，您就會用那些風趣幽默的話給我們講；當遇到難記的字時，您就會編順口溜給我們講，這樣記起來就容易多了……雖然您對我們很嚴厲，但您對我們的愛卻又那么溫暖；當我們失敗時，您會鼓勵我們不要放棄；當我們成功時，您會表揚我們，同時也告誡我們不要驕傲；當我們進步時，哪怕是一丁點兒的進步，您都會獎勵我們；當我們受傷時，您會像母親一樣關心我們……就這樣日復一日，年復一年，在那三尺講臺上，用自己的青春和才華，用詩人的靈感和悟性，培養了一批又一批的人才。

　　老師，您就像蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路；老師，您就像春蠶"吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛。默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間。"老師，是您讓我學會感恩，對您我也永遠懷著一顆感恩的心。總之，千言萬語匯成一句話：老師，您對我們的情深似海。

感恩老師作文11

　　老師像蠟燭燃燒自己照亮我們，今年迎來了第三十五個教師節，在教師節這一天，我想說：“老師辛苦了，祝愿幸福安康”！

　　老師的愛看不見，摸不著，但是這愛就在哪里，處處溫暖著我。我是一個淘氣的學生，上課有時管不住自己，總喜歡跟同學說說話，有次就被老師發現嚴厲的批評了我，當時的我很生氣也很傷心。回家后我對媽媽說了這件事，還強調了我就說了兩句，也沒多嚴重。媽媽告訴我：一個學生說兩句，全班的.學生都說兩句，老師還能上課嗎？猶豫上課我的突然出聲，打斷了老師講課的思路和進程，還影響了認真聽課的同學們的時間，這還不嚴重？媽媽認為老師處理的特別對，及時糾錯，及時改正，就像小樹在成長過程中進行修理，才能長成筆直，要是不修理就會長歪。媽媽還告訴我，修理過的小樹最終能長成參天大樹，長歪的樹最終只能砍伐。媽媽問我愿意當那種樹啊？這時我才領悟，原來是這樣，我心里充滿了對老師的感激之情，之前的不滿都化為烏有。希望班里跟我一樣的同學，都能懂的這個道理。跟著老師學知識，老師的教誨更是讓我懂得了成長中的道理。

　　感恩老師，感恩老師的愛，處處溫暖著我，你的嚴厲就是愛，你的教誨就是愛，你的傳授就是愛。老師多么的偉大啊，引領著我走向知識的高峰，在教師節之際，感恩老師，感謝有您！

感恩老師作文12

　　鮮花感謝雨水，因為雨水讓它綻放；小鳥感謝天空，因為天空讓它飛翔；小魚感謝河水，因為河水讓它呼吸；我感謝我的老師，因為老師讓我懂得許多知識，進入知識的海洋。

　　當我開始上小學的時候，從來都不敢舉起手回答問題，我就是知道問題的.答案，也害怕舉手回答問題。有一次老師在課堂上提出一個問題，我沒有舉手，老師看了看我，好像在對我笑瞇瞇的說：“別害怕，勇敢點，舉起手來。”我鼓起了勇氣，舉起了手，老師看我舉起了手來，便叫我回答了問題。雖然我說的不是那么好，但是老師表揚了我，我信心百倍了。

　　當我遇到難題向老師請教的時候。老師總是耐心地給我講題目，理解題意，不厭其煩，直到我弄明白為止。

　　記得我第一次做錯事的時候，有點害怕，不敢進教室。老師看我站在外面，說：“你怎么不進教室？”我說：“我做錯了事，不敢進教室。”老師微笑著對我說：“沒事，知錯就改，就是好孩子。”我心里想著：我真感激老師啊，幫我解決了困難！

　　我在期末考試中得到了好成績。老師在班上表揚了我，還帶頭鼓掌，讓我學習的信心更進一步，明確了奮斗的目標。

　　當我第一次講小話的時候，老師看了看我，沒有批評我。當我又開始講小話的時候，老師還是看了看我，沒有當眾出來批評我。當我又一次開始講小話的時候，老師沖我點點頭，我立刻明白了老師的意思，認認真真的聽課。

　　當我……

　　三年了，在這三年里，我收獲得太多太多了。無論我遇到什么，老師都和我一起面對。老師我想對您說：“感謝您為我做的一切！”

感恩老師作文13

　　鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長。蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。秀山感恩大地，在記憶長河中，有很多值得我感恩的老師。最讓我永生難忘的老師是我四年級的班主任----王老師

　　王老師雖沒有婀娜多姿的姿態，但常常面帶笑容，有一顆融入別人的身心。

　　我喜歡她的原因有3個：一是因為她特別講信用，那一次王老師說，只要我們全班都能及格，就買很多好吃的`給我們吃，那一次果然全班同學都及格了，王老師買了一大箱零食給我們吃，大家吃得非常開心。二是王老師的教學風格與別的老師大不相同，別的學生如果考試不及格或作業不工整就會被罵一頓，可王老師就不一樣了，如果考不好或書寫不工整，王老師會耐心地教他，還跟他說用什么方式寫字會很好看。三是王老師非常地溫柔體貼。記得有一次，有一個同學，在宿舍里玩，不小心跌傷了，王老師二話不說就帶他去看校醫，還把他送回來，然后還給大家講一些關于如何預防摔傷的一些事項。

　　還記得那一次，我突然發高燒，燒到39度，老師發現以后，連忙帶我去看校醫，還吩咐我要多喝水。爸爸接我回家后，老師不斷地發信息問我的病情如何，那時候我感覺老師非常地關心我們。

　　王老師，現在我雖然上五年級了，但我非常想念您，也忘不了您對我和同學們的關懷和教導，我會永遠記得您。最后我想說，王老師，我想您了！

感恩老師作文14

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我感謝老師春蠶般的奉獻，我感謝老師蠟炬般的燃燒。老師，是美的耕耘者，是美的播種者。老師用美的`陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！是老師教會我們寫會了第一個字，是老師教我們學會了勇敢和堅強。

　　我的語文老師就是一位值得感恩的老師。我的語文老師外表很平凡，確有著不平凡的內心。她姓陳，所以大家都叫她陳老師。陳老師的頭發烏黑發光，劉海偏向兩方。她的眉毛又黑又濃，眼睛大大的，鼻子高高的。嘴唇稍微有點紅綜色。每當有老人過馬路時，陳老師都會去扶著老人過馬路……

　　記得，那次冬天，我宿舍的一位同學突然發燒了，陳老師一聽，立刻穿好衣服，帶著那位同學去了醫院。老師的愛，其實無處不在，感恩老師，從小事做起。

　　老師就是這樣默默無聞，無私奉獻地教書育人。老師，把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎痛、腰椎酸等毛病。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”，感恩老師，并不是需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活點點滴滴中：在課堂上，一個專注的目光，便證明了你在認真聽講，這就是感恩；放學了，說幾句“老師辛苦了”“老師，再見”，這就是感恩；在考場上，遵守紀律、認真考試，這就是感恩；生活中，舉止言談得體、樂于助人，這就是感恩……

　　其實，感恩老師就這么簡單，從一件件小事作起，從現在做起，便是對老師諄諄教誨的回報。

感恩老師作文15

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長，雄鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔，高山感謝大地，因為大地讓它高聳，挺拔。我感恩許多人，其中之一就是老師。

　　如果我是彩虹，那您就是太陽，給予我繽紛的光彩。如果我是魚兒，那您就是水中的藻，給予我充足的空氣。如果我是清掃，那您就是春雨，給予我生長的動力。

　　老師教會了我1.2.3，教會了我A.B.C,教會了我加減乘除。當我遇到難題可以向他求助。當我娛樂煩惱可以向他傾訴。當我學習進步，可以和他一起分享我的快樂。甚至在我自甘墮落時，他也會悉心開導我。

　　記得有一次期中考試，我的成績很不理想。老師便把我叫到他的辦公室，我非常緊張。還以為他會破口大罵，我嚇得一直不敢抬頭。直到耳邊響起溫柔舒緩的聲音，我才慢慢抬起了頭。他皺起眉頭一臉擔心的表情緊緊地盯著我。耐心的詢問我的情況，不停的.關心我，開導我。猛然見我發現老師頭上那一根根棘的白發。我不禁泛起一陣心酸。

　　老師們整天默默無聞的工作，教我們知識，認真的批改我們的作業，經常工作到半夜。班級的榮譽時常使他努力奮斗，調皮的學生讓他無時無刻不操心。這不是親人勝似親人的感情，我們豈能忘卻就讓我們在這個教師節向敬愛的老師們表達出我們真摯的感謝。老師，謝謝您！

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