【薦】感恩的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的感恩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文1
當我出生的時候，我感恩醫(yī)生堅定的握住了我的手；當我睜開雙眼的時候，我感恩媽媽個了我一個燦爛的微笑；當我慢慢長大的時候，我感恩世界給了我一個熱情的擁抱……
合上這本書，從眼角流下的淚好像再告訴我——不要讓愛你的人失望。《不要人愛你的人失望》是一部草根英雄的成長神華！他將許多可能變成可能。一個叫完學費后，只剩下五十元的貧困卻快樂的生存了下來，并創(chuàng)造了屬于則以的人生財富；一個沒有任何社會背景，只有中專學歷的農(nóng)村孩子卻成為了省級電視臺知名記者、導演；一個只懂幾句簡單英語的`門外漢，卻將時界名牌李楊瘋狂英語經(jīng)營得紅紅火火；一個連普通話都講不好的人卻立志有朝一日站在聯(lián)合國講臺上向全世界發(fā)表感恩宣告。他的奮斗史是一部貧苦人家的孩子成長、長才的啟示錄……《不要讓愛你的人失望》寓意為：“不要讓親人失望、不要讓老師失望、不要讓朋友失望、不要讓單位失望，不要讓國家失望、不要讓時代失望等等不一而足。而不讓愛你的人失望的前提是你必備愛你所愛的人的能力，成就自己美好的人生。”我卻很失望得沒有看到我希望有的那個稱呼，那個陪伴我走過小學六年，從我的一歡乙喜，一舉一動都熟悉不過的人，對我百般呵護卻不是嚴厲的人，一個令我牽掛的人，她就是——我的姑媽。記得冰心寫的紙船：
我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。
有的被天風卷到舟中的窗里。
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著它的愛和悲哀歸去。
那種感覺漸漸深刻了，那個與我上初一時分開的姑媽，現(xiàn)在已不像原來的他。以前吵吵鬧鬧下定決心要減肥的她，現(xiàn)在怎么可以有那樣的想法——她瘦了許多。她從海安回到了鄉(xiāng)下，在那里又苦又累，失去再海安的無憂無慮。在那里，生活的重擔，滿心的煩惱讓皺紋隨心所欲地爬上額頭，讓自已變得狼狽不堪，但是她還有個想他的我……感恩是一種認同，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難感恩生命中的貴人，感恩時代，感恩國家，感恩這個世界上的一切生靈……感恩能凈化心靈，蕩滌世界一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
感恩的作文2
“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極”——《詩經(jīng)》
路上，她牽著我的手
“慈母手中線，游子身上衣。……”在記憶的長河中，成長的道路上，一步一個腳印，驀然回首。路上，她牽著我的手，走過坎坷、挫折，一路走來，她風塵仆仆……
小時候，凜冽的寒風中，她抱著我，讓我幼小的心靈中充滿了對她愛的感恩。夜，被黑暗籠罩著，路邊的街燈照著我們前行的路，她依然抱著我，慢慢走向遠處的小巷，在她溫暖的懷抱中悄悄的睡了。夢到了天上的月亮……吃飯時我碗里的菜總是最多的，而她總是面帶微笑的看著我狼吞虎咽的樣子，吃完飯，她便趕緊的去洗碗，看著她忙碌的背影，我知道她很累，但她卻從來說過苦說過累，我走去幫她的.忙。她只是笑了笑說“別玩了，小心著涼的，快去睡覺吧……”可能在她心中我永遠是不懂事的孩子，但在我的心中，我早已對她充滿感恩。
雨傘下，她還是把我抱著，雨打濕在她背上，而我卻滴水未沾，在她的懷里有的只是溫暖，寒冷早已被驅(qū)散，在小小的雨傘下，躲藏了一份對愛的感恩……
路上，他牽著我的手
他，用堅實臂膀撐起了這個家，用毅力撐起了這個家，用心撐起了這個家。夢中他永遠是面帶著嚴肅，但卻隱藏一份了對我的愛。驀然回首，他同樣牽著我的手。路上，他為我擋風遮雨，走過坎坷、挫折，一路走來，他蒼老許多……
小時候，她常用他那又高又大的自行車搭著我去上學，清晨，我坐上他的車，一起走街串巷。我喜歡坐在前面的橫桿上，看著前面的風景。一路上，他慢悠悠的，任其它的車子從他身邊穿過，那時的清晨，充滿寂靜，悠然。我按著車上的鈴鐺，打量著兩旁的風景臉上充滿了微笑。
夕陽西下，他同樣騎著他的單車來接我，一路上我訴說著學校的故事，他微笑的聽著，那時的黃昏，別樣繁華，熱鬧。那一刻在那又高又大的單車上，載了一顆對愛感恩的心……
路上，他倆牽著我的手
繁華的夜市中，我們走街串巷，東瞅瞅西望望，所有的煩惱都拋在了腦后，他倆牽著我的手輕松的漫步在夜市中，月光下，映照著一分對愛的感恩……
現(xiàn)在，在吹熄了生日蛋糕上的十三根蠟燭時，我依然記得那在傘中，單車上，月下暗藏的一份對愛的感恩……
感恩的作文3
還記得小時候誰跪在地上給你當馬騎?還記得小時候誰給你講故事?還記得小時候誰冒著雨給你送傘?父親，一個魁梧的身影，支撐著家庭，支撐著我的整個世界。現(xiàn)在我們漸漸的長大了，父親也漸漸的老了，心里的感恩讓我留下了眼淚。感恩父親，謝謝父親的一路關愛，才有了今天的我。
以前，我學習成績十分不理想，因為有了爸爸，我才沒有放棄自己，在爸爸的嚴格要求和監(jiān)督下，我的成績也在一點點的提升。成長的這一路上，有許許多多的事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。記得那是一個星期日，爸爸叫我把周末的作業(yè)拿給他檢查。一聽到這，我馬上感到頭皮發(fā)麻，手足無措，因為我一天只顧著玩，作業(yè)幾乎是閉著眼睛亂做一通的，反正都是選擇題，我看都沒看題目，爸爸要是問我具體的怎么做的，那還不全完了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將這張褶皺的厲害的試卷拿到爸爸跟前，身體不由得發(fā)抖起來。因為我早已領教過爸爸發(fā)火的滋味，從小到大在我的記憶里只有他打過我。等爸爸一一看完，便十分嚴厲的對我說：“去把錯的改了，改不過有你好看，這么簡單都會做錯，又不是沒學過，快去!”聽完后我唯一能做的只有馬上去訂正好。當我再次把作業(yè)拿回來時，誰知因為馬虎，又做錯了幾道題。爸爸看后，眉頭越皺越緊，我低著頭，不敢看他的眼睛。忽然，耳畔一聲斷喝，“跪下!”問我這道題是哪里錯了，應不應該錯，我輕聲地說不應該。然后他狠狠地批評了我并讓我又回去訂正。說是我太不長記性了。就因為這類事情一再發(fā)生，我慢慢的改變了，改掉了作業(yè)不檢查，馬虎學習的'壞毛病。
記得還有一次，我寫好了一篇作文，然后交給爸爸看，爸爸看了二話不說，抓過竹條將我打了一頓，然后問：“你說我為什么要打你。”我抽泣著說：“不知道。” “你的作文怎么寫成這樣，簡直是瞎編亂造，有違人之常情……”然后爸爸一點點的教我該怎么寫作文。每次考的不好拿到成績單回家時，我心中很是擔心，爸爸會怎樣的批評我呢?他會不會生氣，生氣之下會不會將我打一頓?雖說爸爸打我的事情不經(jīng)常發(fā)生，可這還是讓我感到害怕。每次我被打后的晚上，爸爸都會叫媽媽仔細的看看我身上被他打的傷痕。其實誰都知道，雖說我還有個弟弟，可我爸爸卻一點也不重男輕女，其實相比之下，爸爸反而對我比弟弟更好。他只是多次對別人說，女孩更該有出息，更該嚴格要求。也就是在爸爸的教導下，我才一步步的進步著。
父親不善于言辭，不善于表達關心，表達愛，但是我們都能感覺到父親那殷實的雙手為我們撐起的一片天。感恩父親，感恩父母。愿每一個父母都身體安康。
感恩的作文4
忘記了嗎，在那禮崩樂壞的時代，懷有仁愛之心的圣賢——孔孟？是他們，期望著天下恢復穩(wěn)定的秩序，期望著重新建立和諧社會關系！是他們，不辭勞苦地奔波于列國，在權欲膨脹的諸侯面前宣揚著仁愛！是他們，明知不可為而為之！是他們，遇困厄而不憂，遭屈辱而不怨！他們的愛心，打動不了利欲熏心的權貴，打動不了紛爭霸權的諸侯，卻打動了巍峨的群山，打動了綿長的河流，打動了滄桑的歷史！群山連綿，連綿的是孔孟的仁愛；河流奔騰；奔騰的是孔孟的仁愛；歷史無盡，無盡的是孔孟的仁愛。讀懂孺家的博愛，接受儒家的博愛，付出我們的`博愛，情滿人間，愛濫世界！他走了嗎，在我們心中？沒有！叢飛，這個讓我們看到了兩個人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖的的叢飛永遠都不會走！
當他自己還沒有當父親的時候，他就用父親那樣慈愛的眼神看著那么多需要用愛來溫暖的孩子！“無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養(yǎng)孤兒32人，捐助金額超過300萬元”……可以證明孩子的眼神是讓他心動，孩子的眼神讓他行動！“為社會公益演出300多場，義工服務時間6000多小時”，數(shù)據(jù)可以證明他的愛心何等博大；抱病參加了為東南亞海嘯災區(qū)的6場賑災義演。行動更可以證明他的愛心何等博大！如果命運再給我5年的時間，我會兌現(xiàn)向孩子們許下的諾言，會用更多的愛回報社會。心聲可以證明……證明他從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子！
證明他沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸！叢飛，我們讀懂你用歌聲點亮希望，今天你的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩！叢飛，我們讀懂你用愛心照亮中華，今天，你的愛心也許不如往昔跳動，卻凝集了千萬顆愛心與你一起飛翔！看春天一片桃紅柳綠，那是愛，回報陽光的沐浴；看夏天大樹投下綠陰，那是愛，回報大地的養(yǎng)育；看秋天莊稼碩果累累，那是愛，回報農(nóng)民的辛勤；看冬天臘梅迎風開放，那是愛，回報風雪的考驗！讀懂愛，接受愛，付出愛，并向一切感恩，感恩朋友，甚至感恩對手讓世界每一角落灑滿愛的陽光！
感恩的作文5
愛，灌溉著我成長；愛，在我心中流淌。這個不平凡的字眼，卻讓我懂得了感恩。自從上學以來，我的房間很亂，書本橫七豎八、雜亂無章地散落在房間的各個角落，幾盆生長茂盛的花草整齊地擺在房間里，顯得很不和諧。我媽媽一般不責怪我，我覺得她的寬容是因為我學習緊張。突然有一天，她依偎在門旁邊說：“你把書整理一下吧，你看看你的房間。”
她看起來有點膽怯，像是在提一個過分的要求。我回頭看，一縷青黑色的頭發(fā)從她的耳邊垂下來，她輕輕地拂上去。當時我沒理她，甩門走了。在我看來，這些事情應由她來做。過了好長時間，媽看我還是無動于衷，趁我不在時，整理好了我的房間。當我走進房間時，我的房間在幾盆花草的映襯下顯得格外寬敞溫馨，綠葉散發(fā)著清新的氣息，與濃郁的書香一起飄來，從那時起一股莫名的感動悄悄溜入我的心田。從此我發(fā)現(xiàn)，我媽的胸懷是那么寬廣！
她沒有苛刻的要求我，只做高山上的輕松，不做山腳下的野草。她不介意我是做了鮮花還是綠葉，她說過，人只要在適合自己的地方，就能發(fā)熱發(fā)光。她說過，鮮花和綠葉同樣能裝扮春天。她的這些話，是我增添了無窮的信心和力量。媽媽為我付出了這么多，她是那么的勞累，卻不在我面前嘆一口氣；她是那么的.疲倦，卻從來沒有表露出一絲傷感。媽媽，我要感謝我的媽媽。在我受到傷害時，是她用溫柔的手撫平我的創(chuàng)傷；在我盡情享受的時候，她偷偷的躲在一旁，以慈母之心悄悄地與我分享快樂；在我消沉的時候，她總是耐心認真的開導我，做一只敢同暴風雨搏擊的鷹；在我驕傲的時候，她總是嚴肅的告訴我，驕傲的孔雀永遠不會飛得很高。
現(xiàn)在，我漸漸地長大了，也已經(jīng)深深地懂得，沒有我媽那偉大無私的愛，就沒有我今天一切！是我媽媽讓我懂得了人生的哲理，是我媽給了我前進的動力，是我媽讓我擁有了今天的一切。媽媽的所作所為，讓我明白了做人要心懷感恩之心，讓每個人的心靈都充滿溫馨之感。愛，圍繞著我；感恩，伴隨著我。在我前進的道路上，它們驅(qū)動著我，鼓勵著我，使我更加勇敢堅強！
感恩的作文6
俗話說：“一日為師，終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多么重要。
從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個年頭的學校生活，遇到了很多老師，但從沒和一個老師紅過臉，因為我知道師愛的偉大，我知道師恩、師情無以為報。
還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題，為我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽著，像是聽天書，但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以為報，只有把這份師情永遠銘記在心!
懷著對老師的感激和懷念我進拉二年級，有認識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛，幼稚。對于老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè)，這種感激無以為報，只有將師情永遠銘記在心!
懷著這種感激之情一直走到五年級，小學將要畢業(yè)，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的.無比的感激。師恩無以為報，只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴粒瑸槲铱鞓罚麄兊亩髑橛肋h放在我心里!
帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學校們。進入中學后，又讓我認識了不一樣的老師，同時，這些不一樣的老師們讓我學會了嚴格要求自己，也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。
中學的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑，他們很嚴肅，對我們要求也很嚴格。每天都有無數(shù)的提問在等待著我們，每天都有無數(shù)的批評圍繞著我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴謹?shù)奈遥髑闊o以為報，只有永遠銘記在心!
很快就要中考了，很快又要和老師們說再見了，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆耍覀兊膸熒挠肋h在一起!
師恩難忘，師情永存，永遠銘記在心!!!!!
感恩的作文7
這幾天我又讀了亞米契斯的《愛的教育》，那種激動之情又一次在心中升起。這本書以一個小學生日記的方式，以高尚的感情、摯愛的筆調(diào)抒寫了一個個滲透這愛的故事，刻畫了一個個生動感人的人物形象，為我們展現(xiàn)了一個完整的社會畫面，目的是引導、啟迪孩子們懂得愛、學會感恩。
其中我記憶最為深刻的是《小抄寫員的故事》。故事的主人公叫敘里奧，敘利奧是個小學生，他出生在一個貧窮的鐵路工人家里。父親為了一家人的生活，白天在鐵路上工作，夜里還要在油燈下幫人抄簽條。敘利奧看著父親辛苦的樣子，心里很難受。從那天開始，他沒晚剛過十二點時，就偷偷地拿起鋼筆，模仿父親的筆跡抄寫簽條。就這樣，敘利奧抄了四個月。由于他睡眠不足，上課經(jīng)常打瞌睡，成績也就直線下降，父親不知內(nèi)情，因此非常惱火，屢次責罵他，最后竟不管他了。敘利奧想跟父親說明白，但都沒有這樣做。直到有一天，父親終于知道了秘密，后悔不已并請求了敘利奧的原諒。多么孝順的孩子，多么體貼的`孩子，相信大家聽完這個故事，都對敘里奧充滿敬佩。敘里奧幾個月來通宵達旦為的是什么，是為了讓父親少吃些苦，是為了減輕家庭的負擔，是為了感恩。
想必大家都理解感恩的含義，但能有幾個人能做到？現(xiàn)在的家庭中的獨生子女個個都很自私自負。不要說感恩父母，只要少惹些禍，不讓父母操心就已經(jīng)謝天謝地了。可是，我們的母親在你生日那天冒著生命的危險將我們生出來，我們的父親為了我們?nèi)找共賱冢嶅X養(yǎng)家糊口，對我們的要求百依百順，自己卻是省吃儉用。他們?nèi)绱说母冻觯y道我們不該心存感恩嗎？也許，身處21世紀的我們不再需要像敘里奧那樣為父親通宵達旦的抄訂單，但我們應該懂得怎樣去關心他們：放學回家的一聲問候，父母不舒服時遞一杯水......至于與父母的語重心長的勸導對著干，甚至大聲呵斥父母的現(xiàn)象是不應該出現(xiàn)的。他們是生我們的父母啊，你怎么可以去責怪他們的不好，這對他們是多大的傷害啊？父愛、母愛是我們一輩子都償還不清的，我們只能盡自己全力去報答他們，盡管這遠遠不夠。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩......
朋友，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，然我們珍惜與父母在一起的時間，在感恩中成長吧！
感恩的作文8
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”
“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的.陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
感恩的作文9
災難無情，方見人間真愛?吃完飯后，大姑讓我們帶他出去玩，于是，我們帶他來到了花園中的小亭子里。那是春節(jié)前爸爸買來一棵水仙花,放在盛滿水的花盆里.你看,白白的花瓣,一層一層的,我聞了一下,清香清香的.它的葉子修長,碧綠碧綠的,細看看外面還有一層白霜.碧綠的葉子襯托著白色的花朵,多么秀麗淡雅的水仙呀。
學會感恩，就像一個完美的鬧鐘，把握你生活中的重點，讓你更合理地運用時間。 學會感恩，就像一支長長的畫筆，讓你勾勒出你人生的線條之美。 學會感恩，就像多種多樣的顏料筒，給你的人生增加色彩，讓你的人生欲加豐富多彩，五顏六色。
學會感恩，就像一支堅實的拐杖，拄持著老年人的夕陽之美。
學會感恩，就像晴朗天空中的一朵白云，為蔚藍的天空送來一絲飛絮。
學會感恩，就像一味苦口良藥，給殘酷無情的疾病劃上一個句號。
學會感恩，就像一束美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。
學會感恩，就像一句肺腑之言，給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。
名師點評：
本文的語言寫得十分優(yōu)美。作者用飽滿的感情，熱情洋溢地表達我們應該學會感恩的中心。文中大量排比句的運用使文章大氣磅礴，很有氣勢，比喻句的.運用使文章顯得流光溢彩，增強了文章的表現(xiàn)力。采用了總分總的結構形式來寫作，中間采用排比段的結構形式，能使文章的條理清楚，又給人一種氣勢磅礴的感覺。
學會感恩，就像山谷中的一聲回響，給山崖下的人們送去回蕩之音。
學會感恩，就像一條架好的軌道，給迷失方向的人掌握好新的方向。
學會感恩，就像一個柔和的微笑，送給執(zhí)著于困境的人們，讓他們從困苦中脫穎而出。
學會感恩，就像一個動人的手勢，指揮你按正確的方向航行，讓你順利地到達成功的彼岸如果我們有一顆感恩的心，我們就會明白是誰給予了我們的生命，是誰把我們養(yǎng)大成人，是誰在真正關心幫助我們；我們就會明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來之不易的工作是如何的重要；我們更會明白有一個生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
所以，如果我們學會了感恩，就會尊敬我們的長者，努力去替她們做點什么；如果我們學會了感恩，就會體貼、關心自己的親人和朋友，知道他們曾經(jīng)的關愛，理解他們今天的喜悅、擔憂、甚至痛苦，明白我應該給予的支持和關懷；如果我們學會了感恩，就會珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學會了感恩，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛，環(huán)境需要共同去保護…… 讓我們學會感恩吧！
感恩的作文10
今天，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天空中悠閑地散步，鳥兒們在天空中自由自在地飛翔著，一排排大樹像衛(wèi)士一樣守護在自己的崗位上，小花小草隨風搖擺著，好像在對我們招手。瞧!皮皮坐在窗邊認真地寫作業(yè)呢，他穿著一件黃色的短襯衣，搭配一條橙色七分短褲，還剪了一個流行的磨菇頭，他低著頭握著筆，在思索著一道數(shù)學題應該怎么解答，雙眉皺得緊緊的，心里還在想著：“這道題好難啊!”他越想越急，不知不覺就開始抓耳撓腮了……
終于皮皮把所有作業(yè)都寫完了，他這才注意到天上下起了蒙蒙細雨，他走到窗戶邊抬頭一看幾朵烏云從他的頭頂飄過，雷公公敲響了大鼓，轟隆隆……轟隆隆……震耳欲聾，一道閃電劃破了天空，好刺眼啊!轉(zhuǎn)眼間雨點就像斷了線的`眼淚從天空中潑了下來，馬路上行人們紛紛跑回家去了，路上的行人所剩無幾。
皮皮往樓下一看，張阿姨家的衣服還沒有收，皮皮嘴巴張得大大地說：“張阿姨家的衣服怎么沒收，應該是忘記收了吧，我要幫她把衣服收下來嗎?”這時皮皮想：張阿姨人那么好，有一次我忘記帶鑰匙了，她把我?guī)У剿业睦铮�煮了一碗綠豆湯給我喝，張阿姨對我可真好，我應該幫助她。雨越下越大，小花小草被風吹得瑟瑟發(fā)抖，皮皮跑到了儲藏室里拿了一把雨傘，穿上雨衣沖出家門，可是雨好大啊!皮皮手中的傘差點被狂風給吹走了，雨水把皮皮的頭發(fā)和衣服也打濕了，可是皮皮咬緊牙邁著腳步往前走，他心想：“再快點再快點，不然張阿姨的衣服會被淋濕的。
皮皮來到了晾衣服的地方，衣服掛得太高了，皮皮夠不著，這會他靈機一動，先把雨傘夾在了脖子上，脖子好酸啊，可是他還是忍住了，他再伸出雙手，然后踮起自己的腳尖，接著把幾件衣服給收了回來，他左手抱著衣服，右手撐著雨傘一口氣跑回了樓道上，皮皮抹了抹衣服，并沒有濕，他面帶微笑喃喃自語道：“幸虧沒有淋濕。”
過了好久，雨終于停了。張阿姨看到了皮皮收的衣服，摸摸皮皮的頭，堅起大姆指對皮皮說：“皮皮，要不是你，我的衣服早就被淋濕了，你可真是一個好孩子!”皮皮紅著臉回答：“沒什么，沒什么的。”晚上睡覺時，皮皮夢見自己變成一位小雷鋒。
通過這個故事，我懂得了做人要學會感恩。
感恩的作文11
我在一篇日記中曾這樣寫道：在云淡風輕的日子里，一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前。有時，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們——我的父親，我的母親。
當我為理想歡歌、為青春快樂的時候，你們在我身邊，告誡我未來并非一定海闊天空;當我為人情所傷，世故所擾，你們在我身邊，輕舔我渾身的傷痕;當我為挫折所困，自怨自艾的時候，你們又在我身邊，抱緊我蜷縮的身軀，撫平我一心的.愁緒。
有人說：真的感情無須感恩。于是我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆，我去掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對你們的愛視而不見。我錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持。可是你們?nèi)砸蝗缂韧瑢ξ谊P愛備至。也許你們心里會說，女兒啊，你是否有些冷漠?
其實不然。在學校里，我學會了感謝友誼，甚至對它敏感到一個眼神、一次抬眉、一個點頭，我心中漾滿了甜蜜;在學校里，我學會了感激老師，重視到了一個微笑、一句鼓勵、一聲關懷，我夢里充滿了美好;在學校里，我學會了感激社會，一次演出、一次獎勵、一張證書……我的眼前充滿了希望。也許我忘了什么，但我已并不在意。
直到有一天，放學回家，我看見父親倒在地上，自行車也歪在一邊。一見到我，像是在掩飾什么，他迅速爬起，囁嚅道：“我……不小心滑了一下……沒……沒什么的。”我趕緊上前攙他，我注視著父親如霜似雪的雙鬢，如鐫似刻的皺紋，心里涌起了一種讓人鼻酸的感覺：父親，為了我，你含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜，剎那間，似乎有什么東西猛然觸痛了我的心，有什么東西開始蘇醒了。
此后，每一天上學前，我發(fā)現(xiàn)了父母在窗口關切地注視我騎車遠去的身影，我明白了為什么每次我鎖打不開時，母親總會在第一時間帶來她的幫助;每一天放學回家，我聽見父母竊竊細語時，患中耳炎的父親無奈地一聲聲詢問：什么?什么?沒聽清。我知道，是因為我在復習迎考……
原來，我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多那么多令人感動的時刻;原來，我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆，他們的目光是海;我的夢想是白云，他們的真愛就是天空。我哽咽了。
蔡琴在歌中深深吟唱：感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣分。啊，人生，原來就是和那些事那些人相遇的過程……
朋友啊，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時候，未來有什么路不好走……
莫忘感恩，愛需要我們的表達!
感恩的作文12
感恩，一種傳統(tǒng)的中華美德，一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的方面，一條做人的基本準則。我認為，學會感恩，是人生中最重要的事。許多人都明白感恩的重要性，也明白需要感恩父母，親人、老師等，但能否在實際生活中，做到感恩父母、感恩親人、感恩老師，那就不得而知了。我在讀了《讀者》中的一篇文章后，更加了解到感恩的重要性。
這篇文章的題目是《爸媽養(yǎng)你，花了多少錢？》。與其說是一篇文章，不如說是一份數(shù)據(jù)。里面記錄了一個中等收入的家庭從母親懷孕期間直到子女小學畢業(yè)時所付出的費用，令人吃驚的是，總額竟高達22.24萬元。從母親懷孕到生產(chǎn)的過程中，費用就已達一萬多元，費用最高的是從出生到小學之前這一階段，竟是一個天文數(shù)字：11.08萬元。短短的六七年時間里，支出的費用就已是個龐大的數(shù)字，可想而知，父母為了我們，付出了多少？直到你上高中、大學，甚至在找到工作自食其力之前，都需要父母的資助，到那時，這個費用就不止十幾萬了，而是幾十萬，甚至上百萬。設想一下，如果你長大后，什么事也做不成，碌碌終生，那對父母來說，是何等大的災難？
父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去感謝、孝順他們嗎？父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去關愛、呵護他們嗎？父母為我們付出了那么多，難道我們不應該去體諒、理解他們嗎？
心懷感恩，在生活的一點一滴中，理解父母、關愛父母、孝順父母，就是感恩，就是對父母的最大安慰。有人也許會問：“感恩父母，我們能為他們做些什么呢？”其實，替父母分擔家務，替父母捶背，多與父母溝通，就是感恩父母。有時，你認為一些舉足輕重的行為，可能就是對父母的一些感激與關愛；有時，你無意間的.細微舉動，就會使父母熱淚盈眶；
又有時，你脫口而出的一聲“謝謝”，就會使父母感到欣慰。不為別的，就因為你懂得了感恩父母，懂得了報答對自己有恩情的人。
父母為你付出了那么多，只因為你是他們的親生骨肉。那么你作為他們的親生骨肉，就不應該去報答他們嗎？父母對你的恩情是報答不完的，但你能盡自己的能力去孝順他們，關愛他們，就是自己的責任。難道我們不能為此去放棄自己的一些時間、一些利益嗎？。
心懷感恩，無論在什么情況下，你都要記住：要感恩父母，報答父母！
感恩的作文13
著名的教育家巴特爾說：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融。”
我從小就喜歡那些數(shù)字、科學類的，因此在學習上特喜歡數(shù)學課、科學課，對于語文這門功課，我一點也不喜歡。自從上了初中，肖老師教我們的語文，第一次見面我就感受到她的與眾不同：和我們談話非常親和，就像一個親密的大朋友，就像一位慈愛的母親。她的課上有小組討論，自主表達……課堂氛圍極活躍。我覺得有很多話要說，有很多自己的想法。她身上的“魔力”總是讓我不住地舉手回答，慢慢地，我膽子大了，話也越來越多了，而且在寫作方面大大提高了。
最讓我感動的是今年四月份上網(wǎng)課時，肖老師打來電話，親切地說：“之騫，這段時間，你讀完《狼圖騰》了嗎?”我說：“讀完了。”“那你有什么感觸啊?”我說：“小狼太聰明了，有點小霸道……”她說：“那你把這些感受寫一寫吧。”晚上，我簡單寫了寫，寫《狼圖騰》的主要內(nèi)容，自己也覺得很零亂，總之是為了湊字數(shù)，寫得長一點。晚上拍照發(fā)給老師，我想：肯定要挨批了。
第二天早上，“叮鈴鈴”電話響了，里面?zhèn)鱽砹耸煜ざH切的聲音：“之騫，老師看過你的文章了，你對小狼的.性格分析得很透徹，就是語句有點零散，你再仔細琢磨琢磨，把文中的語句再嚼嚼，就更有味兒了。老師相信你，你很優(yōu)秀!你再來一次。”“啊!我很優(yōu)秀。”我本想胡亂寫一次交差應付就行了，沒想到老師還說我很優(yōu)秀。我太對不起老師說的“優(yōu)秀”兩個字了，想到這里，我趕緊翻開《狼圖騰》又品味了幾次。我看到了，看到了小狼在陳陣他們身邊每天怎樣生活，怎樣逃跑，它聰明到了極點，會計算，會看風向;但它也倔強到了極點，寧死也不會坐車走……我又從書中汲取到了新知識。于是，我下筆刷刷寫了三頁多，發(fā)給了肖老師。肖老師晚上又給我打電話說：“之騫，這次比上次大有進步，但結尾老師還是有點不滿意。你對小狼了解得這么深，將你對小狼的感情一抒到底，怎么樣啊?孩子!”
是啊!我趕緊拿起筆：“小狼，小狼，你靈活萬變的智慧震撼著我，你不屈不撓的靈魂感染著我。我要深深地向你鞠躬!是你讓我明白了……”最終，我的這篇作品發(fā)表在了校刊上。
當我看到自己的作品發(fā)表了，我激動得熱淚盈眶，高興得跳起來。老師，今天是教師節(jié)，讓我怎樣感謝您呢?是您嘴角的微笑點燃了我心中的希望，是您親切的話語彌補了我的不足。
最后我用汪國真的小詩感謝您：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”
感恩的作文14
從背著書包搖搖晃晃踏入校園的一瞬間．．．．．．從加入少先隊帶上鮮艷紅領巾的一瞬間．．．．．．打那一刻開始，我們的心中便多了份責任感：感恩報國!做明禮行孝好少年!
但是，要成為文明禮貌的好少年談何容易，我們必須要付諸于行動，首先要學會感恩。從身邊的點滴小事做起：尊敬師范、孝敬父母、團結同學。
生活中經(jīng)常看到一些不良現(xiàn)象：有的同學見了老師，連聲招呼也不打就一溜煙跑掉了。有的同學在學校深受老師喜愛，可回到家便成了小皇帝，什么事都不做，只知道衣來伸手、飯來張口。還的同學經(jīng)常罵臟話、打架．．．．．．
這些行為怎么稱得上是“尊敬師范”、“孝敬父母”、“團結同學”呢？更別說什么“感恩”了。
世間的萬物都應該學會“感激”，就像烏鴉一樣，他在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，雙目失明飛不動的時候，烏鴉便將覓來的食物喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩。
既然動物都能做到“反哺”，人為何又不能呢？
孟郊在《游子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。意思是誰能說像小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？
老師曾對我們說過：只要我們哪怕晚回家半小時，她的.電話就會響個不停。可憐天下父母心哪！爸爸媽媽為自己的孩子操碎了心，這比山還高，比海還深的恩惠我們怎能忘記？
是父母在我們哭泣的時候為我們擦干眼淚，給予鼓勵；是父母在我們最需要幫助的時候伸出援助之手，給予關懷。有的父母為了孩子，甚至連生命也可以不要。他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵瑸槿俗樱瑢Ω改感行⒌朗亲钇鸫a的行為標準。
我們大家不僅要感激父母，還要感謝老師，感恩祖國。
老師就像一個辛勤的園丁，默默無聞地培育著我們這些無知的幼苗。他們犧牲了自己的休息時間，教給了我們知識，教會了我們做人，對師范的尊敬、禮貌，也是順理成章之事了。
國家給我們提供了良好的學習條件，讓大家在優(yōu)質(zhì)舒適的環(huán)境里成長，我們就更應該好好學習，用自己的行動來回報祖國。
2008北京奧運會已經(jīng)臨近了，讓我們?nèi)袊娜硕甲龅剑褐v文明，樹新風！
感恩的作文15
今日來到上海西點軍訓基地，我學到了很多，從下車集合的那一剎那起，氣氛就開始不一樣了。
從最初的集合，領軍訓服裝，到換完衣服下樓集合，因幾人不合格而被罰俯臥撐，一遍兩遍，甚至三遍，讓我感受到了團隊，一個團隊，如果有一人做的不好，整個團隊就要一起接受懲罰，我覺得這對一個團隊的每一個人都是一種約束，可以讓他們能時刻提醒自己，自己代表的是一個團隊。
今日一隊因戰(zhàn)旗扣了20分，因為戰(zhàn)旗被我扔在了地上，我覺得這是一個很嚴重的錯誤，一個隊伍的戰(zhàn)旗就相當于是一個隊伍的靈魂和信仰，如果靈魂和信仰都倒了，那一個戰(zhàn)隊該怎么繼續(xù)存在下去，所以我們以后在工作當中，也要謹記自己的信仰和信念。
下午組織的木桶原理的活動，我們自己隊伍的表現(xiàn)以及其他隊伍的表現(xiàn)，都讓我明白了很多。其一：我們組第一次沒能成功，我覺得是我們還不夠堅持，還不夠相信自己的隊友，同時我們沒有給到自己壓力，總會抱著僥幸的`心理；其二，一個團隊做的如何，不是只靠一個人的，靠的是整個團隊的所有人，每個人都要對團隊負責；其三，對團隊的每個人都要抱著不拋棄，不放棄的信念。
還有君子愛財，取之有道的活動，也能看出團隊以及戰(zhàn)友之間的問題，其一，指揮人員表達不夠清晰，沒有站在行動人員的角度為他們考慮；其二，隊友與指揮員之間不夠默契和信任；其三，不夠耐心，開始有點不順就馬上急躁了。
晚上的心靈路程的活動，是我從未遇見過的活動，對這個感觸很深，從最開始的看父親自白，到母親與兒子一直以來的相處，最后母親離世，獨留兒子，回到室內(nèi)再尋找那雙拉著我們走的雙手，蒙著眼聽教官的一些話等等。都讓我感覺到了父母對我們的愛，回憶起從小到大的點點滴滴，何嘗不是父母手拉手的牽著我長大，在社會，在學校，又何嘗不是身邊的朋友、老師拉著我們一起成長呢？所以每個人都要懷著感恩之心、勿忘始終的態(tài)度走下去，想想，我們的父母其實都已經(jīng)不再年輕了，此時還不拼盡全力的孝敬我們的父母，難道真的要等到以后再去后悔嗎？小的時候，我們不會走，什么也不懂，都是父母牽著我們走，教會我們很多，現(xiàn)在，父母老了，走不動了，遇到新鮮的玩意不會了，我們?yōu)槭裁床荒軤恐麄儯瑸槭裁床荒托牡慕趟麄兡兀?/p>
總之，一切的一切，都在公司文化中，坦誠分享，互幫互助，團結一致，合作共贏，天道酬勤，堅持不懈，永不放棄，感恩之心，勿忘始終！
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