感恩老師作文

時間：2023-11-01 09:41:16 感恩作文

感恩老師作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩老師作文，希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文

感恩老師作文1

　　“老師老師你真好，細(xì)心培育小樹苗。教我寫字和畫畫，教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會想我的美術(shù)老師吳老師。

　　吳老師人長得美，字也寫得美，畫也畫得美。她愛穿流行時裝，她愛笑，對我們很親切，隨和。吳老師教學(xué)很認(rèn)真，注重啟發(fā)式，她說的'普通話很好聽，聽吳老師上課是一種享受，同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。

　　有一次，吳老師教我們做不倒翁，我按照吳老師教的方法，把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里，并輕輕地?fù)u動，直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去，和沙子融洽、凝固。可是，當(dāng)我把蛋豎在桌面上時，它卻斜向一邊，我不知道為什么會這樣，過了一會兒，吳老師走過來對我說：“是燭淚不夠均勻。”于是，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。

　　吳老師不但教會了畫畫，還教會了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對教過我的老師真誠地說一聲：“老師，你辛苦了！”我還要對美術(shù)老師吳老師說一句：“今天花兒為你開放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”

感恩老師作文2

　　“高大的身影，照耀您窗前。”每當(dāng)我朗誦這句小詩時，眼前都會浮現(xiàn)老師微笑的臉龐。老師的愛像一縷春風(fēng)，煥發(fā)了生命的光彩；老師的愛像柔和的細(xì)雨，滋潤了我幼小的心田。我有一位對我要求嚴(yán)格的老師，即使這樣我也很喜歡他。他就是我的班主任——單老師，有一件事發(fā)生在我和老師上，這件事深深地感動了我。

　　記得有天早晨，我剛走進學(xué)校就被一個高年級同學(xué)不小心推了一把，我倒在了地上，從地上爬起來時嘴唇破了，腿磕破了，衣服也臟了，我忍著疼一步一步朝教室走去，正巧遇看見了單老師，單老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了遍體鱗傷的我，老師見情況不妙就立刻加快腳步走到我跟前，把事情問了一遍。然后把我?guī)У剿腵辦公室去消毒，原本很痛的腿不那么痛了，因為我感到一絲絲溫暖。消完毒老師給我退裹上一層白紗布，然后扶我回教室。自從這件事發(fā)生以后，我覺得單老師非常細(xì)心地人，以前老師也批評過我，我還賭氣不和老師說話，但我現(xiàn)在想起來非常后悔，我以后絕對不會再犯了。

　　老師，您在我們還是個不懂事的孩子時，培育我們，您在我們幼小的心田播下文學(xué)的種子，讓我們長大成才。尊敬地老師謝謝您！您的諄諄教誨，我銘記在心；您慈祥的笑容，我深感溫馨。您教會我如何做人，我感謝您，你讓我體會到了真心永恒！

感恩老師作文3

　　是您，撒下希望的種子，讓我們在知識的世界茁狀成長，是您，在暴風(fēng)雨來臨之際，為我們撐起一把大傘，是您，像園丁一樣的為我們辛勤勞動。然而，剎那間那一個鼓勵的眼神卻讓我難以忘懷。

　　記得那一次，學(xué)校通知，會有其它學(xué)校的老師來聽課，請個年級各班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。于是，老師給我們各小班分配了任務(wù)。因為當(dāng)時我臨時有事。所以我不知道。第二天，我來到學(xué)校。聽說我們小班要講課，分配給我的又是一個重點句子，所以，我十分擔(dān)心，也非常著急。我心里暗暗地想：“怎么辦呀！”今天有那么多來賓來聽課，萬一我沒講好，該多丟我們六（三）的臉呀！這怎么辦呢 …“叮叮叮”，上課了。我這顆焦慮的心撲通撲通地跳著，心里十分緊張。在上課，我總是不停地看時間，希望能早點下課。這樣我就能多出10分鐘排練時間了、但時間不等人、不一會，就該我們小班演講了，剛剛在下面排練說的話全部拋在了腦后。我說話吞吞吐吐，臉燒得通紅，就像抹了濃妝似的。這時，我望了望在一旁認(rèn)真聽講的老師。她慈祥地望著，嘴角上掛著一絲絲淡淡的微笑，眼里充滿了鼓勵的目光，仿佛對我說：“不要怕，相信自己，你一定能行的！”這目光，就像冬天里的一縷溫暖的.陽光，融化了我的心靈，使我從自卑走向自信，讓我心中枯萎的花朵重新綻放！

　　有些人說，老師是嚴(yán)肅的，但老師對我們的愛，往往是那一個鼓勵的目光，是那一句關(guān)心的話語。讓我們懷著一顆感恩的心，來報答培育我們的老師吧！

感恩老師作文4

　　老師是一盞明亮的路燈，為我們指引方向，人們常說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮了別人”。

　　的確，無論是做人做事，都是老師的諄諄教誨，才讓我對未來充滿樂觀，積極和期待。在我的生命中除了父母，就數(shù)老師對我最好最負(fù)責(zé)，比如：語文老師把我?guī)肫婷畹拈喿x天地，數(shù)學(xué)老師把我們帶到充滿智慧的天堂，英語老師把我?guī)У轿宀世_紛的`國外世界，科學(xué)老師讓我發(fā)覺到神奇的現(xiàn)代和未來。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長，雄鷹感恩長空，因為長空讓它自由翱翔，高山感恩大地，因為大地讓它高高聳起。我也要學(xué)會感恩，感恩老師用心付出和耐心教導(dǎo)。

　　從小學(xué)一年級開始，就是粟老師和李老師一直默默的陪伴著我們成長，教會我們很多淵博的知識，我想我可能不夠努力，但是我以后會更加努力，不辜負(fù)老師對我的期望。

　　光陰似箭，飛逝如流，在這整整5年里，我乘載的不僅僅有知識，還有5年師生之間的滿滿美好回憶，我還有兩個學(xué)期就畢業(yè)了，想想最舍不得的就是我的老師，也許老師最大的期待，只想我們好好學(xué)習(xí)，長大做個對國家和社會有用的人，我一定盡我最大努力，不辜負(fù)老師，成為一個優(yōu)秀的自己。

感恩老師作文5

　　我一生中除了感謝我最親近的父母，就是感謝我的老師。

　　讓我記憶最深的就是在一年級的時候。

　　有一次，老師考試拼音的時候就我揪了出來，老師連續(xù)讓我考了我好幾個拼音，我依依都打不上來，老師當(dāng)時實在沒有辦法，就讓同桌教我，同桌教的我不耐煩后，就去告訴了老師，肯定是我不會把他給惹急了。這是老師走過來說：“會了嗎?”我搖了搖頭，老師見了就專心致志的教我，我也全神貫注的聽著，但是老師和同桌教我的方法并不一樣：而是每次給我出幾道讓我寫。

　　幾天后，還是有錯，雖然有錯，但是奇跡發(fā)生了，我竟然能做對了幾道，雖然沒有別人多，但我比以前有了努力，我高興的比干任何事兒我都高興。老師說：“干什么事兒要有耐心，不能光著急，不然心沒有在這個上面。”我就聽老師的`，第二次考試時，我竟然寫對了好幾道，第三了有多了幾道，經(jīng)過好幾次考試以后，我出現(xiàn)了全對，這可把我樂壞了，我就想：“我下次的目標(biāo)就是認(rèn)字了，我要好好的學(xué)，爭取能坐上好學(xué)生。”

　　記得那回二年級的時候，我有一道題不會，我就開始著急了，我一著急就想起了老師對我說的話：“做什么事兒都要有耐心，不然心不再這個上面，那永遠(yuǎn)也想不對。”我就按照老師的話，一步一步的想，最后雖然沒對，但是我用的方法對了。這讓我很高興。

　　這就是值得感謝的一件事兒，老師的話讓我受益無窮，謝謝您老師。

感恩老師作文6

　　張老師個子不高，齊肩短發(fā)，皮膚白白的，臉上永遠(yuǎn)帶著笑容。她，是我的一、二年級時的班主任。

　　記得有一次課間“大眼睛”來我們班搗亂，害得我們都不敢出教室了。這時候張老師來了，狠狠地批評了“大眼睛”。然后走回教室，面帶笑容自信地對我們說：“同學(xué)們，不要怕，要勇敢，‘大眼睛’不會再來了。”說來也奇怪，“大眼睛”真的再也沒有來我們教室搗亂了。

　　上學(xué)期我得了水痘，有一個月沒有去上學(xué)，爸爸媽媽都好擔(dān)心我跟不上。回到學(xué)校的第一天，張老師就面帶微笑，關(guān)切地對我說：“書上的重點我都用波浪線畫出來了，你回家后抓緊時間學(xué)習(xí)，爭取跟上同學(xué)們的進度，加油！”

　　這學(xué)期我是三年級的大同學(xué)了，同時也知道了張老師要當(dāng)一（1）班的.班主任了，我和同學(xué)們都很不舍。在告別的班會上，張老師帶著她招牌式的微笑對我們說：“同學(xué)們，我要帶一（1）班了，讓我們一起努力，一起加油，一起接受新的挑戰(zhàn)。”

　　是的，張老師個子不高，齊肩短發(fā)，皮膚白白的，臉上永遠(yuǎn)帶著甜美的笑容。

　　她現(xiàn)在是我的前任班主任了，每天早上我都會經(jīng)過一（1）班，如果張老師在我都會沖過去喊一聲：“張老師，您早！”

感恩老師作文7

　　從幼兒園到小學(xué)，我們換了許多老師，也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，他們濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　我最喜歡二年級的李老師了！他不高不矮，梳著分發(fā)，還帶著一副眼鏡，他是我們的班主任。李老師對我們并不是很嚴(yán)厲，但在學(xué)習(xí)上，李老師還是嚴(yán)格要求我們的，而下課時李老師則跟同學(xué)們說說笑笑、打成一片。

　　在課堂上，老師提一個問題，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在對我說：“別害怕！鼓起勇氣試一試，即使答錯了也沒關(guān)系。你行的！加油！”我舉起手回答了，雖然不怎么正確，但我也收到了表揚。第一次，我舉手回答問題，我有了勇氣，以后的問題我也漸漸的舉手回答了。

　　有一節(jié)課間，同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒，一個同學(xué)邊做動作邊告訴老師：“他就這樣跑，所以被體育老師訓(xùn)了一頓。”老師邊學(xué)著那個同學(xué)的動作邊說：“這樣？”把大家逗的咯咯直笑，大家都笑的'合不攏嘴。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。

　　敬愛的老師們，你們把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸福快樂，快樂幸福。

感恩老師作文8

　　樹苗感恩雨水的滋潤；小草感恩大樹的庇護；大地感恩太陽的照耀，我感恩老師的教導(dǎo)。

　　我們班的人在哪一節(jié)課都淘氣，老師們氣得要死要活也毫無辦法，校長就把最好的老師調(diào)到我們班，荊老師就是其中之一。

　　荊老師年過半百，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富。她知道我們班同學(xué)都聰明絕頂，只是貪玩貪吃，就用好吃的來“賄賂”我們。但是這次的.期中考試，荊老師提前放話：“前五名的同學(xué)作業(yè)后五名做。“我就暗下決心：前五名如果進不了，中間的也行，不是后五名就可以。因為我就怕天有不測風(fēng)云。

　　考試了，我如流水線的工人一樣熟練地寫出一個個答案，感覺良好，可萬一答錯了怎么辦，尤其是后面的問題，錯一題就無生還的幾率了，怎么辦？怎么辦？

　　放了學(xué)回到家，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，一直做惡夢，一只怕自己數(shù)學(xué)考不好，一直擔(dān)憂我們班的數(shù)學(xué)成績：萬一不是第一怎么辦？數(shù)學(xué)老師會不會不教我們了……反正就是亂想了一整夜，嚇得我都差點背過氣去。

　　第二天，老師發(fā)卷子前問我們：”考得怎么樣？“完了，完了，能活著回家就是世界奇觀了！我的媽呀，我把祖宗八輩都感謝了一遍，保佑我考好。果然我祖上是大好人，前五名里有我！太好了，我的努力沒有白費，老師沒有白教我！太好了，我樂得肚子痛。

　　感謝老師，若沒有老師考前嚴(yán)厲，我也不會考得比課代表還高。感謝老師，我用我前五名的成績回報您的殷切期望和諄諄教誨。

感恩老師作文9

　　而誰給我們帶來知識，誰給我們帶來快樂，誰教育我們體貼，樂于助人，是你的老師。

　　老師您是辛勤的園丁，我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。

　　感恩老師，感謝您對我無微不至的照顧。您在生動有趣的'課，同學(xué)們都狂喜，極大地激發(fā)了我勇氣，我不禁想，當(dāng)你提問舉手發(fā)言。我很有點膽怯，不敢舉手，后來通過你們的幫助和指導(dǎo)下，我變得更加自信。在這里，我想大聲告訴你：“謝謝你，教師。”

　　感恩您為了提高我們的學(xué)習(xí)，煞費苦心。您犧牲了自己的休息活動時間，專心地為我們進行講題。夜晚，當(dāng)我們都進入正在夢鄉(xiāng)時，您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽說您的孩子可以在上一個初中，但您很少使用時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”

　　謝謝老師，謝謝老師的無私奉獻(xiàn)。你只知道如何付出，但永遠(yuǎn)不會索取。你是一座燈塔，照亮了前方的路。

　　感恩各位老師在這里我要告訴你一個：“老師，您辛苦了！”

感恩老師作文10

　　如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心則是最華麗的詞藻，如果生活是一方天空，那么感恩之心是黎明時天空中的朝霞，如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。

　　記得有一次上課的時候突然肚子有些痛，這個時候語文老師問：你怎么了，我說：我的肚子疼。老師背著我到了醫(yī)務(wù)室，慢慢的把我放下，經(jīng)過醫(yī)生的'觀察，醫(yī)生說是我吃錯了東西，吃完藥就好了。老師這才放心下來，看到老師對我的關(guān)愛，我的心中涌起了一陣暖流，想起平時的調(diào)皮搗蛋，我后悔不已。

　　還有一次，我有一道家庭作業(yè)不會，第二天來到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室，這個時候我心里想：老師會不會打我呀。我來到了數(shù)學(xué)辦公室的門口，敲了兩下門，老師大聲的對我說：“過來，武加曼。”我過去了，老師和藹可親的說：“你昨天的數(shù)學(xué)題，是不是不會做啊？”我說：“是的。”經(jīng)過老師的細(xì)細(xì)講解，我終于懂了，我再一次體會到了老師對我的關(guān)愛。

　　心懷感恩，才能獲得他人的青睞，心懷感恩，陽光將灑遍心靈，心懷感恩，社會將和諧美好，心懷感恩，生命將燦爛輝煌，讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過去，描繪現(xiàn)在，去收獲未來。

感恩老師作文11

　　學(xué)校生涯是那么的漫長，那么的難忘，在這八年的學(xué)習(xí)中，有無數(shù)的老師伴我成長，但我最想感激的是我的張老師——五年級的班主任。

　　感謝您，老師，是您讓我更加自信，是您給我勇氣。每當(dāng)我灰心時，你的微笑，你的鼓勵向我證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把讓我們從無知通向睿智的鑰匙。您教會我們用自己的雙手和大腦去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓我們的生活充滿驚喜。

　　感謝您，老師。您是一個值得信賴的人，您愿意聽我們的傾訴，讓我們把委屈和開心都倒給您，您常說您自己小時候也犯這樣的錯誤，犯錯誤不可怕，可怕的是犯錯不改。您理解我們的喜怒哀樂，您是我們的朋友！

　　感謝您，老師。感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切地注視著，即使結(jié)果是那么的微不足道。一個小小的'進步，您都會表揚鼓勵，讓我們明白您已看到了我們的成績。在您的鼓勵和期望中，我們茁壯地成長，我們逐漸從稚嫩的樹苗長成郁蔥的大樹。

　　老師，您就是陽光，您就是雨露，您就是指引方向的引航燈。您讓枯燥的學(xué)習(xí)變得生動，您讓我們的童年更加的快樂！

　　老師，謝謝您！

感恩老師作文12

　　人一生要感恩的事物太多太多，感恩老師，乃是一種必然。

　　一個菊花飄香的日子，您微笑著步入我們的課堂，您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動、有趣的課。而您最關(guān)心的是我們的作文，您為此而憔悴了許多，為我們操碎了心。

　　每次的作文課您又是為我們找題材又是為我們讀范文，日夜操勞，每次您批改作文到深夜，又有誰能理解呢？您為我們付出的艱辛與勞苦，終于收到了回報：我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭，您高興得就像三歲的`娃娃。然而您并沒有陶醉在其中，繼續(xù)教我們寫‘更上一層樓’的好文章。

　　記得有一次，您給我們出了一個半命題的作文，我認(rèn)為沒有必要寫，覺得自己會寫。您好像看出了我的心思，就來到我的身邊，給我講為什么寫那篇作文。我聽后，深有感觸。于是，就提筆寫起那篇作文。

　　現(xiàn)在我的作文水平越來越高，這還多虧了老師您的功勞啊！謝謝老師為我們付出的一切，也正是因為有了您們，我們才從一棵矮小的灌木到參天大樹，枝繁葉茂；從一個含苞待放的花卉長成一朵美麗的鮮花，姹紫嫣紅。

　　有人說，老師是辛勤的園丁，為我們這些花朵修枝剪葉；有人說，老師是一支的紅燭，燃燒自己，照亮別人，而我要說，老師是一個火種，播撒下去，便會燃起燎原之火！

感恩老師作文13

　　是誰敲響了我內(nèi)心的知識銅鑼？是誰帶我跨越了知識的海洋？是誰帶我攀上了知識的巔峰？是誰帶我在知識的藍(lán)天里自由自在地翱翔？啊！是您，是老師，是我尊敬無比的老師！

　　從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始，是您一步又一步地把我拉到大。小時候，常常看到一個個哥哥姐姐站在高高的舞臺上領(lǐng)獎時，我就盼望有一天，上面會有我的位置，因此，我就為這個目標(biāo)而奮斗，一次次地跌倒，是老師您把我一次又一次地把我拉起來，一次次的努力，是老師您的鼓勵。終于有一天，我成功了！這都是老師的功勞。

　　老師是園丁，用辛勞的汗水澆灌著我們，老師是引路人，指引著我們，老師是蠟燭，燃燒著自己，卻點亮著別人。老師每當(dāng)看見您的手握粉筆握地起繭了，眼圈為了改我們的作業(yè)而熬紅了，我的心中有說不出的痛苦。

　　老師，您辛苦了！您既是偉大的，又是辛苦的.，您就像天邊的星星，但您一定是最耀眼的，您的千叮嚀萬囑咐，我有怎能忘記呢？

　　老師，我對您的感激如同泉水，感恩不盡啊！因為俗話說：一日為師，終生為父，而且您為我們付出了那么多，我當(dāng)然是感激不盡啦！

　　老師，今天是9月10日教師節(jié)，在這里說：“一聲老師節(jié)日快樂！您辛苦了，我愛您！”。

感恩老師作文14

　　今天我演講的題目是——感恩老師！

　　老師是那最可愛的人，他們無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，認(rèn)真負(fù)責(zé)。新聞上、報紙上、書籍上，我們都能了解到老師默默無聞、無私奉獻(xiàn)的事例。大家一定看過《感動中國》，里邊給我們留下深刻的那些老師還記得嗎？到偏遠(yuǎn)山村支教的支月英老師，幾十年如一日的為學(xué)生奉獻(xiàn)，她吃了很多苦，但是給孩子們的卻是甜的。西藏山區(qū)的格桑德吉老師，她想法設(shè)法讓大山里孩子們獲得更多的學(xué)習(xí)機會；還有張麗莉老師，就是那個為了救自己的學(xué)生失去了雙腿的女教師，還記得嗎？

　　感動我們的不單單是這幾個老師，其實所有的老師都是無私的.、偉大的、可愛的！咱們的老師也是這樣的啊，她們用和藹可親的笑容、清脆的聲音，解答我們一個個的疑惑，把書本上死板的知識生動形象的講給我們聽，帶給我們無限的想象，讓課堂充滿了樂趣。

　　老師，您就是勤勞的園丁，善良的天使，把知識一點點的傳授給每一個學(xué)生，用一整顆愛心去點亮我們每個學(xué)生的夢想。您的關(guān)愛無處不在，還教我們學(xué)習(xí)如何做人、如何做事，讓我們健康向上的成長！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，我們感恩您的付出、感恩您的關(guān)愛、感恩您的教導(dǎo)。我們一定會努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，用實際行動來感謝您！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

感恩老師作文15

　　時間就像一條小溪，流逝的非常快。轉(zhuǎn)眼間就過去了五年，這五年來，陪伴我們的除了身邊的同學(xué)、家長，還有日夜操勞的老師們。

　　張老師謝謝您，您的課堂就像一場游戲，我們就是游戲里的小勇士，通過通過一關(guān)關(guān)的.關(guān)卡。因為課堂的有趣，所以我的數(shù)學(xué)也不算太壞。

　　宋老師，您知道嗎？今天你沒來給我們上課，所以我們就特別關(guān)心你，一下課就去問張老師：“張老師，宋老師今天為什么沒來啊？”“張老師，宋老師家今天有什么事情嗎？”“宋老師今天是不是生病了啊？”這一句一句的問題中透露著同學(xué)們對您的關(guān)心。

　　今天整理相冊的時候，突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級的大合照，照片中的宋老師和張老師看起來特別美，特別年輕。如今轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒有了當(dāng)年的容貌，現(xiàn)在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。

　　每到開學(xué)的時候，我們總是提心吊膽的，不是因為別的，而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見自己班的同學(xué)，總會被問：“你覺得今年會換老師嗎？”我回答：“一定不會！”“是啊！畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了，感情那么深，誰愿意換老師啊？要是換老師了，我就學(xué)孫悟空大鬧“天宮”去！”老師你看，同學(xué)們是多么的喜歡您！

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