感恩的作文

時間：2023-08-21 10:27:32 感恩作文

感恩的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文，希望對大家有所幫助。

感恩的作文

感恩的作文1

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；雄鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔，天使感恩上帝，因為上帝賜予他純潔的心靈!

　　我們感恩父母，因為他們給予了我們生命。當我還很小的時候，他們花了多少時間教我們用勺子和筷子吃東西，教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子、教我洗臉、教我做人的道理。父母的付出不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他將我們送進醫院；多少次，月光下他們給我們講故事；多少次，風雨中他們盼望我們趕快回家。我們如今沐浴在織成的陽光，允吸著充滿瓊漿玉液的雨露。母愛偉大，父愛依然。我給予我們的是他人所不能替代的`無私的愛。看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽滿雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

　　父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時，我們的父母正為我們高昂的學費而不辭的工作著，每當回家時，我為見到自己的父母而高興，與此同時，有為向父母索要生活費而隱隱作痛。

　　我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。作為一名在私立學校寄宿的學生在家的時日并不多，回想當在學校里想到家中日夜操勞的父母，頓感心里倍增。看到爺爺離開人世，我想到日益衰老的父母，我恐怕百年后，父母將離開我們，我們將無所依靠。我不敢再往后想，那將是多么可怕呀!

　　我們每個人都有父母，上我者是父母，養我的也是父母，借此機會，我向辛勤勞作的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”

感恩的作文2

　　“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感恩這個詞，說起來容易，做起來難。在我們身邊，有許多人多需要我們的感恩，比如父母、老師、同學、朋友、親戚……我們同樣生活在愛的世界里：關愛、友愛、母愛、父愛、師生情……而最讓我感動的愛便是父母的愛。

　　小時候，我最喜歡媽媽，她總是給我買玩具、衣服、吃的、喝的、而且是她給予了我生命。

　　記得一次，媽媽出差了。出差的前一天，我還對媽媽說不要走。可是第二天我還在夢里時，她便反悔了。于是我早上起來一看媽媽不在，就抱著她的衣服哭，還賴在床上不起。

　　到了中午，我餓了，終于下了床去找吃的，爸爸見我眼睛紅紅的問：“怎么了？”我生氣的大聲叫：“我要好吃的.。”爸爸說：“沒有。”“就是有!我要吃火腿!”我含著淚大叫到。爸爸冷冷的看了我一眼：“冰箱里有，自己去拿。”我走到冰箱前，打開冰箱門，還是真的……我掃興的又上了床，假裝睡覺。但是真的好無聊!我很餓，還得裝睡。熬過了一天又一天，媽媽終于回來了。

　　過了十年，我成了大孩子，上了初中，但是我要住宿。學校里的飯菜，不太好吃，于是我周五一回家，媽媽就來接我，給我買好吃的。我對媽媽說：“省一些錢你們自己用吧。”媽媽卻說：“以現在正是長身體的時候，多吃一點……”但每當爸爸來接我時，我試探性的向他要一些，他卻不給，說要給我考大學用……

　　父母的愛就在一點一滴的小事中，在那樸實的話語中滲透出對我們的愛。

　　我們生活在愛中，難道我們就一味索取嗎是的，我們需要感恩!我們要感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩同學。

感恩的作文3

　　世界上最偉大的愛是什么？是母愛。世界上最深沉的愛是什么？是父愛。是父母的愛，澆灌著我們；是父母的愛，沐浴著我們；是父母的愛，培育著我們。對父母，我們要感恩。

　　你讀過《奇跡》嗎？在這本書中，我感受到了深深的母愛：當看到孩子遇到危險時，一位普通的`母親奔到離自己幾米遠的鐵軌上，不顧一切地去救自己的孩子，從反應、跑過去、抱起孩子到孩子脫險，僅僅用了零點零一八秒，接近音速！是的，這就是母愛創造的奇跡，是母愛，才會有這種偉大而神奇的力量！

　　親愛的伙伴，不要埋怨自己的父母不給你買嶄新的的文具、神奇的玩具和漂亮的衣服。擦亮你的雙眼去看一看，哪一天他們不是拖著疲憊的身軀回到家？哪一回不是先到廚房變著花樣給你燒菜做飯？他們也想到沙發上、床上美美地歇一會、睡一覺，可他們怕你餓了！他們不想讓自己愛的人埋怨他們呀！

　　俗話說：“百善孝為先”。這雖然是句俗語，卻讓許多人羞愧得無地自容。“孝”是什么？從字面上看，是孩子背著老子，可如今都是孩子指揮著老子一會兒往東，一會兒往西，個個在家里是“小皇帝”、“小公主”。捫心自問，我們是否盡到了為人子的本分呢？

　　朋友們，讓我們一起孝敬父母吧！至少每天為他們端杯茶、遞杯水，給他們捶捶背、揉揉肩。只有我們走進父母的身邊，才會看到父親頭發中的點點斑白，母親眼角邊細細的皺紋……

　　讓我們懷著一顆感恩的心吧！

感恩的作文4

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”花瓣凋謝了，化作春泥去守護花草樹木，這是多么高尚的品質啊！更何況我們人呢！

　　我要感恩我的母親，俗話說：寶寶的出生日，就是媽媽的受難日。媽媽感謝您幫我帶到這地方，讓我可以看到這個五彩繽紛的世界。

　　北風呼呼的吹著，寒風凜冽。我起床遲到了，錯過了校車，無奈，只好媽媽送我上學，媽媽披著件羽絨服就送我去上學，外面風雪交加，寒風刺骨，這種天氣，仿佛嚴寒盛開的梅花都會凋謝。電動車在路上飛快的行駛著，風婆婆發怒了，雪婆婆也生氣了，寒風直往我衣服里灌，我冷得直打哆嗦，習慣性地叫媽媽，“媽媽，我冷。”奔馳的電動車停了下來，媽媽利索地把羽絨服脫下來給我披上，媽媽只穿了一件單薄的`毛衣，寒風把母親的頭發吹亂了，一連串打好幾個噴嚏。那是我還小，不知道什么叫愛，我抬起頭，天真地問：“媽媽，你怎么了，”“沒事，可能是昨晚沒睡好，感冒了，”我下午高高興興回家，發現媽媽躺在床上，我摸摸媽媽額頭，有一些熱。現在回想起來，這都是媽媽表達對我的愛，不管對我嚴厲與否，都是最愛我的媽媽，我要學會懂得和感恩。

　　我要學會感恩，倘若父愛重如山，那么母愛深似海，慢慢感謝您，謝謝您將我帶到這個美麗的世界，讓我有機會去看著五彩斑斕的世界。

感恩的作文5

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”詩人用這句詩表達了小草報答太陽的感情。那么，小草還會感謝誰呢？

　　小草會感謝鳥兒。若不是鳥兒把種子播撒在土地之上，它還能活得下來嗎？它的生命源于小鳥無心中播下的種子。不是嗎？小草的種子常被鳥兒們吃下肚中，然后排泄出來，無意中把種子播在了土地上。于是，小草開始生根發芽，抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥兒們報恩了：小鳥啄食著小草充滿水分的嫩芽，讓小鳥獲得繼續翱翔藍天的動力。

　　小草會感謝大地。大地給予了它許多的`養分，讓它的生命抽出了綠色的嫩芽，潤上了翠綠的色彩，綻放出了鮮艷的花朵。你說，它能不感謝大地嗎？同樣，它也報答著大地：用自己嫩嫩的手一次又一次地撫摸著大地媽媽長滿皺紋的臉，讓大地媽媽的臉上盈滿笑意。

　　小草會感謝空氣。是空氣中的氧給了它生存的動力，使它的生命得以延續下去。要是沒有空氣，小草就無法生存。它來感恩空氣了：用自己的水分潤濕著空氣哥哥那干燥的皮膚，讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。

　　小草還會感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣，小草能生存下去嗎？小草也不吝嗇，它對水分同樣地感激：用自己的身體輕輕點點水面，水面蕩起了波紋。啊，那是不是水兒在笑？

　　小草感激世間萬物，感激一切的一切。

　　連小草都懂得感恩，我們應該怎樣做呢？

感恩的作文6

　　我以前在家里并不經常做家務，因為父母擔心我做不好，所以就不經常做。今天是學校的感恩節，我按照老師的要求幫媽媽做家務，我幫媽媽把碗筷和杯子刷了，又用拖把把衛生間拖干凈了，最后順便把垃圾也扔了，全都做完之后我感覺累的不得了，一下癱到了床上，原來爸爸媽媽平時做家務這么累呀！

　　平時我看見爸媽做家務，洗完碗后就說腰酸背痛的，我總會這樣想，洗碗就稍微彎腰就可以了，怎么會腰酸背痛的，要是我肯定很快就刷好了，而且不會腰疼，我今天幫媽媽打掃完家里的衛生，我才明白，我從前那幼稚的想法簡直是大錯特錯。從前我認為非常簡單的，一下就能完成的事，實際上做起來并不那么簡單，剛把碗刷了就感覺腰酸疼的直不起來，帶著大包小包的垃圾下來了，扔進垃圾箱再跑到5樓，我累死累活的'躺在床上一動不動，緩了好一會兒才坐起來。

　　今天我深深的體會到了父母的不易，爸爸每天在外面辛苦掙錢養家，回到家又給我們煙熏火燎的在廚房做飯，尤其是夏天，每次爸爸一做飯就被熱的一身汗。媽媽每天上完班就照顧我和弟弟，然后又洗衣服、洗碗、收拾房間，他們一點自己的私人時間也沒有，所有的時間和精力全都用到了我們身上。他們辛苦的養育著我們，看著我們每天快樂的成長，為了自己的兒女寧愿自己辛苦一點，也不會讓自己的孩子吃一點苦，為了女兒他們甚至連自己的身體健康也顧不上，他們只希望看著我們成龍成鳳，只為這一個心愿每天不停奔波，不辭辛苦，付出了畢生的心血，我們一定不能白白辜負了父母對我們的期望，為了自己為了父母的美好期望，我們一定要努力學習，報答父母的養育之恩。

感恩的作文7

　　“晚自習可算是結束了！”這個同學看著表說到，這時已經是晚上十點半了。

　　因今天全市停電，路燈沒有亮，所以一路什么也看不到，這樣想一想，一個女同學騎著單車回家，而且還沒有路燈，也是很危險的一件事。

　　一名出租車司機路過，看到了那個騎單車的女孩，因路上十分黑暗，司機擔心孩子回家途中害怕，或有危險，打算開車跟著她，為她照亮前方的的路。但是自己還要回家給小女兒做飯。于是，他給自己的小女兒打了電話，電話里說到：“閨女，爸爸今天可能還要再晚一點兒回家，等爸爸跑完這一單，掙更多的錢，明天爸爸帶你去游樂園，你乖乖的呆在家，啊！”小女兒的聲音從高興轉到了失落，說到：“哦！爸爸，那你別太累了，我在家等你。”

　　接著，司機開著車跟在小女孩兒單車后面，為他照亮了前方的`道路，讓她勇敢的向前走，走到半路，見到小女孩兒下了車，轉向司機深深的躹了一躬，表達謝意。若干年后那個女同學當上了校長。而那個司機的小女兒在她的學校里讀書。當時司機家里很困難，家中還有患病的老母親，給母親治病需要很多的錢。那個女孩知道后，毫不猶豫的把自己多年的積蓄捐給了司機，當時司機感動的流下了眼淚。經過幾個月的治療司機母親的病也有所好轉了。

　　其實，我認為人與人之間最重要的是互相幫助。女孩只是因為司機為她照亮了回家的路，而她卻幫了司機這么大的忙。

　　懷著一顆感恩的心，去感恩社會，感恩父母，感恩親朋，你將會發現自己是多么快樂。學會感恩，因為會使世界更美好，使生活更充實。

感恩的作文8

　　“六一”即將來臨，同學們開始忙碌籌備慶祝活動。忙碌的身影里，常常見到那個疲憊而又熟悉的背影——班主任老師！我的耳邊仿佛又響起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”我的內心十分激動。老師、同學、爸爸、媽媽，在我快樂成長的路上有你們的無私奉獻。

　　感謝爸媽的厚愛。親愛的爸爸、媽媽，是你們給了我世界上最寶貴的.東西，那就是生命。你們望女成鳳，給了我很多期望的目光，把一切都給了我。在生活上無微不至的照顧和關懷，在學習上不斷地支持鼓勵。你們對我的要求很嚴格，時常教育我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做事情要有始有終，不怕困難，不得半途而廢。你們從小就教我孝敬長輩，尊敬師長，把好的作風傳授給我，讓我受益一生。我在你們厚重的疼愛中，一路經受考驗，健康成長。

　　感謝老師的關愛。敬愛的老師，是你們教我學拼音、識漢字、寫作文，把我這個不懂事的小女孩引領進知識的殿堂。白天，在學校里，你們不厭其煩的教我讀書，教我做人的道理。晚上，你們還認真備課、批改作業，十分辛苦。每當我考試成績不理想時，你們幫我分析失敗的原因，讓我不要灰心，重新鼓起自信的風帆。每當我取得好成績時，你們向我祝賀，希望我再接再厲，爭取更好的成績。我在你們關愛的目光中，一路努力奮斗，茁壯成長。

　　感謝同學的友愛。每天，我們都在同一教室里努力學習，不斷汲取知識的甘露。每天，我們都在同一操場上玩耍、奔跑，鍛煉身體。每天，我們都在齊心協力，為班級爭光。我要感謝你們，謝謝你們在我最無助的時候給了我幫助；在我遇到困難時，和我并肩作戰；在我因驕傲而得意忘形時提醒我。我在你們純潔的友愛中，一路歡聲笑語，幸福成長。

　　窗外正飄著優美的旋律，無言的愛正流溢在深藍的天空中。是啊！大海，因為多條小溪的注入而寬闊；藍天，因為許多白云的加入而美麗；我的人生，因為有你們愛的陪伴而更加精彩！

感恩的作文9

　　我們每個人都應該有一顆感恩的心，時時回報給予我們幫助的人．那么，那些人是要我們回報的呢？其實這樣的人有很多．先說與我們最親的爸爸媽媽．沒有他們，就沒有我們，是他們給了我們生命．下雨了，為我們撐傘；天冷了，給我們增衣；生病了，帶我們去看病；累了，鋪床；肚子餓了，幫我們做吃的；口渴了，遞一杯熱開水。父母就是這樣，再我們成長的過程中，一直擔任渺小的墊腳石．接著，老師也是必不可少的．無私的授予我們知識．俗話說的`好＂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．＂這不就是歌頌教師的付出嗎？然后要感謝所有的同學．雖然他們并沒有為我們做出巨大貢獻，但他們每天都給了我無窮的快樂和點滴的幫助．最后，我要感謝為全世界做出貢獻的人．比如：清潔工、建筑師、園丁、設計師等．清潔工讓我們有更好的生活環境；建筑師讓我們有住的地方；園丁為我們帶來美麗的花朵、誘人的果實；設計師讓我們有漂亮的衣服、可愛的首飾、高大的建筑．可我們又怎樣回報他們呢？對于父母：做一些力所能及的家務，待他們年老之時，常常孝敬他們．對于老師：做最棒的自己，讓老師省心．努力學習，要知道，老師要得是我們的成績．遇到老師主動說一聲＂您好＂！對于同學：當他們遇到困難時，伸出援助之手，盡力幫助他們．對于所有對世界做出貢獻的人，只要好好學習，成為棟梁，報效祖國就行．

　　同學們，我相信很多人幫助過你吧，努力學習，去回報他們吧！！！

感恩的作文10

　　今天是感恩節，我決定給媽媽洗一次腳。

　　晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛生間來一下!”媽媽不解地問：“什么事兒，干嗎要到衛生間說。”我指著凳子說：“您請坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來，說：“請您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

　　“兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來了？”媽媽高興地撫摸著我的頭說。“今天是感恩節，為了感謝您的養育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的'淚花。“我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。

　　爸爸回來后，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：“兒子啊，今天是感恩節，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊!”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。

感恩的作文11

　　每個人都有自己的事業，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業績。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時，追尋我們事業發展的源頭時，我們往往會想起一個，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進的'路。

　　當我們傷心時，老師安慰我們：當我們失敗時，老師鼓勵我們：當我們孤獨時，老師在我們左右：當我們迷失時，老師引導我們。這一切就像園丁培養花朵，不求回報，只求它生根.成長。

　　也許只是一個微笑一個眼神一個豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對學生深深的愛意。或許你會因為老師的批評而憤怒；或許你會因為老師的錯誤責罵而委屈。但那一切的一切正是一個平凡教師傾注全心全意對待學生的表現，毫無保留將自身的愛意撒在學生身上，這愛意就像一把萬能的鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽光照進我們的心靈，用愛的熱量驅散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動力。

　　每一個老師表達自己對學生的愛是不同的，有的老師以溫和的語言去關心我們的學習，生活。有的老師沒會說太多的話，但愛的表達無處不在，只要你仔細的關察，你就會明白老師每一個動作，每一個神情所蘊含著的深刻意義。

　　讓老師的腳步永遠留在我們心靈的最深處，讓我們無時無刻從心中感恩我們的老師，因為有你，我們才更燦爛！

感恩的作文12

　　生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖；從失敗中尋找成長；從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發現：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。

　　“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到澎湃，無比親切。是啊，感恩，一個多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢?說到感恩，我們首先就應該想到自己的父母。沒有父母，哪兒來的自己?

　　對于父母，真正做到感恩的人又有幾個?我想，現在的人都不知道父母恩比天高，比海深。既然自己的生命都是父母給的，那我們為父母做任何事都是應該的。不要一味的'抱怨，沒有父母，你就不會來到這個世上，你不來到這個世界，你又怎么會看到這美好的一切呢?所以說，父母的恩情是無法用金錢來掂量的。

　　我們要怎樣做才算感恩呢?作為學生的話，成績也是一種對父母的感恩。父母為了我們，日夜操勞，希望的就是希望自己的子女將來能考上好的學校，畢業后找到好的工作……父母總是先想到子女，后想到自己。那我們是不是也該多為父母著想?那是必須的。

　　比如：吃飯前讓父母先坐下，有好東西先給父母，冬日為父母端上一杯熱茶……這些都是輕而易舉的事，可是又有誰會先想到父母呢?

　　言而總之：我們要學會感恩。感恩父母，感恩社會，感恩一切值得感恩的東西。

感恩的作文13

　　沒有人是睜著眼睛來到世上的，如果沒有那聲清脆的啼哭，或許我們只有無盡的黑暗。

　　海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩那一聲啼哭，生命給了我們哭的權利，即使命運再多舛，我們也應當欣然接受，她讓我們把每一天都當做生命的最后一天去度過，懷著感恩的心去看看每一個陽光燦爛的午后。

　　海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩命運的黑暗，她雖然生活在一個盲、聾、啞的'世界里，但她從不因此沮喪，輕言放棄，她感恩黑暗，給了她生存的力量和斗爭的勇氣，我們也不應該在坎坷途中，自怨自艾，去感恩那么多的黑暗，謝謝，你讓我經歷了人成長的蛻變，謝謝，你讓我有了頑強的意志，我會感恩黑暗以及它所賦予我的一切。

　　海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩夢想，因為有夢，所以才有夢實現的那一天，如果沒有美麗的夢，便沒有升華時的那份真切，感恩夢想，為我們帶來奮斗的決心和成功的喜悅，她讓我們去感恩夢想，去追逐夢想，知道有一天你老得滿嘴牙都掉光了，你還應當去感恩年輕時的夢想，讓你的生命變得像童話般的精彩。

　　當我失敗的時候，海倫·凱勒告訴我應當感恩失敗；當我無助的時候，海倫·凱勒告訴我應當感恩堅強；當我獲得成功的時候，海倫·凱勒告訴我最應感恩的人是父母、老師、朋友；當我欣賞夕陽的余暉的時候，海倫·凱勒告訴我要學會感恩大自然……

　　她說，生命沒有了感恩，便會變得殘缺，就好像這個世界沒有了溫暖一般。她還說，我們要感恩我們所擁有的，不要只是一味地追求。

　　海倫·凱勒告訴我們學會感恩。

　　因為，如果沒有那聲清脆的啼哭，我們就不會看到光明。

　　她告訴我們感恩，感恩生命中，美麗的，一切。

感恩的作文14

　　是什么倏然滑過心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動心扉，留下永恒的美麗?是經典詩文!是經典詩文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂曲。

　　在神圣的經典詩文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的.壯觀，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的鄉野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫美景。通過經典詩文，我們親近自然，融入自然。

　　在經典詩文的殿堂里，我們還可以欣賞戰國諸子蜂起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海一統以及明清的世情風俗。

　　感恩經典詩文，感謝它使我們能仰對晴朗的天宇，俯聽大地的心跳。

　　感謝它帶我們走進不同的社會、不同的時代，使我們結識眾多的朋友，得以聆聽人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現在我們的面前，讓我們在學習和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。

　　感恩經典詩文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點燃一炷香，在繚繞的青煙中把我帶到古老文明的歷史長河中，使我在詩的故園中得到啟發，靈魂為之升華。

　　我將在經典詩文中讀自己，讀人生，讀社會。

感恩的作文15

　　9月10日，又是一年一度的教師節，今年的主題是“為了農村的孩子”。這是一個讓人聯想到崇高與光榮、復興與圖騰的日子。每年的今時今日，媒體洋溢著祝福與贊美，輿論承載滿尊重和感恩。教師的生存語境被集束性觀照，教師的道德操行被神圣化標點。是的，這是一個值得被銘記和傳揚的群體――美國哥倫比亞大學校長

　　柏林格說年以來，全世界只有85個機構存活至今，其中50家是大學；哲學教授姚國華言：中國20世紀所有的驕傲，都歸結到中國能夠在最絕望的時候，有很少的一些中國人，他們居然能夠辦起幾所大學或準大學，支撐起整個民族的文化。

　　“那么幾家機構”、“那么一些人”……那些在貧瘠的土地上創造豐盈的'希望的“人”，我們真心關注過他們的快樂嗎年我們教師節的主題是“光榮的人民教師年是“愛與責任”，今年是“為了農村的孩子”。這已經是中國的第22個教師節了，當我們在節日對他們講“光榮、責任、奉獻”的時候，他們的人本主義快樂卻成了一直被賒欠的帳單，我們應該還記得那項中國教師職業壓力和心理健康調查的結果的教師感覺壓力大，10個教師3個倦怠工作，一半以上的教師有眼病和咽喉疾病……是的，那個教我們寫名字、帶我們識數字的老師，他不是道德工具教化機器啊，首先他是一個“人”，遺憾的是：千百年來中國文化傳統一直將教師角色的社會認同“神圣化、悲情化、妖魔化”著：所謂“天地君親師”，教師在知識、智慧、人格上被抽象成不食人間煙火的圣人；接著我們用蠟燭、春蠶，眼淚、疾病給了教師群體悲情主義的文化匡定；于是老師的錯誤是動輒得咎的、是不可原諒的，一個人的過失都足以讓整個群體蒙羞……在這樣一種宏大的社會語境下，老師，你真的快樂嗎？

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