感恩的心作文集錦【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩的心作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的心作文1
每個人都應該有一顆感恩的心，要學會感恩父母親，感恩老師，感恩每個待你好的人。
在我小時候，父母親經常吵架，我爸爸天天早出晚歸，媽媽因為爸爸這樣經常一哭二鬧三上吊，后來他們互相都忍受不了，最終離婚了。她們離婚后，我跟了爸爸，媽媽之后改嫁了，爸爸也娶了另一個女人。我的后媽對我很不好，不僅打我，還天天帶著我去麻將館打麻將，再后來，他們養都不想養我了，像玩具一樣的扔給了我爺爺奶奶，讓他們來照顧我。
自從我爸爸和我后媽把我扔給爺爺奶奶照顧后，他們就像人間蒸發了似的，十幾年來一點音訊都沒有，對我的任何事也不過問。
雖然我只有爺爺奶奶照顧，但我也覺得我是這世界上最幸福的'孩子，我的爺爺奶奶很疼愛我，把我當成掌上明珠，我都覺得我的爺爺不再是我爺爺而是我的父親了，奶奶不再是奶奶而是我的母親。可是好日子沒能過多久，奶奶不幸被查出鼻咽癌晚期，而我的親生父親卻當沒事一樣不聞不問，不言不語，也從不關心和過問。
自從奶奶生病之后，爺爺一個人撐起了這個家，爺爺都已經一把年紀了，卻每天還要忙來忙去照顧我和奶奶。歲月是一把殺豬刀，年過花甲的爺爺勞累過度，一夜之間滿頭白發，眼角又多了幾條魚尾紋，看著他我不禁流下眼淚。
三年之后奶奶突然病情惡化去世了，那一天，爺爺哭了，那是我第一次看到他哭。奶奶去世后，爺爺把所有希望和心思放在我身上，他一直都努力想讓我過上很好的生活，我知道，他不想讓自己的孫女比別人差，他盡量的把最好的留給我。我本該要比別人家的孩子更懂事聽話的，可我卻沒有，開始叛逆，一次又一次讓爺爺失望，讓他傷心，到后來還學會了抽煙喝酒打架，成了問題少年，每次自己搞出來的壞事還要讓他老人家幫我收拾，就算是這樣，他還是沒有放棄我，我感覺我很對不起他。
今年我已經16歲了，是該懂事了，雖然我還不能為他做些什么偉大的事，但我知道，只要我答應他來到福建讀書，來到西山學校，好好的乖乖的成長，他不求我有多好的成績，多么出眾于人，只要我變好了就是現在對他最好的回報。
我愛我爺爺，我感謝他一直以來對我的照顧，含辛茹苦地把我養大成人，當我一步步變壞的時候，是他沒有放棄了我。
謝謝您，我最親愛的爺爺，謝謝您，我最偉大的爺爺，您是我這輩子最應該感謝的人，沒有您就沒有現在的我。
感恩的心作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我嘴里一邊哼著歌，一邊走在去商場的路上，手里拿的是過年收到的壓歲錢。
今天是三?八婦女節，我決定送媽媽一件禮物，來表達做兒女的一點心意，于是我來到商場購物。我媽媽其貌不揚，是一個再平凡不過的人，可她在我心中，份量卻勝過任何人。
小時侯，媽媽用甘甜的乳汁哺育我，把我養得白白胖胖，健健康康。上幼兒園時都是媽媽送我，我當時小，不懂事，哭著，鬧著不讓媽媽走，搞的媽媽上班總是遲到。上一年級，也是媽媽最忙的時候了。因為我上學早，剛開始學習有些跟不上，媽媽不想讓我落隊，每天看著我寫作業，雖然缺少一耐心，但我的學習漸漸跟了上來，而她的皺紋卻變多了。上三年級，媽媽最注重我的成績，每天都要檢查一遍我的作業，就算不在家，也要打個電話問問我的情況。作業若有不會的地方，她都會給我講解，直到我搞懂為止，生怕我提上去的成績又掉下來。現在，我上五年級了，學習上不用媽媽操心了，但在我學習時，媽媽總是要給我端來一杯茶，說上幾句關心的話。現在，我回想起這些事，我覺得我幸運極了，我有一個多么負責任，多么有韌性的媽媽啊！今天是婦女節，我要送給媽媽一個特殊的禮物。想到這我轉身離開了商場，我不想看到商場里的物品上掛有“送給婦女最好的禮物”之類的話，因為我明白，要送給一個在學習上對我負責的人的最好的禮物，應該是好的成績和自覺的學習，而不是一句假惺惺的祝福和一個浪費錢的禮物。
我回到家，背了五首詩，媽媽下班后，我獻上了這個給媽媽的特別禮物。媽媽高興地摟住我，吻我了一下，在我耳邊輕輕說道：“謝謝你，孩子，你真的長大了，這是你送給我的'最好禮物。”
"感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”我又一次唱起了《感恩的心》，這次唱和上次的意義不同了，這次唱是我明白了：一個人如果時時懷有一顆感恩的心，心中常存一份深深的感激，安詳與快樂才會成為你心靈的常客和生命的主宰。
感恩的心作文3
當旭日越來越出地平線的時候，鮮紅的太陽再次冉冉升起，普照著大地的每一個角落、每一草、每一木就連早上起來晨練、值周的同學的臉也被照的紅通通的，這我們都知道是預視著新的一天來臨了，在這新的一天里我們多了一份關愛，也多了一份體貼，同時也多了一份感恩的心，同樣也少不了有一份新的收獲。 現在的話題就是感恩的心，現在請大家允許我為大家講一個真實的故事，在一個遙遠偏僻的小山村里，有一個小姑娘，她因為家庭的經濟情況有困難，而讀不起書，導致中途輟學，可是、這毫不影響她的求學之心，她依然每天堅持學校、經常趴在教室外面的窗臺上，靜靜的`聽老師講課，
后來經過社會上的熱心人士的幫助，終于可以重返校園了，經過她十幾年的努力和奮斗，
終于，她以優益的成績考上了北京大學，成為了一名北大優秀的學生，在她畢業后她放棄了許多高薪的工作不做而一身投入慈善的事業中去，也成立了以自己名字為命名的助學基金會，將自己的全部勞動報酬投到基金會中去，來幫助上學有困的孩子，當時有一位記者去采訪她，問她：你為什么不用這些錢來改善自己家庭困窘的生活而用來投資什么助學基金會？當時她的回答是："因為我要感恩，感謝那些曾經給過我幫助的人，我要回饋社會"同學們這就是感恩！感恩是中華民族傳統的美德，也是具有時代意義、膾炙人口的話題，今天我們生活在幸福中，奔波于忙碌中，往往忽視了自己所承受過的恩情。 俗話說的好啊："滴水之恩，當涌泉相報，籬笆修筑豎三莊，暖流涌動在心房。"
感恩通常不是無緣無故的，我們感恩是因為曾經獲得和索取了父母的愛，朋友的情，尊師的教導，縱觀歷史從古到今，感恩于朋友的就有：梁山好漢兩肋插刀，感恩于他人的就有：武子岳父草銜環，感恩于人民的則有：總理周恩來鞠躬盡瘁，死而后已。他們都是以行動來感恩的，青史留美名，而我們作為新時代的接班人也應時刻懷著感恩的心感恩自然給我們陽光，使我們一生沐浴在光明之中，感恩父母給我們生命，對我們的養育之恩，助我們走上人生的旅途中，感恩朋友同學給我們友誼
感恩的心作文4
在中國，自古以來就有施恩不忘報的美德，還有知恩不報非君子，滴水之恩當涌泉相報的古訓。感恩是每個人的基本道德準則，不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏人文關懷，情感冷漠，缺少人情味的表現。懷有一顆感恩的心，才能更加懂得尊重生命，尊重勞動，尊重創作;懷有一顆感恩的心，才能更加體會到自身的責任和使命。
我們的祖先在這方面為我們做了很好的榜樣。東漢時期的黃香，是歷史上公認的孝親典范。9歲時，母親去世，他對父親格外孝順，夏天他將床枕扇涼，冬天用身體把被子溫暖后，才讓父親安睡，烏鴉反哺，羊知跪乳。從我們一生下來就有兩個天使守護在我們身邊，我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。我們的.家長為了我們，省吃儉用到條件好的地方買房；只要聽到對孩子有益的書籍，營養品等，家長們毫不猶豫的掏錢，而面對自己心儀的衣服卻斟酌在三，真心的關懷是一杯清茶，咖啡，就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點亮一片黯淡的天空。
如果是父母給了我們生命，那么是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是誰把幼小的我們教育成成熟穩重的少年?是我們的老師，老師教給我們知識；教給我們做人的道理，老師是我們人生路上的領路人，同學是我們心中最純也最真的朋友。朝夕相處，心存感恩，對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們幸福成長。對師長心存感恩，因為他們給予我們知識。
對同學心存感恩，因為他們給予我們珍貴的友誼和支持的力量。
贈人玫瑰，手留余香。我也感恩祖國，給了我們和諧發展的成長空間，感恩更讓我明白鳥語花香。雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要赴之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來，因為那不僅僅是表面上的感謝，也是心靈上的溝通，在這樣的交流中，我們會感到世界因為這樣的息息相通而變的格外美好。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去幫助別人，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有幸福，才能擁有一個美好的未來。我們都立志做一個常懷感恩之心，傳遞感恩的人吧!
感恩的心作文5
"感恩的心，感謝有你……"一段歌聲傳入耳中。想起了許多值得感恩的人。伴著感恩的心出發，隨我一起去感恩吧！
第一站——我的家
家，是我要到達的第一站。這里有我最值得感恩的人——我的父母。其中最值得我感恩的是我的母親。自打我呱呱落地那天起，她就陪伴在我的身邊。漸漸地，我長大了。她開始叫我說話。教我喊爸爸媽媽。當我第一次喊出媽媽時，她激動的眼淚快要掉下來。
其次，我要感謝的是我的父親，我的父親不善言語。雖然從沒從他口中聽到“我愛你，寶貝"之類的話，我卻能深深感受到他對我的愛。他總是喜歡給我買玩具——拿他自己的工資。盡管他的工資并不高，他總是喜歡給我買最新潮的玩具，盡管那些玩具都是死貴死貴的。所以，我首先要感恩我的父母，是他們教會了我說話，教會了我走路，更是他們給予了我生命。我要感謝他們，感謝他們對我無微不至的關愛，感謝他們給予我無私的愛！
第二站——我的校園
校園，是我要到達的第二站，因為這里有我要感謝的老師。
從一年級開始，老師教我做人的最基本的道理。他教會了我如何與人相處，如何為人處世。小學六年過去了，在老師的愛的滋潤下，我逐漸的長大。
到了初中，我遇到了我人生中最好的兩位老師——楊老師和燕老師。楊老師雖然說脾氣有點暴躁，但他大體來看還是慈祥的。他喜歡教我們語法，那是非常枯燥的！可是他總是一遍又一遍的，不厭其煩的講給我們聽，直到我們弄懂為止。長期以來，我們已經積累了許許多多的語法知識。
燕老師，是我的班主任。她，非常的嚴厲，總是要求我們在作業上一絲不茍，她教我們英語。她很耐心，常常糾正我的語法錯誤。她總是說："細節決定成敗。"對的，漸漸地，我養成了細心的好習慣。我的英語成績也有了很大的提升。所以，我要感謝我的老師。是他們教會了我做人的'道理，是他們教會了我做人的道理，是他們教會了我許許多多的知識，我感謝我的老師。
伴著感恩的心出發，果然收獲了很多。
在此，我想對我的父母和我的老師們說一句："感謝你們！"
在今后的漫漫人生路上，讓我們伴著感恩的心出發，一起尋找那些最值得我們感恩的人吧！
“感恩的心，感謝有你……”溫暖人心的歌曲再次在我的耳邊響起。
感恩的心作文6
靜靜的，感受那一抹春風的溫柔，感受您那一聲深切的叮囑，在您那雙充滿信任與愛意的眼神中，我能坦然面對一切，勇敢向前。
七歲，剛剛踏入小學。
早已記不清當時的起情況，只記得在校門口的時候，我對這個陌生的校園充滿了一種畏懼感。我拉著你的`手，緊緊地，仿佛抓住了一個依靠，要您陪我一起進去。您卻搖搖頭，用一雙期待和相信的眼神望著我，在那雙眼睛里我找到了您對我的鼓勵。
在這雙眼睛的注視下，我竟獨自走進了校園。
九歲，三年級。
三年級的日子的確很輕松，學習壓力不大，對校園和同學也彼此熟悉了起來。
還記得那天放學后，很晚才回到了家，您早已打了無數電話給老師。我回到家，您知道原委后，狠狠地訓斥了我一頓，我抬起頭撞上您的雙眼——怒氣中更多的是一份擔憂和憐愛！
我頓時有些心疼，眼角邊的那份憔悴與勞累是因誰啊？
十二歲，畢業前的日子
窗外下著淅淅的小雨，昏暗的天空烏云密布。學習的壓力越來越大，感覺腦子如一團亂麻，無法集中精力，考試成績也一落千丈。您就靜靜的站在我的身旁，注視著我，用一雙慈祥柔和的眼睛望著我，眼里透出無限關愛與鼓勵。
在這雙眼睛的撫摸下，我感覺心靜了，思緒也清晰了。
第二天考試，也取得了優異的成績。當我拉著試卷在您眼前晃悠時，您卻說，還不夠，你應該做得更好的。
可我從那雙眼睛里捕捉到了一絲不易察覺的欣喜。
眼角的魚尾紋舒展了不少，我心里也有了一種奇妙的感覺，比考了滿分還高興——也許這是一種感恩吧！
感謝您，感謝您眼里的關愛。它給了我自信，讓我感覺到您對我深切的愛。
法國作家巴爾扎特曾說過：“在世上沒有比母愛的撫愛更美好，更無私，更親切的感情。”
懷一顆感恩的心，黑夜也會如彩虹般絢麗美好；懷一顆感恩的心，枯木也會有屬于自己的春天；懷一顆感恩的心，寒風也會變得如陽光溫柔。
鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。記得有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你……”
對啊，感謝有您，媽媽，我會以寸草之心報答于您，感謝您對我細沙般的愛！
感恩的心作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我會一樣珍惜”。這首歌讓我知道了沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
“世上只有媽媽好”——每當聽到這一首歌，我就會想起我親愛的媽媽。
我的媽媽長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的額頭，還有一雙能說會道的嘴巴。媽媽很關心我的成績。一次，我的數學成績考得不是太好，所以我沒有把試卷拿給媽媽看。但是媽媽下班回來，在同學媽媽的口中得知，測試卷已經發下來了，媽媽回到家假裝不知道，這讓我更加得意了。可是讓我沒想到的.是，在我做作業時媽媽把我的書包拿過來，從里面揪出那張試卷，當時，我的心怦怦地跳個不停，心想：媽媽怎么可能知道這件事呢？就在這時，媽媽用溫柔的聲音對我說：“孩子，一次成績不好沒關系，但一個人的品質不好，這一生都不能悔改了，做人要誠實。”
媽媽不但關心我的學習，在生活上還無微不至的關愛我。
一次我發高燒，燒到三十九度多，媽媽就騎車到藥店買來西藥，回來我吃了三天多，燒還是沒有退，于是媽媽背著我走到醫院檢查，結果出來了，是扁桃體發炎，需要打吊針，媽媽把我背到床上，讓醫生打針，就在針頭快接觸我的皮膚時，媽媽對我說：“不要怕疼。”然后又對醫生說：“輕點好嗎？”就在針頭碰到我的皮膚時，媽媽把眼睛閉上了，一滴眼淚從她的眼角流出，我看了后馬上伸過手去給媽媽擦淚，卻被媽媽用手擋了回來，對我說：“不要動，小心針鼓了會更疼。”我點點頭。媽媽是這樣細心地愛我照顧我，我好幸福。
母愛是偉大的，母愛如山如海。
落葉在空中飄動，寫出了一首感恩的歌，那是它感恩大樹對它的滋養，感恩哺育它成長的土地，感恩那雨露滋潤著它，繪畫著那一幅感恩的畫卷。白云在空中飄過，那是它為感謝收留它的藍天而跳的舞。因為有感恩，才會有這個多彩的世界。我們要感恩父母，感恩老師，感恩身邊每一個愛我們的人。
感恩的心作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”
——題記
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？
感激生養你的人吧，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長。媽媽十月懷胎，忍受了劇烈的分娩之痛，才將你生下，再聽到你第一聲哭泣時，心底的那份欣慰抹平了身體上的痛，流下了幸福的淚。在以后的日子，哺育你長大。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個家，用盡他的所有，只為給你最好的生活。你在領獎臺上光榮的接過獎狀時，他們在臺下自豪的`挺起胸脯，對周圍的人說著：“看啊，這是我女兒……”，那時，你可曾看到他們鬢角的白霜？歲月在他們身上刻下了痕跡，這也是他們辛勞的體現。作為他們的兒女，回報他們吧！
感激教育你的人吧，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我們讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子。還記得你一次次傷害他們的勞動成果，可他們沒有怨言，還是不辭辛苦的為你改作業，直到天明。這一切的一切，都只是為了讓你這朵祖國的花骨朵綻放出絢麗的光彩，讓你這個國家的希望成長成為祖國的棟梁。你可曾看到漆黑的夜晚，教師宿舍里的那一抹微光？正是他們在為你費心勞神。感恩老師吧，謝謝他們的愛與鼓勵，謝謝他們給你的前進的力量！
感激幫助過你的人，因為他們幫你度過難關，在你無助的時候借給你肩膀，他們在你的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。他們在你跌倒時扶你一把，在你哭泣時柔聲安慰，在你遇到困難時幫你一起解決……他們在你人生灰暗的是候照亮了你，但你可曾看套他們背后的辛酸？感恩幫助過你、溫暖過你的人，也用你小小的光芒照亮一次他們的人生吧，那會使你們的生活更加美好！
滴水之恩，自當涌泉相報。親愛的同學，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你一定要記得感恩，讓這份愛繼續傳遞下去！
感恩的心作文9
在英國有這樣一個小男孩，他叫杰克。皮奇，是一位白血病患者，他在醫生和護士的幫助下，成功獲得了重生的機會。皮奇已經支付完所有的醫療費用，但他十分想要感謝幫助過他的醫生和護士，就下定決心，一定要去籌集錢感謝他們，起初他只是打算憑借自己的微薄之力籌集資金，但他知道那是不可能的。當他在《每日鏡報》主辦的典禮上告訴成千上萬的觀眾，自己如何報答救他一命的醫生時，皮奇因此一夜成名。僅僅10個月的時間，他通過拍賣會及演講，募集到了幾十萬英鎊。他用巨額去報答幫助自己的醫生和護士，并把剩下的錢全部捐給了和他一樣的白血病患者。
在非洲有著這么一群人，他們營養不良，他們的牲畜大批死亡，他們失去了所有的東西。20xx年7月20日，聯合國發布聲稱，嚴重干旱影響了“非洲之角”超過1100萬人的生活，索馬里南部兩個地區進入饑荒狀態。成千上萬的難民進入位于肯尼亞的世界最大的難民營達達布。達達布難民營原設計容納9萬人，卻接納了38萬難民，已經嚴重超負荷運轉。一位名叫布瑞的80歲老人從索馬里步行450公里來到這里與家人會和，他如今的財產只有一個燒水的茶壺。他說：“我帶著家里僅有的'高粱長途跋涉，我知道，如果不堅持站著就會死去。”在索馬里的道路上，一位官員對著一個餓的皮包骨頭的牛一陣猛拍。同學們！同樣是生命，看待另外的生命我們無權成為旁觀者。
回頭看看我們現在的生活，我們有許多吃的，有好的住宿條件，有好的老師，有好的父母，我們還有什么理由埋怨？
感恩父母，感恩同學，感恩老師，感恩曾經激勵過你的人，感恩曾經幫助過你的人。
我們要感恩父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正是因為我們要感謝的人太多太多，不管我們是失去還是擁有都應該祝福他們。
同學們！感恩，不需要解釋，那是一種發自內心的，油然而生的想要表達的一種情感。
在成長的路上，我們或許流淚，或許開心，或許難過，或許開懷大笑。是誰給了我們擁有流淚、難過、開心、開懷大笑的機會？是你、是他、是我們身邊的所有人。同學們！在未來的路上，請記住，感恩！
感恩的心作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”因為有愛，所以感動，懂得了感恩。感恩是生活中最大的智慧，是一種心態，是一種品德，更是一種習慣。只有時常擁有感恩之情的人，才會時刻有報恩之心。但是，隨著時光的流逝，人們慢慢淡忘了感恩，因此，感恩需要提醒。
你曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉嗎？你曾感動于羔羊跪乳、烏鴉反哺、落紅護花、落葉歸根嗎？現在，我們過上了安穩的日子，卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一點，我們會感恩；忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣會感恩……
全身癱瘓的著名物理學家霍金曾經在演講中這樣說道：“我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有終生追求的理想，有我愛的'和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心……”是啊，常言道：感恩圖報，提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜；對愛最好的回報莫過于傳遞；對機遇最好的回報莫過于把握；對苦難最好的回報莫過于升華……
要感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他們教會了你該獨立，要感激一切使你成長的人！
我們要學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝他給了我們繼續生活的勇氣。
那么，請用心記錄你的情感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感受生活中的美好。
感恩的心作文11
花兒知道沒有大地就沒有它的芳香，所以它開過之后便把花朵回送給大地，花兒知道感恩。面對父母無微不至的照顧，你是否想過要感恩？面對老師苦口婆心的教誨，你是否想過感恩？面對同學熱心的幫助，你是否想過感恩？
也許，我們在被愛和關心中生活的太久了，我們總認為那是別人應該的，而自己總是理所當然的。試問，如若這些都是應該的，還有什么不是應該的呢？
其實，感恩并不難。
在父母的眼中，感恩只是要我們對他們辛勤付出的理解，甚至是當他們與你說話時你能看著他們而不是老盯著電視或擺弄著手中的玩具；當他們關心你時感恩只是你虛心的接受，而不是一味的頂撞和反駁。
在老師看來，感恩只是要我們將她所授的知識弄懂弄通，甚至只是我們的一小點進步或一次課堂上的全神貫注；更有甚者只是課間幫老師擦的一次黑板或走廊里的一聲“老師好！”
在同學和朋友的心里感恩更簡單，也許只是一個燦爛的微笑或是一句真誠的“謝謝”。
可是，我們卻經常連這一點點可憐的感恩要求都做不到，還何談感恩？
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因為我們是父母“手心里的寶”；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是他們愛的結晶和生命的延續；曾記否，你討厭父母的'嘮叨，無意間，你對父母的話產生了厭煩，可總是要等到失敗后才明白父母講的句句都是金玉良言；曾記否，羽翼未豐的你想要展翅高飛，可總是要等到自己受傷后才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
感恩父母的嘮叨，是它讓我們少走了許多彎路；感恩父母的鞭策，是它消除了我們前行路上的障礙；感恩父母的斥責，是它助長了我們的智慧。
曾記否，老師的諄諄教誨和嚴厲批評，因為我們的每一點進步都是他們引以為豪的資本；曾記否，作 文本上 老師的批改竟比我們自己寫的文章還長，那紅紅的字跡每一個 都是 老師殷殷的希冀和心血；曾記否，當我們感受到知識的魅力時，老師在叮嚀：“同學們，別忘了奮進啊！”當我們失敗 時 老師在鼓勵：“別氣餒，成功往往是從這里起步的！”當我們悲傷失望 時 老師在安慰：“同學們，振作起來呀，明天太陽照樣會升起！”
感恩的心作文12
在我們漫長的人生旅途中，每天都陽光明媚。然而，一絲陽光是最明亮和最耀眼的。有些人說這是一份高薪的工作，有些人說這是一份美好的生活，還有人說這很有幫助。但我說過最耀眼的事情是要有一顆感恩的心。
謝謝你給我勇氣做我自己一輩子。
每當我唱“感恩的心”這首歌，我就會想起你，我們的老師李，當我想起你對我們班無私的奉獻是多么的艱難。
老師，謝謝您對我的悉心照顧。你上的課生動有趣。就像一只看不見的`手一直拉著我，這讓我著迷。這也恰好極大地激發了我的潛力和勇氣。每次我都忍不住回答你的問題。老師，你擔心我們不是一點一滴，不是一點一滴，而是一點一滴。
我記得有一次你第一次來我們班，把我們交了出去，但是我不太喜歡你。在你給我們上第一節語文課之前，這節語文課不僅讓你在我心中的形象發生了365度的翻天覆地的變化，也讓我更加勇敢和自信。那天，你會在課堂上問你的同學一個問題。我一聽到我想問的問題，就立刻在旁邊的角落里打滾。但是你仍然命令我，我像一只受驚的兔子一樣站起來，猶豫地說。聽聽你的好話。沒關系。大聲點，讓我們給他熱烈的掌聲。最后，我鼓起勇氣平穩地說出了答案。我看到你如釋重負地微笑著。那個微笑深深印在我的心里。
你不僅和藹可親，而且有耐心。我記得有一次我遇到了一個問題，跑去辦公室找你。聽完我的目的后，你什么也沒說就向我解釋了。也許是因為我愚蠢或者我心不在焉。聽了你的解釋，我還是不明白。但是你沒有生氣，耐心地教了我。最后，在你耐心的指導下，我終于明白了
從前，我認為當老師是一件非常容易的工作。但是當我當了很長時間的學生后，我突然覺得我看不起老師的位置。老師不僅不容易，而且神圣。直到現在，我才意識到我們應該從現在開始報答老師、父母、學校和社會。
當我年輕無知的時候，你從各方面關心我，照顧我。我的無知拖累了你。下一個黃金教師節就要到了。在這里，我想祝你和世界上所有的老師永遠健康年輕。在這里我想對你說。老師，我愛你。
感恩的心作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》從我們家中緩緩地飄了出去，聽著這首歌，我不禁想起了爸爸媽媽對我的一點一滴……
記得那是我小的時候，那時，我的抵抗力不是很好，常常會生病。有一次，我突然發燒，爸媽見了，都十分擔心，給我吃了一粒退燒的藥片就讓我睡覺了。剛開始的時候，我的的確確不發燒了，但是……
大約到了午夜十二點，我感覺有人在搖我，我便睜開眼睛一看，原來是爸爸和媽媽。爸媽對我說：“超超，快起來，我們去醫院。”我聽了，感到十分疑惑，去醫院干嘛？路上，媽媽對我說，原來我睡了沒多久就在床上嗚嗚地叫，他們怕我發高燒就讓我起來去醫院看病。
到了醫院，醫生給我打了點滴。于是，爸爸和媽媽便留下來陪我。漸漸地，我睡著……
第二天，我醒來一看，只見爸媽都在我旁邊，他們看見我醒來了，都開心地笑了。“超超，你好一點了嗎？”媽 媽一邊問我一邊摸我的額頭，過了一會，她開心的說,我的燒好像退了。這時，我突然發現爸媽臉上都顯得十分勞累，想一想就知道，他們昨晚肯定一夜沒睡覺。這時，我不禁悄悄流下了淚水。
我曾經看見過這樣一個故事：從前，有一個小男孩和一棵大樹，他們常常在一起玩。過了幾年，小孩愁眉苦臉地來到大樹下，對大樹說，他要去上學了，但是沒有錢。于是，大樹便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過了幾年，小男孩又來了，這時，他已經長大了，他對大樹說，他要娶妻子了，但是沒有錢。于是，大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續過了幾年，大樹越來越老，這時，男孩又來找他，他對大樹說，他要去遠航了，但是沒有錢。于是，大樹又讓男孩把它的樹干砍了，男孩十分高興。
同學們，故事聽完了，我也要告訴你們，這個故事講的.就是父母和我們。父母為我們付出了所有，而我們呢？曾經聽過這樣一句話：“父母給兒女的愛總是百分之百，但兒女給父母的愛總要打些折扣。”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”
感恩的心作文14
是誰教會我們寫字？是誰教會我們數1、2、3、4？是誰教會我們讀A、B、C、D？是誰教會我們做人的道理？是誰把我們帶進知識的海洋里遨游？是人類靈魂的工程師--老師。
教過我的老師很多，有教語文的，有教數學的，有教美術的，有教體育的，有教音樂的，還有還有在一年一度的教師節來臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的人民教師！
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個，我的班主任--羅老師。羅老師中等身材，披肩的頭發，和藹的笑容，煥發的精神，炯炯有神的眼睛會說話，時而嚴厲，時而寬容，時而慈祥，時而快樂。
"叮鈴鈴'上課了，我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會兒，羅老師終于出現在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺，步子也沒有原來平穩。我們都在心理納悶，羅老師您怎么了？羅老師開始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會吧！休息會吧！羅老師好像看透了大家的心事，笑了笑說:"同學們，我沒什么，只是咽喉發炎，上課吧！＂這時羅老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。羅老師就是這樣，時刻想著學生，想著工作。羅老師的行為贏得了家長的.信賴，同事們的贊揚，同學們的愛戴。
有一次我考了好成績，就看不起別的同學，東西南北都分不清了。羅老師發現后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語重心長的告訴我"謙虛使人進步，驕傲使人落后"的道理，聽后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭："回去吧！"我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學校要與同學互相關心互相幫助的道理。
文章寫到這里，我想起了一首歌《長大后，我就成了你》，讓我唱給大家聽：我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；長大后，我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己！
長大后，我就成了你，我就成了你！
指導教師：羅舒菲
感恩的心作文15
時光如白駒過隙，一轉眼，六年的小學生活即將就要結束了。隨著一天一天的臨近，心里不禁有種說不出的傷感。每天清晨，走進這座再熟悉不過的校園，看著那一棵棵陪伴我成長的樹，默默注視著我敬愛的老師和同學，就會不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。
回顧這六年時光，我感謝每一位曾經教導過我的老師。最最讓我感謝的，是我們班主任鄔琴華老師。四年級剛開學，您做了我們的班主任，您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡單地在腦后扎了個馬尾，不加絲毫涂抹的臉龐，整潔端莊的衣著，給我一股親切感。于是您悄悄走進我的心田。我的語文成績不錯，但卻不十分冒尖，原因是作文得分不高，漸漸我對作文有了畏懼感，每個星期天都有作文作業，我都要折騰一個上午弄作文，苦思冥想，困難極了。剛開學沒有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認真地指導作文，我硬著頭皮傾聽著，希望盡自己最大的努力寫一篇優作，給您留下好印象。幾天后，我到辦公室找袁老師問數學題，您正在批閱作文，見我，您停下手中的筆，微笑著說：“張意彬，寫得作文不錯哦！”什么，我沒有聽錯吧？老師表揚我了，頓時我感到精神百倍，邁開幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。
沒想到就是您一句不經意的贊美，竟帶給了我寫好作文的自信。從那以后我寫的作文您幾乎都在全班朗讀，有幾次還讓其他同學點評。作文里閃亮的地方我會繼續保持，有缺點的`地方在下次習作中我盡量改正，于是我的作文水平日漸提高，現在我再沒有為寫作文發過愁，肯定半小時內搞定。
我學奧數好幾年了，是鄔老師無時無刻的鼓勵讓我取得成績不驕傲，失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數比賽，我臨場發揮失常，沒有拿到一等獎。我知道成績后，戰戰兢兢地到了學校，想著老師一定要狠狠地批評我，心里難過極了。誰知道老師走到我跟前，悄悄地對我說：“好孩子，咱們有實力，不怕的，雖然這次失利了，不代表你不優秀，繼續努力，你永遠是老師心目中的好學生！”我頓時感動的熱淚盈眶，悄悄地告訴自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成績，踏踏實實地學好每門課！來匯報我親愛的老師。
忘不了的一幕一幕，鄔老師，我真的感謝您！在即將告別母校的時刻，我想唱首歌送給您，我親愛的鄔老師。“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸！感恩的心，感謝有您”
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