感恩的作文

關(guān)于感恩的作文匯編[15篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于感恩的作文1

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？

　　感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。媽媽，給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報(bào)他們，趕快行動(dòng)吧，感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒�識(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的漢字？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩教師，多謝您的愛(ài)與鼓勵(lì)，多謝禰給了我前進(jìn)的力量，我必須會(huì)再接再厲，勇往直前。

　　感激幫忙過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān)，“他”，在我的'人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力，當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折，正無(wú)奈著，悲痛著，第一個(gè)出此刻我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心的人，但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè)來(lái)溫暖我，鼓勵(lì)我，幫忙我，以往因?yàn)榘职郑瑡寢屩�間的爭(zhēng)吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對(duì)他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪�，�?dāng)我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái)，我真感激他，因?yàn)樗�，我的生活此刻過(guò)的很好，多謝感恩溫暖過(guò)你的人，那會(huì)使你的生活更加完美。

　　滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去！

關(guān)于感恩的作文2

寫給母親的一封信：

　　媽，借著母親節(jié)的到來(lái)我給您寫封信，說(shuō)出我心里對(duì)你的感受。不然不知何時(shí)才有機(jī)會(huì)。

　　我很感激您對(duì)我的生養(yǎng)之恩。如果沒(méi)有你，我怎能感受這世上的多姿多彩，怎能體會(huì)喜怒哀樂(lè)？從小到大，我就在你的關(guān)愛(ài)中健康茁壯的成長(zhǎng)。每天放學(xué)回到家便能吃到你做的可口的飯菜和感受家的溫馨，盡管那時(shí)我很挑食。然而，現(xiàn)如今你們都在外奔波，只有我一人每天面對(duì)著那冰冷的墻壁，空曠的房屋哪還有家的溫暖。何談那時(shí)我挑食不愛(ài)吃的飯菜。

　　幼時(shí)，您會(huì)在睡覺(jué)時(shí)給我講故事并告訴我其中的哲理，例如《曹沖稱象》、《掩耳盜鈴》等等。我對(duì)此樂(lè)而不疲，會(huì)問(wèn)些無(wú)厘頭的問(wèn)題，盡管我那是并不懂。從小學(xué)開始，我就是老師眼中的問(wèn)題學(xué)生，您常常被叫到學(xué)校聽老師反映我的情況。每次開家長(zhǎng)會(huì)您都很不情愿的去了，聽這個(gè)老師反映我的問(wèn)題聽那個(gè)老師反映我的不對(duì)。那時(shí)，說(shuō)實(shí)話您對(duì)我的教育方式也不是很好，只會(huì)一味的用棍子鞭打我。反之我屢教不改，時(shí)常傷透了你的心，現(xiàn)在想想那時(shí)我真是不懂事啊。您也對(duì)我說(shuō)過(guò)，那時(shí)你們年輕，教育方式的確不對(duì)，我對(duì)此只有深深的'懊悔�，F(xiàn)在都是以理對(duì)人。

　　多年來(lái)您和父親在社會(huì)上的拼搏和不輕易言敗的心我早已耳濡目染，您也會(huì)時(shí)常的對(duì)我說(shuō)你們年輕時(shí)候的不懂事，以致于這個(gè)家走了許多的歪路，讓我以后別重蹈覆轍。我自認(rèn)為我的心智在同齡人中算是較為成熟的，每次通過(guò)電話中您總是告誡我不要與人起爭(zhēng)執(zhí)，退一步海闊天空。在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不然老師又該給我們打電話了。然而，在今天。我可以驕傲的對(duì)您說(shuō)：“媽，您的兒子長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)三天兩頭給你們?nèi)锹闊┎欢�事的孩子了，您也不用時(shí)常的叨念我，我什么都明白，我會(huì)照顧好我自己。反而是您，別再太省了，該花的就花。衣柜中就我和父親的衣服最多，您也該添添了。我現(xiàn)在并不追求什么也不崇尚什么，只希望你們?cè)谒�鄉(xiāng)能夠平平安安的，不用太辛苦。今后的路還長(zhǎng)著呢，多注意保重身體啊。切記，還有一個(gè)懂事的兒子掛念著你們呢。您以后不用再為我操心了，您的兒子我長(zhǎng)大了，懂事了。

　　此致：

敬禮！

　　您的兒子：付光輝

關(guān)于感恩的作文3

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。

　　一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無(wú)盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；一只鷹，要感謝長(zhǎng)空，賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個(gè)人，要學(xué)會(huì)感恩，才能托起世界的脊梁！學(xué)會(huì)感恩，不僅是報(bào)答，更是心存感激的表示。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹。

　　在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的`巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在，社會(huì)也將成為一片大沙漠。

　　感恩是人與生俱來(lái)的本性，是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩，就能回報(bào)社會(huì)，報(bào)答自然。馬斯洛曾說(shuō)，心若改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度若改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣若改變，性格就跟著改變；性格若改變，人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心，就收獲誠(chéng)懇的態(tài)度；若播種誠(chéng)懇的態(tài)度，就帶動(dòng)良好的習(xí)慣；若播種良好的習(xí)慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　**年4月11日

關(guān)于感恩的作文4

　　父母，是我最想感謝的兩個(gè)人，他們給予了我生命，給了我良好的生活，給了我充足的信心……他們永遠(yuǎn)在背后支持著我，愛(ài)著我。

　　父愛(ài)如山，他是無(wú)聲的，是沉默的。他總喜歡用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，我忘不了那個(gè)炎炎夏日，父親修車回來(lái)，一看快遲到了，連飯都顧不上吃就騎著電瓶車，送我到學(xué)校。我看見父親多了一條皺紋和幾根銀絲，汗水滲透了背心，汗珠快滴下來(lái)了，他也顧不上。我親愛(ài)的父親，您不要太辛苦了，您也是活生生的人啊！不能太累，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。

　　母愛(ài)如水，她是細(xì)膩的，是無(wú)私的。她總是把愛(ài)掛在嘴邊，母親的愛(ài)無(wú)處不在：在每一個(gè)天氣反常的春天，您總是溫馨的幫我配好衣服，盡量不讓我感冒；在每一個(gè)炎熱的夏夜里，您總是悄悄的幫我掖好被子，不讓我著涼感冒了；在每一個(gè)多雨的秋季，您總是貼心的提醒我?guī)�上一把雨傘；在每一個(gè)寒冷的冬季，您總是幫我織著毛衣，準(zhǔn)備好冬天穿的衣服，不讓我感到寒冷……感恩父母，這個(gè)美麗的詞語(yǔ)，容易做到，也不容易做到。父母為了我們操了大半輩子的心，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。作為兒女的.我們應(yīng)該為他們做些什么了。在他們辛苦得汗流浹背時(shí)，遞上一根冰棍；在他們寒冷時(shí)，提醒他多穿一件厚衣服，并遞上一杯熱騰騰的姜茶；在他們疲憊時(shí)，端一盆熱水為他們洗洗腳……他們就會(huì)好開心，他們給我們付出時(shí)，我們笑了；我們?yōu)樗麄兏冻鰰r(shí)，他們卻哭了，激動(dòng)得流淚了！

　　父親，母親，您們?yōu)榱宋腋冻鎏�多，您們的大手上都是�?jiān)硬的繭，你們的皮膚都是那么黑，但腿上的皮膚卻是那樣白皙，你們?cè)谔��?yáng)下曬了太久了，皮膚都變黑了。您們?yōu)榱宋夷苡袀�(gè)幸福的家，有個(gè)溫馨的港灣付出太多。只要有父母的地方，都是溫馨，都是幸福的。

　　父母，我要感謝您們，感謝您們?yōu)槲易龅倪@些讓我感動(dòng)的事，感謝您們給了我生命，給了我這樣的一個(gè)幸福的小家，我謝謝您們。親情是樹，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。

　　父母的愛(ài)就像溫水，沒(méi)有熱水那樣熱情，也沒(méi)有冷水那樣冷淡，他是溫的。感恩父母吧！它會(huì)讓你變得更加完美，父母值得我們?nèi)ジ卸�，謝謝您，父親！謝謝您，母親！

關(guān)于感恩的作文5

　　人人都說(shuō)媽媽愛(ài)自己的兒子，可你們知道嗎？我爺爺也是無(wú)比的疼愛(ài)我的。

　　我爺爺個(gè)子不高，身體瘦瘦的，稀疏的頭發(fā)全白了，歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多，也很嚴(yán)肅。但他對(duì)我卻非常的慈和，經(jīng)常看到他張開掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

　　爺爺小時(shí)候家里窮，才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了，他便把希望寄托在我爸爸和我的身上，他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙，奶奶身體不好，自從我上學(xué)以來(lái)，爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯，再叫我起床，起來(lái)后就叫我讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。下午來(lái)接我回家后又要趕緊煮飯，晚飯后有時(shí)陪我散散步，教我一些做人的道理或者問(wèn)問(wèn)我班上的情況。睡覺(jué)前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說(shuō)：“孩子呀，爺爺小時(shí)候沒(méi)有讀到書，現(xiàn)在和你一起讀書，咱們來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)學(xué)得好�！蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁，每當(dāng)我比贏的得時(shí)候，爺爺便摸摸他那稀疏的'白發(fā)說(shuō)：“爺爺老了。不過(guò)比賽還在進(jìn)行當(dāng)中，我還有贏的機(jī)會(huì)喲”

　　記得有一次我流鼻血了，不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說(shuō)：“怎樣才能不讓你落下功課呢？對(duì)，有了。先問(wèn)一問(wèn)同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè)，然后我們?cè)俑�椐作業(yè)把功課看一遍。”那天爺爺當(dāng)了我的老師。

　　有時(shí)，我有的題目做不出來(lái)去問(wèn)他，他便故作嘲笑的對(duì)我說(shuō)：“哎喲，你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀！”我當(dāng)時(shí)哭笑不得，沒(méi)辦法只好自己看書，不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的頭腦中，讓我突然有了靈感，一下子把問(wèn)題解決了，爺爺目瞪口呆，我得意洋洋的笑了。

　　不幸的是，我爺爺?shù)昧朔螝饽[，我很傷心，心里暗暗的道：爺爺，您放心，我決不辜負(fù)您的期望，希望您能快快的好起來(lái)。

　　我要感謝爺爺，是他，在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子；是他，讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐；是他，讓我一次又一次的從挫折中振作起來(lái)。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌：“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)......”

關(guān)于感恩的作文6

　　母愛(ài)是世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)。每個(gè)母親愛(ài)子女勝過(guò)愛(ài)自己百倍，為了我們，她們奉獻(xiàn)了自己的一生，甚至可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

　　汶川地震中那震撼人心的一幕讓我們?cè)俅胃惺艿搅四笎?ài)的無(wú)私與偉大。震后，救援隊(duì)員們?cè)谝欢褟U墟下，透過(guò)間隙，可以看到那位母親死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，雙手扶著地，支撐著身體，有點(diǎn)像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，當(dāng)救援人員和隨行醫(yī)生經(jīng)過(guò)一番努力，把壓在她身上的物品清理開，在她身體下面，躺著她半歲的孩子，因?yàn)橛心赣H庇護(hù)，他毫發(fā)未傷。在檢查這位母親的隨身物品時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一部銀色手機(jī)，手機(jī)屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”這是多么偉大，無(wú)私的愛(ài)啊！

　　我也有一位偉大，無(wú)私又慈祥的媽媽，她中等身材，年過(guò)中年的她，身體微胖，有一雙清澈透亮的眼睛，一個(gè)蔥頭鼻在中央直立的站著，鼻子下有一張笑瞇瞇的嘴，每當(dāng)她開心笑的時(shí)候，眼角旁清晰的看得出有些魚尾紋了，臉上還有一些淡淡的雀斑，但是，在我心中，她是世界上最美麗，最善良最疼愛(ài)我的媽媽。

　　曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事讓我刻骨銘心，至今想起，我都非常感激、心疼我的媽媽，那是爸爸出差不在家發(fā)生的事。記得那是個(gè)十冬臘月的夜晚，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我有點(diǎn)感冒，早早的上床睡覺(jué)了，媽媽忙了一天，剛上床睡覺(jué)一會(huì)兒，我突發(fā)高燒，我叫醒了媽媽，媽媽急得不得了，匆忙披了件外衣，背上我就往醫(yī)院趕去，這時(shí)，天下著雨，寒風(fēng)刺骨，媽媽也顧不得自己，直往醫(yī)院跑去。跑到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)院早已關(guān)門了，媽媽沖著里面喊了兩聲，出來(lái)了一位值班的醫(yī)生，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)，要打吊針，等我打著吊針時(shí)，看見媽媽心疼的正在偷偷的哭泣，這時(shí)我心里很難過(guò)，覺(jué)得很對(duì)不起媽媽，我心想如果爸爸在那該多好��！我下決心要趕快好起來(lái)，以后好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答這無(wú)私、偉大的母愛(ài)。心里這么想著，不知不覺(jué)就睡著了。等我醒來(lái)，天已經(jīng)大亮了，針也打完了，睡了一晚上的我，感覺(jué)舒服多了，當(dāng)我睜開眼睛看見媽媽臉色蒼白，還不停的打噴嚏，眼里布滿了淡淡的血絲，我忍不住，鼻子一酸，傷心的.哭了，媽媽問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)？頭還痛不痛？”我沒(méi)出聲，搖了搖頭�？吹綃寢尯煤玫�，我破涕為笑，和媽媽在床上鬧了起來(lái)……，這就是我偉大、無(wú)私、勤勞的母親。

　　媽媽，您像一葉綠色的小舟載著小小的我駛向光明的彼岸，又像一盞閃亮的燈，照亮了我成長(zhǎng)的道路。

　　我漂亮、勤勞、善良和堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，我愛(ài)你！

關(guān)于感恩的作文7

　　我在哭泣，你說(shuō)你會(huì)懂，因?yàn)槲以谀阈睦?我在成長(zhǎng)，你說(shuō)你會(huì)懂，因?yàn)槲以谀銘牙��！案卸鞯男模�感謝有你。。。。。�！泵慨�(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就想到母愛(ài)似水，她是柔的，軟的，親切的。那是一種偉大的，無(wú)私的愛(ài)。一句句叮囑，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，都是來(lái)自愛(ài)的源泉。如果有一天，母親提起兒時(shí)的一件小事，請(qǐng)不要驚異于她的記憶，在母親面前，沒(méi)有奇跡。因?yàn)橛幸环N感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉，有一種感情，淡雅如菊，無(wú)論是遠(yuǎn)還是近，其清香總縈繞在我們的周圍，那就是親情。

　　剪不斷的是親情，理不清的是母愛(ài)。畢竟，血濃于水!

　　愛(ài)，不是一味的索取，于是母親就把她的一生都傾注于愛(ài)我這個(gè)責(zé)任上。因?yàn)�，她永遠(yuǎn)也不會(huì)給自己的愛(ài)留下任何遺憾。母愛(ài)，不會(huì)應(yīng)時(shí)間而變質(zhì)，不會(huì)隨距離而消逝，每當(dāng)在北風(fēng)咆哮是，我就會(huì)想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。

　　終于懂得，母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖;終于明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫;終于看透，母親那縷縷深邃的目光，又是為了誰(shuí)在深秋中凝望;終于相信，母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話語(yǔ)“世間有大愛(ài)”的內(nèi)涵;終于深悟到母親的無(wú)私和博大。 這愛(ài)像冰一樣潔，像雪一樣白;這愛(ài)想酒一樣醇，像蜜一樣甜;這愛(ài)向海一樣廣，向天一樣闊;

　　多想走近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂——

　　瑟瑟寒風(fēng)中，你堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭顱，這是甜蜜的`負(fù)擔(dān);瀝瀝秋雨里，你倔強(qiáng)的挺直腰板，這是永恒的信念。無(wú)情的歲月，冷酷的在你單薄的體魄上，肆意涂改，白了眉梢，彎了脊背，抹煞了容顏。您，為我，為了這個(gè)家，始終沒(méi)有改變愛(ài)的航線。 看著我傷心，你流淚;看著我高興，你也流淚�？粗�我一天天長(zhǎng)大，你卻一天天變老，不管苦與樂(lè)，總會(huì)給我忠實(shí)的保護(hù)。

　　傷心間，不知時(shí)光還會(huì)剝奪你什么。歲月已逝，青春已去，容顏已變。歷史沒(méi)有絲毫容那你的余地，只有用生命的血液匯成愛(ài)的語(yǔ)言，那就是奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，你把我冰冷的雙腳放在你溫暖的肚皮上，你把我顫抖的雙手加在你溫暖的腋窩下，你把我麻木的小臉貼在你溫暖的大手中。就讓我和你共同去裝飾那片愛(ài)的宇宙!

　　“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這首親情之歌永遠(yuǎn)不會(huì)變的單調(diào)，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，她仍在我耳朵邊回蕩，回蕩……

關(guān)于感恩的作文8

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩老師，因�(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

　　老師，感恩您，你多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

　　感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛(ài)，多么質(zhì)樸無(wú)華啊。

　　�。±蠋煟�您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕

　　輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說(shuō)一句：“感恩您，老師！”

　　老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的'汗水，這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，()那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我們智慧的大腦。

　　敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧�不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬�里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

關(guān)于感恩的作文9

　　看到同學(xué)發(fā)了一條朋友圈，慶賀自己的爸爸過(guò)生日。我就在想，我爸爸的生日是幾月幾日呢？再仔細(xì)想想，我那十月懷胎生我的老媽的生日，我竟然也不清楚。

　　此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)我自己的父母實(shí)在是知之甚少。只知道每天早上熱騰騰的牛奶雞蛋面包擺在我餐桌前，卻不知道他們是幾點(diǎn)起的床；只知道他們送我進(jìn)補(bǔ)習(xí)班和滿臉堆笑地接我回家，卻不知道他們?cè)谀膫�(gè)角落里打著盹度過(guò)這無(wú)趣的兩小時(shí)。

　　歸根結(jié)底，原因還在于我平時(shí)不關(guān)注我的父母。有時(shí)候我沉浸在游戲中，兩耳不聞天下事，房間外我父母為我的學(xué)業(yè)吵翻了天也聽不見。我記憶最深刻的一次，房外的爭(zhēng)吵聲過(guò)于激烈，聲浪之大甚至穿過(guò)了耳機(jī)傳入我的耳中。但我一點(diǎn)兒也不識(shí)趣，反而出門“興師問(wèn)罪”：“吵什么吵，聲音這么大，煩人！”氣得我媽把我的.手機(jī)猛摔在地，屏幕裂開了嘴巴，像是在看我的笑話！

　　那時(shí)的我還是過(guò)于關(guān)注自己，完全不體諒父母，反而覺(jué)得自己受了什么天大的委屈，奪門而出。后來(lái)聽鄰居大爺說(shuō)，我媽媽找我在小區(qū)繞了一圈又一圈，喊啞了嗓子，問(wèn)遍了路人……此時(shí)的我才深感悔悟。

　　又有一次，我爸和平時(shí)判若兩人，他把自己鎖在陽(yáng)臺(tái)外，一支接著一支地抽煙，電話一個(gè)個(gè)地打個(gè)不停，顯得焦灼不安。看著他這無(wú)助的樣子，我曾試圖想辦法間接幫幫他，哪怕安慰一下也好，可最終又因?yàn)椤坝螒蜿?duì)友”的召喚而拋下他，一頭進(jìn)入自己的“游戲天堂”。

　　關(guān)注父母這事，從前不懂，現(xiàn)在多少也懂一點(diǎn)了。父母吵架時(shí)，我會(huì)知趣地放下手機(jī)，主動(dòng)充當(dāng)“和事佬”，也知道通過(guò)爺爺奶奶側(cè)面了解我爸我媽的的紛爭(zhēng)與需求。

　　關(guān)注父母，關(guān)愛(ài)父母，是為人的基本。父母親在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的艱辛我們不得而知，但我們可以翻看一下我們兒時(shí)的照片并細(xì)細(xì)地觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親親吻你那小臉蛋時(shí)的笑容是那么的甜蜜與慈祥，父親牽著你蹣跚學(xué)步的小手是那么的有力與開懷。

　　從此，我學(xué)會(huì)了關(guān)注母親每天新添的銀絲白發(fā)，關(guān)注父親每天新刻的額頭皺紋。爸！媽！你們也該歇歇了，兒子長(zhǎng)大啦。

關(guān)于感恩的作文10

　　感恩，即感激別人的恩德，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，三毛曾說(shuō)過(guò)：那一只只與我握過(guò)的收，那一朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑，那一句句平淡的對(duì)話，我如何能夠像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的，這些人淡淡的吹散，漠然忘記。每一雙收，每一次微笑，每一段對(duì)話，都有可能改變你的一生，或許只是一件細(xì)微的事，那也可能會(huì)使你收到莫大的恩惠。我說(shuō)：感恩，感謝那雙撫慰過(guò)我心靈傷痛的手；感謝那陪伴我多年的人兒；感謝那些用雙手描繪世界的人們，感謝自然帶給我們四季的感動(dòng)。

　　感恩，高二了，看著父親忙碌的身影，我想說(shuō)：父親，你知道嗎？?jī)鹤右呀?jīng)長(zhǎng)大了，可以像你當(dāng)初一樣，給你依靠，給你肩旁，給你溫暖，我想把所有的.愛(ài)給你，回報(bào)你多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，以及給我的無(wú)限關(guān)懷。每當(dāng)我心靈受到挫折的時(shí)候，你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭，好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走，父親，謝謝你，你的恩，兒子永不忘！

　　感恩，朋友，謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈�，世界變得更加�?jiǎn)單而純潔，干凈而透明。歡樂(lè)的時(shí)光是和你們一起相享受度過(guò)，痛苦的時(shí)光是你們陪伴在我身旁，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們教會(huì)我怎么待人，怎么處事，幫助我快樂(lè)度過(guò)那一段段悲傷的時(shí)光，朋友，感謝你們的情，它使我懂得人身的路應(yīng)該快樂(lè)的走下去，我的朋友們，謝謝你們。

　　感恩，農(nóng)民，工人，謝謝你們?yōu)槲覀�，為了這個(gè)世界做出的貢獻(xiàn)，感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界，讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加美好，你們的工作，我們會(huì)繼續(xù)，繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)和諧，美好的世界。

　　感恩，我們親愛(ài)的總理，是你們一直堅(jiān)持的“改革開放”堅(jiān)持走“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”提高了我們的生活水平，在你們的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活變的越來(lái)越小康，感謝你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的美好生活環(huán)境。

　　感恩，自然帶給我們四季溫暖，“白日依山盡，黃河入海流”“海納百川，有容乃大”體味著這秀麗山色與包容，博愛(ài)。

　　凡事感恩，感謝祖國(guó)，感謝父母，感謝一切與我們有過(guò)恩和情，甚至恨和仇的人。

關(guān)于感恩的作文11

　　感恩二年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)習(xí)孟郊的《游子吟》，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這篇課文使我了解了幾乎所有的以“種子傳代”的草本植物，都會(huì)在種子成熟之后很快自然死去；這是由于母愛(ài)的無(wú)私的自然天性，母株為了下一代不惜付出自己的生命。

　　母株很快死去，不再吸取土壤中的養(yǎng)分，把養(yǎng)分留給下一代；母株很快死去，讓自己早一點(diǎn)腐爛，把自己變作土壤中養(yǎng)分，以利于下一代的成長(zhǎng)。我由此去體會(huì)人性母愛(ài)的自然天性，草木會(huì)竭盡全力地孕育下一代，會(huì)為下一代以生命相許，并且不會(huì)向下一代索取回報(bào)。這就是母愛(ài)的自然天性和母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　人最應(yīng)感恩就是——“媽媽”。 她的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；她的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我；她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；她的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；面對(duì)媽媽深沉的感情；聆聽媽媽殷切的心愿；但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

　　她的愛(ài)像一杯濃茶，需要我細(xì)細(xì)品味。懂得了感恩，我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。像落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　我呢？在她勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在她失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許，她不能給我們奢華的生活，但是，她給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

　　為我撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)我受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)總是您陪伴在我的身旁，讓我有了信心，去看更遼闊的`世界，讓生活變的更美好。隨著我的成長(zhǎng)我知道了學(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。我不僅學(xué)會(huì)感激父母，還要學(xué)會(huì)感激——我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

　　知道了魚知水恩，乃幸福之源也；滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)；一飯之恩，當(dāng)永世不忘；吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼等等。做人要像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。生活要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，感謝一切我要感謝的人。

　　因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

關(guān)于感恩的作文12

　 金色的九月因?yàn)榻處煿?jié)而顯得如此不同，尊師重教是九月永恒的主題。

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。我們站在九月的尾巴上，重溫對(duì)老師的感恩之情。
　　春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，當(dāng)絲絲細(xì)雨染綠了世界后，它們便無(wú)聲的消失在泥土之中，而老師們正扮演著這樣一個(gè)潤(rùn)澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑，他們用著人類最崇高的感情——愛(ài)，播種知識(shí)、播種理想、播種力量。也許，在這個(gè)世界上，只有這樣一種愛(ài)，可以像父母給予我們的愛(ài)那樣不圖回報(bào)，那樣深沉、寬廣而無(wú)私。
　　當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí)，絕不送上一桶水，而當(dāng)需要一桶水時(shí)，也絕不給予一杯水。適時(shí)適量的給予，這是一個(gè)好園丁的技藝，也是老師們的教育藝術(shù)，用語(yǔ)言傳播，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，這便是他們崇高的勞動(dòng)了，他們給予了我們一桿生活的尺，讓我們學(xué)會(huì)自己去丈量。
　　作為人類靈魂的工程師，他們擁有自己的不僅僅只是淵博的知識(shí)，豐富的涵養(yǎng)，高度的責(zé)任心，他們還有著一顆堅(jiān)韌的心，因?yàn)閺倪x擇這個(gè)職業(yè)的那一刻起，他們要面對(duì)的，是一個(gè)可以預(yù)知的未來(lái)，緊張忙碌的'備課、講課，批改作業(yè)，并且這樣的生活似乎將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生，便又將重新回到起點(diǎn)，開始新輪回，只有時(shí)間的輪在不停地前進(jìn)，曾經(jīng)的講義早已爛熟于心了，不同的只是一次次透支自己的精力，努力將這個(gè)角色演繹的更加精彩，那么，我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差，講小話呢？
遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，也許這并不僅僅是為了自己，尊重老師們的勞動(dòng)，尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖�分鐘所付出的一切�?br/>　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是量度生命價(jià)值的尺子。老師們不善于炫耀自己，而那盛開的桃李，是對(duì)他們最高的評(píng)價(jià)，所以，即使他們的教學(xué)生涯中有著無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，他們也總是將其珍藏于心底，只是注視著那待開拓的園地。
　　一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，回望身后成長(zhǎng)的道路，老師陪伴我們一路走來(lái)，當(dāng)我們還是懵懂頑童時(shí)，是老師把我們引入一個(gè)斑斕的天地，讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)知，當(dāng)我們成長(zhǎng)為青澀少年時(shí)，是老師將我們帶入一個(gè)無(wú)限的知識(shí)世界，使我們學(xué)會(huì)思考，而當(dāng)我們風(fēng)華正茂，揮斥方遒之時(shí)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，是誰(shuí)用生命之光照亮了我們?nèi)松�的旅程�?br/>　　感謝師恩，這不僅僅是9月10日的贊禮，也不僅僅只是9月的唱詞，師恩難忘，我們將終生銘記！

關(guān)于感恩的作文13

　　天是愈來(lái)愈冷了，我又感冒了。倚在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，我在午后陽(yáng)光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。

　　這靜謐的確是難得。這座城市已經(jīng)被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當(dāng)想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠(yuǎn)離喧囂的城區(qū)，固執(zhí)地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見底、可以看見細(xì)沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無(wú)數(shù)徐根的大榕樹，撩撥著我兒時(shí)的記憶。曾經(jīng)不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今爺爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每天攜帶著悠揚(yáng)哨音準(zhǔn)時(shí)回家的鴿子們，告訴自己，曾經(jīng)有過(guò)，便是可以感恩的了。那些帶著甜絲絲的笑臉的時(shí)光，總是溫存地在心里沉淀，沉淀。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是可以感恩的了。

　　隔壁學(xué)琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的`讓人不禁微笑，微笑這些可愛(ài)的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細(xì)一聽，竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說(shuō)，世界上真正能“玩”鋼琴的，便只有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國(guó)70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都可以讓他當(dāng)成解脫蘇聯(lián)教條音樂(lè)教育束縛的機(jī)會(huì)，竟都可以化成這般的釋然與豁達(dá)，這般的活潑與輕盈！感慨之際，猜想著他一定有顆懂得感謝生活的心。不管是偶然的幸運(yùn)還是多少辛酸和痛苦，都可以融入他指間的樂(lè)符，與他歐洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一臉的無(wú)表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無(wú)奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放松對(duì)音樂(lè)一貫的堅(jiān)持，他的音樂(lè)竟也是那般純真無(wú)邪。靠的是什么？也許就是做音樂(lè)時(shí)，他們能想到的都是生活的美好，能做到的，都是感恩。

　　不僅吟起了蘇東坡那句“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，吟起了元稹的“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，這些豁達(dá)、釋然，都應(yīng)來(lái)自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那么多，誰(shuí)何以堪？

　　是誰(shuí)在喊我？噢，母親。原來(lái)我睡著了。天已將黑。母親送來(lái)一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克，唯一不變的藥方便是這碗熬進(jìn)了母親殷切的心的粥。而這“熬”字，又豈是當(dāng)今時(shí)代的泡面奶粉一沖一泡可以堪的？母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自己是在陽(yáng)光中睡著的，便覺(jué)得很幸福。

　　我想，這就是感恩吧。

關(guān)于感恩的作文14

　　在這個(gè)世上，有許多對(duì)我們有恩的人，而你要對(duì)這些人學(xué)會(huì)感恩。

　　中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)，然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人，是多么的不容易啊!你還記得嗎?有一年冬天，你生病了，醫(yī)院要求住院，你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯，然后帶到醫(yī)院，而他們自己都還沒(méi)有吃飯，其實(shí)不用這樣，醫(yī)院附近到處都有賣食物的，但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西，堅(jiān)持自己燒，也是那一年，你媽媽手上起了非常嚴(yán)重的凍瘡。他們給你送完飯后，還要哄當(dāng)時(shí)只有四五歲的你睡覺(jué)，直到你睡著之后，他們才會(huì)離開，有的時(shí)候累的都會(huì)忘掉吃晚飯。

　　調(diào)皮的你六歲的時(shí)候把下巴弄破了，鮮血從你的身體中向外流，你哭的驚天動(dòng)地，醫(yī)生給你縫傷口的時(shí)候，你躺在床上哇哇大叫，你的母親雖然眼睛都哭腫了，但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你，其實(shí)自己心里都還害怕的要命，最后的傷口是縫好了，但你的媽媽卻病倒了。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔茄�，我們?cè)趺催�得清父母對(duì)我們的恩情啊!

　　有人說(shuō)：“感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。人生的道路是坎坷的.，正是因?yàn)橛辛诉@些人，你才一步一步的走下去的，以前是，未來(lái)也是。

　　在幫助你的這些人中，首當(dāng)其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光，照耀著你，溫暖著你，他們不僅教給你無(wú)窮的知識(shí)，還讓你明白怎樣做人，怎樣做一個(gè)有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè)，也不要反感老師占課，要記住，那是老師關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，對(duì)你充滿期待的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你?那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學(xué)的知識(shí)，希望你為了自己的未來(lái)好好學(xué)習(xí)。如果不是關(guān)心你，如果不是愛(ài)護(hù)你，老師為什么把原本屬于她的知識(shí)拱手送給你呢?你和老師非親非故，你的未來(lái)又和老師有什么關(guān)系呢?做一個(gè)懂得感恩的人吧。

　　在教師節(jié)的時(shí)候，送上一束康乃馨，說(shuō)一聲：教師節(jié)快樂(lè)，這樣也許就會(huì)讓老師快樂(lè)一整天。下課的時(shí)候，別忘了微笑地道一聲：老師再見。放假的時(shí)候，如果在某個(gè)地方碰到老師，記得說(shuō)一聲：老師好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就會(huì)讓老師的心開出一朵甜滋滋的花兒。

關(guān)于感恩的作文15

　　她痛苦著呻吟了一整天，額頭上滲出了豆大的汗珠，汗珠漸漸凝固，最終緩緩流下……直到我響亮的那一聲啼哭，她的臉上才露出了久違的笑容。一個(gè)嶄新的我降生在了這個(gè)嶄新世界，這個(gè)嶄新的世界也用笑容迎接這個(gè)嶄新的我。此時(shí)，我有了一個(gè)新的身份，她的女兒；此刻，她也有了一個(gè)新的身份，我的母親。

　　我躺在舒適的搖籃中，對(duì)這個(gè)新鮮的世界感到好奇，什么東西都能引起我的興趣，天為什么是藍(lán)的？水為什么是綠的？這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么？而我的到來(lái)對(duì)世界意味著什么？正胡思亂想著，母親慈愛(ài)的面龐浮此刻我面前，那笑容是為人母獨(dú)有的笑，那笑足以迷倒世間任何人，但母親的笑，卻只給我一人。

　　我就在母親的這個(gè)笑容下成長(zhǎng)，每當(dāng)我遇到困難與挫折，我便會(huì)看看母親的臉龐，看著她的笑，她的笑給了我莫大的勇氣，莫大的力量，支持著我繼續(xù)在人生崎嶇不平的道路上披荊斬棘地走下去。

　　就這樣，我已經(jīng)歷了人生十幾個(gè)春夏秋冬的輪回，每每都是仰望著天空，凝視那美美的夜。我就是一顆流星，不嫉妒太陽(yáng)的光輝，不愿給月亮做伴娘，我要沖破那牢固的`繭，劃出優(yōu)美的弧線，綻放出瑰麗的光彩，哪怕，只是一剎那。

　　在我燃盡了自我，變成了一顆不再發(fā)光發(fā)亮的隕石后，我便盡我所能，獻(xiàn)出自我的一生給別人，默默無(wú)聞地躲在光的背后。在黑暗中，我看到了一顆流星溢出璨亮的眼淚……

　　在我漸漸被人們遺忘后，母親的笑卻未拋棄我，那笑還是那么美，風(fēng)情萬(wàn)種地笑，我心中微弱的，搖曳的燭光有了一個(gè)堅(jiān)固的護(hù)罩，漸漸安定了。

　　母親，什么都不用給我，只要給我一個(gè)笑，世間最美的一個(gè)笑，用這笑掠過(guò)我燃燒過(guò)的傷痕，帶給我心靈的安慰。感激，感恩，母親，你給我的笑。

　　有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華，沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與期望。

　　在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。僅有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加完美。

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