關于感恩作文400字匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
感恩作文400字 篇1
張老師個子不高，齊肩短發(fā)，皮膚白白的，臉上永遠帶著笑容。她，是我的一、二年級時的班主任。
記得有一次課間“大眼睛”來我們班搗亂，害得我們都不敢出教室了。這時候張老師來了，狠狠地批評了“大眼睛”。然后走回教室，面帶笑容自信地對我們說：“同學們，不要怕，要勇敢，‘大眼睛’不會再來了。”說來也奇怪，“大眼睛”真的再也沒有來我們教室搗亂了。
上學期我得了水痘，有一個月沒有去上學，爸爸媽媽都好擔心我跟不上。回到學校的第一天，張老師就面帶微笑，關切地對我說：“書上的重點我都用波浪線畫出來了，你回家后抓緊時間學習，爭取跟上同學們的進度，加油！”
這學期我是三年級的大同學了，同時也知道了張老師要當一（1）班的班主任了，我和同學們都很不舍。在告別的'班會上，張老師帶著她招牌式的微笑對我們說：“同學們，我要帶一（1）班了，讓我們一起努力，一起加油，一起接受新的挑戰(zhàn)。”
是的，張老師個子不高，齊肩短發(fā)，皮膚白白的，臉上永遠帶著甜美的笑容。
她現在是我的前任班主任了，每天早上我都會經過一（1）班，如果張老師在我都會沖過去喊一聲：“張老師，您早！”
感恩作文400字 篇2
一年一度的婦女節(jié)又到了！在這個特別的日子里，祝媽媽身體健康，美麗，幸福。
雖說是媽媽的節(jié)日，但沒見媽媽消停過，擦了樓上又擦樓下。我跟媽媽說：“媽媽，今天是您的節(jié)日，您應該休息，明天也可以打掃，要不然就成勞動節(jié)了。”媽媽笑著回答：“只要你健康快樂，每天都是媽媽的節(jié)日。”媽媽的回答一時讓我明白這天下所有母親的偉大。
晚飯后，在爸爸的幫助下，我給媽媽端了一盆洗腳水，媽媽好奇地問：“這是？”“您累一天了，我給你洗洗腳吧。”媽媽連忙說：“不用不用。”我說：“媽媽，這不但是老師給我們布置的作業(yè)，也是我對您的.一份心意啊！”在幫媽媽脫下襪子的那一刻，媽媽的眼淚已在眼眶里打轉了，我想是感動的吧。
洗完腳后，我們還互相給對方講了故事。從媽媽的話中我知道原來“三八婦女節(jié)”又稱“國際婦女節(jié)”，是世界各國的婦女爭取和平的節(jié)日，媽媽還說為了這一權利各國婦女做出了不懈的努力和斗爭。
最后祝所有母親節(jié)日快樂。
感恩作文400字 篇3
母愛，是人人都有的，每一個人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多，所以，我們一定都想著要感恩母愛吧！怎么感恩呢？他們有的說：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個好成績等等。”這樣都對，但是，我們嘴上說的好，做起來就是有點困難，而且，有時也記不住，常常犯這種毛病。
今年在過年的時候，三十晚上，媽媽那時還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到床上，那時我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到吃飯時，奶奶發(fā)現沒有媽媽，便讓我給媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起媽媽的電話，電話響幾聲后通這時，媽媽告訴我她發(fā)燒，這時我便愣，便迅速的穿上衣服，來到家里，來到媽媽的房間，看到躺在床上的媽媽，我便走到媽媽身旁，摸摸媽媽的頭，很燙，這時，我便給媽媽倒一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝一杯熱水。這時，我問媽媽：“好多嗎？”媽媽便說：“好多。”媽媽說著說著，媽媽好像要哭，我便疑惑不解的對媽媽說：“哪里不舒服呀？”媽媽便說：“我沒有不舒服，而是被你感動的！”我便對媽媽說：“放心吧，我以后一定也會這樣的照顧你的.！”
所以我們一定要感恩母愛！因為媽媽給我生命，給我健康的體魄，給我聰明的大腦，我一定要回報母親更加偉大和崇高的愛。正如詩人說的那樣“誰言寸草心，報得三春暉。”
感恩作文400字 篇4
今天是媽媽的節(jié)日，我能為媽媽做點什么呢？也許，大多數的孩子們都會送一些音樂盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是媽媽的錢。
我左思右想，花媽媽的錢，還不如自己為媽媽做一些事呢。于是，我趁媽媽睡午覺的時候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最終選中了我在以前種到現在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來，準備給媽媽做上一束美麗的'鮮花。
我把包裝紙攤開，一張張重疊在一起，繼而拿出一本剪紙圖書，看看有什么漂亮的圖形。經過認真選擇，我選出了一個愛心型的包裝圖形，我按著書上的提示，一點點，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒灰心。我接著開始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來。“哇！真漂亮！”我不由自足的說。
此時，天已經暗了下來，媽媽也醒來了。我跑到媽媽的面前，念起那一束花，大聲的對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！”
感恩作文400字 篇5
在我們的周圍，有許許多多的人為我們付出了愛，因為有了愛，所以也就有了感恩。我們周圍的人都在感恩，正是如此，才讓這個社會充滿了愛。
母愛是最偉大的愛，都說母愛是無言的，從我們出生到現在，我們的身邊時時刻刻都有母愛。起床時，耳邊總會回蕩著，昨晚睡得好嗎?放學時,總會慰問一句：一天的緊張學習累了吧！
想想我們的母親，每一天是誰起得最早睡得最晚；每頓飯是誰早早的做好，卻遲遲入口；每件事是誰操心最多，卻從不計較；我們像習慣吃飯穿衣這些平常的小事一樣，早以習慣了母親的操勞，呵護。至于母親的皺紋是如何出現，兩鬢是何時出現白發(fā)都不曾留意。更別說向母親深情地說聲“謝謝”，母親給予我們的愛是那么多，那么多！
父愛和母愛一樣，都是如此偉大，都說父愛如山，父親就如一座大山一樣保護著我們，別看父親每天嚴肅的板著一張臉，但如果我們遇到困難時，父親會在第一時間保護我們，幫助我們。父愛雖然平凡，但卻能在生活中體現出這愛的偉大，沉甸甸的父愛啊！誰能量出這份愛的崇高，又有誰能真正報答。
無言的`母愛，如山的父愛，在我們接受這些沉甸甸的愛時，是不是應該對爸爸媽媽真摯地說聲謝謝呢？今天，我長大了，我要深深地對父母說：“爸爸媽媽謝謝你們對我十二年來的培養(yǎng)和教育，這些年你們?yōu)榱宋遥芰硕嗌倏喽嗌倮郏傆幸惶煳視䦂蟠鹉銈儗ξ业臒o私，再次對你們說聲——謝謝！
感恩作文400字 篇6
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩。
我們總是受到很多人的恩情，比如，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教養(yǎng)之恩，同學和朋友對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……
再想想我們每天享受的愛吧，老師那無私的愛，母親那慈祥的愛，父親那堅定的愛，以及我們和同學的友愛……我們每天得到的愛都是飽飽的，滿滿的，而我們是否也像別人愛自己那樣去愛別人呢？
就從養(yǎng)育我們的父母說起吧，父親那冷靜，從容，猶如高山的愛，使我們不再迷茫，生命有了方向，并學會了堅強；母親那溫柔，細膩，生死流水的愛，讓我們不再恐懼，生命有了陽光，并學會了親和待人。這高山流水的愛，我們每天都會享受到，媽媽的擁抱和撫摸，爸爸的眼神與鼓勵，這些都使我們可以在生活中坦然面對困難和荊棘。但是，我們有感恩過嗎？我們是否對他們說過：“謝謝您！”？
不過，我已決定，在今后的.日子里，開始報答父母，老師，朋友等對我們的恩情，不要驚訝，因為這只是我們應該做的。
面對母親看到我們放學回家后辛辛苦苦熬的一碗粥，我們要說“謝謝”；面對父親在我們難題上的指導和成績上的分析，我們要說“謝謝”；面對同學細心為我們講解的數學題，照樣也應該說“謝謝”……
讓我們從現在開始，學著愛身邊的每一個人，感恩每一個幫助你，關心你的人，因為懂得感恩是幸福的！
感恩作文400字 篇7
在我的生活中，曾經接受過許多人對我的幫助,我非常感謝他們。但媽媽給予我的幫助最多，數不勝數，讓我內心充滿感動與感激。今年暑假發(fā)生的一件事，讓我更愛我的媽媽。
２０XX年剛放暑假頭幾天，我仍然要到合唱隊訓練，每次訓練完，我都嚷著要買飲料。沒過幾天，我的喉嚨就出問題了。從那時開始，我每天晚上都咳嗽得歷害，而且有時候還嘔吐。媽媽每天晚上都被我吵得睡不好覺，第二天一大早起來還要照顧我。漸漸地，媽媽的臉沒有了紅潤，憔悴了許多。
咳嗽持續(xù)了好多天，有一天半夜我突然發(fā)熱到４０度，把媽媽嚇得從床上蹦起來！媽媽連忙到冰箱里取來凍雪糕的盒子放我腳底下降溫，拿濕毛巾敷我頭上。稍后又忙收拾東西帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽一會兒帶我去看醫(yī)生，一會兒交錢，一會兒取藥，忙得上氣不接下氣。從醫(yī)院撿了中藥回家后馬上給我熬藥。過了幾天，見中藥沒讓我好轉，又帶我去看西醫(yī)．．．．．．
我生病期間，都是媽媽在陪我，照顧我。我想喝粥，媽媽就幫我熬粥。沒空熬，就跑到外面買粥給我喝，無微不至地照顧我。
一場病下來，我瘦了很多，媽媽心痛不已。可她從不心痛自己，她也瘦了許多啊！她的.腰甚至再次疼痛起來．．．．．．
媽媽，您辛苦了！您對我無盡的愛豈能以一篇文章來概括呢？我心里懷著一顆對您充滿感恩的心。如其夸夸其談，不如讓我以實際行動來報答您對我的恩情吧。
媽媽，謝謝您，我愛您！
感恩作文400字 篇8
我最難忘的一堂課是在二年級時候的一堂自然課。為什么呢？因為在那堂課上我有了真正的發(fā)言權。
這堂課自然老師開口的說第一句話就是：“同學們，今天我們來談談你們對自然課不滿的地方。”大家一怔，教室里頓時鴉雀無聲。老師清了清嗓子，又說了一遍：“請大家談談你們對自然課的不滿和我教學上需要改進的地方。”大家都紛紛舉起了手。
有的說：“老師，做試驗的時候有時一張試驗桌上沒有一個人會操作的。以后分好固定的`試驗小組好嗎？”老師微笑地點了點頭。
還有的說：“同學們進實驗室的時候，經常擁擠，甚至會擠到人。”老師說：“我以后一定排好隊伍。” 看到同學們踴躍發(fā)言，從不舉手的我也忍不住舉起了手，然后大膽地說：“老師，以前有些同學串通一氣，霸占材料，使別的同學無法做試驗，只能看著他們操作。”老師聽了有些驚訝，不過還是說：“真的嗎？我以后一定會注意的。”
其他同學也紛紛發(fā)表了自己的看法。
在那以后的自然課上，老師果真一一改進了課堂秩序。她是多么尊重同學們的意見啊！
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