小學生感恩作文

時間：2024-10-26 18:00:10 感恩作文

【精品】小學生感恩作文合集五篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學生感恩作文合集五篇

小學生感恩作文篇1

　　每個人都需要感恩，我想感恩社會，因為社會教會了我做人，讓我懂得了道理。

　　當我還小的時候，我什么也不懂。走在路上，會把糖紙隨便一扔。可當我看見那么多清潔工阿姨辛苦地掃著馬路上的一片片紙屑，我的糖紙從此沒有扔出過垃圾箱；當我大了一點，我見了鄰居招呼也不打。可我看見馬路上隨處可見互相問好的大人們，我對鄰居開始熱情起來；當我已經開始懂事，我認為所有人對我的付出都是應該的，對任何事物都不抱一點感恩之心。但我見到那么多義工無償地幫助那些需要幫助的`人們后，我開始感恩，感恩父母、感恩同學、感恩老師、感恩社會。因為社會讓我看到、學會了太多太多美好的事情。

　　不僅僅是我，許許多多的人們都感恩社會。往大了說，世界首富比爾·蓋茨成立基金會每年向全球醫療和婦女兒童等問題捐贈達數十億美元。往小了說，洪戰輝歷盡險阻帶著“棄嬰妹妹”讀大學，王樂義身患癌癥不辭勞苦推廣大棚蔬菜技術……他們雖然生活條件天差地別，但都有一顆感恩社會的心。

　　羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且知道感恩，何況人呢？懷著一顆感恩的心看待社會，你會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

小學生感恩作文篇2

　　九月十日，是一個感謝老師這個偉大群體的日子。試想想，當我們從幼兒園走向小學，又從小學走向初中，走向高中、大學，最后進入社會，在這個漫長的過程中，是誰讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個祖國的棟梁?是老師，敬愛的老師。老師像一個辛勤的園丁，不知疲倦地用知識的泉水澆灌著我們，才使我們從一棵棵幼苗長成參天大樹。我今天要感謝的是所有教過我的老師。

　　我首先要感謝的是我幼兒園里的老師。聽媽媽說剛開始的時候，我天天不愿上幼兒園，一進幼兒園的大門就大哭個不停。后來還是老師天天哄我，像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園里好玩的東西，才讓我漸漸地愛上了幼兒園。每天上課時，老師給我們講好聽的故事;下課了，又和我們一起玩好玩的游戲，讓我們天天在歡樂中成長。在不知不覺中，我步入了小學的校門。

　　上小學后，教我的'老師就更多了，我不能一一給你介紹，所以就只給你說說其中的兩位。第一位是我一年級的語文老師伍老師。伍老師的教學方法別具一格，她經常帶我們做一些識字、組詞等與學習相關的游戲，讓我們在快樂中不知不覺地進步，小學生作文《小學作文感謝師恩》。第二位是我三年級的語文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法，每次她要我們寫作文之前都要帶我們去觀察一下。比如說我們要寫雪松，她就讓我們在雪松旁邊看一看、記一記;要寫螞蟻了，她親自帶我們去觀察螞蟻洞，以及螞蟻怎樣運食。就這樣，在玩玩打打的過程中，我們班的作文成績都更上一層樓。

　　我現在還在上小學，我認為：一個人長大后不論在干什么，取得了多大的成就，也不能忘了老師的培育之恩!

小學生感恩作文篇3

尊敬的醫生：

　　您好。

　　前幾天，我生病了。爸爸帶我去找您醫治。您把了把脈，尋思了一會兒，惋惜地說：“唉，要是早幾天來就好了，現在病的可不輕了，連著打兩天針才能治好了。”我心想：“什么？打兩天針？可真倒霉啊。”

　　第一天打了一下午的針，病情有所好轉，原本指望著第二天再打針治好，卻因為有些事耽誤了。

　　于是第三天，我們很早就去了。剛進門，看見您正在聚精會神地給病人看病、細致入微地詢問情況，就連配藥也都一絲不茍，核對再三，親切詳細地說用法用量，生怕病人吃錯了藥。這是多么高的責任心啊。聽爸爸說，您這個診所已經開了30多年了，聽完這話，我心里不禁贊嘆：“這得需要多少心血，多高的醫術啊！”

　　到我了，您把了把脈，思考了一陣，皺著眉頭埋怨道：“昨天怎么沒來呀，今天病情加重了，藥要加量了，昨天來就不這樣了……”診斷時，打針前后您都重復著這些話，雖然不厭其煩的重復著，但足以看出您對患者很負責。打針時，你聚精會神地盯著針頭，熟練、小心的打上了針，來的病人絡繹不絕，但您對每一位都是以笑臉相迎、認真診斷，臉上時不時流露出為病人焦慮的神情。原本我還以為您累了就不這樣了呢，但在我如既往，絲毫沒有疲倦的神情。聽旁邊的病人說，您無論什么時候都堅持看病，無論是數九隆冬、還是三伏盛夏、以至于深夜也不拒絕病人。一到沒有患者的時候，您就會趁著空閑整理藥品，細致觀察藥品說明，看著那滿滿幾屋子的藥，我都覺得眼暈，而您則能游刃有余的'找到各種藥品。這些實在令我驚訝不已，您天天這樣，年年如此，30年如一日，這是多么大的敬業精神，醫學道德啊！

　　正是因為有您這樣如此有醫德、有責任心的醫生，患者才會快速康復康復，社會才會如此美好。我一定會向您學習，成為一個造福于社會的人的。

　　祝您身體健康，萬事如意。

小學生感恩作文篇4

　　今天，大家格外開心、心奮。因為一年過去了，新的一年到來了。校園里熱鬧非凡，火紅的燈籠高高的掛在樹陰兩旁，顯得格外的喜氣。同學們把教室布置得很有民族氣氛，大家都忙開了。張燈結彩，好是熱鬧！

　　“20xx年即將到來，在這里我們在這里歡聚一堂已感恩的心為題，開一個慶祝會。”隨著主持人說到，我們的慶祝會就開始了！先是學校的“教子有方”好家長元旦表彰大會，各種精彩的節目獻給家長、老師和我們。這次的慶祝似乎比以前的更受大家喜歡，變臉、一年級的新疆舞、親子互動非常有趣。

　　隨著支持人激動人心的.開場白，同學們的心情也更加激動和心奮。第一個節手語舞“感恩的心”目雖然和學校大同相似，但同學毫不疲倦的跟我們做動作――手語，一邊輕快的唱感恩的心這首歌。大家表演得不錯，但還多虧了我們班的兩位音樂“小天才”雷思雨、張沛茜的小提琴、二胡伴奏使我們的演出更加出色！

　　一個高潮接著一個高潮，精彩的節目讓我們心情愉快，但有趣的是下面的互動環節更是讓大家喜歡。游戲很豐富、大家的情緒又起了一個高潮，作為策劃的我當然是又激動又開心。

　　最后，同學們得到老師在新年的祝福與禮物，更是非常的開心！ “我們快樂的慶祝活動結束了，我們明年再歡聚一堂！”

小學生感恩作文篇5

　　我有一個幸福的家，從我出生那刻起，我就深深感受到家人對我的愛。爸爸、媽媽、外公、外婆無微不至的養育我、愛護我、關心我、幫助我，讓我能夠快樂的成長。特別是我生病時，他們日夜不休的照顧我，一會喂我吃藥、一會給我量體溫……直到病情好轉為止。爸爸、媽媽、外公、外婆為我付出了這么多，我常常暗中發誓，一定要盡最大的努力來抱答他們。我從二十四孝故事中的臥冰求鯉聯想到暖被窩。好，我決定了，我要趁媽媽洗澡時給她暖被窩，這樣一定會給媽媽一個大大的驚喜，我不禁暗暗得意起來。

　　那是一個嚴寒的冬夜，我開始實行我的計劃了。我像一個小偷似的溜進了媽媽的臥室，藏了起來。過了一陣子，媽媽進來了，等到她進了衛生間，我馬上鉆進了媽媽的被窩。

　　哇！媽媽的被窩太冷了，我冷得發抖，緊緊的.縮成了一個球，實在冷得受不了，我真想放棄。這時，我的腦海中浮現出王祥臥冰求鯉的畫面，他都可以成功，我怎么就不能成功呢？何況他的困難超過我千百倍。我裹緊被子，默默為自己加油鼓勁。我就這樣一直堅持著，過了好久，媽媽的被窩才暖和起來，但是腳那頭還比較冷，我趕緊調了個頭，開始捂被窩的另一頭。功夫不負有心人，終于，媽媽的被窩被我上下左右暖了個遍，整個被窩都暖和了。

　　這時，水聲消失了，趁媽媽就快出來時，我趕緊溜下了床。為了保住溫度，我把我的大衣蓋在被窩上面，便急急忙忙跑出了房間。一會兒，媽媽上了床，只聽見她自言自語的說：“噫！我的被窩怎么這樣暖和，難道是上天顯靈了嗎？”我忍不住笑出聲來，媽媽恍然大悟，高興的說：“你真是一個有孝心的孩子啊！”

　　中華上下五千年，孝敬長輩是我們的傳統美德。有孝心的人才不會辜負父母對自己的期盼和付出。有孝心的人才會對社會有愛心，才能為社會做出貢獻。

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