高中生感恩節作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高中生感恩節作文，歡迎大家分享。
高中生感恩節作文 篇1
我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……
這是一首手語歌《感恩的心》。其中還有個關于這首歌由來的故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命，媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來，每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味！
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女還站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽，她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語＂唱＂著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……＂感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……＂她就這樣站在雨中不停歇地＂唱＂著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
知道了這樣的故事不知您的感受怎樣？每當我讀起這個故事，我的心里眼里總會是想溢出淚水，是感動？是傷心？是欣喜？……那不只是撼動人心！
想想，難道我們現在不會比那個小女孩幸福？可我們怎不該懷著那樣一顆感恩的心？面對父母，索取覺得是應該的，甚至覺得父母應該這樣，必須那樣……總希望他們照我們的想法去做，按照我們的步伐去走；面對他們的`生氣，我們只會有怨言，卻不曾想過為什么呢？
面對我們打翻了剛剛熱過的牛奶，面對我們睡覺的時間早過了或還在電視屏幕前流連，或許父母心情不好，他們責罵我們甚至對我們雷霆萬鈞地爆發他們的脾氣時，我們又有幾人覺得那些事都是父母圍繞著我們，為我們著想的緣由啊！
我曾在書中讀懂這樣一件事：媽媽從小用她們的乳汁喂養我們長大，但誰又會想到這乳汁若放置多年以后竟是深色的血！父母是用鮮血把我們養大的！這是多么大的一個心靈震撼！
敢問現在的我們誰能真正地明白父母的苦心？也許＂可憐天下父母心＂這句話一點也不假。難道我們不該對父母懷著一顆感恩的心，甚至是小小的理解與體貼。若答案是否定的，那我只能說他們已經開始泯滅了人性。
我相信只有懷著感恩的心的人，才會珍惜自己，才會更有情味與懂得回報。
高中生感恩節作文 篇2
在下午第三節課時，老師發下了一張紙，開始上課。
老師停留了一段時間，問大家：“同學們，你們知道今天是什么節日嗎?”話音剛落，就有同學高高地舉起了手，有的男同學索性站了起來，搶著發言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節!”“沒錯!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學都看得見。那些大字是：學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下，提出了第二個問題：“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養育之恩”……同學們不管說什么答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的鼠標一點，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外，都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學的腦海里都升起一個問號：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。這時，門外傳來敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現在，我才真正體會到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會呢，哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了，同學們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。
兩首古詩學完后，老師又指揮我們把剛發下去的那張紙上的弟子規讀了出來。一開始，我們經常讀錯字，老師就在這里花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學習，一邊拍著手，一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學們就學會了。
學完了古詩，也讀完了弟子規，接下來該看電影了。我們的同學都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學們吵吵嚷嚷的.，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學習小烏鴉，因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學會感恩，將來要報答父母對我們的付出，當一只會感恩的小烏鴉。
高中生感恩節作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題，學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多的快樂。
感恩母愛是誰給了我們寶貴的生命，是誰把我們從跌倒的路上扶起，又是誰在我們最需要幫助的時候給了我們一絲溫暖——是媽媽！
每個人的母親都是把最美好的東西給了兒女，自己卻勤儉節約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎？
這種母愛雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個人，它如絢麗的火焰，燃燒自己，點亮別人，它猶如蔚藍的天，異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個性，母愛在我們的眼里卻是一個平凡的東西。
母愛如活潑歡樂的小溪，伴隨著我從無知到懂事，帶我走進了金色的童年，又帶我從童年走到今天。
感恩老師
是誰給了我們寶貴的知識——老師，老師是我們成長道路的引路者，老師教我們學會做事，學會做人，引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折的時候，老師幫我們撐起前進的風帆，當我們遇到困惑與迷茫的
時候，老師為什么指點迷津，當我們因取得成績而驕傲的時候，老師的及時點撥讓我們清醒……我們的成長離不開老師的引導和幫助。
老師沒有什么轟轟烈烈的事跡，他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分，而正是這千千萬萬普普通通的教師，培養了和正在培養這社會主義建設的一代又一代接班人，老師們年復一年，日復一日教育我們怎樣做人，教我們知識，你就像是一根根蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮別人，你們就像一個個園丁，培育著我們這些祖國的花朵。此時此刻，千言萬語又怎么能表達我對你們的愛戴之情呢？
感恩祖國
看，五星紅旗是我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗。當我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時，我們是多么的驕傲呀!因為這一面紅旗它就象征我們的祖國——中國。
我們的祖國在40多年前時，是一個被外國國家侵略的國家，但是這些重重困難都沒有打到我們中國人，因為我們中國有自尊心，才建立了我們的中國。
我們的`祖國從一個弱國變成了一個強國。祖國給了我們一個良好的學習條件，當我看見祖國把那些扶助金給了那些需要幫助的學生時。我看見了學生那感恩的淚水。
祖國啊! 我把你追尋。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心。有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕一點、一滴，我們都應當懷著感恩的心。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。
學會感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加緊密，有了感恩，社會變得美好的人間。恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
高中生感恩節作文 篇4
空中，落葉在盤旋，譜寫著一曲美麗動人的感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；空中，白云在飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有浩瀚的知識，因為感恩才會有真摯的友情……我說：感恩是鞋，穿上他，我們才可以在道路中健步如飛。但我的老師說，感恩更像是生命中的那一朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變的五彩斑斕。
親情是世界上最亮的一輪太陽，無論我們像小鳥一樣飛得多高，走得多遠，那太陽的光芒總會灑在我們的身上，那光芒像奶茶一樣溫溫的。在你取得滿分的時候，你開心地拿著試卷給他們看，等著他們的贊揚。但或許這時，他們給你的只是一個淡淡的眼神，淡淡的微笑。或許這時，你會開始慪氣，甚至會摔門而出，氣他們看到了你的成績卻沒有任何表示。但是，他們只是想讓你保持住甚至更進一步，不要驕傲。因為驕兵必敗，他們不希望看到我們因自己驕傲自滿而失敗。而我們卻沒有體會到他們的用心良苦。他們總是在我們身后的那道微弱的光線，雖然很微弱但是仍然有著光，光再渺小也能為我們照亮方向。他們的愛總是默默地存在著，沒有鼓勵但有燦爛的微笑和深情的目光。我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的'心去看待為我們付出一切的父母。
師生情是世界上美的音樂，無論我們用什么方法去傾聽，去感受，那音樂的旋律總會承載著我們走在人生的路上。那旋律像果汁一樣甜甜的。在你學習上遇到困難時，你猶豫不決，不知道從哪做起的時候，老師們總會用鼓勵的目光看著你，期待著你的答案。一個鼓勵的眼神或許就是你成功的動力，有了老師的信任，我們就有了想要成功的動力。我們的作業，老師總是那么認真、仔細地批改，認真地挑出了一個又一個的錯誤。在人生的道路上也一樣，老師是我們的第二個父母，教我們做人。他們在學校里教著我們知識也教著我們要團結要寬容。他們總是在我們身后的那段殘缺的旋律，雖然斷斷續續但是仍然有著順序，旋律再輕也能為我們帶來靈感。他們的愛總是默默地奉獻著，那么地無私。我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們努力的老師。
友情是世界上最美的一道彩虹，無論我們從什么地方欣賞，從什么角度看待，那彩虹的美麗輝映著我們的人生。那美麗像咖啡一樣香香的。在你生活中遇到挫折了，他們會毫不猶豫地幫助你，鏟除生活上的陰霾。他們總是在你的身邊陪伴著你，再難熬的日子，他們也陪著你一起度過。一句安慰的話語或許就是你振作的動力，有了他們的陪伴，我們就有了生活的自信。我們的生活中，因為有了他們才精彩，才美麗，才更加燦爛。充滿著濃郁的香氣。他們總是在我們身后那道若隱若現的彩虹，雖然若隱若現但是仍然美麗著，彩虹在微弱也會給我們帶來美麗。他們的愛總是那么快樂地給予著。我們會發現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待和我們一起生活的伙伴。
讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫熱，像果汁一樣香甜，像咖啡一樣醇香；讓感恩像太陽一樣溫暖，像音樂一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。
高中生感恩節作文 篇5
讓我們感恩吧！
著名跨國公司職業經理人、哈佛大學企業管理博士后余世維先生，在《成功經理人》講座上，談到這樣一件事：每年大年初一，他和妻子都要去寺廟燒香，但余博士是個很有意思的人，他從來不進寺廟。他妻子很奇怪地問他，為什么不進去？他說，我是個奸商，做盡了壞事，沒那個臉走進圣堂去見菩薩。你可能不知道，在這之前，余博士經歷了一件事情：他去德國，在一座教堂前，看到一女子跪在那里。余博士很好奇地走過去問：“尊敬的女士，你為什么不進教堂里禱告呢？”那女士說：“親愛的先生，我從事著齷齪的行業，沒那個臉走進耶和華的圣堂。我那生病的孩子現在好了，我只好在這里禱告，向上帝感恩。”原來這女人是妓女。
這件事對余博士影響很大。看看國人，那些貪官污吏，做了多少壞事，還大搖大擺神氣活現地走進教堂、寺廟，乞求上帝、菩薩的保佑。余博士的妻子是位明智的人，她走出來的時候余博士問：“你乞求什么？”他妻子就說：“何來乞求，我在那里贖罪。”其實，他妻子是在那里向菩薩感恩呢！是的，世界沒有什么神靈可以乞求，有的只是讓你去感恩。
讓我們習慣感恩吧，而不是乞求。這里還有一個故事，說一個人上山拜佛，跪在菩薩前，這時也有一個女子跪在那里，他發現那女子和圣殿里的菩薩長得一模一樣。他很吃驚，就問那女子是誰。那女子說：“我是菩薩。”那人更奇怪了，說：“你怎么給自己跪下了？”女子說：“是的'，我在求己。”
如果你還有興趣的話，這里還有個笑話，說有個司機把護身符貼在身上，一路闖紅燈，結果出車禍死了。在天上見了菩薩，他就問：“我把你的護身符貼在身上，你怎么還讓我出車禍？”菩薩說：“你開得太快了，我追不上你。”
凡喜歡乞求的人，大都有潛意識的依賴心理。在這種心理的暗示下，人對生活的心態會變得陰暗和消極。讓我們學會感恩吧，感恩是一種積極的生活心態，在這種心理暗示下，我們對生活的態度才會積極，才會熱愛生活。讓我們再聽聽余世維博士的話：“就是一個殘疾人，也要向上帝感恩。斷了一條腿，你就應想：感謝上帝，沒有讓我斷了兩條腿——況且斷的還是左腿！”
高中生感恩節作文 篇6
我快速地轉身，怕那晶瑩的淚水像河流般順著臉頰往下流，眼前的路好像永遠都走不完。像那無邊無際的大海，我戰爭站在岸邊只能看見遠在天邊的那道弧，雖然遙遠但仍有一雙眼在遠處看著我。
有時候不希望在父母身邊長大，有時不希望放學回家看到父母，但現在我懂了。為了讀書，為了爭氣，為了報答父母。我要更加努力。
父母給了我們生命，是父母含辛茹苦的把我們撫養大，教我們做人。父母給我們的愛是天下最無私的最偉大的。父母為了我們廢寢忘食，他們任勞任怨，為的就是我們----他們的孩子。
而只會衣來伸手飯來張口。還認為是應該的。但父母下班時，你主動幫他們倒了一杯水嗎?沒有。你只會自己玩自己的，甚至冷言相對。當父母給你錢花時，你有想過父母一天賺多少錢嗎?沒有。你還會在心里說真小氣，這么一點錢哪夠我花阿。當父母生病時你有沒有照顧他呢?你也沒有。你只會躲得遠遠的，不理會。
父母不要什么家財萬貫，不要什么榮華富貴。要的'只是兒女的一聲問候，一個動作，就會使他們感到我們長大了。
父母是一棵大樹，我是樹旁的一棵小草，風吹日曬，大樹都會在身旁為我們擋著;父母是荷葉，我們是紅蓮，荷葉總會為我們遮風擋雨;父母是一座房子，當我們累了，可以讓我們停歇。但終有一天樹會變老會變禿，荷葉會枯黃，房子會塌。不要等到父母絲絲黑發變成屢屢白發，不要等到光滑的皮膚變成條條皺紋，不要等到父母有一天真的離我們去了，才想到去感恩父母。
突然聽見背后有人叫我，那是一生難忘的人，父親，他瘦小黝黑的面容有幾分憔悴，像百萬只箭穿透了我的心臟那般的痛，刺激著我的眼。看著父親頭發中的幾根白發，還不忘對我說:好好讀書，不僅要優秀還要優異，我們不在你身邊你要比其他孩子多付出十倍的努力，冷了多穿衣服，好好照顧自己。我只能說：我知道，你們也是。就這樣，又是一個轉身一個不舍的轉身。光陰似箭，不知道還能在父母身邊多久。這一刻我學會了獨立，學會了自立，學會了感恩。
我要大聲地對父母說：爸爸媽媽我愛你們。
高中生感恩節作文 篇7
五月，愛的季節，讓愛縈繞。
五月，感恩的季節，讓感恩飛揚。
——題記
師愛
窗外，布滿陰霾，刺骨的冷風肆意地吹著枯黃的落葉，叫人難免有些傷懷。這是我在醫院度過的第一個日子，望著窗外那蕭條的景象，我內心產生一股涼意，難道我的生命竟會像這落葉般隨風飄零?
突然，門開了，一張天使般的面孔呈現在我眼前，是語文老師。頓時，激動的淚水如斷線的珍珠那樣流了下來。老師那慈愛的目光像一縷陽光，溫暖著我的心。她似乎知道一切，輕輕地翻開了一本書，念起了我最喜歡的那首詩：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求……”
師愛如一陣清風，吹走了我心頭的陰霾;像一場雨，滋潤著我心田，催我奮進!我要感恩她，是她給予了我乘風破浪的能力，是她傳授了我無窮無盡的知識。
母愛
凌晨二點，我的胃再次疼痛。看著媽媽熟睡的樣子，我不敢打擾她，我艱難地喘息著。突然一只溫暖的手搭在我的額頭上，蒙眬中，一雙焦急的眼睛正望著我。是我吵醒了你嗎?我輕聲細語地問媽媽，她回答說：“我夢見你了，夢見你在叫我。”我哭了。我想起了一首詩：“母親啊你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的綠蔭?”
母愛是閃耀著生命之光的一株靈芝草，母愛的芬芳讓我的痛苦頓時消融。我要感恩她，感謝她對我的養育之恩，感謝她對我照顧。
友愛
我正躺在床上閉目養神。我的同學正微笑地走過來，有的.拿著水果籃、有的拿著鮮花、有的拿著千紙鶴……他們來到我床前，首先把千紙鶴送到我身前，里面有許多祝福的話語。“祝你快點好起來，和我一起上學校”。“快點好起來，沒你我沒竟爭對手”。一句句溫馨的話語使我賞心悅目，令我在對抗病魔時多了一份力量。
5月5日，這是我出院的日子。窗外陽光燦爛，鳥兒在蔚藍的天空中飛翔著，它們歡快地唱著歌，我不再感到孤獨和無助。走過的日子我享受了別人的愛，以后的日子我要感恩同學，老師、父母。
五月——愛的季節，愛在左，感恩在右。
五月——感恩的季節，請懷感恩的心。
感恩耀天地，幸福恒永久!
高中生感恩節作文 篇8
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的幸福？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的'舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
高中生感恩節作文 篇9
學校舉辦的這次以感恩為主題的作文比賽，讓我無比震撼，因為我除了得到過父母的養育之恩、幼兒園及學校的師恩外，我比別人還多了一個救命之恩!這件事情是媽媽知道開展這次作文比賽后含著眼淚第一次向我講述的：
我于1996年4月24日出生在聞名全國的北京婦產醫院，但是由于難產，我一出生就成了重度窒息患者，甚至醫生建議我的父母放棄我，因為，即使我被搶救過來，也會造成我肢體殘疾，甚至智力殘疾，也就是說，我長大后極有可能會是個殘疾人。這一噩耗，像驚雷般摧殘著父母的每一根神經。經醫生建議，我出生后第九天就被送進海軍總醫院先去吸高壓氧，住院期間，海軍醫院的醫生叔叔幾乎每一小時就會去病房觀察我一次，即便如此，他們在我住院后第三天，還是向全國著名的小兒神經內科專家林慶教授爺爺求援，要求他來醫院為我專門會診。會診用了整整一個小時，媽媽說，那是她至今感覺最漫長的60分鐘。最后，林爺爺認真地向醫生開出了康復方案后，又向我的父母平靜地說：“這個小毛頭(指我)經過認真康復治療會成為健康的正常孩子的，請你們相信我。”遵照林爺爺的醫囑，在出生后第28天我又被送到兒童醫院王惠珊醫生那里進行早期干預，這種干預治療，竟然堅苦卓絕般地一直持續了36個月……
再過兩天就是我十一歲生日了，我的內心隨著這次作文比賽而強烈跳動著，我原來如此“不一般”，我的救命恩人至今我也沒有再見過面。媽媽說，林爺爺前幾年曾參加過鳳凰衛視主持人劉海若車禍后的'緊急海外救治，她是在電視新聞報道中看到過他老人家，現在每周二、四，他早已退休，卻依然在工作了一輩子的北大婦兒醫院出診來繼續治病救人;王惠珊阿姨兩年前剛從非洲援外歸來，目前還在兒童醫院工作;海軍總醫院盡職盡責的醫生叔叔啊，您們現在還好嗎?……
聽著媽媽的敘述，我感覺我的救命恩人像一汪清水那樣平凡而普通，同時又是那樣高尚而神圣!我從小就想當醫生，原來是和我的救命恩人如此有緣!我肯定早已被這些恩人們遺忘，但是，養育恩、師恩、救命恩，恩恩難忘，我會把他們的大恩化做大德來鞭策我今后的人生，我更會把這種大德持續下去，向恩人們那樣回報給更多的需要救助的患者。
高中生感恩節作文 篇10
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運。”
電視機里的那些對生活布滿信心的聾啞人，用他們會唱歌的雙手和著節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線，在無聲的世界里，演繹著感恩的真諦，詮釋著對于命運，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們仍可以用浸滿生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體，對于“感恩為何物”這個疑問時，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡，沉淀著感恩的情感。如風襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來。
感恩于命運——
命運是公平的，正如“命運在為你關上一扇窗時，他正為你打開另一扇門。”每個人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見，而夸大他人的幸福，自從出生開始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們來到世界上，一無所有。然而，命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖，我們不應該踏踏實實地生活，兢兢業業地工作么？我們不應該感恩于命運么？
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著我們生活的點滴，默默地被折放在我們人生箱篋里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點點星光。父母是生命中給予我們最多的愛而最不計較回報的`人；朋友是生命中與你分享快樂，分擔憂愁的人；生疏人是生命中最輕易擦肩而過，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量，籠罩著我們的心，呵護著它，安詳而和諧地。世人用愛為我們筑了愛的防護墻，保護我們，我們不應該更好地珍惜自己，提升自己？我們不應該感恩于世人么？
人生路漫漫，我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣！
高中生感恩節作文 篇11
我們每天都生活于感動之中，可有多少人能夠學會感恩呢？
在這個夏天，我們收獲了太多感動，當震災襲擊中國時，許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏，到人們排隊一天只為獻血，我們無時無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中，我們還看到了點點銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動，我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個小同學為志愿者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩！
正是由于這一份份的'感恩，志愿者們更賣力地勞動著；正是由于這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！其實，我們身邊的感動也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個世界！當父母為你夾菜時，你是否回報他們一個感謝的眼神？當旁人將你遺失的東西歸還于你時，你是否朝他們感激地一笑？當你跌倒，路人將你扶起時，你是否向他們說聲“謝謝”？這便是感恩！你做到了么？學會感恩，不僅是要學得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩，走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。……還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎？“感恩的心，感謝命運……花開花落，我一樣會珍惜”請牢記這首動聽的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動的同時，回報感恩。“學會了感恩，你就學會了做人。”這是著名教育家培根說的話。
當然，學會了用感恩之心來對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因為世界這個大家庭中每個人都扮著不同的角色，每個人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來自別人的付出，別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。中國早有古訓“滴水之恩，當以涌泉相報；投我以木瓜，報之以瓊琚；投我以木桃，報之以瓊瑤……”讓我們收獲著這一份份感動，學會以感恩之心對待他人！讓這個世界充滿陽光，充滿和諧！
高中生感恩節作文 篇12
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在這天，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：每逢感恩節，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們為“Turkey”(土耳其)。杜魯門總統當政時期增加了一項總統放生火雞的儀式。實際上這個傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時期。林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐。布什總統在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物：從18世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節是最恰當不過的。所以節日一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動外，有些家庭在節日里驅車到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的'地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
高中生感恩節作文 篇13
在現實生活中，我也要學會感恩：感恩關愛過我的人，是他們鼓勵我勇敢向前;感恩指責過我的人，是他們讓我在遇到挫折時頑強地站起來;感恩幫助過我的人，是他們在我攻克難關時不斷地指導我……
心懷感恩
在雨花營地中，我學會了無土栽培、陶藝、無線電測等課本上學不到的知識，可令我最難忘的，還是李教官教我們如何學會感恩，使我受益匪淺……
我聽說過這樣一個故事：一位青年因為父親病逝悲痛不已，便寫了一封辭職信給公司。過了一段時間，喪事辦完了，那家公司送回的信里寫著：語句不通順，請重新寫一份!那家公司就這樣把那位青年嘲笑了一番。但他還是心懷感恩地回了一封信，因為他想：公司確實是指出了他的不足，我還得感激他們。沒過多久，這位青年又找到一份稱心的工作，公司就是原來接倒過他的辭職信的那一家。
在現實生活中，我也要學會感恩：感恩關愛過我的人，是他們鼓勵我勇敢向前;感恩指責過我的人，是他們讓我在遇到挫折時頑強地站起來;感恩幫助過我的人，是他們在我攻克難關時不斷地指導我……
在雨花營地，我學會了感恩：首先，應該感謝我的父母。我每次為父母做了哪怕是一件很小很小的`事情，父母都會銘記在心并且非常激動，但父母對我們的付出卻難以計數。所以，我為父母做些力所能及的事情也是應該的，如：洗衣服、陪父母聊天，這些小事情其實我都能做而且對我來說都不算難;其次，我要感恩我的老師，是您教會了我知識，讓我的思維變得更敏捷。您對我的關懷是無微不至，您為了上好一節課花費了不少心思，做了很多的準備。在課堂上，只要同學們能夠積極舉手回答問題，哪怕是回答得沒有完全正確，你都會給予我們鼓勵，我知道，這對您來說是非常欣慰的一件事。敬愛的老師，在這，我要懷著一顆感恩的心對您說一聲：“老師，您辛苦了!”最后，我要感恩我的同學，是他們讓我的世界多了幾分趣味，多了幾分色彩。在我遇到困難的時候，是他們伸出了援助之手來幫助我，正是因為這樣，讓我從他們身上學到了很多，很多!
懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種困難，人生就會過得幸福而充實!
高中生感恩節作文 篇14
仔細想想，不是嗎？面對上帝賜予的各種恩賜和考驗，愛和不公，我們也許無法改變生活的事實，但我們可以用另一種心態去面對。
有人說，生活是一面鏡子。當你對它微笑時，它也對你微笑。你為它哭泣，它也為你哭泣。
仔細想想，不是嗎？面對上帝賜予的各種恩賜和考驗，愛和不公，我們也許無法改變生活的事實，但我們可以用另一種心態去面對。
感恩是一種積極樂觀的生活態度。感恩可以是在病床上奄奄一息的病人第二天看到旭日東升；可以是沙漠斷水，口渴的人在掙扎中找到綠洲；混亂無序的時候可以是“另一個村莊”。“感恩”不同于一般意義上的“感激”、“感激”，但也有這個意思。感恩是一種更深層次的、發自內心的生活態度。感恩生活，就是善待自己，學會生活。感謝我們的父母、親戚和朋友。感謝父母給我帶來了生活，給了我生活中很少的關心和照顧；感謝朋友們帶給我真摯的友誼，在生活中給予我關心和鼓勵。生活在物質生活高質量的時代，我們往往不在乎身邊的一切，往往過于注重金錢和利益，而忽略了人與人之間的感情。父母照顧我們，朋友關心幫助我們，這是理所當然的.。然而，這種想法是錯誤的。我們應該感謝我們盡責的父母，感謝我們的父母對我們的照顧，感謝我們的朋友對我們的無私幫助，感謝我們的生活給予我們如此的溫暖。讓這些美好的東西滋潤我們的心靈，讓生命之花得到祝福，健康成長，光明開放。感激生活帶來的挫折和磨難。感恩的生活讓挫折磨煉我們的意志，苦難磨煉我們的品質，讓我們對生活有更深刻的認識。讓我們學會勇敢面對生活的各種考驗，懷抱一顆感恩的心，努力克服困難和挑戰，永不屈服于生活和命運。讓我們的人生之路走得更扎實、更穩健。
我們感謝我們所生活的自然社會，感謝他們孕育了相似卻又不同的個體，形成了多彩的世界。讓我們的思想在這樣一個多元而優秀的世界里激烈碰撞，閃耀著生命的火花。欣賞多姿多彩的生活，讓生活的火花不斷奮進，碰撞出新的想法，閃耀出新的光芒。我感激灑在我們身上的每一縷陽光，路人投來的每一個微笑或眼神，我感激這一切的存在，讓我體會到真正的美好。讓我們用感恩的心面對生活中所有的快樂和痛苦，享受真實的生活。
高中生感恩節作文 篇15
感恩節作文800字：感恩的心
那一天，我又一次從熱心人手中接過助學金。望著傳遞著愛的信封，淚水又一次模糊了我的雙眼。是啊，多年來正是有了這些人的熱心幫助，才使我走過生活中的坎坷辛苦。
我的父母都是普普通通的農民，面朝黃土背朝天地為了生計而忙忙碌碌。五年前，一場大病襲向年幼的弟弟，為了挽救弟弟脆弱的生命，家里耗盡了多年的積蓄，還欠下左鄰右里不少的錢。蒼天有眼，弟弟終于從死亡線上掙扎回來，可是卻變得不會走路，不會座，不會說話，一天到晚只會在地板上爬來爬去，亂咬亂叫，年老體弱的祖母為此和母親終日以淚洗面。為了能讓弟弟長大后能獨立生活，倔強的父親決定無論如何也要為弟弟治好病，于是除了忙那忙不完的農活外，父親到處求醫問藥，一個壯實的中年漢子在生活的重壓下已是滿面皺紋、白發蒼蒼。昂貴的醫藥費，很快就讓家中陷入了絕境。我也因面臨輟學而無精打采。
感激敬愛的老師，在我最需要幫助時，向我伸出了一雙溫暖的手，教會我堅強，教我不要向命運低頭；感謝給予我求學路上支助的熱心人。當我面臨輟學時，是他們向我伸出了援手，使我重燃了學習的.希望，揚起了前進的風帆。我時刻珍惜這來之不易的幫助和愛心。
我知道，在我成長的過程中，處處蕩漾著愛。我也知道，這些愛是我一輩子也還不清的。可我又能怎么做呢·我只有好好學習科學文化知識，做個對國家、對社會有用的人，將來報效祖國。我還要把自己的愛無私地獻給別人。當別人有困難的時候，無私地幫他一把只有這樣，愛才能傳遍世界每個角落，讓每一個人都能感覺到愛的存在！是的，我在愛的澆灌下成長！我一定也會成長為一個懂得去愛他人的人。
天地雖寬，這條路卻難走／我看遍這人間坎坷辛苦／我還有多少愛，我還有多少淚／要蒼天知道我不認輸／感恩的心，感謝有你／伴我一生讓我有勇氣作我自己／感恩的心，感謝命運／花開花落我一樣會珍惜我喜歡吟唱這首叫《感恩的心》的歌，因為愛一直就在我身邊，感激的心從來就沒停止過。
高中生感恩節作文 篇16
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學后又每天放學后輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。
一轉眼，我們已經是六年級的小學生了，馬上就要畢業了，升入到中學去了。所以現在我們要好好學習，以優異的成績來回報，首先回報老師、回報父母、回報……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學后又每天放學后輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的.，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后，我定會有一番作為，不讓我母親失望。同時，我明白了，只要成才，才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風暴雨中為我遮風檔雨；愛像一個紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，計算機舉行了競賽，我認真復習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績。終于，在一個陽光明媚的下午，我背著裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。
回報，我們不是為了回報而回報，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。
在我不會數學題的時候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時候，是老師來開導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒的時候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關心，讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學生，記得有一次，我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法，我很快就掌握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因為有了李老師的教育，讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生，我感謝老師，因為有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。
高中生感恩節作文 篇17
3月8日，是全世界皆知的婦女節，是我們最敬愛的媽媽的節日。當我們哇哇落地的時候，媽媽的臉上露出了一絲欣慰的笑容；當我們捧著得了高分的.試卷拿回來得意洋洋地展示我們的戰果，媽媽會語重心長的教導我們不要驕傲；當我們在人生的道路上摔了的時候，媽媽會鼓勵我們努力站起來。這些口頭上的愛可能是微不足道的，但我們要知道滴水之恩，應當涌泉相報。
我們不需要做什么破天荒的事情來報答媽媽。有時候幫媽媽洗洗碗或衣服，幫腰骨不好的媽媽拿點東西，都是報恩的舉動。我，是個女孩子，但很喜歡玩，記吃不記罵，什么大風暴最多是一個星期就忘得一干二凈了，好幾次，媽媽的手抬起來了又無奈地放了下去，只是嘆了口氣：“你能讓我少操心點就好了。”聽著這嘆息，我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服，還有兩天，報恩的時候就到了，我冥思苦想要干什么，耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。
3月8日這一天早上，我窩在暖暖的被子里，8點30的鬧鐘響了，我卻還迷迷糊糊的在睡夢里，爸媽起床了。“起床了，去吃粉。“爸爸大喊一聲。“我已經習慣了，有氣無力的應了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機，連鍵盤都按不下去了，于是想出了一個不算是辦法的辦法——用牙齒咬，勉強睜開眼睛“才8點半，起那么早干嗎？”我動了動嘴皮子，爸爸跑進來，對我說：“今天是什么節日你忘了嗎？”“是……婦女節。”我像是屁股著火了一樣蹦起來。心里面想著：今天是媽媽的節日，我什么也不買，讓她過得舒服就行了。我沾沾自喜，覺得這個主意好極了。
爸爸一會兒就出去了，我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了，奔到書房津津有味地捧起了書，心中歡樂的小精靈開心的嬉戲著，媽媽起來了，細心的她輕手輕腳來到我的房間，可能是看到我那么勤奮，不想打擾我，走了。我蹦到媽媽面前，笑嘻嘻的問：“媽，今天吃什么。”“吃粉吧！”我這個人講話很直接，很少會賣關子：“今天是婦女節，您老休息吧！”我們聊得其樂融融，周圍彌漫著一片濃濃的親情。
當我買粉回來的時候，媽媽開心地笑了，一剎那我才知道媽媽的笑好甜，但是很難得。3月8日，我永遠都不會忘記，因為那一天媽媽笑了。
高中生感恩節作文 篇18
在我們的人生道路上，絕不可能是獨來獨往的。在你成功之時，需要與人分享喜悅；在你失敗之后，需要與人分擔憂愁；在你孤獨之際，需要友人+與你相處。可是，你在經歷了無數困難而達到人生的頂峰時，是否想到了感恩呢？
感恩我們的父母。父母不僅給予了我們生命，還把我們養育成人。從我一眼看到這個美麗的世界開始，父母就為我們操勞。我們生病時，父母送我們去醫院；我們饑餓時，父母為我們做飯；我們寒冷時，父母為我們加點衣服；我們委屈時，父母便敞開心扉，與我們共度難關。母愛如雨，滋潤了我們的心田；父愛如山，堅忍不拔，十幾年如一日地付出；母愛如海，廣闊無邊；父愛則像一杯清茶，有時苦澀，有時香甜……。感恩我們的父母，是他們給予了我們傾心的愛。
感恩我們的老師。如果說父母塑造了我們的軀體，那么老師則建筑了我們的靈魂。老師是無私的，三尺講臺開辟嶄新天地，手握粉筆書寫不朽詩篇！如今之師，已超脫古人之“傳道，授業，解惑”，而是如蠟燭一般，犧牲自己的青春，為了學子們的未來。我們應當感恩我們那甘為人梯的人民教師。
感恩我們的學校。是學校，讓我們相聚在一起，為了理想而奮斗。是學校，提供了我們競爭的平臺，是學校，為我們配備了電腦，讓我們沐浴多媒體教育的春風；為我們安裝了電視，讓我們享受遠程教育的陽光；為我們提供了各種各樣的文體設備，讓我們德智體美全面發展。這一切的一切，都是學校無私提供的，學校所追求的.不是經濟效益，而是每個孩子陽光燦爛的明天。感恩我們的學校，感恩我們成長的樂園，祖國人才的搖籃！
心存感恩，人生就會如一朵曾經鮮艷的花朵，風吹雨打后雖鮮艷不再，仍可以體味到它的縷縷暗香。生活中，我們需要感激很多人：感激生育、撫養你的人，是他們使你體驗生命、不斷成長；感激幫助、關懷你的人，是他們攜你渡過難關、給你溫暖；感激鼓勵你的人，是他們給你力量；我們甚至要感激曾經傷害過自己的人，是他磨煉了你的心志、強化了你的意志；只有懂得感恩、知道如何感恩，愛的溫暖才會使我們的生活永遠可愛。
高中生感恩節作文 篇19
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩，每一個人都有一顆感恩的心。在大學生活過的每個人，都有要感恩的對象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會先給我，我外婆一直很節儉，她把錢全花在我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍著她對我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂她的愛。
每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時候看到她滿頭大汗。總是停下來對她說“外婆，您停下來休憩會吧!”這時外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用?”
“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對。”這時外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。
寒假，她會陪我一起寫作業，玩游戲，看電視。每次我寫作業的時候，她總是在我身旁看著我寫。一會給我端水，一會給我拿吃的，像個奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點也不覺得羞愧。
等我寫完作業，她總是會和我玩游戲，如果她輸，她就會一直和我玩這個游戲，直到把我打敗，才停止。玩游戲中的她像個老頑童一樣活潑樂觀。
這個暑假，我的外婆走。
當我聽到外婆去世的消息時，我震驚。我一直健康的外婆走，永遠的離開我。
我現在站在外婆的`床前，看著外婆毫無血色的臉，我知道，我的外婆真的離開我。我握住外婆得手時，發現外婆好瘦，手上幾乎都是骨頭。沒多少肉。看著外婆，我才發現不知什么時候年輕的外婆原來已經慢慢被時光帶走，留下一個不在年輕的外婆，一頭烏黑的頭發悄然披上時光的白霜。臉上也留下時光遷徙過的痕跡。
想到以前我對外婆的一舉一動，我恨不得煽自己幾巴掌，以解心中的悔恨。
您對我如此之好，我卻辜負您，外婆，你還會不會疼我?而我對您的感恩什么時候才能報?
感恩你身邊的人吧，千萬不要等到后悔，才懂感恩。
高中生感恩節作文 篇20
總有一種遺憾，我們國家的節日很多，惟獨缺少一個感恩節，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩……
學會感恩
西方有一個感恩節。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。
總有一種遺憾，我們國家的節日很多，惟獨缺少一個感恩節，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候，我們往往容易忘記了需要感恩。
沒錯，感恩的敵人，是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學或是情人的生日，都不會錯過他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。
恨多于愛的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，便容易像是被雨水淹沒的田園，很難再吸收進新的水分，便很難再長出感恩的花朵或禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往惟我獨尊，一切都是他對，他從來都沒有錯，對于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助，他怎么會在意呢？不僅不會在意，而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當面讓他下不來臺呢。這樣的人，心如冰硬板結的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。
財富過大并鉆進錢眼里出不來，和權力過重并沉溺權力欲出不來的人，一般更容易缺乏感恩之情。因為這樣的人會覺得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會對他們施恩且需要回報呢？這樣的人，大腹便便，習慣于昂著頭走路，已經很難再彎下腰、蹲下身來，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。
雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來。美國曾經有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一名感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區別！”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的`息息相通而變得格外美好。
我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時候一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，他們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
我永遠也不會忘記幾年前的一件事情。那天，我在崇文門地鐵站等候地鐵，一個也就四五歲的小男孩，從站臺的另一邊跑了過來。因為是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動過來。他問我到雍和宮坐地鐵哪站近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒有來，我走了，準備上去找個“的”我已經快走到樓梯最上面的出口處了，聽到小男孩在后面“叔叔，叔叔”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了，媽媽讓我追你。”我永遠不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感恩，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。
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