感謝愛(ài)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感謝愛(ài)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝愛(ài)作文 篇1
懂得感謝我們才會(huì)懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
感謝父母！是他們給了我們這個(gè)世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對(duì)我們的愛(ài)，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們，經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的時(shí)候，你會(huì)再次聽(tīng)到那輕輕的充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，這時(shí)，倒像是父母做錯(cuò)了什么。
能夠享受父母的.愛(ài)，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《常回家看看》這首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地淚流滿面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，父母在對(duì)待我們的問(wèn)題上除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí)，我們面對(duì)最敬愛(ài)的父母，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感謝，一份尊敬，一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今，無(wú)論公務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話、一句問(wèn)候，我們可以做到；天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到；很多簡(jiǎn)單細(xì)小的事情，我們都可以做到。
生活是艱難的，生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的；誰(shuí)在感謝中生活，誰(shuí)就是快樂(lè)的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé)，讓我們?cè)诟改赣猩�，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂(lè)和一份幸福吧！
感謝愛(ài)作文 篇2
媽媽對(duì)我有很多種愛(ài)，我都不知道說(shuō)哪一個(gè)了。
這是一個(gè)很普通的事：有一天，我發(fā)燒了，媽媽量了一下體溫，39度多，于是馬上和我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽給我掛號(hào)，一起上樓檢查，抽血化驗(yàn)的時(shí)候，她問(wèn)我疼不疼，回家的路上不停的問(wèn)我還熱嗎……
我睡覺(jué)的時(shí)候，經(jīng)常把被子蹬開(kāi)，媽媽就給我蓋好。
這些都是很平常的`事，媽媽的愛(ài)總是潛藏在這些平常的事情里。
還有一件事，那次放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)發(fā)現(xiàn)我忘記了帶鋼筆，媽媽一邊怪我粗心，一邊穿好衣服去給我買(mǎi)。那天晚上天降大雪，鵝毛般的大雪鋪天蓋地，等媽媽從超市回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽滿頭白雪，眼鏡上蒙了一層厚厚的雪，身上也濕了。我接過(guò)鋼筆，摸到的卻是一枝干干的、熱熱的鋼筆。它帶著媽媽的體溫，帶著媽媽的愛(ài)。我一下子撲進(jìn)她的懷里，哭了。
這樣的事情還很多很多，我們應(yīng)該用所有的力量來(lái)回報(bào)。
感謝愛(ài)作文 篇3
愛(ài)是人們普遍存在的一種需要。愛(ài)，是人世間表現(xiàn)情感中最活躍的詞，有愛(ài)才有起點(diǎn)，有愛(ài)才有希望，有愛(ài)才能發(fā)展。愛(ài)，光芒四射。
愛(ài)有無(wú)私的，有真誠(chéng)的，有深沉的，有永恒的。它是非常珍貴又奇妙的，它讓世界充滿溫暖，充滿人情味。
我愛(ài)我的老師，愛(ài)她給我的無(wú)私的愛(ài)。
那是一個(gè)初夏的夜晚，我到學(xué)校晚自修。晚自修第一節(jié)下課時(shí)，我跟幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前的空地上追逐嬉戲，正當(dāng)我玩得起興時(shí)，潘小明突然撞過(guò)來(lái)，我躲閃不及，結(jié)果從教學(xué)樓前的空地上掉到教學(xué)樓下面的道路上，我倒在地上動(dòng)彈不得。聽(tīng)到報(bào)告的潘老師三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，看到我摔得不輕，望著我那痛楚的目光，安慰我說(shuō)：“你疼嗎？從那么高的地方摔下來(lái)還不哭，真勇敢！”潘老師一邊安慰我一邊焦急地說(shuō)：“快，趴在我肩上，我背你上衛(wèi)生院去看醫(yī)生�！闭f(shuō)完，背起我就向衛(wèi)生院跑去。
醫(yī)生經(jīng)過(guò)檢查、拍片，說(shuō)：“摔得真不輕。不喊疼，真是好樣的！”老師回答說(shuō)：“是啊，非常的堅(jiān)強(qiáng)！”
這間狹小的衛(wèi)生室里一下子聚集了許多聞?dòng)嵹s來(lái)的老師，他們夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，安慰我。我躺在病床上，默默地聽(tīng)著他們這些感人肺腑的話，疼痛似乎也被老師們分擔(dān)了許多。
忽然，我覺(jué)得潘老師扶著我折斷的大腿的手在抖動(dòng)，我費(fèi)力地扭頭一看，啊，潘老師的眼睛望著我那折斷的大腿，眼眶濕潤(rùn)了，鼻子不停的抽搐著。他見(jiàn)我扭過(guò)頭去，望著我的眼睛，充滿了真摯之愛(ài)。我受到潘老師這深情慈愛(ài)的感染，淚水不由得奪眶而出，順著面頰慢慢地淌下來(lái)。
這時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“要住院治療�！笨晌业母改覆辉诩遥�?dòng)嵹s來(lái)的校長(zhǎng)說(shuō)：“這該怎么辦？”潘老師說(shuō)：“你們放心，我來(lái)護(hù)理�！�
那一夜，潘老師徹夜不眠，一直靜靜地守護(hù)在我的身邊。
天亮了，我睜開(kāi)眼望著老師那和藹可親的目光，那不是親人勝似親人的目光，我心中似乎涌動(dòng)著一股熱血，心潮翻滾，思緒萬(wàn)千。啊，老師，您與學(xué)生雖沒(méi)有父母與子女的.血緣關(guān)系，但是，您對(duì)學(xué)生的愛(ài)勝過(guò)父母。
一日為師，終生為父。潘老師，您的一言一行為都讓我們感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。您的愛(ài)，是我們心中的太陽(yáng)，溫暖著我們的心；您的愛(ài)，是我們前進(jìn)路上的指路燈，為我們指明方向；您的愛(ài)，是我們向前的動(dòng)力，讓我不感到疲憊。您的愛(ài)勝過(guò)世界上最好的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，也是我們最需要的愛(ài)，我們一定要倍加珍惜這種愛(ài)，尊敬老師，感恩老師，報(bào)答老師，永做老師的好學(xué)生！
感謝愛(ài)作文 篇4
那份愛(ài)讓我知足；那份愛(ài)讓我學(xué)會(huì)珍惜；那份愛(ài)讓我學(xué)會(huì)感恩。感謝那份愛(ài)，那份沉甸甸的父愛(ài)。
生活中有了父愛(ài)便像是魚(yú)兒見(jiàn)到了大海，如饑似渴；生活中有了父愛(ài)便像是向日葵見(jiàn)到了陽(yáng)光，微笑面對(duì)；奮斗中有了父愛(ài)便像是小草有了雨露，更加頑強(qiáng)。父愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，卻始終鼓勵(lì)著我，讓我沖出阻攔在面前的高山，橫跨在面前的大河，走向?qū)儆谖易约喝松挠忠黄G陽(yáng)天。
有時(shí)可惡的星期一，早起，上課，跑操，還要打早班車，一堆的麻煩事圍繞著我，心情就像是天空中的烏云，想變成魚(yú)，它又下不下來(lái)，想飄走，它又固定在那。天空微涼，我就爬起來(lái)，脫離我那溫暖的被窩兒，一陣涼氣向我襲來(lái)。“唉，初三的日子真難熬�！辈唤l(fā)出感嘆。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天可能要下雨，你快點(diǎn)去打車，一會(huì)兒打不到車了�！甭�(tīng)了這個(gè)可怕的消息，我不顧寒冷，抓緊時(shí)間收拾東西去上學(xué)。
可是，到了車站，車已經(jīng)走了，想著，想著，眼淚就流了下來(lái)，心里的難過(guò)、委屈都發(fā)泄了出來(lái)。我有回到家，跟爸爸說(shuō)沒(méi)車了，爸爸說(shuō)他騎車送我，我們就騎著車向?qū)W校出發(fā)了。車子發(fā)動(dòng)的轟鳴，讓躲在雨衣里的我當(dāng)做了催眠曲，我早已忘了正被寒風(fēng)吹著，被雨打著的爸爸，安然地在雨衣里睡著了。
到了學(xué)校，雨已經(jīng)停了，爸爸把我叫醒。我一看時(shí)間大叫：“怎么起這么慢，害得我都遲到了�！笨粗鴿皲蹁醯陌职治液浅庵骸盁┧懒�！”一路跑著進(jìn)了教室，回頭看看爸爸還在原地呆呆地望著我，想說(shuō)什么，但又咽了回去。
坐在教室里回想著發(fā)生的`那一幕，突然感到了一絲溫暖。我知道爸爸是想說(shuō)跑慢點(diǎn)，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)。
初三緊張的學(xué)習(xí)壓力，還有溫暖的父愛(ài)陪伴著我，也正是這份父愛(ài)讓我感到了沉浮和滿足，所以感謝這份一直守候著我的父愛(ài)。
感謝這份愛(ài)一直陪伴我。
感恩父愛(ài)。
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