【精選】三年級感謝作文九篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級感謝作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級感謝作文 篇1
母親，是一個多么令人尊敬的名詞。 記得小時候，當我親昵地依偎在您的懷中，您的眼神充滿著愛，包含著美，我禁不住在您的臉頰上留下稚嫩的一吻；當我睡不著覺，哇哇大叫的時候，您輕輕地抱著我，為我唱一首催眠曲或者講一個故事哄我入睡；當我生病時，您坐在我的身邊，一會兒摸摸臉頰，一會兒摸摸額頭，徹夜未眠，第二天起床，您卻病倒在床上。啊！感謝媽媽！
媽媽的`愛，一切盡在不言中。
記得嗎？當我打破水杯的時候，我怕被您責罵，便撒了謊，可是畢竟"紙包不住火"，您還是知道了，您教誨我不應該小小年紀就學會撒謊，更要知道知錯能改，我把您的教誨銘記在心中；每當我取得了好成績，您總是表揚我，夸獎我，還告訴我不要驕傲，要戒驕戒躁；當我失敗的時候，您鼓勵我，鼓勵我不要氣餒，要重新振作，勇敢面對，引導我走出失敗的道路。
感謝您，媽媽！
要感謝媽媽，是媽媽把我培養成才；我要感謝媽媽，是媽媽我才來到這個美妙的世界；我要感謝媽媽，對我這些年的照顧。
媽媽就像是一本書，里面寫的是無盡的關懷和愛護，每一頁都是不同的。讀著這本書仿佛走進了充滿親情的世界。
翻開第一頁，里面寫著我的成長經歷。小時侯，是媽媽給我講真善美，假惡丑；是媽媽教我學用電器；是媽媽告訴我日用常識；是媽媽教我生活的經驗……這一切的一切，都出于一個字：愛。
翻開第二頁，里面蘊藏著深深的母愛。那是一個風雨交加的傍晚，我坐在教室里上課看見外面下著大雨，我想今天好像回不了家了，再說外面下著大雨，人家司機也不一定會來。正當我萬分焦急的時候，媽媽來了，我真是太高興了。放學了我跟媽媽高興的回家了。
如今，我在媽媽的“綠陰”下，生活了十幾年。長大的雛鷹，總有一天要離開媽媽，離開老家，可我會永遠記住媽媽這本書。
三年級感謝作文 篇2
夜深人靜，媽媽幫我洗漱完后，她一個人還在燈光下工作。這時我發現媽媽頭頂上有二根白發翹得老高，在燈光下顯得格外刺眼。“噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛……”這首燭光里的媽媽久久回蕩在我耳邊，我禁不住淚流滿面。
我的媽媽個子不高，長得還瘦瘦弱弱的，但給我的感覺她特別高大。媽媽戴著一副眼鏡，可眼鏡背后那雙眼睛卻特別炯炯有神，我稍有一點小動作，怎么也逃不過她的.眼睛。人家都猜我媽媽是當老師的，可我覺得媽媽比老師嚴厲多了，每次我做作業拖拉，媽媽總是苦口婆心地教育我，還幫我想辦法提高作業速度；而當我有了一點點進步時，媽媽就會毫不吝嗇地表揚我、鼓勵我。每天晚上，媽媽的第二工作開始了，檢查輔導完我的作業，她總是讓我早點睡，以免睡眠不足。可她還有做不完的事情，還得把我每次的錯誤都歸納總結出來。如果沒有媽媽的幫助，我想我的成績會怎樣呢？
雖然在我學習上媽媽特別嚴厲，但生活上，媽媽對我特別溫柔。我最喜歡的事情就是跟媽媽睡在一起聊天。聊我學校里事，聊我的同學，也會聊我的興趣愛好，媽媽時不時也會給我點意見，指導我應該如何做。我生病的時候，媽媽更加無微不至地照顧我，甚至顧不上自己吃飯、睡覺。看著媽媽忙忙碌碌的背影，我的眼睛模糊了。
感謝您媽媽，您不僅給了我生命，給了我無條件的愛，您還教會我做人道理，您瘦弱的身體撐起了這個遮風擋雨的家。有媽媽的地方就是我最溫暖的家，媽媽，我愛您。
三年級感謝作文 篇3
在我從小到大的記憶中，令我印象最深刻的就是爸爸從不表揚我。可我卻從爸爸的嚴厲中感覺到了溫暖的愛。
可是爸爸您知道嗎？我從小到大就喜歡聽表揚聲和鼓掌聲。特別是那次亞運會閉幕式演出后，我就更愛聽表揚聲和鼓掌聲了。
那一陣陣雷般的鼓掌聲和連綿不斷的表揚聲，我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎？其實我更想聽到的是爸爸的表揚聲，哪怕只有一句。在班里，我既是語文課代表，又是班長。每次在評語上，老師都會寫上我一天點點滴滴的進步。而且我經常得到老師的表揚和同學的認同。可是爸爸您卻把我這些進步當作一件件平常的小事。每當我的成績考的好時，您總會對我說：“不要驕傲，要保持下去，取得更優異的`成績！”這句話我整整聽了四年。
但我完全知道爸爸這樣做是為了能讓我取得更好的成績。您曾經用辛勤的汗水教會我許許多多的知識，用忙碌的時間教會我不會做的題目，用溫柔的話語給我講了安全教育。在此我要對爸爸您說一句：“爸爸謝謝您，我一定會用優異的成績來報答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康，工作順利，永遠開開心心！不過我還是要跟爸爸提一個建議，希望您能換一種教育方式來教導我，因為這樣我就能在更加開心的環境下快樂的學習。
爸爸，感謝您。如果沒有您，就沒有今天的我，如果沒有您，就沒有優異的我，如果沒有您，就沒有幸福的我！
三年級感謝作文 篇4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每每讀到這句詩，我就會想起您——我敬愛的老師。
是您——我敬愛的李老師，引領我走向知識的殿堂，把我從一個無知的小男孩打造成一個知書達理，有愛心、有恒心，有信心的人，教我學拼音，寫漢字，組詞造句，多閱讀，多觀察，多動筆，多思考的寫作方法，讓我受益匪淺，我的文章也多次在《博興報》上發表，去年還榮獲第八屆快樂杯征文大賽優秀獎。
是您——我敬愛的邵老師，讓我走進奇妙無窮的數學王國。加減乘除不再是枯燥的符號，它就在我們身邊，讓我能在生活中真切地感受到它的存在，商場購物離不了它，丈量土方離不了它，科考勘探更是離不了它，我對數學不再敬而遠之，而是要靠近它，探索它，為我所用，將來更好地造福人類。
是您——我敬愛的孫老師，讓我學到了另一種國際上通用的語言——英語。想當初，我連A、B、C都寫不過，是您不厭其煩地教我，才讓我度過了最艱難的學習期，現在我已經能寫短句了。每當看到電視上英語翻譯那輕松的表情，流利地道的翻譯，就讓我嘆為觀止，我暗下決心，一定要打好基礎，也希望將來能加入到翻譯這一行列。
是啊！正是由于老師們辛勤的耕耘，無私的`奉獻，我們才能在知識的海洋里自由地徜徉，正是有了老師們的指引，我們才能向著遠大的目標揚帆啟航。
感謝老師們的付出，我想由衷地說一聲：老師們辛苦了，謝謝您！
三年級感謝作文 篇5
愛如春風，吹醒每一朵小花，愛如陽光，帶給我們燦爛和溫暖。我要感謝《愛的教育》這本書，輕輕翻開，一副生動，純潔，清澈的人生畫卷，緩緩展現在我眼前，這本書帶給我一種愛和美的享受。這本書的作者通過日記的寫作形式，記述了一位小學生的所見所聞，他用平淡的語言，塑造一個個不平凡的人物，他用一支樸素的筆，勾勒出了一種高尚純潔的愛，讓我們明白，愛是無私的，溫馨的`，令人陶醉的！
因為讀了這本書，所以我有了勇氣。在一次歌頌祖國朗誦比賽上，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我既是主持人，又是參加比賽的選手。比賽開始了，我的心一下子提到了嗓子眼，就像幾只小白兔在亂竄呢。好緊張呀！捏著話筒的小手微微出了汗。這時我想起了這本書，我為自己打氣，要勇敢！要勇敢！有了這份自信和勇氣，我和搭檔配合得天衣無縫，主持得得心應手，贏得了家長，觀眾和評委的嘖嘖稱贊。有了這份勇氣，我在比賽中落落大方，抑揚頓挫，表情豐富，取得了一等獎的證書。勇氣給了我力量，勇氣給了我成功！
感謝《愛的教育》讓我明白了，只要爸爸媽媽有愛，家庭將會變得無比溫馨；只要師生之間有愛，校園將會變得無比陽光！只要人人有愛，世界會變成美好的人間！
三年級感謝作文 篇6
感謝父母、感謝伙伴、感謝長輩。世間有太多太多的人要感謝，但我最要感謝的人就是老師，因為，老師為我費了太多太多的心血，讓我終身難忘。
記得那一次，學校里要舉行一場朗誦比賽，就在那一天，老師把我叫進了辦公室，對我說：“朱旭，老師想讓你代表咱們三七班去參加朗誦比賽，因為，老師相信，你的水平和能力都很強。”隨后，我拿了張稿子，去上課了。第二天下午第二節課下課，我去多功能教室參加比賽，不久，就到我朗誦了，我自然地走上了臺，當我轉過身時，我看見了您的目光，那目光，就像寒冬里的`太陽，打敗了我的一切緊張和困難，然后，我很有感情的朗誦完了下面的內容，當我說完謝謝大家時，全場轟動起來，學校領導們為我投來贊許的眼光，您也為我豎起了大拇指。
老師，謝謝您陪我走過了一條條泥濘的路，教會了我勇敢，謝謝您教會了我怎樣做人，也教會了我許多知識，今天，我想對您說：“老師，謝謝您，感謝您為我付出的心血，您們辛苦了!
三年級感謝作文 篇7
去年暑假開學，我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候，我還有些壞習慣，自從我上了一年級，老師給我們講了＜＜小學生日常行為規范＞＞，慢慢地我養成了許多好習慣。
一年級剛開始，老師教我們認識和寫了許多拼音，在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢！后來，連課文也都會讀了，我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。
剛開始上數學課的時候，我們的李老師叫我們從0寫到10的'規范數字，后來，又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識，可是，自從學了元角分，李老師叫我們到商場買東西時，給售貨員多少錢，應找回多少錢。對我有很大幫助，我也非常感謝我們的李老師。
我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦！我想說聲老師你們辛苦了！
品友互動
三年級感謝作文 篇8
時間很短，天涯很遠。漫漫人生路，并不平坦。其中的事并非能夠一一記得，但沒有被時間之海沖刷掉的，往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在我的學習生涯中，老師的教導我從不忘記。
放學后，偌大的.教室里燈火通明，但只有我一個學生。這次考試我答得異常糟糕，滿分一百二十分的卷子，只有九十分。正當我思考哪里出錯的時候，劉老師來到我的身邊:“好好總結一下吧。”劉老師，我……”“我都明白，”劉老師打斷了我的話，“你學習很刻苦，這沒有錯，但在低頭趕路時也應該看一下方向是否正確。上次考試后，如果你在認真做一些習題，這次就不會遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多習題，對嗎？”劉老師接著說，“你想過嗎？你做的許多習題都是同一格類型，一百道相當于一道，如果你肯講題型充分拓展，認真總結，劃分出不同的類型，每種類型都嘗試攻克。那么，這次還至于考這么低的分數了嗎？”
劉老師的話令我茅塞頓開，之后的日子里，我按照劉老師的方法認真學習，終于在期末考試取得了第一名好成績。
劉老師，我一直沒有機會向您道謝。借此機會，表示感謝。
三年級感謝作文 篇9
小荷、感謝你 一句謝謝，并不那么清淺。 在這段時間里，我和你相處在一起。你和我分享快樂，承載憂傷。在你的身上，縈繞著我的思想、我的期望。
說真的，在這里，我的作文能力真的提高了。我認識了那些陌生而又所謂的散文，我看見了每個人身上不同的氣質，我嗅到了不一樣的人的獨有的文學芬芳。是你，讓我開闊了眼界，讓我認識了世界，感謝你！ 在這里，是你讓我結識了許許多多的朋友。劉昭成、小雅、紫陌兒、紫衣仙女……他們都很棒，作文寫得很好，他們都是我的朋友，心地很善良。我從他們的作文里出沒了那抹陽光，感觸到那份溫暖。小荷里，還有我的同學——周蘭凌、王嵐，他們的文筆也很好，他們也有一顆癡愛文學的心，在這里，我們的`友誼更深了。感謝你，小荷！
如今，上網時間越來越少，我們要看重學業，好好的學習。也就是這樣，我和你相處的時間也越來越少，但是，你的名字——小荷，將永遠的刻在我的心上。今天，借這個周末，來表述我的心。
謝謝你，小荷！
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