勵志演講稿15篇（精華）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿1
我們中華民族歷來重誠信，把誠信作為做人的根本。無論是《增廣賢文》中的“許人一物，千金不移”，還是千字文中的“信使可覆，器欲難量”都說明了誠信的重要性。
翻開歷史的畫冊明代大學(xué)士宋濂讀書誠實守信的故事更給我留下深刻的印象。他小時候家里窮，沒有錢買書，只得向有藏書的人家借書看，還用筆親自抄寫。即使天氣寒冷，手指凍得僵硬，也不超過約定的期限。于是，許多人都因為他的誠實守信都愿意把書借給他，他因此得以博覽群書，成為一名學(xué)識淵博的人。
看完宋濂的故事，我羞愧不已，令我想起上學(xué)期的一件事：
有一次，向同學(xué)借書，好不容易借來了，回到家里，我愛不釋手的看著，就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了，早把時間忘在腦后。快要上學(xué)了，我還沒有看完，急忙放下書，跑到學(xué)校，剛坐到座位上，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她。可是那本書這時正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢！我想她一定會很生氣的。后來，我用盡了甜言蜜語才說服她，還信誓旦旦的保證明天一定能帶來。一天一天又一天過去了，書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方，她的臉色也越來越難看。我心想：“火山就要爆發(fā)了”！終于她生氣了，火冒三丈，大聲的向我吼著。此時，我心里忐忑不安，難受極了，真想有個地縫鉆進(jìn)去。回到家里，我第一件事情就是把書放在了書包里，生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里，臉上堆滿了難以形容的微笑。但是，她的火氣還是沒有消，還發(fā)誓說再也不借我書了！此時，我十分尷尬的'、小心翼翼的說了聲：“謝謝”！就飛似的跑了出去，心里真不是滋味。
有了這一次的教訓(xùn)，我明白了一個道理：做人要講信用，要守時守信，不該違背諾言，完不成時，也應(yīng)該及時說明理由表示歉意。
信用是人生一種受益匪淺的儲蓄。這種儲蓄，是朋友對你的信任。信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能抵擋。信用是一根柱子，它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，誠信伴我快樂成長。
勵志演講稿2
在上大學(xué)的時候，我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過，但是我在大學(xué)時從來沒有去追一個女孩子，為什么?不敢，我一想到要去追一個女孩子，我就先想到我自己，瞧我這副模樣，長的那么難看，又是農(nóng)村家庭出身，成績也不怎么樣，普通話又說的不好，我要是去追，百分之一百被人拒絕，既然被人拒絕，這個面子又沒了，我去追她干什么呢?所以在大學(xué)我只能單相思，到最后什么機(jī)會都沒有了，但是后來才明白，你去告訴任何一個女孩子你愛她，哪怕你是個癩蛤蟆，女孩聽了也會高興的。
你要知道，多一個人愛她總比少一個人愛她好，她是不是愛你，那是另外一回事，就算你去追了十次以后，她還不要你，也沒關(guān)系，我問你個問題：在追她以前，她屬于你嗎?她不屬于你呀，那追了她以后，最終沒答應(yīng)你，你丟東西了嗎?你什么也沒有丟，對不對?但是她萬一要答應(yīng)了呢?坦率的說，你的收獲還不只如此，第一，面對自己想要追求的對象，你學(xué)會了放棄自己的面子，你敢于去追求了。第二，在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追，你有了堅忍不拔的意志。第三，當(dāng)你覺得對方無論如何也不能愛上你以后，你放棄了，你收獲的更多，你有了放棄的勇氣。從此你的.人生便多了一位免費(fèi)的成功教練。
我特相信一句話，叫做“‘因’是你自己選擇的，‘果’是你自己沒有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情，你把它分配到日常的每一天去，都是很小的事情，甚至是很無聊的事情，日復(fù)一日你背著書包去上課，日復(fù)一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情，這是需要強(qiáng)大的現(xiàn)實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活，他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標(biāo)每天積累起來，最后變成一個偉大的事業(yè)。
勵志演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年摯友們：
大家好!
幻想是一個目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，是讓自己快樂的緣由。人生，因幻想而精彩;人生，因奮斗而歡樂。青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它須要我們專心靈和才智去詮譯，它更須要我們用志氣和自信去充溢。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春的幻想就該由我們來抒寫和舔彩了!我們不可思議海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻充滿著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們那沒放下的青春之夢，堅韌拼搏，才到達(dá)了勝利的彼岸。
人的生命只有一次，生命原來就是脆弱的。但是有了幻想想的支撐，生命就可以變得堅毅。正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充溢荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛，用堅毅的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往幻想想的平坦大道。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!只要我們有堅決的信念和志氣，荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反，荊棘是我們勝利的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路!我要在荊棘中開拓道路!精彩的人生就是這樣，閃耀最刺眼的是光線青春，綻放最漂亮的`是幻想的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完備的奇麗風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯美的青春幻想之歌。哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!
勵志演講稿4
領(lǐng)導(dǎo)和同事：早上好！
我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。的.確，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東升的力量，是青春的高昂斗志，是做第一的勇氣，是青春的高昂斗志。
十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，年輕人無與倫比的朝氣，對做第一的激情，對老師的無限熱愛，走進(jìn)了北郊新落成的新校區(qū)。
漫步校園，看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼森林，校友森林，學(xué)生森林，朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦，意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè)。身處北郊校園，面對北郊如此生機(jī)勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心;生活中，朋友之間互相幫助，坦誠相待，自得其樂。
雄關(guān)散漫真的如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒!
我的演講結(jié)束了，謝謝。
勵志演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是703班的溫濤。今天我演講的主題是《讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩》。
二月，開學(xué)了，春風(fēng)似剪刀。校園里的桃花開了，紫玉蘭花開了，柳條綠油油的了，我們憧憬的操場也在建設(shè)之中……最豐盛的節(jié)日是春天，一切美好都在校園里展開。我們身居校園，但我們可以放飛心靈，放眼世界，那就是閱讀。
在春天里閱讀，便是最美的出行!腳無法到達(dá)的地方，眼能夠到達(dá)，眼無法到達(dá)的地方，心能夠到達(dá)。書籍會為我們打開一幅神奇的畫卷，展示一個精彩的世界。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年，去聆聽一代大師的話語，感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們知道千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢，中國歷史的前進(jìn)之路;閱讀可以讓我們的目光越過高山，穿過平原，看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀，自由地飛翔!
一個不重視閱讀的人，是一個不思進(jìn)取的人;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個沉悶枯燥的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。閱讀的'廣度改變生命的長短，閱讀的深度決定思想境界的高低。
讀一本好書，猶如品一杯香茗，散發(fā)出無盡的悠香;讀一本好書，不僅樂在其中，其樂無窮，而且幸福長遠(yuǎn)。但愿我們每一位同學(xué)和我們老師心手相連，在書香校園，打開古今中外的經(jīng)典作品，走進(jìn)書的世界，讀出書的滋味。堅持閱讀，厚積薄發(fā)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓閱讀成為生活中的一部分。
讀書的孩子是幸福的。我們沐浴在書香中，讓書籍的智慧之光照亮我們每一個人的心靈。春天正是讀書時，以書籍為友，與閱讀同行，向著理想進(jìn)發(fā)，朝著未來啟航!讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩!
勵志演講稿6
親愛的各位同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但是只要你仔細(xì)去分析，它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會，得不到解答，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“x，你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下功夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得。”我聽了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細(xì)地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭，日出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲，但是流汗的`人奮力地工作，最后終于可以嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費(fèi)這寶貴的時間，想想：當(dāng)你滴下汗珠時，成功的果實已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
勵志演講稿7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
那些花兒，被風(fēng)吹走，誰帶來了風(fēng)，因為我在青春的路途上奔跑。
鄉(xiāng)野那畦田，中間被踩開的小路，路邊被農(nóng)人撥開的土，土上有叢花，香溢滿，逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上，總得疏密不間的小花，它們爛漫，伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提，他們奔跑著，沿著稻香的芒流，隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心，奔跑得隨心所欲，奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。
青春本應(yīng)在愉快的奔跑。
我們愛奔跑，奔在小時的小路上，看得田里務(wù)農(nóng)的大人們，看著和自己一起奔跑的純白的云朵，喜歡奔跑帶風(fēng)的聲音，喜歡榕枝沙沙作響的聲音，大人們在耳邊念叨，要慢，要慢……
愛奔跑在稻田里，嘻嘻哈哈的跑，臉上癢癢的，不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡，眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風(fēng)吹不動熟透的柿子樹，只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響，還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯，他似乎從來不會煮得軟爛，總是飽滿的，透澈的薄皮，入口即碎，溫潤喉舌，輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福，仿佛豆湯永遠(yuǎn)喝不完，眼前狂奔的孩子永遠(yuǎn)不會停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現(xiàn)實的我們，此刻還在無止盡的跑道上，我們狂奔著，仿佛停下一秒，就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽，我們要不斷地加速，不斷地超越前方的任何對手，要將他們一一比下去，這樣才能贏得第一，贏得那閃閃發(fā)光的.榮譽(yù)。
小升初的我們參加了一場入門賽，我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復(fù)賽，我們揮了點力跑了過去;中考的我們進(jìn)入了小決賽，我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著，沖刺著，揮灑著汗水，一臉的嚴(yán)肅。
沒有了那悅耳的笑語聲，只有狂奔時，帶來的疾風(fēng)聲。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
記憶中，奔，狂奔不下，只愛在鄉(xiāng)野狂奔，那樣的話，我可以無憂無慮，晚了會有炊煙哨我回家，累了會有鐘聲醒我停下，至今，那些青春里的笑聲像天真的花兒，被歲月的狂奔，帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿8
你背不下來的書，總有人能背下來；你做不出來的題，總有人能做出來；你推到明天的事，總有人今天能做完。那么，對不起，你想去的學(xué)校，那也只能由別人替你去了；你想過的生活，也只能由別人去過了。不吃學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦。有知識不一定改變命運(yùn)，但沒有知識一定改變不了命運(yùn)。記住，父母給你的`叫背景，自己打下的叫江山。不要假裝很努力，因為結(jié)果真的不會陪你演戲！加油吧！同學(xué)們！
勵志演講稿9
教師們、同學(xué)們：
大家好!我今日演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅持。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，但凡功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!
堅持是取得成功的必備素養(yǎng)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個人假如有恒心，一些困難的事情便能夠做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你明白，它是司馬遷消耗了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠(yuǎn)。英國首相丘吉爾在應(yīng)對德國法西斯的瘋狂進(jìn)攻時，就曾對他的國民說過：“不要屈服，永久不可屈服。”這不可是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結(jié)，呈現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。可見，成功離不開堅持。
學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，許多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)明白學(xué)習(xí)很重要，可是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的`精神。學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自我的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力，永不退縮。假如在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永久不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自我定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天能夠把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也可是是足下一粒石子，假如遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅持而讓山移。僅有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時間，用今日的刻苦，鑄就明日的輝煌!
勵志演講稿10
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
我是一名小學(xué)三年級的小學(xué)生，每天除了正常的學(xué)習(xí)以外，我最喜歡的就是讀書了。因為讀書能讓我學(xué)到許多知識，積累許多好詞好句，不但開闊了視野，還給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。
《十萬個為什么》讓我知道駱駝為什么被稱為“沙漠之舟”;也讓我學(xué)會了看完電視或電腦后一定要洗手洗臉，否則會長出斑疹，這會讓我們的小臉蛋變得不漂亮了。
《我要做個好孩子》中金玲的'所作所為深深地感染了我，讓我學(xué)會了如何做一個善良、正直的好孩子。
《笑話故事》能讓我開懷大笑，忘記學(xué)習(xí)的疲勞。
《賣火柴的小女孩》也能讓我為她悲慘的命運(yùn)而痛哭流涕。你們看，書籍多么有魅力，它不但能讓我為它流淚也能讓我變得十分快樂!
每當(dāng)我拿起書我就會被它迷住了，有的時候，讀著讀著，我就覺得自己變成了書中的主人公，忘記了周圍的一切。唉，書的魔力真大啊!
有人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書是人類的營養(yǎng)品”。我深深地體會到了這些。我在書的世界里玩耍，在書的海洋里遨游，它讓我變得充實，讓我變得快樂，這是讓我進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們，你充實嗎，你快樂嗎?如果答案是“no”，那么就請你跟我一起讀書吧!我相信如果你也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，你就會變得和我一樣快樂!
勵志演講稿11
敬重的教師，同學(xué)們：
大家好!
作為新一代的我們，抱負(fù)是飽滿的。我們對將來布滿激情，但是我們卻不得不成認(rèn)，現(xiàn)實的骨感!由于青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人幻想成為教書育人的人民教師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的.人幻想成為人類社會進(jìn)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”!青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財寶，我們的生活應(yīng)當(dāng)布滿激情!
青春，布滿了幻想，然而我們的生活中有許很多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)受了越來越多的坎坷，我們是否會對將來產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!
我的演講完畢，感謝大家!
勵志演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進(jìn)入了高三，就要大膽面對高三，認(rèn)識高三畢業(yè)班的特點，“人得學(xué)會走路，還得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，重視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、體會為主要目的，我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因此時間需要我們?nèi)D，去掌控。
單靠抓時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要老師的輔導(dǎo)，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的'一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓全部班級活躍起來，同學(xué)們還要為自己定計劃和目標(biāo)，還要尋覓對手，使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
高三，豪情中總會帶點壓力，但為學(xué)習(xí)，我們會盡的氣力把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負(fù)擔(dān)，才是我們向前翱翔的翅膀。
步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)劑好自己的心態(tài)，還要營建良好的學(xué)習(xí)慣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
謝謝。
勵志演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
卡耐基說過：一個目標(biāo)達(dá)到之后，馬上立下下一個目標(biāo)，這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標(biāo)，只有不斷去追尋。去拼搏。
拼搏進(jìn)取，我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，使困難迎刃而解，使我們在逆境中行走，使我們在困難中茁壯成長！霍金是一個高位截癱的人，連說話都成問題，可是他因為有了一顆拼搏進(jìn)取的心，勇敢的迎接了困難，戰(zhàn)勝了困難。終成為一位科學(xué)巨匠！其實，我們在困境中又何嘗不是如此，拼搏進(jìn)取，我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰，我們只能坐以待斃。
拼搏進(jìn)取，我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登，怎能體會一覽眾山小的豪情，只有直面驚濤駭浪的考驗，才能體會劫后余生的欣喜。在時光飛逝中，我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀，我想探究原子世界電子排列的瑰麗，我想在腦海還原清明上河圖的繁華，然而，我知道，沒有豐富的`知識，深厚的藝術(shù)素養(yǎng)，想體會這些美好只是癡人說夢。古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者，即便是閑暇時間他都在讀書，習(xí)作，學(xué)習(xí)，從未放松，他有一句名言：＂我來，我看，我征服＂。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動，他的一生才如此波瀾壯闊，絢麗多彩。
謝謝大家！
勵志演講稿14
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。
自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自我創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，應(yīng)對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。
他們應(yīng)對挫折和失敗，堅強(qiáng)地站起來，用自我毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體，為了祖國的榮譽(yù)，只愿付出和奉獻(xiàn)；她們自信，自強(qiáng)，不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。
自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇_頑強(qiáng)的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的`惡劣環(huán)境中，仍頑強(qiáng)拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學(xué)習(xí)和寫作，最終成為中國文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思以往說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因為它是成功和勝利的保證，也僅有這樣，青春才會永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷提高和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)當(dāng)努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
我的演講完畢，多謝大家！
勵志演講稿15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
古人云：知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會有什么改變。相反，還會把自己束縛在內(nèi)。
有一個人就是這么不懂得放開自己，非得把自己束縛在內(nèi)。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來冤案昭雪，他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說，他應(yīng)該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的`人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想，若是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多，精彩很多吧！
我們?nèi)粘Ｉ钪校牧现械娜顺钟幸粯討B(tài)度的人亦不在少數(shù)，然而，生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。
他，在20世紀(jì)上半葉，壟斷了整個美國的石油產(chǎn)業(yè)，操控著美國的金融體系，甚至連國會也對他言聽計從。然而，他卻由于種種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。
于是，他來到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著《四十二章經(jīng)》。看到其中的一句話，使他興奮不已。第二天便回國，下令解散財團(tuán)，并辭去董事長一職。重新開始了他的人生，樂觀面對一切事物，并投身于社會公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年，他93歲，無疾而終。
由此看來，心態(tài)真的可以決定人生。這個石油大亨，若不是積極地改變了生活態(tài)度，那么他也不會這么長壽，這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂觀向上的態(tài)度，人生最大的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我，成功才能屬于每一個人！
我的演講完畢。
謝謝大家！
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