六年級畢業(yè)典禮講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)典禮講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
又到了說再見的時候了，也到了深深回首的時候了。
今天，我們聚集在這里，舉行XX中心學(xué)校20xx小學(xué)畢業(yè)典禮。借此機(jī)會，我謹(jǐn)向即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班學(xué)生，致以全體師生誠摯的祝福和期待！向那些為學(xué)生健康成長付出努力和智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)的童年就像一本厚厚的書。六年時間，匆匆翻了兩千多頁。回首我們朝夕相處的日子，有多少美好的片段還刻在我們的腦海里；學(xué)校里的草和樹見證了你的成長和快樂；獎項和證書表明你在求知和探索中的勤奮。同學(xué)們，這六年你們完全有理由為自己加油。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也逐漸成為你們眼中遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。你在這里度過了最純真的童年。今天，你從六年前的無知，成長為有知識、有智慧、有實力的大男孩。已經(jīng)從一個哭泣的女孩成長為一個大方聰明的苗條女士。你們這些沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的雛鷹，長滿了翅膀，明天就要高飛，為天而戰(zhàn)！
在飛行之前，我想給你兩個希望：
希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加努力。沒有“勤奮”二字就沒有付出，沒有收獲，也沒有成就。腳踏實地讓位給大海，堅持不懈，山是可以移動的'。只要大家都踏實肯干，你人生的舞臺就會更加精彩。
希望大家繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)我們倡導(dǎo)的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)。活著，因為很多人幫忙；勝利是由于很多人的支持，所以要學(xué)會感恩他人。我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母。我們應(yīng)該感謝老師，他們幫助我們保持健康，豐富了內(nèi)涵。我們應(yīng)該感謝身邊的同學(xué)，無論我們走到哪里，記住：他們是你們一起生活了六年的兄弟姐妹。
再見，我的學(xué)生們；再見，我的小伙伴們；再見，我的朋友們！六年前，小學(xué)成了你成長的搖籃；六年后，小學(xué)將張開雙臂，成為你休息的天堂。祝你們都有理想的風(fēng)帆，戰(zhàn)勝困難，駛向更美好的明天！
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇2
尊敬的各位老師及在座的各位家長：
大家好!
我是周知浩的家長。今天在這里代表學(xué)生家長發(fā)言，我深感榮幸!
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝~~小學(xué)這支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：是你們陪伴我們的小孩，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，在這里度過了五個快樂的春秋。感謝你們讓一個個懵懂的孩子成長為一個個懂禮貌，擁有一定知識的小小少年。
其次，請允許我代表學(xué)生家長，向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，感謝老師為教育學(xué)生而付出的艱辛努力;感謝老師對孩子們各方面無微不至的關(guān)懷。
老師的言行舉止，潛移默化地影響著他的學(xué)生，你們的金玉良言與細(xì)致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會影響我們孩子的一生。很榮幸，我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師，特別是現(xiàn)任班主任黃老師，她用獨(dú)特的教學(xué)管理方法為班級營造了一個課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課后生動活潑、個個好學(xué)上進(jìn)的非常好的班級氛圍。
家庭是教育的基礎(chǔ)，而學(xué)校是教育的主體。怎樣因材施教，怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才，培養(yǎng)成祖國的棟梁，是我們所有做家長的期望。今天，作為一名學(xué)生家長，我簡要談?wù)勎覀兊脑诤⒆映砷L過程中學(xué)校給予教育的點滴體會。
第一點，培養(yǎng)了孩子們的社會責(zé)任意識與感恩情懷。
1、我們的~~小學(xué)對培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任意識毫不懈怠。從一年級開始，就教育孩子熱愛教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實上進(jìn)，隨著年齡的增長，教育他們要多關(guān)心國家時事，不能“兩耳不聞窗外事”。導(dǎo)彈升天、玉樹地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私狻⑷リP(guān)心、去參與!培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感與社會責(zé)任感。
2、我認(rèn)為，一個孩子，如果懂得了感恩，就自然會有責(zé)任感。我們的~~小學(xué)在這點教育上很讓我感動。在三八婦女節(jié)，在母親節(jié)，老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛，有些孩子在講述的過程中泣不成聲，他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛的人，懂得了如何去報答與感恩。
3、今年二年級一個同學(xué)生病，全校師生伸出了援助之手，那份愛心是發(fā)自內(nèi)心的，是充滿真誠的，從孩子們捐款這件事上，我們感受到了溫暖，一個有同情心的人一定是一個善良的人，也一定是一個有責(zé)任感的人。
第二點，培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)的自覺性與熱愛度。
在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性與熱愛度在這一點上，我們的黃老師與顧老師做得非常成功，她們會根據(jù)各個小孩不同的特點，用心去觀察與了解我們的小孩，她們的態(tài)度比我們做家長的更誠懇與認(rèn)真。她們會用幽默的語言讓孩子們放松，用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。這些教學(xué)方法讓我在與我的.同事或同學(xué)聊天時倍感榮幸―――我們的孩子遇上了你們!
第三點，關(guān)注孩子們的體能鍛煉。
作為家長，應(yīng)該都清醒地認(rèn)識到體能乃求知之本錢，皮之不存，毛將焉附，沒有良好的體質(zhì)就無法持之以恒的去學(xué)習(xí)。我們的~~小學(xué)在對待孩子們的鍛煉上沒有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中，肯定有相當(dāng)一部分與他們的操場有關(guān)。無論是冬天的長繩與晨跑，還是夏天的磕破皮的肌膚，他們都是那么享受其中。通過體育鍛煉，不僅提高了孩子們的體質(zhì)，更磨練了他們的意志和毅力。
作家巴金說“學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩耍時一心一意地玩，做人要做誠實的人”。我們的孩子在這五年里認(rèn)真的學(xué)了，開心的玩了，努力地誠實了。這五年里，我們的孩子收獲了他們的快樂與成長的點點滴滴，充實地走過他們的小學(xué)時代。~~小學(xué)的每一個老師都是我們孩子熱愛的老師，每一個同學(xué)都是他們喜歡的同學(xué)!這就是~~給我們做家長最大的禮物!謝謝你們!
最后，祝~~小學(xué)越辦越好，孩子能成為學(xué)校的驕傲，學(xué)校也能成為孩子的自豪!祝所有的老師們工作順利，身體健康，祝我們的孩子在今后的求學(xué)路上一帆風(fēng)順，健康快樂!
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重地聚會，是要向母校道別、向老師道別、向同學(xué)道別，也是向這一段無法忘懷的童年時光道別！
我是在四年前、也就是在我讀三年級的時候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校學(xué)習(xí)的。可我沒想到，在這里學(xué)習(xí)與生活的四年竟然會過得如此之快！此時此刻，那運(yùn)動場上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲，這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn)。校園的每一個角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個空間都曾激蕩著我歡快的笑聲！在這里的小學(xué)四年，共一千多個日夜，它就像一只流光溢彩的寶盒，收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學(xué)們一起奮斗的激情和真摯的友誼，收藏著我們對知識的渴求與對理想的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴并熱淚盈眶！
回首往事，對我來說，轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學(xué)校、是我學(xué)習(xí)歷程中非常幸運(yùn)的一件事。今天，我有幸能通過南昌市外國語學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學(xué)校錄取，關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng)、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學(xué)到這里學(xué)習(xí)的時候，我還對英語一無所知，但這里濃烈的英語學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級的英語基礎(chǔ)，但是在李老師的熱心幫助下，我很快就趕上了班上的其他同學(xué)，而且越學(xué)越好。我的語文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解、我的數(shù)學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡潔的思路，都給我留下了深刻的印象，并激勵著我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動的生活老師們，正是她們的辛勤勞動，我們才能吃得開心、睡得安心、學(xué)得順心。
總之，在這即將離開校園的時刻，我要感謝鳳凰城上海外國語學(xué)校的所有的.領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教給了我們豐富的知識，讓我們懂得了做人的道理。我相信，即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開了這座校園，您對我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，為我們指引正確的人生方向。“一日為師，終身為父”，我和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
最后，我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下，我們曾經(jīng)一起分擔(dān)風(fēng)雨，一起分享彩虹，一起朝自己的夢想而奮斗著。無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，正是因為有大家的陪伴，我這四年的小學(xué)生活才會過得如此精彩！
我衷心祝愿，祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)更加出色，祝愿親愛的母校明天更加美好！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，代表全體六年級畢業(yè)生向我們的母校辭別，也向這段不能忘懷的歲月辭別！六年的征途，是榮耀的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此記刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的'薔薇。我的心情是復(fù)雜的，既有大結(jié)局的喜悅，也有辭別你們的一絲絲不舍。
在這辭別的日子里，首先要感謝親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺。我們在教室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺上秀出個性自我。在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。
我們還要感謝我們親愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻(xiàn)，換來了我們的收獲與成長。您將知識毫無保存的傳授給我們；您體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的溫暖；您的磨煉與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝您！我們還要感謝親愛的同學(xué)們，是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛，讓我們幾千多個日子充滿歡聲笑語。記得有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，六年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。
畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點，畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會不負(fù)所望，為了夢想勇敢去追，讓我們在峰頂再會。
最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌！
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感交集的日子。今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮。在場的27名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，老師永遠(yuǎn)不會忘記：忘不了在鮮艷的國旗下，你們第一次升國旗時的莊嚴(yán)模樣；忘不了晁惟妙等同學(xué)在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了溫宇濤同學(xué)在演講比賽中的精彩細(xì)節(jié)；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：忘不了在六一廣播操比賽會場上，你們英姿颯爽的`身影，這些都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶？學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運(yùn)掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！
同學(xué)們，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，還來不及對老師告別，為同學(xué)們祝福，還來不及對母校表達(dá)我的謝意，就要離開這里了。
陽光格外明媚，照耀著曾經(jīng)共同努力、團(tuán)結(jié)互助的我們，一顆顆大槐樹的年輪又增加了六圈。我們在這樣的環(huán)境中生活了六年，轉(zhuǎn)眼間，我們將離別了，課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣，記載著老師的教誨，記載著同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽到了運(yùn)動會上的吶喊聲，聽到了校園里朗朗的讀書聲，聽到了操場上快樂玩耍時的嬉鬧聲，聽到了樹蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中，撫摸著那些熟悉的景物，腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)那美好的回憶……
二年級運(yùn)動會期間，每個班都要跳皮筋舞，老師為了彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格，選了兩名男同學(xué)，我就是其中一位。經(jīng)過我們艱苦的排練，千盼萬盼終于盼來了這一天——運(yùn)動會表演。一來到操場，觀眾們黑壓壓的一片，我的心提到了嗓子眼，努力地在記憶里搜尋著每一個動作，可我心亂如麻，好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無助地站在出場席，不知所措，我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光，老師微笑地面對我，對我說：“不用擔(dān)心，老師相信你的能力。”這簡短的話語像暖流一樣注入了我的心田，這如慈母般的笑容讓我信心大增，一鼓作氣，拿下了二年級的第一名。
在四年級，學(xué)校舉行了知識競賽活動，知識競賽共分為四個部分：必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握，但美中不足，演講可是我的弱項啊~~在媽媽的精心指導(dǎo)下，我為我自己樹立了一點信心，但到了比賽會場，我真的.再也沒有信心了——可謂高手云集，各個“專業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了，今天我一定會失敗了，就在我灰心喪氣的時候，隊友向我投來了鼓勵的目光，我如釋重負(fù)，出乎意料的完成了比賽。這一刻，見證了我們的友誼。
還記得上一學(xué)期的家長會，老師讓我和其他幾位同學(xué)進(jìn)行才藝展示，心里別提有多緊張了，別人都開始了，而我卻遲遲下不了手。正當(dāng)我焦急萬分的時候，我似乎聽到有人在喊我，我一抬頭，面對的是媽媽溫和的笑容，她輕輕地對我說：“不要緊張，相信你自己！”我感激地望著媽媽，我要用自己的努力回報她，怎么能讓她失望呢？我滿懷熱情地完成了創(chuàng)作，我為我的母親爭了光彩！
樁樁件件的往事歷歷在目，是多么令人難忘啊！
六年了，陪伴我們走過這段時光的每一棵松樹與柏樹，依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了，再見了，小花；再見了，小草；再見了，老師；再見了，母校；再見了，我親愛的朋友。
我會永遠(yuǎn)記住你們。
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
六年恍若一日，當(dāng)我們最后一次歡聚在這個溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語；眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光……點點滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語文單元測試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”——分?jǐn)?shù)從來都沒有這么低，語文是我的強(qiáng)項，可出乎意料只考了八十多分。當(dāng)我拿到卷子，頓時感到無地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對語文老師？可終究要面對，補(bǔ)完錯題后我硬著頭皮來到老師面前，做好準(zhǔn)備接受老師的批評，可語文老師卻絲毫沒有發(fā)怒只是平靜地說：“這次怎么這么馬虎？學(xué)習(xí)要踏實，同樣的錯誤可不能再犯第二次！”老師的話深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
忘不了親愛的同學(xué)。手捧著畢業(yè)照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：課堂上，李雨佳回答問題口才流利、思路清晰；教室里的板報上還留著小書法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫；有責(zé)任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的.事；當(dāng)同學(xué)們發(fā)生沖突時，王佐窮、翟飛宇總是首當(dāng)其沖上前勸阻；運(yùn)動會上，張信哲、劉琪獲得第一，同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊，團(tuán)體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學(xué)們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了……
“開始的開始，我還是個孩子，最后的最后，渴望變成天使……”小學(xué)生涯是我童年中最美好的記憶，六（3）班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)是朋友，請珍藏我們在一起的點滴時刻！
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的畢業(yè)生們：
大家好！
是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進(jìn)的友情。
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。作為實驗小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強(qiáng)那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的.軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當(dāng)然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學(xué)們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學(xué)們，今天你們就將邁出學(xué)校的大門，踏上新的征程！而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷；我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連！這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代！
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識了快樂活潑的徐順挺，認(rèn)識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚(yáng)批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的.理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來
親愛的六(2)同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們
快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇10
各位同學(xué)：
上午好!
在六年時間里，我給各位同學(xué)講過許多次話，各位同學(xué)也許多次在此集中，但是這樣的場景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學(xué)_屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行，作為校長，是我最后僅有的機(jī)會給各位同學(xué)講話，此時此刻，千言萬語卻不知從何說起，離別的傷感油然而生。六年來，我們朝夕相處，彼此關(guān)心，彼此建立濃厚的友情，這種情感是真摯的、真誠的、真實的，它不會隨著你們離開校園而消失，它會扎根我們的心田，伴隨一生。
同學(xué)們，六年里，你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里，你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛護(hù)了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評的場景了嗎?你記憶了考試沒考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒被評上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年，這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無窮，體會小學(xué)階段的純真、浪漫、無暇。
同學(xué)們，經(jīng)過六年的光陰，你從懵懂無知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年，許多學(xué)生能獨(dú)立思考問題和解決問題，擁有獨(dú)特的見解和看法，具備了判斷是非、美丑的能力，有時還會時不時出現(xiàn)“叛逆”的行為，這些都說明你長大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，緊接著要面臨人生的'中考、大考，雖然路途遙遠(yuǎn)，道路曲折，但命運(yùn)會眷顧勤奮、努力的人，只要你努力、加油，好運(yùn)氣會伴隨你的，你會心想事成的，你的母校會經(jīng)常關(guān)注你，牽掛你，在人生的旅途中，千萬不能因善小而不為，不能因惡小而為之，做一個真正對社會有益的人。
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇11
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們、老師們：
今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時間，還有那段時間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡單的XX——20xx這兩個數(shù)字所能涵蓋的？親愛的同學(xué)們，你們還記得第一次踏入這個學(xué)校時的情景嗎？第一次見老師和同學(xué)，第一次寫作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動，第一次受到老師的表揚(yáng)或批評······XX年，這里留下了你的多少第一次啊！在隨后的四年中，你們在家長和老師的用心幫助下，不斷進(jìn)步，不斷成長，最終六·一、六·二這兩個班級成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級，你們尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，專心治學(xué)，勤奮勞動，時時楷模。隨著距離畢業(yè)時間越來越近，本來大家對你們還有些擔(dān)心，擔(dān)心你們情緒有波動，擔(dān)心你們過早的產(chǎn)生離情別緒，擔(dān)心你們會不會因為要馬上離開這所學(xué)校而松懈、放縱，而你們用事實做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔(dān)心是多余的。
六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級。升初中的考試業(yè)已結(jié)束，據(jù)初步統(tǒng)計，在區(qū)區(qū)2個班級150名同學(xué)中，有12名同學(xué)考上文選中學(xué)，有72名同學(xué)考上xx中學(xué)，有23名同學(xué)考上了xx中學(xué)，其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué)，你們這兩個班級的升學(xué)成績也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級。在學(xué)校是楷模，畢業(yè)贏榮譽(yù)，現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的！而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的，最棒的!
啟程，就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了20xx年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次，而我也正在與你們進(jìn)行著小學(xué)時期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的'校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句：“明天的我是xx路小學(xué)的驕傲”，孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會成就一番事業(yè)的吧，無論畢業(yè)多長時間你都要記得自己是xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生，你在今后的學(xué)習(xí)和將來的工作中，勤奮向上，爭取榮譽(yù)，珍惜榮譽(yù)，愛護(hù)榮譽(yù)，在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩，讓母校以你們?yōu)轵湴粒?/p>
第二句話就是我們學(xué)校的核心理念：“發(fā)現(xiàn)最好的自己，成為最好的自己”，這句話又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標(biāo)，不斷通過努力提高自己，積極向上，積極向善，達(dá)到人生的理想境界；二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學(xué)習(xí)情況不同，今后的經(jīng)歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵，給你希望。記住，始終不要忘記夢想，始終不要放棄希望，只要堅持就會勝利，讓夢想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈！
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個多么特別而寶貴的日子啊！值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路，兒女共沾巾”，因為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時間“常回家看看”，不管是你得意的時候還是失意的時候，不管你高興的時候還是難過的時候，xx路小學(xué)的大門始終向你們敞開著！
孩子們，再見！在難舍的今天。
孩子們，再見！在輝煌的明天！
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇12
尊敬的各位老師，敬愛的同學(xué)們：
你們好！今日，我們xx小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，實行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機(jī)會，我想給即將告辭母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx小學(xué)全體師生最真誠的祝愿和期盼！向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們致以崇高的敬意！
短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、酷愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思索、擅長創(chuàng)新，敢于探究，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對將來的向往和對志向的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們一起牢記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛志向，放飛希望。在此，我想吩咐你們幾點，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，假如生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不行能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)驗學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，肯定刻苦學(xué)習(xí)，惋惜已不行能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會懊悔。 2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大志向，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的志向，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么志向目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的看法，是難以到達(dá)勝利的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要遺忘母校老師曾對你們的教化與關(guān)愛，也不要遺忘母校老師對你們的激勵和希望，更不要遺忘你曾是平小的一員。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今日你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最終，讓我再次代表平小祝福你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對將來的向往和暢想，直掛云帆，披荊斬棘。祝愿你們，也信任你們肯定會一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會！感謝大家！ 六年級畢業(yè)典禮校長講話稿7 老師們、同學(xué)們、家長摯友們： 大家上午好！
又是一個絢麗的夏天，又是一個啟航人生新征程的火紅七月。我們團(tuán)聚在一起隆重實行我校第一屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。在座的同學(xué)，是我們十小綻放的一批明麗的花朵。在此，我首先代表學(xué)校，向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示真誠的慶賀，同時向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們致以崇高的敬意！
你們是我們學(xué)校不同尋常的一屆學(xué)生，20xx年9月你們帶著對小學(xué)的向往走進(jìn)十小，但由于我們的`學(xué)校正在建設(shè)，所以在蒙古族學(xué)校借讀一年，在這一年，能看到孩子們的懂事，教室被支配在四樓，樓道中聽不見孩子們大聲喧嘩的聲音，也不望見孩子們追逐打鬧的身影，取而代之的是上下樓梯靠右行，見師長主動問好的良好品德。一年來，受到蒙古族學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們好評。20xx年9月，回到我們現(xiàn)在的校區(qū)，但由于工程隊剛撤離，我們的校內(nèi)并沒有那么漂亮，到處是水泥和沙子的塵土，甚至沒有一個像樣的操場，是你們見證了學(xué)校的改變，你們與學(xué)校的一草一木共同成長。 你們是華蜜的一屆學(xué)生，因為你們切身感受到了漂亮的現(xiàn)代化校內(nèi)帶給我們每一個人的喜悅。新教室、新桌椅、新黑板、十大功能室配備齊全、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場、體育館無奇不有。同學(xué)們在學(xué)校提倡的“三大特色”浸潤下，形成了良好的品德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以說你們在最具特色、師資力氣雄厚、老師最富有責(zé)任感和充溢愛的學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長的。 你們是最棒的一屆學(xué)生，因為你們無論在學(xué)業(yè)上和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，都給學(xué)弟學(xué)妹們做好了表率。曾經(jīng)在四年級時，我們這屆學(xué)生在全旗學(xué)科素養(yǎng)檢測中以優(yōu)異的成果讓十小這座新建校一鳴驚人。在這次畢業(yè)檢測中，我信任同學(xué)們能以優(yōu)異的成果回報母校、回報靜默付出的恩師們。 在今日的隊列里，有204名畢業(yè)同學(xué)，不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，接著求學(xué)深造，追求自己的志向和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份傲慢和驕傲。你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛志向，放飛希望。在此，我想吩咐你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)：要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，假如生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不行能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)驗學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，肯定刻苦學(xué)習(xí)，惋惜已不行能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會懊悔。 要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大志向，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的志向，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么志向目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的看法，是難以到達(dá)勝利的彼岸的。 要好好做人，做正直的人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要遺忘母校“端端正正寫字，堂堂正正做人”的校訓(xùn)和老師曾對你們的教化與關(guān)愛，也不要遺忘母校老師對你們的激勵和希望，更不要遺忘你曾是十小的一員。 同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時間，二千多頁就這樣匆忙翻過。在十小六年的學(xué)習(xí)生活中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、實力等方面都取得了長足進(jìn)步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我信任，三年后、六年后同學(xué)們肯定會以優(yōu)異的成果來證明自己的實力，我也信任你們肯定不會辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。
最終，祝同學(xué)們過一個開心而又充溢的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是六（4）班的xx，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門，開始了遨游知識海洋的旅程。
在這六年中，我忘不了您——親愛的老師！您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們！您就是一位慈祥的母親，無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切！敬愛的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的`目光。
當(dāng)我再一次深情地凝望著，凝望著老師溫情的目光時，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶；在這里，有我們最知心的朋友；在這里，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶；在這里有情，有義；在這里，有苦，有樂……
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉(zhuǎn)過這個路口，就不再有這道風(fēng)景，所有的一切只能在夢中回憶……
再見了，親愛的母校，我多想，再次漫步校園，聽小草私語，鮮花對話；多想，目視鮮紅的隊旗，聆聽那句句樸實、富含哲理的話語；多想，為班級爭榮譽(yù)。多想，走上前，為老師遞上一杯熱茶……
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康！祝母校明天更加燦爛輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)典禮講話稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！今天非常高興作為本屆六年級的教師代表，來和同學(xué)們話別。
就個人情感來講，我們是非常有緣份的，茫茫人海，我們在金寶雙語小學(xué)相遇，相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力，經(jīng)受了各種考驗，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，前進(jìn)與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動，收獲著你們的收獲！我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。
如果說小學(xué)生活是一本書，今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞洠銈儗⒑芸焯ど闲碌恼鞒獭４藭r此刻，作為老師，我們的心情是復(fù)雜而矛盾的，既有大結(jié)局的喜悅，也有告別你們的不舍。想想當(dāng)人去樓空，老師面對空蕩蕩的'教室，有一種難以言喻的失落感，就像送別遠(yuǎn)行的兒女，老師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的大樹，老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下，新葉才能成長一樣，為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎，老師曾經(jīng)說過，你可以長不高，但你不能長不直。班主任王玉霞老師、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談，你記得嗎？語文、數(shù)學(xué)、英語老師多少次動之以情，曉之以理，手把手地耐心引導(dǎo)，你記得嗎？音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w，如何欣賞美的聲音和畫面，你還記得嗎？你遇到困難時，是老師在呵護(hù)你，你頑皮的時候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂，知道你的優(yōu)點與不足。你也曾惹老師生氣過，但老師對此都不會在意，此時以至將來，老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的，你們將來無論走到哪里，老師都記掛著你們，你們成功，永遠(yuǎn)是老師們的驕傲！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上，勤奮求實；在生活的道路上，面帶微笑；在成長的道路上，堅強(qiáng)樂觀，等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊！
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