關于進步之星獲獎發言稿
在我們平凡的日常里，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于進步之星獲獎發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于進步之星獲獎發言稿1
老師們，同學們：
大家好，我是初二(3)班的xxx。
這次我被評為進步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發，決定努力學習，考出好成績。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的`夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
初中是人生的轉折點。正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，好逸惡勞，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于進步之星獲獎發言稿2
每學期，學校都會評進步之星，如果讓我來評，我一定會評小紅是進步之星。
因為小紅不僅虛心向別人請教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績一直在中等水平，上體育課也老是請假，運動會就更別說了。可她沒有放棄，每次的課間都可以看見小紅在復習和預習，而且每次有活動她都會參加，她也很樂于助人。
有一次，我沒有帶筆和橡皮，向別人借，都說自己也要用，就在我一籌莫展的時，小紅遞給了我鉛筆和橡皮，我感激地說了聲“謝謝”。
小紅還虛心地向別人請教，不會的題目便向別人請教怎么做，因為如此，所以小紅的成績越來越好。
有一次奧數考試，好多題我都不會，可小紅卻沒感到絲毫困難，馬上便寫完了，小紅寫完之后又認認真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!
分數出來后，我得了個三等獎，而小紅得了一等獎，可她卻謙虛地說，沒什么。現在，她已經是老師眼中的優秀學生了，可是當有人向她請教題目時，她會認真地給別人講解，如果別人還聽不懂，她會不厭其煩地再教，直到他聽懂為止。
小紅現在上課也主動舉手，積極發言了。在“六一”兒童節時，每二個班要選幾個同學來合演一個節目，小紅見了，主動報名參加。老師見了，也選了她。于是，她開始認認真真地練習起來，“六一”兒童節到了，小紅她們上臺表演，她們跳起了優美的舞蹈。大家都出神地看著，最后，小紅她們跳的.舞奪得了一等獎，大家都向她們表示祝賀。
因為這些事，我便評她為進步之星，你們認為我評的如何?
關于進步之星獲獎發言稿3
秋風送爽，一陣陣微風迎面吹來，秋姑娘扇動著它那金色的舞裙，長揚在這非同一般的秋天，在這個季節里，我們又迎來了新的學期，我已經是六年級的學生了。今天，能評上進步之星，是我莫大的榮幸與自豪，能站在這里發言，我心里真的非常激動。
回想過去，小時候我什么都不懂，是爸爸媽媽把我送進了小學，自從那時侯起，我就一直和“讀書”、“學習”打交道，是老師把知識傳授給我們，是父母一直陪伴在我身邊，給我鼓勵，給我照顧，給我無處不在的關心與愛護，而正是這這種力量，促成了我走向成功的風帆。
上了六年級以后，不知是什么樣的動力，讓我不知不覺中把注意力集中起來，聽課的效率也提高了，我想是老師精彩而又風趣的.語言吸引著我，把我帶進了課文的故事中，讓我在故事里自由自在地遨游，讓我大膽地去想象、去思考，這是一種無窮的快樂。在這種境界里，誰不會陶醉在其中呢?
我認為，學習不是靠死記硬背，而是靠靈活運用，必須掌握各種技巧和方法，多讀課外書籍是積累材料的最好方法。當然上課要認真聽講，課前要預習，多做一些練習題和多寫作，不斷提高自己的閱讀水平和寫作能力。我始終相信一句話：“態度決定一切。”有了這個信念，我的成績也逐漸在進步著，希望你們也要象我這樣，相信你的收獲會更大。雖然我的每科成績在年級中并不是頂尖的，但我會朝著這個目標繼續努力奮斗。我將在今后的學習中繼續拼搏，更上一層樓。
謝謝大家。
關于進步之星獲獎發言稿4
上周，我們一二班評出了31位“閱讀之星”，王老師請每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經歷、給同學們推薦下愛讀的書籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星”后的感受。今天周一，王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細細察看，大家寫的極認真極豐富，超出老師的'預期，你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法，與大家分享吧!
周澤宇------愛讀書，更要會讀書。來到初中，王老師教給我們如何讀懂、讀透文章的方法，真讓我“如虎添翼”。我不僅領略到書中文人那儒雅的氣質，那意境清幽的語言和精妙絕倫的詩句更是帶給我無盡的遐思。
書就像寒冷時送來的一縷暖陽，炎熱時送來的陣陣涼風，它們就是陪伴我成長的知心朋友，讓我們一齊走進鳥語花香的書的世界，在書的指引下茁壯的成長吧!
郝晨璐------閱讀可以使我們開闊視野、增長知識，高爾基說過一句話“書是人類進步的階梯”。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛，我們可以通過書來體會大自然那美麗無比的風景，通過文字來品味展現在我們面前的一幅幅畫卷。那是一種身臨其境的感覺，而這種感覺我們也只能通過書才能體會得到。
我想你也很想當“閱讀之星”吧!其實啊，當“閱讀之星”很簡單，只要你認真做批注，用心寫感悟，多多劃出積累好詞好句，認認真真做題，細心的批改，你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號了!相信你也可以做到的，讓我們一起加油吧!
關于進步之星獲獎發言稿5
還記得一年前——20xx年9月8日，我邁進大學校門的那一刻，我激動萬分。大學是一片新天地，它將是我人生的又一段旅程。
大一第一學期，我的成績很不理想，而且還掛了科。當看了自己的成績后，心里很是難過。那天夜里，我躲在被子里哭了，夾雜著淚水，我想到了爸爸媽媽。他們供我上這所學校很是不容易，但我卻以這樣的“成績”回報他們。那個寒假，那個春節，我沒有過好，我暗自發誓，一定要努力。
也許是第一學期的沉重打擊吧。我的成績相對第一學期有了進步。因而，這次評優中我獲得了“學習進步獎”。雖然這個獎與一、二、三等獎學金相比的話，有些“微不足道”。但我想，這是對我努力的一種肯定。對于這個獎項的獲得，我有些意外也有些激動。我不是一個很聰明的人，但我會很努力的去做好每一件事。我的舅舅也對我說過：“勤能補拙，笨鳥先飛”。我也相信：Where there is a will,there is a way.只有鍥而不舍，不斷努力才會有進步。這只是我的一個小小進步，我不會以此為終點，我會提醒自己在接下來的學習中繼續保持這種刻苦學習的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
在人才濟濟的大學校園里，我們每個人似乎都是得那么的渺小，唯有自信，拼搏才能揚起遠航的風帆。
在這一年的大學生活中，我的舍友姐妹們成為了我生活中的`一部分。也因為她們的幫助、支持與信任使我收獲了很多。
成功是每個人的夢想。目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。機會是平等的，抓住時間與機遇，就會抓住成功。我們經常會說是為了父母讀書。其實，我們讀書還是為了我們自己，為了將來能養活自己，為了將來有份理想的工作。
我很喜歡賈平凹的一段話：我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節，怎能經得起一擲千金，千金可以收回，但無論是，一小時，一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己，把握它，運用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。
在這個金秋十月，桂花飄香，豐收碩果的日子里，我也贏得了一份屬于自己的果實。
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