實踐活動的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的實踐活動的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實踐活動的演講稿1
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好！
今天由我( )代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和x同學作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是：從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。
談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史，它主要經歷了兩個大時期：一是：秦漢年代川菜的興起，二是：1906—1935年現代川菜的跨越式發展。川菜它是第一個離開地球的.菜系，中國的航空員曾經把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名見證了它的輝煌，面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的，作為培養餐飲人才的高等院校，他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。
我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流，而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的：一是，通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見；二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究，這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流，學習他們先進教學管理經驗，希望從中能得到有益于我校更好發展的資料；三是，通過這次社會實踐，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團整體的提升和發展。
實踐活動的演講稿2
老師同學們好！
緊張而艱難的學期即將結束，期待已久的暑假又將迎來。對于這個暑假，有太多的想法和計劃，太多的歡樂和希望。也許我們心里已經計劃好了節日活動，但這些都是基于安全的。每年都有中小學生因安全事故、食物中毒、火災、溺水、自殺等死亡。生命的喪失是可悲的！專家指出，通過安全教育提高我們的安全意識和自我保護能力，可以避免80%的意外傷害。為了讓學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，今天，我們發表了一篇關于安全教育的演講，提醒學生在暑假期間提高安全意識，學會保護自己，自覺接受和遵守以下三項要求：
第一個方面：安全第一，預防事故。
1、防止溺水事故。
溺水事故是我們夏天安全的最大隱患，慘痛的事故和教訓往往是以生命損失為代價的；對于一個家庭來說，孩子生命的喪失往往意味著一個幸福家庭的'破裂甚至毀滅。教育部強調，預防溺水必須做到“六不”:
未經允許不得在水中游泳；不得擅自與他人游泳；不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳；在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水營救。學生應嚴格遵守，遠離危險水域，珍惜自己的健康和生命。
2.注意交通安全。
鼓勵學生做以下工作：
1)遵守交通規則：“綠燈行，紅燈停”；走路走人行道；往右；主動避讓機動車，不與機動車競爭。
2)過馬路，走人行橫道線；要直行，不要繞道；在沒有人行橫道的路段，要先看左側，再看右側，確認沒有機動車通過后才能過馬路；不要突然過馬路。
3)不要爬過路中間的安全柵和隔離墩，更不要在路上玩耍。
4)坐公交車，排隊等候，不要擁擠；上下車的時候要先下車再上車，不要爭；騎行時坐穩，不要將頭、手、手臂伸出窗外，以免被對面的車或路邊的樹劃傷；不要向窗外扔雜物，以免傷害他人。
5)不乘坐超載車輛、“三不”車輛、非營運車輛、狀況不佳車輛、人貨混合車輛。
3.注意食品衛生和安全。
夏天是一個容易發生各種傳染病的季節，所以要養成良好的飲食衛生習慣，嚴格防范“病從口入”和食物中毒。請注意以下幾點：
1)養成飯前洗手的習慣。2)清洗生果蔬。3)不要隨便吃野菜野果。4)不吃腐爛的食物。5)
不吃“三無”、“假貨”、“街邊菜”。6)不要喝生水。7)食物要先煮熟再吃。
4.嚴禁玩火，注意用電安全。
不要亂動電器，不玩耍不要攜帶易燃、易爆、腐蝕性物品，不要攜帶火種玩火。遠離高壓電力線和配電設施。
5.預防自然災害。
雷雨天氣，不要站在野外、高地或大樹下，以免被雷擊。家里的門窗要關好。地震來了，冷靜對待，迅速逃離建筑物。無法逃生者應迅速躲在桌椅下或廁所、樓梯等狹小房間內，等待救援。
6.其他安全注意事項。
不要在施工現場或危險房屋、橋梁或公路上玩耍、逗留、捉迷藏或玩游戲。不要攜帶危險物品，如刀、槍和棍子。一個人在家的時候不要給陌生人開門。出門或回家都要問候父母。不要忽視路上陌生人的贊譽。晚上最好不要單獨出門或者單獨行動。沒有你父母的同意，你不允許呆在外面。
第二，遵紀守法，行為文明。
自覺遵守國家法律、社會公德和中小學生行為規范。文明禮貌。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導。不抽煙，不喝酒，不賭博，不花錢，不參加迷信活動。不要參加不健康的娛樂活動。不要接觸不是三四的人；不要結伙鬧事；不打架。不得盜竊或故意損壞公共或私人財產。
第三個方面：勞逸結合，不忘學習。
節假日期間，要科學合理地安排學習、休息、運動、玩耍時間。認真完成各科假期作業，積極參加各種教育和社會公益活動及實踐活動，培養其獨立生活能力，養成文明行為習慣。
學生：生命至上，安全第一；一人平安，全家幸福。生活只有在安全中才能永遠保持活力，幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。學生要牢記安全教育，用實際行動堅持自己的“安全”。
最后，祝大家身體健康，家庭幸福，節日快樂，平安返校！
實踐活動的演講稿3
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！
我是一名普通的抄表員，平常的工作是拿起表鉤、抱著表本挨家挨戶的抄表、催費。從事抄表工作四年以來，我時常被身邊平凡但用心工作的同事所感動。在他們的影響下，雖然抄表工作是那么的辛苦，但是我怎么也舍不得放下它。
那是四年前剛剛到抄表班報道時，是我第一次真正地走近抄表員這個默默奉獻的群體，當我跟在師傅后面穿過大街小巷尋找一個又一個表井時，初秋時分湛藍的天空、熱鬧的街道、浉河邊迷人的風景已激發不起我任何的好奇。表井旁又高又密的雜草扎得雙手生疼生疼的，表井里臭味四溢的垃圾、污水熏得人睜不開眼睛。最讓我頭疼的是那些拿著繳費單恨不得一把甩在我們臉上的用戶，為了三、五噸的水量拉著我們硬是吵了大半個小時。第一天的抄表工作就這樣在吵鬧聲中結束了，看著我無精打采地趴在辦公桌前，老抄表員走了過來。在了解了事情經過后，他并沒有坐下來同我一起抱怨，只是輕聲地說：“在抄表工作中，只要你認真，沒有什么問題是解決不了的;只要你用心，沒有什么客戶是無法溝通的。”面對我不屑一顧的眼神，并沒有解釋什么，只是讓我從明天開始跟他一起去抄表。
在接下來一周的時間里，我跟著幾乎跑遍了xx大道、城以及xx大道的大街小巷。短短的七天中，這名優秀的共產黨員用自己樸實的言行感染著我，教育著我。在抄到城鄉結合部的一塊水表時，用戶將蓋房子的青磚堆在了表井上，我嘟囔了一句：“反正就一塊兒表，隨便寫點兒算了。”然而卻二話沒說彎下了腰，伸出雙手輕輕地把磚一塊塊撿起來，整整齊齊地碼在了墻邊上，然后打開井蓋，記錄下水表的噸數。事后他告訴我，這些磚都是老百姓花錢買來的，以后還可以用呢，亂扔就糟蹋了。這樣簡單樸素的一句話深深地觸動了我的心靈，同樣作為一名抄表員，我為自己在遇到問題時逃避責任、敷衍了事的工作態度感到羞愧，同時也為積極解決問題、時刻將人民群眾的利益放在心上感到由衷地敬佩。
曾說：“抄表員不僅要把表抄好，更要把心放在回收率上，把心放在用戶的身上。”每天去抄表前，他都會在電腦上仔仔細細地把欠費情況查清楚，有電話的`就立即打電話通知，沒有電話的就填好欠費單夾在表本里，抄表時交到用戶手上并再三叮囑要按時繳費。跟一起抄表的七天里，經常會聽到大爺大媽們親切地說：“小李師傅又來抄表了，過來歇一會兒吧!”也經常會有調皮的小男孩兒突然沖到我們面前，大叫一聲：“叔叔好!”然后笑嘻嘻地跑開。
七天的時間很短，然而我學到的卻很多，時至今日仍然是我學習的標桿。堅持每天查欠費，在有些人眼里也許只是一件微不足道的小事，然而卻已經堅持了整整九年。正是憑著這股堅持不懈的精神，從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去，自20xx年到營業部工作以來表現突出，不僅屢次榮獲公司“勞動模范”和“先進工作者”的榮譽稱號，更曾七次被局黨委評為“優秀共產黨員”。
我深知把所有的熱情和精力全部投入到了抄表工作中，像他這樣的男子漢，嘴里也許喊不出什么漂亮的口號，可是在我的眼里，在我的心目中他無時無刻不在書寫著“責任”二字，用的不是墨汁，而是滾燙的心。
同樣感動我的還有一名優秀的黨員班長，那就是抄收三班班長喜建設同志。在解決歷史遺留問題的過程中，喜班長一馬當先，帶領三班的抄表員不怕苦、不怕累，積極地投身到清理工作中去。
六月的烈日下，喜班長忙碌的身影響穿梭在樓宇之間，頭戴一頂草帽，皮膚被曬得又黑又紅，雖然汗水濕透了襯衫，卻一刻也沒有停下腳步。記不清已經連著多少日，每天都是迎著朝霞，踏著晨露來到水表有問題的片區;也記不清已經是多少天沒有回家好好地吃過一頓午飯，每天中午都是在路邊泡一桶泡面，填飽了肚子就繼續干活。最讓喜班長心酸的是一次次身披暮色、風塵仆仆地從清理水表的現場趕回來，卻看到年幼的女兒一個人孤零零地坐在單位門口的臺階上，啃著干面包，眼巴巴地望著遠方，等待著遲歸的父親!在清理問題水表的過程中，也遇到過蠻不講理，甚至是拳腳相加的用戶，然而喜班長卻耐著性子，帶著笑容誠懇地向用戶進行解釋，一個個地做通了思想工作。辛勤的工作換來了可喜的成績，20xx年和20xx年兩年間，喜班長帶領抄收三班的同志們共核對出2680塊找不到位置的水表，在清理歷史遺留問題的工作中收回水費共計370857.69元。
像、喜建設這樣優秀的黨員、干部在營業部還有很多，歲月帶走了青春、改變了容顏，唯一沒變的是他們對供水事業的堅守。我想這一切沒有復雜的理由，只有“責任”二字，正如一心撲在抄收上，正如喜班長為了工作而被女兒抱怨不是一個好爸爸，營業部的同仁們都不曾大聲宣告過這份“責任”，可是我們卻在每一個平凡的日子里實踐著、感受著肩膀上這沉甸甸的責任，為了信陽供水的集體利益，更為了以人為本、服務人民。在責任包圍的世界里我們還有什么不能戰勝，我們還有什么不能奉獻，我們還有什么不能堅守呢?這就是供水人對人民的責任，這就是供水人為人民服務的拳拳赤子之心!
我的演講到此結束，謝謝大家!
實踐活動的演講稿4
有一天，老師想選一部分學生做“禮儀天使”，我立馬自告奮勇。
第二天一早，鬧鐘“丁”把我從甜蜜的睡眠中驚醒。我一翻身，就要回去睡覺。突然想到今天是我做“禮儀天使”的第一天，突然一條鯉魚從床上跳了起來。
我一路小跑著去學校，其他值班的同學也陸續到了。我們在學校門口排隊。這是冬天以來最冷的'一天。沒有一縷陽光，世界籠罩在灰色的網中。刺骨的寒風呼嘯著，徑直穿過衣服鉆入身體。我迫不及待地像鴕鳥一樣把脖子縮進毛衣里，把手藏在褲兜附近。但轉念一想，我是個“禮儀小天使”，我要把文明形象展現給大家。我立刻挺直了身子，站直了。
這時，一個老師向我走來，我沒有馬上反應過來。老師不流行了，我趕緊喊“敬禮”。看著老師的背影，我想，下次一定要抓住機會。過了一會兒，另一個老師迎面走來。老師剛走上臺階，我趕緊喊道：“敬禮！”然后其他值班同學喊了聲“老師好”，老師笑著向我們點點頭。很多大三學生用羨慕的眼神看著我們，仿佛在說：“禮儀天使真厲害！”
時光荏苒，任務結束。我很高興回到教室，把寒冷拋到九霄云外！
實踐活動的演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好!
4月22日清早，我們伴著和煦的陽光、踏著春天的腳步，懷揣著學校老師的諄諄教導和家長們的殷殷期望，從日照港中學，來到這里進行為期5天的青少年綜合實踐學習。
時光飛逝，白駒過隙。今天，我們再次沐浴著明媚的春風，即將完成實踐學習，滿載歸航。短短的五天，在我們人生的漫漫旅途中稍縱即逝，但是我相信，對于在座的每一位同學來說，它給予我們人生的啟迪和影響是令我們受益匪淺的。
這五天是我們學習的加油站，這五天是我們人生中的新起點，這五天是我們生命里永恒的旭日，這五天，我們的身心得到了全新的洗禮。
回想這五天：
我們曾拓展在訓練場，彼此鼓勵、互幫互助，團結協作，挑戰困難，從而使我們的團隊精神得到激發;我們的團體凝聚力、向心力得到了提升;集體榮譽感自豪感得到了升華。
我們曾漫步在基地校園路，尋找恰當的角度，捕捉精彩的剎那，用鏡頭記錄著生機盎然的春日。
在生物化學探究室，我們探討浩瀚宇宙里的奇聞逸事、神秘現象，深深感受大自然的博大精深。
在烹飪室，我們自己動手，親力親為，雖然手忙腳亂，但當親口品嘗自己做的飯菜，也真是別有一翻滋味在心頭啊，我們從中體會到了勞動的艱辛，也學會了尊重他人的勞動成果。
在衛生自救室，我們從課本理論到動手實踐，嘆到紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，從而對我們的'白衣天使們有了更深的崇敬之情。
在消防、地震體驗中，讓我們深切感受到水火無情，明白了在大自然災害面前，作為當代中學生應當具備一定的自救、救人能力，為減少災害而貢獻微薄之力!
昨晚的閉幕文藝晚會，我們放飛自我，唱出了夢想和青春，歡歌笑語灑滿整個校園;優美的舞姿、動感的旋律，這青春的激情將永遠蕩漾在你我心間。
在和基地的老師們聊天時，我們暢談理想和未來，抒發生活感想。基地老師的循循善誘，耐心教導，我們將銘記在心。老師們熱情似火的付出，學校規范的人性化管理，無不感動著我們。
在這里，我們有了實踐的機會，知識面更加廣闊，眼界更加高遠,學習觀念有提升，身體練得更結實，心理變的更陽光。基地老師的辛苦付出，使我們儲藏了知識的能量;收獲了溫暖和希望!這收獲，千金不換! 這收獲，永久珍藏!
在即將結業的時刻，讓我們互道一聲珍重。在今后的日子里，我們一定團結友愛，關心他人，吃苦耐勞，熱愛勞動，讓我們牢記這五天的喜悅和歡樂，心酸和眼淚。把在這里養成的優良作風，好的傳統帶到我們生活學習中去。愿我們的學業蒸蒸日上,愿我們以夢為馬，迎接接下來的期中檢測!
最后，請允許我代表全體同學向教育基地的所有領導和老師表示衷心的感謝!
祝你們身體健康，工作順利!愿我們教育基地事業百尺竿頭，更進一步;桃李不言，下自成蹊!
謝謝大家!
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實踐活動的演講稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!首先，我代表歷史學系寒假社會實踐隊的所有成員，向給予我們支持的院系領導、各指導老師和臺江區委表示最真誠的感謝，給我們這么一次難得的機會走進臺江區上、下杭文化古街配合臺江區委進行保護改造社會調查。作為當代大學生，我們有著火一樣的激情，有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望。于是，我們來了!響應院黨委、團委的號召，帶著對寒假社會實踐的憧憬和對臺江雙杭文化古街的期待，我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切地感受到這里濃厚的歷史文化底蘊，下面請大家一同來分享我們的實踐特色。
一、領導高度重視，團委精心謀劃
我系領導老師們歷來重視專業實習，著眼專業特色，尋求專業的突破口，積極進行教學改革，在實踐中探索特色辦學與人才培養之路，探索與專業培養目標相適應，重在培養學生自主學習能力、自我創新精神和實踐能力的實踐教學體系。為了讓學生能在社會實踐中真正接近社會、了解社會，20xx年1月4日，歷史學系攜手臺江區委區政府組織開展了“走進雙杭愛我福州”為主題的“福州雙杭歷史文化街區保護改造寒假社會調查活動”的啟動儀式，為了落實這一舉措，1月29日，由我系15級150多名組成的14個調查分隊在指導老師的帶領下深入雙杭文化古街正式開展調查，本次調查活動得到了系領導的高度重視與全力支持，我系黨總支書記、系主任等14位指導老師親自參與進來對本次社會實踐進行全程的指導和幫助。另外我系團委不斷探索，積極創造條件，不拘一格，潛心規劃，探尋寒假社會實踐特色，提出了“見知、見識、見習”遞進式社會實踐模式，主動走出去，聯系地方政府，征求實踐基地，配合地方政府的實際需要開展活動，以行動和專業技能服務海西建設，讓同學們真正在社會實踐的大熔爐里鍛煉自我。本次寒假社會實踐便是我系團委提出的“見知、見識、見習”遞進式社會實踐模式的有益探索和推進。
二、過程寫滿艱辛，實踐促進成長
我們的調查過程分為五個階段：
(1)前期準備階段，15級150余名學生分為14個組，各組在老師指導下查閱有關臺江雙杭的文獻材料，擬定調查提綱;
(2)21月5日，攜手臺江區舉行“走進雙杭愛我福州”為主題的福州雙杭歷史文化街區保護改造社會調查啟動儀式，在各社區主任帶領下到實地熟悉情況;
(3)1月29日——9月3日，14個組分兩批進點進行社會調查;
(4)1月3號起，各組進行材料整理歸納，撰寫個人和小組社會調查報告。
(5)1月在各組社會調查報告基礎上撰寫總調研報告;1月14日，我系舉辦15級社會調查網頁展示小組匯報與總結大會。
活動前后持續兩個多月，可以說是辛苦而漫長的'，在調查中我們碰到了不少困難，首先，部分原來的居民已經搬走，新的住戶對這里的歷史并不了解。其次，好多居民只講福州話而不會說普通話，給我們造成了語言上的障礙，也喪失了好多信息。第三，一些居民不愿意接受我們的調查。另外，調查那幾天正值寒假，艷陽高照，天氣十分炎熱，而且第一次做田野調查，經驗缺乏。不過我們并沒有被困難嚇倒，在老師們的陪同和指導下，臺江區委、區政協的大力協助下，加上我們每一組都分配一名懂福州話的同學，大家分工協作，或拍照、或訪談、或記錄，我們以十二分的熱情投入到了緊張的采訪調查之中，真誠與每一位居民溝通。正因為有著或這或那的困難才讓我們的采訪更加具有意義，讓我們在活動中更多的鍛煉了自己。通過本次活動，我們認識到了團隊合作的重要性，學會了如何更好的與人溝通，實現了理論與實踐相結合，增加了社會經驗，所學知識與個人能力得到了一次全面的嘗試，同時也加深了對社會的感知，進一步促進了個人的成長成才。親身體驗了解了福州雙杭歷史文化街區的現狀，也感受到了老百姓對于改善自己生活環境的迫切愿望，了解到了他們關于社區改造的一些想法，同時通過對社會的接觸而意識到了我們自身的不足。
三、碩果見證付出，媒體廣泛關注
我們的寒假社會實踐終已塵埃落定，然而在大家的共同努力下，通過實踐調查使我們在雙杭文化古街的興衰史、商業文化、建筑、名人、會館、民間信仰與習俗、教育、海外華僑、對臺關系等方面收獲了豐碩的科研成果，可謂滿載而歸。此外，本次社會實踐調查也起到了深遠影響，尤其得到了各媒體的廣泛關注。其中《福州日報》、《福州晚報》、《福建政協天地》雜志等媒體進行了宣傳報道，新華網、新浪網、網易、福建商旅網、福建之窗等十幾家網絡媒體進行了報道。
另外，今年寒假，我系08級組建的寒假社會實踐活動之探訪閩安古鎮小分隊也于2月2日走進閩安古鎮，開始了遞進式實踐模式之見知階段的探索。
雙杭歷史文化古街是閩商重要發祥地之一，是尚待開發的福州重要旅游群落資源。這里有厚重的商貿文化積淀，獨特的商會會館，林立的商業行棧，素有“福州傳統商業博物館”美稱。保護改造臺江雙杭街區凸顯閩都旅游、文化魅力是弘揚閩都文化，服務海西建設的一項內容。作為當代大學生，我們有責任為海西建設貢獻一份力量。因此我們要加強專業知識的學習，不斷挖掘雙杭古跡的歷史文化底蘊，并以此為依托，豐富閩都文化，加強福建特色區域文化建設。實踐活動雖然已經結束，但對雙杭古街的歷史文化的探尋永遠沒有終止，在未來的學習工作中，還有更多塵封的故事等待我們去追根溯源……輕輕的我們走了，帶走好多歷史的云彩和靈魂的震撼。但愿關于他的保護改造能夠圓滿成功。以上就是我們的實踐內容，請各位領導老師給予批評指正。
謝謝大家!
實踐活動的演講稿7
童年的歡笑蕩漾在大地，童年的鼓點敲出了希翼，童年的夢幻精彩無比！
我們是陽光燦爛的好少年，我們的心地純潔無私。我們講文明，我們懂禮貌，我們手拉手——五湖四海，親如兄弟。 在學校，我們是文明守紀的好學生。校門口，高高飄揚著我們的隊旗。無論刮風下雨，不管春夏秋冬，我們這些少先隊員都會向著隊旗，行一個標準的隊禮；見到老師，我們親切問好；見到同學，我們招手微笑。我不再給同學起綽號，不再對老師目不斜視。同學有難，我們伸出熱情的雙手，為她（他）排憂解難；老師繁忙，我們主動擔當小助手，鞍前馬后。瞧，地上的紙屑不翼而飛了，衛生角的用具一字排開了，黑板又變得黑亮亮的啦……是誰，在默默無聞的為班級做好事不留名？是你，是我，是大家。不用聲張，不必表揚，因為，我們在陽光下成長，我們的`名字響當當，我們是新時代的好兒童！
在家里，我們是父母的乖孩子。 小皇帝不再撒野，小公主不再撒嬌。做錯事了，我們誠懇道歉；請求幫忙，我們千恩萬謝！
媽媽的臉上常帶微笑，爸爸的嘴角高高翹起，他們做夢也沒有想到，昔日的小賴皮也懂得了文明禮儀！
對著他們豎起的大拇指，我自信的說：“爸爸媽媽，爺爺奶奶，可別小看了我們這些小孩子。老師的教導我們謹記在心，成長的歲月讓我們懂得了珍惜。”走向社會，我們是一身正氣的好少年。“人民的利益高于一切”牢記心頭，禮貌用語常掛嘴邊。看，公交車上我們主動給老弱病殘讓座，馬路邊上我們熱情幫助有困難的人；聽，“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”回蕩在空中，人們對我們的贊揚聲不絕于耳。小小的我們學會了感恩，學會了回報。走在哪，我們把文明的種子播向哪，因為我們是新世紀的新生代。我們生活在文明的國度，我們呼吸著自由的空氣，我們的舉止就應該彬彬有禮！
我驕傲，我用笑臉迎接朝霞；我自豪，我用彩筆描繪藍天。我的心里，珍藏著文明的種子。春風為我吹，鮮花為我開，太陽對我笑。
我，是懂事的好孩子，我，是文明的小天使。
實踐活動的演講稿8
各位老師、各位教官、同學們：
大家好！出發來社會實踐基地的這個日子，已經被我在日歷上畫了許多的圈，一天、兩天、三天……盼啊盼，等啊等，想想我們就要離開熟悉的學校，離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽，進入一個完全陌生、完全由同學們組成的新鮮空間，心里就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地向往。今天，我要正式宣布：我們來了！
我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響著，再過幾分鐘，我們就要開始3天的奇妙旅程。一切都是那么的不同，我們將在這里，盡情地玩3天，在玩中學，學中玩。學習更多的知識，認識更廣闊的世界，了解豐富多彩的社會。
為了盡快適應這個全新的'環境，我們定要做到三點：
一、訓練是艱苦的，我們要有吃苦的準備。可以說，這次社會實踐活動，是對我們意志的考驗，對我們人格的考驗，我們要有戰勝困難的信心和勇氣，同學們，你們有信心圓滿地完成綜合訓練活動嗎?
二、每個人都是團隊的一員，我們要樹立集體觀念。在老師心目中，每個班都是一樣的，都是一個新的集體，你所在的集體就是一個團隊，這個團隊哪怕是一點點的榮譽，都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力。在訓練過程中，你的班主任始終在看著你，你的團隊始終在看著你，看你是為集體爭光了還是抹了黑。同學們，為集體爭光，為團隊添彩，你們有信心嗎?
三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓練方法和多年的訓練經驗，多年來深受好評，希望你們積極配合教官，一切行動聽指揮，能不能做到?
大家的聲音讓我有理由相信：在各位教官、老師們的精心指導下，在全體同學的共同努力下，這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最后，愿這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶！同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家！
實踐活動的演講稿9
各位領導、老師、同學們：
大家好！
在這春光明媚、鳥語花香的日子里，我們懷著興奮而又激動的心情再一次來到了這里，來到了令人為之振奮的二職中。顯然，“再”這個字并沒有影響我們對這里的向往。
俗話說，“讀萬卷書，行萬里路”。作為21世紀的莘莘學子，我們寒窗苦讀，追逐著“頭懸梁，錐刺骨”的榜樣，“三更燈火五更雞”成了我們刻苦學習的真實寫照。然而，終日孜孜的我們更加應該投身于社會實踐活動中，在實踐中學會獨立，在實踐中學會成長，在實踐中經風雨、長見識、增才干。但“沒有規矩，不成方圓”，在此，我代表全體學生爭取做到以下幾點——
1、遵規守紀，一切行動聽指揮。
2、有自我保護意識，遇到事情要冷靜思考，并加以分析，懂得在緊急情況下求助他人。
3、愛護公物和綠化，遵守公共秩序，文明用語，文明活動。保持宿舍整潔，熄燈后安靜，不影響他人，不讓老師們操心。
4、同學之間互相關愛，互相幫助，發揮“眾人劃槳開大船”的團隊合作精神，克服一切困難。
同學們，社會實踐活動不只是一項戶外活動，更是我們鍛煉自主能力、自主意識，磨練自身意志的好機會。一位老師曾經對我說過這樣一句話：“Alwayskeepthefaith ”——永遠堅持信念！今天，
我也將它贈與在座的每一位同學，希望你們好好把握這次難得的機會，定能夠有所收獲。
也請領導、老師們放心，我們會牢記“誠樸堅毅務實創新”的精神，嚴于律己，使自己越變越成熟。
“我們都一樣，一樣的'堅強，一樣的青春煥發金黃色的光芒。哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光1最后，希望同學們能倍加珍惜這次實踐基地之旅，在這醉人的春天里破繭成蝶，亮出絢麗的雙翼，找出最自信、最耀眼的自己！如果說人生是一幅畫，那么，我相信這次的實踐活動一定是最亮麗的一筆！
謝謝大家！
實踐活動的演講稿10
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《***》。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌，雷鋒叔叔的高大形象就浮現在我的眼前。雷鋒叔叔是一名普通戰士，可是他卻有著光輝的一生，他把22歲的年華獻給了人民、獻給了黨，他的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。
雷鋒叔叔說“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的'火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。他是這樣說的，也是這樣做的，他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，“出差一千里，好事做了一火車”，正是人們對雷鋒的形象比喻和真情贊譽，他用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史；他為后人樹立起了一座不朽的豐碑。他，永遠是我們學習的榜樣！
“向雷鋒同志學習”從1963年出發，已經經過了五十年的歲月。五十年里，毫不利己專門利人，為了人民的事業艱苦奮斗、奮不顧身的“雷鋒精神”影響了一代又一代人，“雷鋒精神”已經成為中華民族寶貴的精神財富。
作為小學生，學習雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里，隨手撿起掉落的紙屑、主動扶起摔倒的同學、自覺上交撿到的物品、見到師生主動問好，你就是小雷鋒；教室里，勤奮學習文化知識、樂于幫助困難同學、自覺維護班級榮譽、善于團結學習伙伴，你就是小雷鋒；餐廳里，不推不擠有序出入、不爭不搶文明就餐、不挑不揀節約糧食，你就是小雷鋒。相信，只要我們從平凡的小事做起學習雷鋒，共同努力，就一定會留住“雷鋒”，留住文明，創造出和諧的校園環境。
老師、同學們，就讓我們每個人在心中樹起一座不朽的豐碑，把學習雷鋒常態化吧！相信，我們一定會讓雷鋒精神在三小校園發揚光大，激勵我們為祖國的繁榮昌盛而努力！
實踐活動的演講稿11
各位領導，各位老師，各位同學：
大家晚上好。
很高興大家能來參加廣東白云學院管理系XX-XX年度第一學期寒假社會實踐暨“千人回千校——白云學子感恩之旅”社會實踐表彰大會。
首先要感謝組織部同學對本次活動的精心組織和策劃，以及團學各部門和各位同學對本次活動的全力支持和參與。
在正式總結之前，我想問一下大家，是否真正了解“表彰”二字的含義，也許聽得多，卻理解不深，我也一樣，在此之前，我經常參加各種表彰大會 ，但我還真沒有好好領悟過，但這一次，我親自參與組織此活動，為此我特地用詞典好好的查詢了一下這個詞語，表彰，全意為“表揚及嘉獎”，最早出現在《后漢書·光武帝紀下》一文中，講的是每當有杰出的大臣，皇帝都會在神的面前來對這些大臣進行表揚，可見表彰是一件非常神圣而值得驕傲的事情。今天對大家進行表彰，是對大家過去實踐和學習的認可和贊賞，而對于在座的同學我們應該以他們為榜樣，認真、勤干、務實的對待每一件事情，每一項工作和任務，要學會去“較真”，而不是“敷衍”，比如實踐后的心得體會，你簡單用word寫幾個文字作為心得體會，我就用文字加圖片來讓心得體會更加生動直觀，你用ppt來展示，我就用mv，電子雜志等絢麗的方式to display，總之我們要不斷去追去趕，我們在過程中來學習，最后收益的還是我們大家自己。
一個月的寒假時間已經離我們漸行漸遠，有句古話說“流走的是時間，沉淀的是經典”，我不知道大家在這一個月的`寒假時間沉淀了那些“經典”，一個月的時間，說長也不長，說短也不短，我們可以做很多事，比如回訪母校，讀幾本經典著作，做寒假工，開個網店，小小創業，體驗春運，紅色旅游等等，這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容，同時我們也可以什么事都不做，每天在家里睡懶覺，上網聊天。我是過來人，我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的寒假時光，肯定會不因碌碌無為而悔恨，不因虛度光陰而遺憾，因為經歷過才會充實。
我看了大家的社會實踐報告，其中絕大多數人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的，令人欣慰的事，其中這大多數人之中，又有一部分人非常有目標，而不是盲目的實踐，在一步一步規劃自己的未來，比如說有些同學想創業，利用寒假時間就開了自己的網店，我覺得這個挺不錯，利用天時地利人和，何為天時：就是大家的寒假時間，可以讓大家自由支配的很長一段時間，這一個月時間，如果你真想做點什么事情，是完全可以的;地里：所謂地利就是充分利用廣州各類批發市場，廣州作為南方商業大都市，廣州有著眾多的集群式批發市場，這為深處廣東或廣州地區的同學提供了很多地域便利條件;所謂人和，就是大家有著廣泛的人際關系，遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個范例，有些同學利用寒假做了一些與未來想從事職業相關的實習或與自己專業相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。
人無遠慮必有近憂，社會實踐不是目的，不是任務，而是要讓大家充分利用這一段寒假時間，能夠有所為，能夠培養一技之長，我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所學，有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后，祝賀本次大會取得圓滿成功，我的總結到此結束。
實踐活動的演講稿12
上坪中學之行，屈指數日，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
如果要給這段旅程定義一個顏色，我想用綠色來形容它。如果要給這段記憶定義一個顏色，我想用金色來形容它。
綠色，因為那曲折蜿蜒，層層環抱的山，那順流而下，清澈見底的水，那郁郁蔥蔥，滿山遍野的樹，無不充滿了綠的生機，讓人沉醉其中，流連忘返。
金色，因為它是火熱的，100多個朝氣蓬勃的學生一起，二十幾個個熱血青年組成一家，同心協力，相互扶持愛護和諧相處，雖艱苦卻樂在其中，一路上歡聲笑語，至今音猶在耳。
和同學們幾天的相處，我感受到了集體的智慧與力量。我深深感受到了上坪中學老師和學子的熱情和好學，這是一股對我們隊員的強大鼓動力。（舉實例）
今年是建國六十周年，望我們中國，從東部沿海到西部大開發，一座座高樓大廈如雨后春筍，一座座城市一夜間拔地而起，我們告別了茅屋土墻，我們摘掉了貧窮落后的帽子，歷史在告訴未來，中國讓世界喝彩！我們要樹立遠大志向，立足我國的基本國情，著眼于全面建設小康社會的發展目標，努力學習，提高科學文化素質，自覺投身于中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設，抓住機遇，迎接挑戰，擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。親愛的同學們，讓我們迎著太陽，領略著暖暖的春風，讓我們站在古老的中華大地上以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。
讓我們許下諾言：我要好好學習，以優異的成績回報自己的辛勤努力，為父母掛上一臉的`微笑！
“三下鄉”活動就要結束了，我的感情還沒有結束，孩子們給我們的感動和深思還沒有結束。真的很感謝上坪中學給了我們所有隊員這樣一次機會，作為青年志愿者中普通的一員，我不僅僅是收獲了一次特別的經歷，也是一種幸福，更是奉獻的快樂。謝謝各位領導，謝謝各位上坪中學的老師，還有各位親愛、可愛的同學們，你們辛苦了，我們會想念你們的！最后，真誠地祝愿上坪中學的明天會更好，真誠地希望連平人民的生活越來越好，幸福安康！
實踐活動的演講稿13
今天，我很榮幸地在這里發言。首先請允許我向組織本次暑期社會實踐的揚州電信的領導和參加本次暑期社會實踐活動的全體指導老師表示衷心的感謝，謝謝你們為我們組織了這次的實踐活動，謝謝你們在這短短的十天里熱心、細心、耐心地指導我們的實踐工作，讓我們大學生擁有了一次寶貴的實踐經歷，渡過了一個豐富多彩而充滿意義的暑假！
xxx年7月27日，當我懷著激動之心來到電信總局的大廳時，我被眼前的景象震撼了，原來，有這么多的同學跟我一樣懷揣著一顆熱血之心，希望能在暑期參加社會實踐，度過一個有意義的假期。隨后，在指導老師的幫助下，我拿到了我的實踐課題——“親友網”的方案設計，也見到了實踐小組的其他幾位同學。說實話，在和小組成員見面之前我心里是有所擔憂的，因為不知道究竟自己會遇到怎樣的隊友。但是第一次見面過后，我的疑慮被一掃而凈，趙媛媛老師雖說是老師，但是卻是那么的和藹可親，已經是大二學生的顧敏開朗直率、熱情憨厚的李笑天總是能為我們的方案提出各種各樣的信息、時刻掛著微笑的高晨讓人絲毫沒有第一次見面的距離感、話雖不多但辦事效率極高的湯佳和睿智沉穩的沈佩儀，把我之前的擔憂一掃而空，我為自己能加入進這樣一個優秀的團隊而高興，也對我即將開始的十天社會實踐充滿信心。
實踐第一天，我們接受了市場部周主任的基本培訓，對我們即將開始的實踐工作有了更加深入的了解，也進一步了解了關于市場調查和無線網絡的一些專業知識。比如，我知道了原來市場調查其實是包括預調查、正式調查和調查結果的處理這三個階段的全面工作，而我們平常接觸到得街頭問卷調查、電話訪問、網站調查等只是市場調查的一小部分等。有了專業的理論知識的武裝，我們立刻開始了實踐第一步——收集資料。為了確保最大程度地利用有效時間，我們分了三組分別調查移動、聯通和調查問卷的有關信息。資料的調查過程其實是很枯燥乏味的，需要一個省一個省一條一條地自習看聯通推出的相關套餐，然后分類匯總。但是轉念一想，這不正好是一個鍛煉自己耐心、細心的好機會嗎?也就靜下心來慢慢做了下來。最后看到我們辛辛苦苦收集地資料被整齊地匯總在excel表格里的時候，成就感頓時油然而生。這也許就是勞動的樂趣了吧！
第二天，我們有根據“親友網”的顧客的特點，分成了校園組和家庭組兩個客戶群，并討論制訂了基本的“親情網”方案。在討論的過程中，大家每每有好的觀點都爭著說出來和大家一起分享討論，當然，討論并不是一帆風順，有時候我們會集體陷入苦思冥想之中。看著大家認真思考的表情，我也更加堅定了自己一定要做好這次社會實踐的決心。當聽到老師對我們最終制定的方案的肯定時，我們不由得歡呼起來，畢竟，這是我們辛苦的結晶呀。再一看表，早已經過了下班時間，我們也算當了一回白領，體會了一次加班的樂趣啦！
這次實踐最能鍛煉我的，就是提高了我與人交往的能力。如果說與組內成員積極討論是對我交往能力的小考驗的話，那上街做問卷調查對我來說就是個大大的考驗了。實踐第四天的我，和成員們一起來到了歐尚做問卷調查。起初，我只是跟著隊員們一起行動，但是為了提高效率，我們決定分頭行動。在萬事開頭難，最初問了幾位路人，我總是被拒絕，灰心的我立馬去向同伴求助，在經過同伴的指點后，我知道了才開始和路人接觸的時候一定要簡潔明了地講明自己的目的`，然后再在問卷過程中向大家具體介紹相關信息。有了如此法寶，我的調查進度立刻快了不少。在進行問卷調查的過程中，讓我印象最深的是有一個念過六旬的老奶奶在知道我是參加中國電信組織的暑期社會實踐的大學生時，對我豎起了大拇指，并說“大學生實踐，好！”看著老奶奶豎起的大拇指，我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時候，快樂就是這么簡單，不是嗎?
如今，短短的十天的實踐已經結束。但在這過程中，我們學到到了最為一名稱職的市場部員工所應該具備的嚴謹的分析態度、認真負責的精神和協調統一的合作精神等大學課堂上所沒有的知識，也提高了自己與人交往的能力，結識了許多優秀的新朋友，收獲了寶貴的財富。我相信，這次實踐經歷必定會成為我們每位大學生涯中的一個里程碑，去創造屬于我們自己、也功利于社會的一片新天地！
我的發言完畢，謝謝大家！
實踐活動的演講稿14
2008年8月8日，北京奧運會開幕了！這個激動人心的時刻馬上就要到了。我真的希望中國運動員能贏得無數的金牌。“迎奧運，講文明，創新風”是我們生活中從來不離口的一句話。既然說了，就一定要做。
有一次，我們班最調皮霸道的男同學孫欺負弱小的——。那時，李輝正在喝牛奶。孫、叱曰：“快將此物給我，否則必有好報！”說完還揮了揮拳頭。李輝當然不會給。只是爸爸媽媽的一點點辛苦！然后他說：“請不要逼我。這是我父母的辛苦。我為什么要給你喝一杯？”果然大膽孫。看到李輝不服從他，他不怕別人向老師抱怨。他抓起牛奶就跑了。一些牛奶灑了一地。看到這種情況，我的第一反應是，一個小小的疏忽，可能會釀成大禍。我急忙跑到孫面前，說：“請不要欺負弱小。你看，我們日夜盼望的奧運會就要來了。我們都應該團結友愛，努力成為文明的天使。"。孫聽了我的話后內疚得臉紅了。
還有自習課，老師不在教室，學生在安靜的.做作業。突然，湯潮忍不住打噴嚏，所有的學生都笑了，但我沒有笑。為什么？別人感冒了，為什么不打噴嚏？“笑”用在這樣無聊的地方算不算？你應該尊重別人。換個思路。如果你像他一樣打噴嚏，被別人嘲笑，你會有什么感受？
我是文明天使，但我也主張每個人都應該是文明天使。讓“迎奧運、講文明、樹新風”的口號深入人心！
實踐活動的演講稿15
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好：
今天由我(xxxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和xxxx同學作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是：從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。
談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史，它主要經歷了兩個大時期：
一是：秦漢年代川菜的興起。
二是：1906—1935年現代川菜的跨越式發展。
川菜它是第一個離開地球的菜系，中國的`航空員曾經把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名字見證了它的輝煌，面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的，作為培養餐飲人才的高等院校，他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。
我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流，而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的：
一是，通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見；
二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究，這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流，學習他們先進教學管理經驗，希望從中能得到有益于我校更好發展的資料；
三是，通過這次社會實踐，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團整體的提升和發展。
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