全世界小朋友慶六一方案
活動說明] 本活動方案是兩個主題活動的開展過程，分兩組進行。
[設計意圖] 我園十分重視節日教育，每個節日都舉辦慶祝節日的系列活動，幼兒常常沉醉其中。為了增進我班幼兒對六、一兒童節的認識，我們設計了“全世界小朋友慶六一”系列活動。
[活動準備]
1、師生共同布置節日環境。
2、請家長和小朋友共同準備一份菜和點心。
3、教師為幼兒準備各種制作材料。
[活動目標] 知道六一兒童節是全世界小朋友的節日，體驗節日來臨的快樂氣氛。
[有益經驗]
1、喜歡參與慶祝活動，學一些慶祝節日的方法。
2、敢于在眾人面前表現。
3、嘗試與同伴合作。
4、利用各種材料制作禮物。
[過程預想] 聯歡、品嘗、表演、操作。
[教育要求]
1、鼓勵幼兒積極參與節日活動。
2、培養幼兒自然、大方地表演、表達。
3、引導幼兒制作不同的禮物。
[活動過程] 一、全世界小朋友慶六、一
觀看圖片、錄相、了解全世界小朋友如何歡慶六、一兒童節。
化妝
幼兒在活動室內自選服裝、道具，打扮成外國或少數民族小朋友。
聯歡活動
合唱歌曲< 全世界小朋友慶六、一>
小朋友表演節目（個別或分組表演）
二人一對跳兒童邀請舞
自助餐
幼兒介紹自己和家長準備的拿手菜和點心
幼兒制作水果拼盤、蔬菜沙拉。
幼兒、家長自選食物品嘗
教育要求
盡量讓每個幼兒都表演節目、參加邀請舞、介紹拿手菜，滿足每個幼兒參與和表現的愿望。
關 注 點
1、是否樂于參加聯歡活動。
2、是否能大膽表現。
二、互贈禮物
為幼兒提供各種材料，讓幼兒動手制作。
制作節日卡
制作玩具
繪畫一幅畫
參觀禮物
幼兒將自己制作的禮物放到展覽大廳，相互介紹、參觀，并說出自己喜歡的禮物。
幼兒在音樂聲中，互相贈送禮物，獻上美好的祝福。
教育要求
1、教師不僅為幼兒提供大量的材料，并且對幼兒的需要給予全力支持。
2、多給幼兒以鼓勵和關心。
關 注 點
1、觀察孩子們是否愿意參與制作、是否都保持著興奮和投入的狀態。
2、是否能獨立完成作品并有始有終。
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